《語言的演變》ppt課件(37頁)

1、呂叔湘呂叔湘 呂叔湘，江蘇省丹呂叔湘，江蘇省丹陽縣人，我國當代著名陽縣人，我國當代著名的語言學家。曾留學英的語言學家。曾留學英國國牛津大學和倫敦大學牛津大學和倫敦大學，回國后曾任回國后曾任清華大學清華大學教教授，后擔任授，后擔任中科院語言中科院語言研究所所長研究所所長。數(shù)十年來。數(shù)十年來一直從事語文研究和語一直從事語文研究和語文教學工作。寫了不少文教學工作。寫了不少專著，代表作是專著，代表作是中國中國文法要略文法要略、漢語語漢語語法論文集法論文集、語法修語法修辭講話辭講話. . 課文簡介: 本文為語文常談一書的第六章，原名古今言殊，是一部關于語言文字的普及性讀物，共收文章八篇，課文是其中的第六

2、篇。全文分為四個部分，四個部分的小標題為“語言也在變”，“語匯的變化”，“語法、語音的變化”，“從文言到白話”。選入課本時，作者刪去了第四部分，前三部分的小標題換成了序數(shù)詞一、二、三。 熟悉課文熟悉課文概括全文三個部分的主要內容。概括全文三個部分的主要內容。1 1、從總體上舉例說明古今語言、從總體上舉例說明古今語言是不斷變化的。是不斷變化的。 2 2、分類說明語匯變化的主要、分類說明語匯變化的主要內容。內容。 3 3、簡要說明語法和語音的變、簡要說明語法和語音的變化?；?。 第一部分: 語言也在變。 n寫一封信的“信”，古人用哪一個字表達? n杜甫春望“烽火連三月，家書抵萬金?！?n 宋濂送東陽

3、馬生序: “撰長書以 為贄，辭甚暢達?！?n“信”在古代是什么意思? n(1)相信 “寧信度，無自信也?！?n (2)確實 “?？驼勫?，煙濤微茫信難求?！?語言又具有繼承性，現(xiàn)代漢語就是繼承了古代漢語并加以發(fā)展而成的。它們之間是有很多相同的地方，比如: “人”、“手”、 “收”、“放”、“大” 等的詞義，古今大體是一致的。但就語言文字的整體來說，由于時代相隔久遠，舊事物、舊概念不斷地衰亡或改變，新事物、新概念不斷地產(chǎn)生發(fā)展，現(xiàn)代漢語與古代漢語之間便出現(xiàn)了很多差異。 n 閱讀2-7節(jié)，劃出鄒忌諷齊王納諫這段文言里與現(xiàn)代漢語“意義有所不同”，“用法有些兩樣”的字。 n以以“之之”字為例子，結合課

4、文說明字為例子，結合課文說明“意義沒意義沒有改變，可是使用受到很大限制有改變，可是使用受到很大限制”。 n如如“城北徐公，齊國之美麗者也。城北徐公，齊國之美麗者也?！庇袝r附有時附在形容詞后邊的，如在形容詞后邊的，如“高爽之地高爽之地”。今天就。今天就不能說不能說“李明之學問很好李明之學問很好”，“美麗之校園，美麗之校園，令人陶醉令人陶醉”等，因為這種說法半文半白，不等，因為這種說法半文半白，不規(guī)范，要把這兩句話中的規(guī)范，要把這兩句話中的“之之”改為改為“的的”，才符合現(xiàn)代漢語的要求。才符合現(xiàn)代漢語的要求。 古: 形 貌 衣 鏡 妻 自 信 外 今: 體形 容貌 衣服 鏡子 妻子 自己 相信 外

5、面所用的意義現(xiàn)代已經(jīng)不用，盡管別的意義還在使用。 n“修修”: 古時可作古時可作“修建修建” n“乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上。人詩賦于其上。”岳陽樓記岳陽樓記 n“學習學習” “怠者不能修，而忌者畏人怠者不能修，而忌者畏人修。修。”原毀原毀 n “修訂修訂” “某則以為受命于人主，議某則以為受命于人主，議法度而修之于朝庭。法度而修之于朝庭?！贝鹚抉R諫議書答司馬諫議書 第一部分用第一部分用鄒忌諷齊王納諫鄒忌諷齊王納諫的例子具體說明古代和現(xiàn)代漢語的例子具體說明古代和現(xiàn)代漢語的差別，其中的差別，其中“意義有所不意義有所不同同”“”“用法有些兩樣用法有

6、些兩樣”的就有三的就有三種情形。那三種情形？請你先用種情形。那三種情形？請你先用一兩句話來概括，再用四個字來一兩句話來概括，再用四個字來概括。概括。 探究文本探究文本一句話一句話四個字四個字不能單用不能單用受到限制受到限制已經(jīng)不用已經(jīng)不用1 1、意義沒有改變，、意義沒有改變，只能作為復音詞或只能作為復音詞或者成語的一個成分。者成語的一個成分。2 2、意義沒有改變，、意義沒有改變，使用受到限制。使用受到限制。3 3、所用的意義現(xiàn)、所用的意義現(xiàn)在已經(jīng)不用。在已經(jīng)不用。第一部分：總體上展示語言演變的概貌第一部分：總體上展示語言演變的概貌語言在演變語言在演變縱向（歷史的）縱向（歷史的）古今言殊古今言殊

7、（材料：（材料：周忌諷齊王納諫周忌諷齊王納諫）語音語音詞匯詞匯語法語法橫向（地區(qū)的）橫向（地區(qū)的）方言的形成方言的形成1、意義沒有改變，只能作為復音詞、意義沒有改變，只能作為復音詞或者成語的一個成分或者成語的一個成分2、意義沒有改變，使用受到限制、意義沒有改變，使用受到限制3、所用的意義現(xiàn)在已經(jīng)不用。、所用的意義現(xiàn)在已經(jīng)不用。不能單用不能單用受到限制受到限制已經(jīng)不用已經(jīng)不用“我孰與城北徐公美？我孰與城北徐公美？”（疑問句代詞賓語前（疑問句代詞賓語前置）置）“君美甚君美甚”（補語不用結構助詞（補語不用結構助詞“得得”）“忌不自信忌不自信”（否定句代詞賓語前置）（否定句代詞賓語前置）“客從外來客從

8、外來”、“與坐談與坐談”（省略句）（省略句）不若君之美（結構助詞不若君之美（結構助詞“之之”的嵌用）的嵌用） 外來詞滲透外來詞滲透 外來的事物帶來了外來語外來的事物帶來了外來語1、語匯的消長、語匯的消長 舊詞消失舊詞消失舊事物、舊概念的消失引起舊詞消亡舊事物、舊概念的消失引起舊詞消亡 新詞出現(xiàn)新詞出現(xiàn)新概念、新事物的出現(xiàn)引起新詞的出新概念、新事物的出現(xiàn)引起新詞的出現(xiàn)現(xiàn)仔細閱讀第二部分，了解仔細閱讀第二部分，了解古今語匯的古今語匯的發(fā)展變化。發(fā)展變化。 第二部分: 語匯變化的幾個方面。 n1、有些字的消失。、有些字的消失。 n 2、“新字的出現(xiàn)新字的出現(xiàn)”。 如如: 屬于屬于“金金”部首新出現(xiàn)的

9、字部首新出現(xiàn)的字: 釷、釩、鈣、鈦、鋇、銥、鐳釷、釩、鈣、鈦、鋇、銥、鐳 屬于屬于“氣氣”部首新出現(xiàn)的字部首新出現(xiàn)的字: 氘、氚、氖、氫、氧、氬、氮氘、氚、氖、氫、氧、氬、氮 屬于屬于“石石”部首新出現(xiàn)的字部首新出現(xiàn)的字: 碼、泵、硅、砝碼碼、泵、硅、砝碼n3、外來事物帶來了外來語。、外來事物帶來了外來語。漢語中的外來詞有意譯、音譯、部分音譯法三種。漢語中的外來詞有意譯、音譯、部分音譯法三種。 意譯意譯: 民主、科學、專政。民主、科學、專政。 音譯音譯: 葡萄、苜蓿、咖啡、可可、檸檬、雪茄、巧克力、白蘭地、葡萄、苜蓿、咖啡、可可、檸檬、雪茄、巧克力、白蘭地、沙發(fā)、撲克、嗶嘰、尼龍、馬達、引擎、

10、雷達、休克、奎寧、沙發(fā)、撲克、嗶嘰、尼龍、馬達、引擎、雷達、休克、奎寧、嗎啡、尼古丁、凡士林、邏輯、米、克、噸。嗎啡、尼古丁、凡士林、邏輯、米、克、噸。 部分音譯部分音譯: 啤酒、卡片、法蘭絨、道林紙、芭雷舞、摩托車、水啤酒、卡片、法蘭絨、道林紙、芭雷舞、摩托車、水泵。泵。 4、隨著社會的發(fā)展，生活的改變，許多字眼的意義也起了變化。 比較下面句子里加點的字的古今意義的不同: n欲亡趙而走燕 廉藺列傳古: 逃 今: 滅亡、死亡 n 鄒忌諷齊王納諫 鄒忌諷齊王納諫 古: 勸告 今: 諷刺 n勸學 勸學 古: 勉勵 今: 說服 學習文言文或現(xiàn)代書面語某些復合詞學習文言文或現(xiàn)代書面語某些復合詞和成語時

11、，要注意古今詞義的演變。和成語時，要注意古今詞義的演變。 n (1)、詞義變化的一種形式是詞義擴大或者縮小。、詞義變化的一種形式是詞義擴大或者縮小。 n 例例: 驅中國士眾遠涉江湖之間驅中國士眾遠涉江湖之間 赤壁之戰(zhàn)赤壁之戰(zhàn) n (2)、詞義的轉移也是一種變化形式。、詞義的轉移也是一種變化形式。 n 如如: 婉貞于是率諸少年結束而出婉貞于是率諸少年結束而出 馮婉貞馮婉貞 古古: 整裝整裝 今今: 完畢完畢 n 犧牲玉帛，弗敢加也犧牲玉帛，弗敢加也 曹劌論戰(zhàn)曹劌論戰(zhàn) 古古: 供供祭祀用的豬、牛、羊等祭祀用的豬、牛、羊等 n 今今: 為國為民為國為民獻身獻身 n(3)、詞義變化的又一種形式是詞義的

12、弱化與強化。、詞義變化的又一種形式是詞義的弱化與強化。 n 如如: 趙豈敢留璧而得罪于大王乎趙豈敢留璧而得罪于大王乎? 廉藺列傳廉藺列傳古古: 獲得罪過獲得罪過 今今: “ “得罪你了得罪你了”“ ”“得罪得罪” ”約相當于約相當于“ “抱歉抱歉” ”，意思輕。意思輕。 2 2、古今詞義的變化、古今詞義的變化 詞義的擴大詞義的擴大“江江”“”“河河”詞義的縮小詞義的縮小“幾幾”“”“床床”詞義的轉移詞義的轉移“涕涕”“”“信信”詞義的弱化詞義的弱化“很很”“”“普遍普遍” 3 3、事物名稱的改變、事物名稱的改變詞語替換詞語替換單音詞變多音詞單音詞變多音詞一個單音詞換了另一個單音詞一個單音詞換了

13、另一個單音詞忌諱引起詞語的變化忌諱引起詞語的變化第二部分：古今語匯的發(fā)展變化。第二部分：古今語匯的發(fā)展變化。觀點：觀點：語匯聯(lián)系人們的生活最為緊密，因而變化也最快，語匯聯(lián)系人們的生活最為緊密，因而變化也最快，最顯著。最顯著。要點和材料：要點和材料： 1、語匯的消長、語匯的消長舊詞消失：舊事物、舊概念的消失引起舊詞消亡舊詞消失：舊事物、舊概念的消失引起舊詞消亡新詞出現(xiàn)：新概念、新事物的出現(xiàn)引起新詞的出現(xiàn)新詞出現(xiàn)：新概念、新事物的出現(xiàn)引起新詞的出現(xiàn)外來詞滲透：外來的事物帶來了外來語外來詞滲透：外來的事物帶來了外來語2、古今詞義的變化（社會發(fā)展，生活改變，自身演變）、古今詞義的變化（社會發(fā)展，生活改

14、變，自身演變）詞義的擴大：詞義的擴大：“江江”“”“河河”“”“菜菜”詞義的縮小：詞義的縮?。骸皫讕住薄啊薄按泊病薄啊薄叭馊狻薄啊薄肮裙取痹~義的轉移：詞義的轉移：“涕涕”“”“信信”詞義的弱化：詞義的弱化：“很很”“”“普遍普遍” 3、事物名稱的改變、事物名稱的改變詞語替換詞語替換單音詞變多音詞：耳、眉、鼻、發(fā)，變成耳朵、眉毛、鼻子、頭發(fā)單音詞變多音詞：耳、眉、鼻、發(fā)，變成耳朵、眉毛、鼻子、頭發(fā)一個單音詞換了另一個單音詞：首、口、面、足一個單音詞換了另一個單音詞：首、口、面、足忌諱引起詞語的變化：大蟲、長蟲、耗子、解手、出恭忌諱引起詞語的變化：大蟲、長蟲、耗子、解手、出恭 第三部分說明語音變化

15、的舉了哪第三部分說明語音變化的舉了哪些例子？些例子？ 1 1、語言的押韻、語言的押韻 白居易的詩句白居易的詩句 2 2、語言的平仄、語言的平仄 李白的詩句李白的詩句 3 3、造字法（形聲字）、造字法（形聲字） 生活中常見的字的讀音生活中常見的字的讀音第三部分：說明語法和語音變化第三部分：說明語法和語音變化語音的變化語音的變化古詩不押韻了古詩不押韻了說明從古至今韻母有了變化說明從古至今韻母有了變化古詩古詩“平仄不調平仄不調”從古至今聲調有了變化從古至今聲調有了變化 形聲字的讀音跟形聲字的讀音跟 它的聲旁并不相同它的聲旁并不相同 從古至今聲母有了變化從古至今聲母有了變化 北京刻章 眠閉悔第三部分:

16、 語法和語音的變化。 n1、語法的變化。、語法的變化。 n 原句原句 譯文譯文 n (1)、吾誰欺、吾誰欺? 我欺騙了誰我欺騙了誰? n (2)、不我知、不我知 不了解我不了解我 n2、語音的變化。、語音的變化。 n 語音的變化主要表現(xiàn)在韻部、聲調、語音的變化主要表現(xiàn)在韻部、聲調、形聲字三個方面。形聲字三個方面。 小結文章內容小結文章內容 語言的演變包括到語音、語匯和語語言的演變包括到語音、語匯和語法，文章先以法，文章先以鄒忌諷齊王納諫鄒忌諷齊王納諫為例，為例，從總體上展示語言的概貌，說明語言是從總體上展示語言的概貌，說明語言是隨著社會的發(fā)展在不斷變化著的；接著隨著社會的發(fā)展在不斷變化著的；接

17、著以語匯變化為重點，闡述語匯變化的各以語匯變化為重點，闡述語匯變化的各種不同方式，說明語匯變化最快、最顯種不同方式，說明語匯變化最快、最顯著的特點；最后用舉例的形式簡要說明著的特點；最后用舉例的形式簡要說明語法和語音的變化。用大量的事例向我語法和語音的變化。用大量的事例向我們展示了語言發(fā)展的全貌。們展示了語言發(fā)展的全貌。有些詞古今都在用，但古今詞義發(fā)生了變化有些詞古今都在用，但古今詞義發(fā)生了變化（1 1）詞義擴大（多指名詞）詞義擴大（多指名詞） 大大江江東去，浪淘盡，千古風流人物東去，浪淘盡，千古風流人物專指長江專指長江泛指江河泛指江河將軍戰(zhàn)將軍戰(zhàn)河南河南，臣戰(zhàn)，臣戰(zhàn)河北河北專指代黃河專指代黃

18、河泛指河流泛指河流國國破山河在，城春草木深破山河在，城春草木深國都國都國家國家若能以吳越之眾與若能以吳越之眾與中國中國抗衡抗衡中原中原中華人民共和國中華人民共和國（2）詞義縮小金就礪則利金就礪則利泛指所有金屬泛指所有金屬 黃金黃金 同心之言，其臭如蘭同心之言，其臭如蘭 氣味氣味難聞的味道難聞的味道（3）詞義轉移行李行李之往來之往來 使者使者,出行的人出行的人出門帶的包裹出門帶的包裹汝豈得汝豈得自由自由 自作主張自作主張不受拘束，不受限制不受拘束，不受限制茍以天下之大，而從六國破亡之茍以天下之大，而從六國破亡之故事故事，是，是又在六國下矣又在六國下矣 舊例舊例情節(jié)情節(jié)備他盜之出入與備他盜之出入與

19、非常非常也（也（意外變故意外變故）；而）；而世之奇?zhèn)?、瑰怪、世之奇?zhèn)ァ⒐骞?、非常非常之觀，（之觀，（不尋常不尋常程度程度副詞）副詞）（4）詞的感情色彩發(fā)生變化然謀臣與然謀臣與爪牙爪牙之士（之士（勾踐滅吳勾踐滅吳）（古：得力助手或武士；今：壞人的黨羽）古：得力助手或武士；今：壞人的黨羽）先帝不以臣先帝不以臣卑鄙卑鄙（出師表出師表）（古：身份低微，見識短淺；今：品行惡劣）（古：身份低微，見識短淺；今：品行惡劣）能能謗譏謗譏于市朝，聞寡人之耳者受下賞于市朝，聞寡人之耳者受下賞（鄒忌鄒忌）（古：批評，議論；今：誹謗、諷刺）古：批評，議論；今：誹謗、諷刺）而聽而聽細說細說（鴻門宴鴻門宴）（古：讒言；今：

20、詳細述說）（古：讒言；今：詳細述說） 文言特殊文言特殊句式辨析句式辨析良人者，所仰望而終身也良人者，所仰望而終身也 判斷句判斷句頒白者不負戴于道路矣頒白者不負戴于道路矣 介詞結構后置介詞結構后置然而不王者，未之有也然而不王者，未之有也 否定句代詞作賓否定句代詞作賓語語 前置前置而今安在哉而今安在哉 疑問代詞作賓語前置疑問代詞作賓語前置惟利是圖惟利是圖 有提賓語標志有提賓語標志“是是”賓語前置賓語前置宜乎百姓之謂我愛也宜乎百姓之謂我愛也 主謂倒置主謂倒置求人可使報秦者，未得求人可使報秦者，未得 定語后置定語后置臣誠恐見欺于王而負趙臣誠恐見欺于王而負趙 被動句被動句討論：假如鄒忌穿越時空隧道來到我

21、們中間，哪些詞對他來說非常新鮮？四、聯(lián)系生活：說說社會上出現(xiàn)的新詞語四、聯(lián)系生活：說說社會上出現(xiàn)的新詞語年輕人不喊年輕人,喊-小P孩 歲數(shù)不喊歲數(shù)喊-年輪 蟑螂不喊蟑螂,喊-小強 瞧不懂不喊瞧不懂，喊-暈。 有錢佬不喊有錢佬，喊-vip。 提意見不喊提意見，喊-拍磚。 支撐不喊支撐，喊-頂。 博文博文博文，即博客上的文章。用作動詞時，博文，即博客上的文章。用作動詞時，指在博客上寫文章。指在博客上寫文章。 車奴車奴明明養(yǎng)車很吃力還要買，弄得自己不敢明明養(yǎng)車很吃力還要買，弄得自己不敢吃好不敢喝好，還美其名曰提高生活質量的人。吃好不敢喝好，還美其名曰提高生活質量的人。獨二代獨二代家庭，上世紀年代末家

22、庭，上世紀年代末實施實施“一對夫婦生一個孩子一對夫婦生一個孩子”政策后出生的一代政策后出生的一代被稱為獨一代，獨二代是指獨一代的子女。被稱為獨一代，獨二代是指獨一代的子女。搞笑搞笑搞笑，是指有意的作出一些舉動或者發(fā)搞笑，是指有意的作出一些舉動或者發(fā)表一些可笑的言論來引人發(fā)笑。表一些可笑的言論來引人發(fā)笑。紅樓選秀紅樓選秀為重新拍攝電視劇為重新拍攝電視劇紅樓夢紅樓夢而進而進行的新人演員選拔活動。行的新人演員選拔活動。裸考裸考在高考中什么加分都沒有、僅憑考試成在高考中什么加分都沒有、僅憑考試成績的人?？兊娜?。 秒殺秒殺秒殺，從字面解釋就是在秒鐘的時間秒殺，從字面解釋就是在秒鐘的時間瞬殺對方。衍生為在

23、相當短的時間內殺掉對方。瞬殺對方。衍生為在相當短的時間內殺掉對方。其源于網(wǎng)絡游戲。其源于網(wǎng)絡游戲。 拼客拼客拼客，是近年來出現(xiàn)的新興群體，拼客，是近年來出現(xiàn)的新興群體，“拼拼”表示集中、聯(lián)合、一起，表示集中、聯(lián)合、一起，“客客”代表人，指的是幾個人甚至上百上千代表人，指的是幾個人甚至上百上千人集中在一起共同完成一件事或活動，人集中在一起共同完成一件事或活動，制消費，目的是分攤成本、共享制消費，目的是分攤成本、共享優(yōu)惠、享受快樂并可以從中交友識友。優(yōu)惠、享受快樂并可以從中交友識友。目前常見目前常見“拼客拼客”方式有拼房（合方式有拼房（合租）、拼飯（拼餐）、拼玩、拼卡、租）、拼飯（拼餐）、拼玩、拼卡、拼用、拼車（順風車）、拼游（拼團拼用、拼車（順風車）、拼游（拼團或自助游）、拼購（團購）等等。或自助游）、拼購（團購）等等。體會下面這些語句表達嚴密、用詞準體會下面這些語句表達嚴密、用詞準確的特點，回答括號中的問題。確的特點，回答括號中的問題。 1 1、漢朝的一尺、漢朝的一尺大約大約合現(xiàn)在七寸半，合現(xiàn)在七寸半，這里的尺大概跟漢朝的差不多。這里的尺大概跟漢朝的差不多。（“大約大約”和和“大概大概”在句中表達的在句中表達的意思有何差別？）意思有何差別？） 都是副詞，但都是副詞，但“大約大約”表示估計，表示估計，“大概大