初中化學(xué)二氧化碳的制法主題課件

1、一展身手：展示一下你們的方案吧！ 有幾種方法可以獲得二氧化碳有幾種方法可以獲得二氧化碳? ?COCuO+CO2Cu +點(diǎn)燃點(diǎn)燃CO2+CO2點(diǎn)燃點(diǎn)燃2COO2+2CO2大理石和鹽酸反應(yīng)大理石和鹽酸反應(yīng)蠟燭燃燒蠟燭燃燒高溫高溫CaCO3CO2CaO+高溫高溫CCuO+2CO22Cu+n實(shí)驗(yàn)室制取氣體選擇的方案需滿(mǎn)足一定條件：實(shí)驗(yàn)室制取氣體選擇的方案需滿(mǎn)足一定條件：1、裝置簡(jiǎn)單，取材方便、裝置簡(jiǎn)單，取材方便2、操作容易、操作容易3、安全無(wú)毒（少毒）、安全無(wú)毒（少毒）4、速率適中、速率適中實(shí)驗(yàn)探討：實(shí)驗(yàn)探討：實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)1：塊狀大理石和粉末狀大理石分別與同：塊狀大理石和粉末狀大理石分別與同濃度的稀鹽酸反

2、應(yīng)。記錄反應(yīng)的劇烈程度。濃度的稀鹽酸反應(yīng)。記錄反應(yīng)的劇烈程度。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象： 粉末狀大理石與鹽酸反應(yīng)速率明顯粉末狀大理石與鹽酸反應(yīng)速率明顯比塊狀的反應(yīng)劇烈（快）。比塊狀的反應(yīng)劇烈（快）。結(jié)論結(jié)論1：實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳的實(shí)驗(yàn)藥品的選擇實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳的實(shí)驗(yàn)藥品的選擇問(wèn)題和思考：?jiǎn)栴}和思考：反應(yīng)太快，對(duì)于實(shí)驗(yàn)室制取氣體有何反應(yīng)太快，對(duì)于實(shí)驗(yàn)室制取氣體有何不利？不利？太快來(lái)不及收集。太快來(lái)不及收集。故也不用碳酸鈉等可溶性藥品故也不用碳酸鈉等可溶性藥品所以實(shí)驗(yàn)室采用塊狀大理石來(lái)制所以實(shí)驗(yàn)室采用塊狀大理石來(lái)制CO2問(wèn)題：能否用濃鹽酸或稀硫酸代替稀鹽問(wèn)題：能否用濃鹽酸或稀硫酸代替稀鹽 酸來(lái)制取二酸來(lái)制

3、取二氧化碳？為什么氧化碳？為什么？n濃鹽酸具有較強(qiáng)的揮發(fā)性，使得收集到的二氧濃鹽酸具有較強(qiáng)的揮發(fā)性，使得收集到的二氧化碳?xì)怏w中含有氯化氫氣體而不純，故不能用化碳?xì)怏w中含有氯化氫氣體而不純，故不能用濃鹽酸代替稀鹽酸。濃鹽酸代替稀鹽酸。補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)：補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)：原因：原因：稀硫酸和碳酸鈣發(fā)生如下反應(yīng)：CaCO3H2SO4 CaSO4H2OCO2生成的硫酸鈣微溶于水，未能溶解的硫生成的硫酸鈣微溶于水，未能溶解的硫酸鈣覆蓋在大理石表面，阻止了反應(yīng)的酸鈣覆蓋在大理石表面，阻止了反應(yīng)的繼續(xù)進(jìn)行。故不能用稀硫酸代替稀鹽酸。繼續(xù)進(jìn)行。故不能用稀硫酸代替稀鹽酸?，F(xiàn)象：現(xiàn)象：有氣泡產(chǎn)生，但很快停止大理石H2SO4一、反

4、應(yīng)原理：一、反應(yīng)原理：藥品：藥品：塊狀大理石（或石灰石）、稀鹽酸塊狀大理石（或石灰石）、稀鹽酸化學(xué)方程式：化學(xué)方程式：22232COOHCaClHClCaCO固體液體氣體不加熱實(shí)驗(yàn)室制取一未知?dú)怏w時(shí)，應(yīng)如何實(shí)驗(yàn)室制取一未知?dú)怏w時(shí)，應(yīng)如何去選擇發(fā)生裝置？去選擇發(fā)生裝置？KCLO3制制O2H2O2制制O21 1、發(fā)生裝置：、發(fā)生裝置：二、二、COCO2 2實(shí)驗(yàn)制取裝置：實(shí)驗(yàn)制取裝置：固液不加熱型固液不加熱型二、實(shí)驗(yàn)制取裝置：二、實(shí)驗(yàn)制取裝置：2 2、收集裝置：、收集裝置：收集氧氣的裝置可選收集氧氣的裝置可選_， 因?yàn)橐驗(yàn)開(kāi)，收集氧氣的裝置還可選收集氧氣的裝置還可選_， 因?yàn)橐驗(yàn)開(kāi)。ABC氧氣密度大

5、于空氣氧氣密度大于空氣氧氣不易溶于水氧氣不易溶于水c cB B二、實(shí)驗(yàn)制取裝置：二、實(shí)驗(yàn)制取裝置：2 2、收集裝置：、收集裝置：COCO2 2密度大于空氣、密度大于空氣、可溶于水可溶于水 只能用向上排空氣法只能用向上排空氣法問(wèn)題：實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的收集裝置是什么？問(wèn)題：實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的收集裝置是什么？ 三、二氧化碳的驗(yàn)滿(mǎn)和檢驗(yàn)三、二氧化碳的驗(yàn)滿(mǎn)和檢驗(yàn)u驗(yàn)滿(mǎn)：u檢驗(yàn)：澄清石灰水變渾濁通入澄清石灰水，石通入澄清石灰水，石灰水變渾濁說(shuō)明該氣灰水變渾濁說(shuō)明該氣體的是體的是CO2將燃著的木條放在集氣將燃著的木條放在集氣瓶瓶瓶口瓶口，木條熄滅說(shuō)明，木條熄滅說(shuō)明CO2集滿(mǎn)。集滿(mǎn)。 CaCO3+2HCl

6、CaCl2+H2O+CO2發(fā)生裝置：發(fā)生裝置：收集方法：收集方法：檢滿(mǎn)方法：檢滿(mǎn)方法：藥品說(shuō)明：藥品說(shuō)明：實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?jí)K狀塊狀大理石與大理石與稀稀鹽酸溶液反應(yīng)。鹽酸溶液反應(yīng)。固體與液體，無(wú)需加熱固體與液體，無(wú)需加熱向上排空氣法收集向上排空氣法收集燃著的木條放在瓶口燃著的木條放在瓶口實(shí)驗(yàn)原理：實(shí)驗(yàn)原理：總結(jié)：實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳的步驟總結(jié)：實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳的步驟：步驟：步驟：澄清石灰水變渾濁瓶口火焰熄滅檢查裝置的氣密性檢查裝置的氣密性加入藥品，連接裝置加入藥品，連接裝置收集氣體收集氣體注意事項(xiàng)：注意事項(xiàng)：若使用長(zhǎng)頸漏斗應(yīng)注意固體事先直接加入錐形瓶（或其他容器）中若使用長(zhǎng)頸漏斗

7、應(yīng)注意固體事先直接加入錐形瓶（或其他容器）中，長(zhǎng)頸漏斗下端口要伸入反應(yīng)液面以下，導(dǎo)氣管應(yīng)剛露出膠塞為宜。，長(zhǎng)頸漏斗下端口要伸入反應(yīng)液面以下，導(dǎo)氣管應(yīng)剛露出膠塞為宜。加水加水1、此實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置圖有哪些、此實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置圖有哪些錯(cuò)誤？請(qǐng)改正？錯(cuò)誤？請(qǐng)改正？鞏固練習(xí)：鞏固練習(xí)：長(zhǎng)頸漏斗沒(méi)有長(zhǎng)頸漏斗沒(méi)有插入液面下插入液面下出氣導(dǎo)管太長(zhǎng)，出氣導(dǎo)管太長(zhǎng)，伸入了液面下伸入了液面下1、沒(méi)有用向上排、沒(méi)有用向上排空氣法收集空氣法收集2、導(dǎo)管過(guò)短、導(dǎo)管過(guò)短實(shí)驗(yàn)裝置：實(shí)驗(yàn)裝置：1長(zhǎng)頸漏斗可否用普通漏斗代替？長(zhǎng)頸漏斗可否用普通漏斗代替？不能用普通漏斗代替長(zhǎng)頸漏斗，因?yàn)槠胀┒奉i太短，產(chǎn)生的二氧化

8、碳?xì)怏w會(huì)從漏斗處逸出。長(zhǎng)頸漏斗下端管口必須在液面以下才能達(dá)到密封的效果。 B2錐形瓶可否用別的儀器代替？錐形瓶可否用別的儀器代替？錐形瓶可以用大試管、廣口瓶等玻璃儀器代替。n思考：能否將裝置繼續(xù)改進(jìn)，使反應(yīng)隨思考：能否將裝置繼續(xù)改進(jìn)，使反應(yīng)隨時(shí)進(jìn)行又隨時(shí)停止，且中間不用添加任時(shí)進(jìn)行又隨時(shí)停止，且中間不用添加任何藥品？何藥品？改裝原理：改裝原理：有止水夾。有止水夾。固液分離固液分離.（隔板）（隔板）液體有回流液體有回流的地方的地方. 1862年荷蘭年荷蘭 藥商藥商-啟普啟普啟普發(fā)生器啟普發(fā)生器球形漏斗容器導(dǎo)氣管啟普發(fā)生器啟普發(fā)生器：荷蘭化學(xué)家啟普設(shè)計(jì)的氣體發(fā)生器使用使用方法方法（啟普發(fā)生器制取氫

9、氣（啟普發(fā)生器制取氫氣）裝有固體的部位就是氣體發(fā)生的地方，氣體在這里導(dǎo)出，液體在這個(gè)部位可進(jìn)可退?；钊蛐温┒泛J形容器導(dǎo)管盛放固體部位 打開(kāi)活塞，容器內(nèi)壓強(qiáng)減小，液體從球打開(kāi)活塞，容器內(nèi)壓強(qiáng)減小，液體從球形漏斗流入儀器的中間部分與固體接觸，放形漏斗流入儀器的中間部分與固體接觸，放出氣體；出氣體；關(guān)閉活塞，容器壓強(qiáng)增大，酸液壓關(guān)閉活塞，容器壓強(qiáng)增大，酸液壓入球形漏斗內(nèi)，使液體與固體脫離接觸，停入球形漏斗內(nèi)，使液體與固體脫離接觸，停止制氣。止制氣。工作原理：工作原理：止水夾止水夾隔板隔板回流回流裝置裝置氣體發(fā)生裝置：氣體發(fā)生裝置：優(yōu)點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)：隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止：隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止裝置要

10、點(diǎn)：裝置要點(diǎn)：止水夾、隔板、回流裝置止水夾、隔板、回流裝置適用范圍：適用范圍：塊狀藥品與液體的反應(yīng)。塊狀藥品與液體的反應(yīng)。 不加熱不加熱優(yōu)點(diǎn)：優(yōu)點(diǎn)：隨時(shí)控制反應(yīng)隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止的發(fā)生與停止 啟普發(fā)生器啟普發(fā)生器簡(jiǎn)易裝置簡(jiǎn)易裝置思考：雙氧水制氧氣能否用啟普發(fā)生器？思考：雙氧水制氧氣能否用啟普發(fā)生器？不能。不能。止水夾止水夾回流裝置回流裝置止水夾止水夾止水夾止水夾止水夾止水夾回流裝置回流裝置回流裝置回流裝置隔板隔板隔板隔板隔板隔板實(shí)踐應(yīng)用實(shí)踐應(yīng)用課題：實(shí)驗(yàn)室用鋅粒與稀硫酸常溫下反應(yīng)制氫氣。課題：實(shí)驗(yàn)室用鋅粒與稀硫酸常溫下反應(yīng)制氫氣。反應(yīng)原理：反應(yīng)原理：發(fā)生裝置：發(fā)生裝置：收集裝置：收集裝置

11、：Zn+HZn+H2 2SOSO4 4 ZnSOZnSO4 4+H+H2 2固（液）固（液）+ + 液（不加熱）液（不加熱）啟啟普普發(fā)發(fā)生生器器排水法或向下排空氣法排水法或向下排空氣法總結(jié)：氣體的實(shí)驗(yàn)室制取和收集總結(jié)：氣體的實(shí)驗(yàn)室制取和收集 根據(jù)反應(yīng)物質(zhì)的狀態(tài)和反應(yīng)條件根據(jù)反應(yīng)物質(zhì)的狀態(tài)和反應(yīng)條件2 2、氣體發(fā)生裝置的基本類(lèi)型、氣體發(fā)生裝置的基本類(lèi)型: :A A、固、固+ +固（加熱）固（加熱）1、氣體發(fā)生裝置的設(shè)計(jì)原則：、氣體發(fā)生裝置的設(shè)計(jì)原則： B B、固（液）、固（液）+ + 液（不加熱）液（不加熱）酒精燈酒精燈鐵架臺(tái)鐵架臺(tái)試管試管導(dǎo)管導(dǎo)管CaCOCaCO3 3 +2HCl+2HCl C

12、aClCaCl2 2+H+H2 2O+COO+CO2 22KClO2KClO3 3 2KCl+3O 2KCl+3O2 2MnOMnO2 2一、氣體發(fā)生裝置一、氣體發(fā)生裝置 2H 2H2 2O O2 2 2H 2H2 2O+OO+O2 2MnOMnO2 2C C、其他、其他錐形瓶錐形瓶長(zhǎng)頸漏斗長(zhǎng)頸漏斗集氣瓶集氣瓶1、氣體收集裝置的設(shè)計(jì)原則：、氣體收集裝置的設(shè)計(jì)原則：二、收集裝置二、收集裝置 根據(jù)氣體的溶解性或密度根據(jù)氣體的溶解性或密度裝置類(lèi)型裝置類(lèi)型排水法排水法向上排氣法向上排氣法向下排氣法向下排氣法示意圖示意圖氣體性質(zhì)氣體性質(zhì) 實(shí)例實(shí)例難溶或微溶于難溶或微溶于水的氣體水的氣體密度大于空密度大于

13、空氣的氣體氣的氣體密度小于空密度小于空氣的氣體氣的氣體H2, O2, N2, COCO2O2H2,CH4右圖四組裝置右圖四組裝置能起到與啟普能起到與啟普發(fā)生器相同效發(fā)生器相同效果的是果的是_圖圖A圖圖B圖圖C圖圖D完整答案答案B、D列表比較實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化列表比較實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳的反應(yīng)原理和裝置原理。碳的反應(yīng)原理和裝置原理。2KClO3 2KCl +3O2加熱根據(jù)啟普發(fā)生器原理設(shè)計(jì)小型發(fā)生器： 多孔塑料片啟普發(fā)生器簡(jiǎn)易裝置適用范圍：適用范圍：優(yōu)點(diǎn)：優(yōu)點(diǎn)：可控制反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生、隨時(shí)停止?？煽刂品磻?yīng)隨時(shí)發(fā)生、隨時(shí)停止。啟普發(fā)生器：?jiǎn)⑵瞻l(fā)生器：1、塊狀固體和液體、塊狀固體和液體2、不加熱、不加熱思考：雙氧水制氧氣能否用啟思考：雙氧水制氧氣能否用啟普發(fā)生器？普發(fā)生器？不能。不能。反應(yīng)原理反應(yīng)原理裝置的選擇裝置的選擇收集方法收集方法檢驗(yàn)方法檢驗(yàn)方法猜測(cè)：猜測(cè)：步驟：步驟：實(shí)驗(yàn)室用實(shí)驗(yàn)室用金屬金屬鋅鋅和和稀硫酸稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，反應(yīng)制取氫氣，采用排水法或向下排空氣法收集，并用采用排水法或向下排空氣法收集，并用點(diǎn)燃的方法來(lái)檢驗(yàn)是否是氫氣。點(diǎn)燃的方法來(lái)檢驗(yàn)是否是氫氣。實(shí)驗(yàn)室制取氫氣：實(shí)驗(yàn)室制取氫氣：空氣空氣空氣空氣多功能瓶多功能瓶ab向