《雷雨》課件[1]

1、雷雷 雨雨曹曹 禺禺戲劇知識：戲劇知識： 1、戲劇是一種綜合性的舞臺藝術(shù)、戲劇是一種綜合性的舞臺藝術(shù),它是借助文學(xué)、音樂、它是借助文學(xué)、音樂、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)手段塑造舞臺形象，揭示社會矛盾，反映舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)手段塑造舞臺形象，揭示社會矛盾，反映社會生活的。此處實指劇本，是一種文學(xué)體裁。戲劇語言包社會生活的。此處實指劇本，是一種文學(xué)體裁。戲劇語言包括人物語言（臺詞）和舞臺語言。括人物語言（臺詞）和舞臺語言。 2、按不同的標(biāo)準(zhǔn)，戲劇分類如下：、按不同的標(biāo)準(zhǔn)，戲劇分類如下：按藝術(shù)形式和表現(xiàn)手法分為按藝術(shù)形式和表現(xiàn)手法分為話劇、歌劇話劇、歌劇 (白毛女白毛女) 、舞劇、舞劇(絲路花雨絲路花雨) ；戲

2、曲；戲曲按劇情繁簡和結(jié)構(gòu)分為按劇情繁簡和結(jié)構(gòu)分為獨幕劇獨幕劇( 三塊錢國幣三塊錢國幣) 、多幕劇、多幕劇；按題材所反映的時代分為按題材所反映的時代分為歷史劇歷史劇(屈原屈原)和和現(xiàn)代劇現(xiàn)代劇；按矛盾沖突的性質(zhì)分為按矛盾沖突的性質(zhì)分為悲劇悲劇(屈原屈原) 、喜劇、喜劇(威尼斯商人威尼斯商人) 、 正劇正?。ò酌酌?。 3 3、戲劇的幾大要素：、戲劇的幾大要素：包括舞臺說明、戲劇沖突、包括舞臺說明、戲劇沖突、人物臺詞等。（戲劇文學(xué)的特色有三：一是適合舞臺表演、人物臺詞等。（戲劇文學(xué)的特色有三：一是適合舞臺表演、二是要有戲劇沖突（二是要有戲劇沖突（戲劇沖突比生活矛盾戲劇沖突比生活矛盾更強烈更強

3、烈、更典型、更集中、更典型、更集中、更更富于戲劇性，戲劇沖突主要表現(xiàn)為富于戲劇性，戲劇沖突主要表現(xiàn)為劇中人物性格沖突劇中人物性格沖突；三是要有鮮明生；三是要有鮮明生動的人物對話。）動的人物對話。） 4 4、戲劇的語言：、戲劇的語言：戲劇語言包括人物語言和舞臺語言。戲劇語言包括人物語言和舞臺語言。 1）人物語言包括人物對話和獨白等。人物語言的主要）人物語言包括人物對話和獨白等。人物語言的主要特點有：（特點有：（1）高度個性化（）高度個性化（2）富于動作性（）富于動作性（3）豐富的潛）豐富的潛臺詞：潛臺詞即是言中有言，意中有意，弦外有音。它實臺詞：潛臺詞即是言中有言，意中有意，弦外有音。它實際上是

4、語言的多意現(xiàn)象。際上是語言的多意現(xiàn)象。“潛潛”，是隱藏的意思。即語言，是隱藏的意思。即語言的表層意思之內(nèi)還含有別的不愿說或不便說意思。潛臺詞的表層意思之內(nèi)還含有別的不愿說或不便說意思。潛臺詞不僅充分體現(xiàn)了語言的魅力，而且通過它還可以窺見人物不僅充分體現(xiàn)了語言的魅力，而且通過它還可以窺見人物豐富的內(nèi)心世界。豐富的內(nèi)心世界。 2）舞臺語言（也叫舞臺說明）：除人物語言之外的其）舞臺語言（也叫舞臺說明）：除人物語言之外的其他語言，包括背景介紹，人物動作，神態(tài)說明，旁白、畫他語言，包括背景介紹，人物動作，神態(tài)說明，旁白、畫外音以及其他敘述語言等。外音以及其他敘述語言等。田漢田漢(1898-1968)，劇

5、作家、詩人，中國現(xiàn)代戲劇奠，劇作家、詩人，中國現(xiàn)代戲劇奠基人?；?。 田漢畢生從事文藝事業(yè)，一生創(chuàng)作話劇、田漢畢生從事文藝事業(yè)，一生創(chuàng)作話劇、 60余部，電影劇本余部，電影劇本20余部，戲曲劇本余部，戲曲劇本24部，歌部，歌詞和新舊體詩歌近詞和新舊體詩歌近2000首。其中首。其中義勇軍進行義勇軍進行曲曲經(jīng)聶耳譜曲定為中華人民共和國國歌。話經(jīng)聶耳譜曲定為中華人民共和國國歌。話劇代表作劇代表作獲虎之夜獲虎之夜、名優(yōu)之死名優(yōu)之死、亂亂鐘鐘、回春之曲回春之曲、麗人行麗人行、關(guān)漢關(guān)漢卿卿、文成公主文成公主及改編戲曲劇本及改編戲曲劇本武則武則天天、江漢漁歌江漢漁歌、白蛇傳白蛇傳、金鱗金鱗記記、西廂記西廂記

6、、謝瑤環(huán)謝瑤環(huán)等。等。丁西林,我國話劇運動的奠基者之一 原名丁燮林，字巽甫。江蘇省泰興縣黃橋鎮(zhèn)人。原名丁燮林，字巽甫。江蘇省泰興縣黃橋鎮(zhèn)人。 1923年，發(fā)表了獨幕話劇年，發(fā)表了獨幕話劇一只馬蜂一只馬蜂。這是一個寫戀愛。這是一個寫戀愛生活的戲。它揭露了當(dāng)時社會的虛偽風(fēng)氣，歌頌了青年男生活的戲。它揭露了當(dāng)時社會的虛偽風(fēng)氣，歌頌了青年男女爭取婚姻自主的斗爭，也嘲弄了吉老太太這類半新半舊女爭取婚姻自主的斗爭，也嘲弄了吉老太太這類半新半舊的人物。的人物。1939年，丁西林創(chuàng)作了獨幕話劇年，丁西林創(chuàng)作了獨幕話劇三塊錢國幣三塊錢國幣。這是他抗戰(zhàn)這是他抗戰(zhàn) 期間所寫的第一部作品。他在這出獨幕喜劇中，期間所寫

7、的第一部作品。他在這出獨幕喜劇中，尖銳地諷刺了刻薄自私、蠻不講理、欺壓女仆的吳太太，尖銳地諷刺了刻薄自私、蠻不講理、欺壓女仆的吳太太，以及趨炎附勢的警察，歌頌了富于正義感和同情心的青年以及趨炎附勢的警察，歌頌了富于正義感和同情心的青年學(xué)生楊長雄。這個戲不但在反映生學(xué)生楊長雄。這個戲不但在反映生 活的深度和社會意義方活的深度和社會意義方面超出作家前期的作品，而且它布局的精面超出作家前期的作品，而且它布局的精 巧、對話的富于巧、對話的富于巧智都給觀眾以美的享受。巧智都給觀眾以美的享受。夏衍夏衍 (1900-1995)，中國文學(xué)家、劇作家、，中國文學(xué)家、劇作家、文藝評論家、翻譯家、社會活動家，中國左

8、文藝評論家、翻譯家、社會活動家，中國左翼電影運動的開拓者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者之一翼電影運動的開拓者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者之一 原名沈乃熙，字端先，祖籍河南開封。原名沈乃熙，字端先，祖籍河南開封。 1934到到1935年，他創(chuàng)作了年，他創(chuàng)作了女兒經(jīng)女兒經(jīng)、自自由神由神和和壓歲錢壓歲錢等電影劇本和多幕劇等電影劇本和多幕劇賽賽金花金花。1937年創(chuàng)作的劇本年創(chuàng)作的劇本上海屋檐下上海屋檐下，將時代特征注入作品中的人物，結(jié)構(gòu)和布局也將時代特征注入作品中的人物，結(jié)構(gòu)和布局也符合小市民符合小市民“各自為政各自為政”的生活特點。的生活特點。1941年，年，他完成了唯一的一部長篇小說他完成了唯一的一部長篇小說春寒春寒。1

9、958年，又根據(jù)茅盾的原著改編了電影劇本年，又根據(jù)茅盾的原著改編了電影劇本林家林家鋪子鋪子。1994年年10月，國務(wù)院授予他月，國務(wù)院授予他“國家國家有杰出貢獻的電影藝術(shù)家有杰出貢獻的電影藝術(shù)家”榮譽稱號。榮譽稱號。 郭沫若（郭沫若（18921978） 現(xiàn)、現(xiàn)、當(dāng)代詩人、劇作家、歷史學(xué)家、當(dāng)代詩人、劇作家、歷史學(xué)家、古文字學(xué)家古文字學(xué)家 原名開貞，筆名郭鼎堂、麥克昂等。四川樂山人。原名開貞，筆名郭鼎堂、麥克昂等。四川樂山人。 屈原屈原、棠棣之花棠棣之花、虎符虎符、孔雀膽孔雀膽等等6部充分顯示浪漫主義特色的歷史劇，同時，繼續(xù)進行部充分顯示浪漫主義特色的歷史劇，同時，繼續(xù)進行文藝創(chuàng)作，著有歷史劇文

10、藝創(chuàng)作，著有歷史劇蔡文姬蔡文姬、武則天武則天，他，他是繼魯迅之后，中國文化戰(zhàn)線上又一面光輝的旗幟。是繼魯迅之后，中國文化戰(zhàn)線上又一面光輝的旗幟。 曹禺（曹禺（1910-1996）現(xiàn)、當(dāng)代劇作家。原現(xiàn)、當(dāng)代劇作家。原名萬家寶。祖籍湖北潛江，生于天津一個封建名萬家寶。祖籍湖北潛江，生于天津一個封建官僚家庭。從小愛好文學(xué)和戲劇，讀了不少古官僚家庭。從小愛好文學(xué)和戲劇，讀了不少古今中外的文學(xué)作品。今中外的文學(xué)作品。1922年入天津南開中學(xué)，年入天津南開中學(xué)，參加南開新劇團，演出中外劇作，顯示了表演參加南開新劇團，演出中外劇作，顯示了表演才能，并廣泛涉獵新文學(xué)作品，開始寫作小說才能，并廣泛涉獵新文學(xué)作品

11、，開始寫作小說和新詩。和新詩。1928年考入南開大學(xué)政治系。年考入南開大學(xué)政治系。1930年轉(zhuǎn)清華大學(xué)西洋文學(xué)系，廣泛接觸歐美文學(xué)年轉(zhuǎn)清華大學(xué)西洋文學(xué)系，廣泛接觸歐美文學(xué)作品，深為古希臘悲劇作家及莎士比亞、契訶作品，深為古希臘悲劇作家及莎士比亞、契訶夫等人的劇作所吸引，同時也陶醉于中國的傳夫等人的劇作所吸引，同時也陶醉于中國的傳統(tǒng)戲劇藝術(shù)。統(tǒng)戲劇藝術(shù)。19331933年創(chuàng)作了處女作四幕劇年創(chuàng)作了處女作四幕劇雷雷雨雨，暴露了具有濃厚封建性的資產(chǎn)階級家庭，暴露了具有濃厚封建性的資產(chǎn)階級家庭的腐朽和罪惡，揭示了舊制度必將滅亡的歷史的腐朽和罪惡，揭示了舊制度必將滅亡的歷史趨勢，以高度的藝術(shù)成就和現(xiàn)實主

12、義的藝術(shù)力趨勢，以高度的藝術(shù)成就和現(xiàn)實主義的藝術(shù)力量震動了當(dāng)時的戲劇界，量震動了當(dāng)時的戲劇界，標(biāo)志著中國話劇藝術(shù)標(biāo)志著中國話劇藝術(shù)開始走向成熟開始走向成熟，幾十年來成為最受觀眾歡迎的，幾十年來成為最受觀眾歡迎的話劇之一。話劇之一。 1933年大學(xué)畢業(yè)后，曹禹入清華研究院當(dāng)研究生，專事戲劇研究。翌年到天年大學(xué)畢業(yè)后，曹禹入清華研究院當(dāng)研究生，專事戲劇研究。翌年到天津河北女子師范學(xué)校任教。津河北女子師范學(xué)校任教。19351935年寫成劇本年寫成劇本日出日出，深刻解剖了，深刻解剖了30年年代中國的都市生活，批判了那個代中國的都市生活，批判了那個“損不足以奉有余損不足以奉有余”的罪惡社會，曾獲的罪惡社

13、會，曾獲大大公報公報文藝獎。它與文藝獎。它與雷雨雷雨前后輝映于劇壇，奠定了曹禹在中國話劇史上前后輝映于劇壇，奠定了曹禹在中國話劇史上的地位。的地位。19361936年曹禹任教于南京戲劇專科學(xué)校，寫了他唯一的涉及農(nóng)村階年曹禹任教于南京戲劇?？茖W(xué)校，寫了他唯一的涉及農(nóng)村階級斗爭的劇作級斗爭的劇作原野原野?？谷諔?zhàn)爭爆發(fā)后，曹禺隨校遷至四川，編輯戲?？谷諔?zhàn)爭爆發(fā)后，曹禺隨校遷至四川，編輯戲劇刊物，任中華全國文藝界抗敵協(xié)會理事和電影廠編劇等職。著有劇刊物，任中華全國文藝界抗敵協(xié)會理事和電影廠編劇等職。著有全民總?cè)窨倓訂T動員（合寫）、（合寫）、正在想正在想、蛻變蛻變、鍍金鍍金等劇本，創(chuàng)作有淳厚清等劇本，

14、創(chuàng)作有淳厚清新、深沉動人的優(yōu)秀劇作新、深沉動人的優(yōu)秀劇作北京人北京人，并將巴金的小說并將巴金的小說家家改編成改編成劇本，劇本，還譯有還譯有羅密歐與朱麗葉羅密歐與朱麗葉等。等。1946年赴美國講學(xué)，翌年初回國，年赴美國講學(xué)，翌年初回國，任上海文華影業(yè)公司編導(dǎo)，發(fā)表劇本任上海文華影業(yè)公司編導(dǎo)，發(fā)表劇本橋橋，寫了電影劇本，寫了電影劇本艷陽天艷陽天，由，由他導(dǎo)演攝成影片上映。他導(dǎo)演攝成影片上映。 中華人民共和國成立后，曹禹廣泛參加國內(nèi)外的多種社會和文化交流活動，中華人民共和國成立后，曹禹廣泛參加國內(nèi)外的多種社會和文化交流活動，曾赴各地工廠、農(nóng)村參觀訪問。歷任北京人民藝術(shù)劇院院長、中國作家協(xié)會曾赴各地工

15、廠、農(nóng)村參觀訪問。歷任北京人民藝術(shù)劇院院長、中國作家協(xié)會書記處書記、中央戲劇學(xué)院名譽院長、中國戲劇家協(xié)會主席等職。他創(chuàng)作了書記處書記、中央戲劇學(xué)院名譽院長、中國戲劇家協(xié)會主席等職。他創(chuàng)作了話劇話劇明朗的天明朗的天（獲全國第一屆話劇觀摩演出劇本等獎）、歷史?。ǐ@全國第一屆話劇觀摩演出劇本等獎）、歷史劇膽膽劍篇劍篇（執(zhí)筆）、（執(zhí)筆）、王昭君王昭君，出版有散文集，出版有散文集迎春集迎春集及及曹禹選集曹禹選集、曹禹論創(chuàng)作曹禹論創(chuàng)作、曹禹戲劇集曹禹戲劇集等。他的一些劇作已被譯成日、俄、英等等。他的一些劇作已被譯成日、俄、英等國文字出版。國文字出版。 雷雨雷雨是曹禺的第一個藝術(shù)生命，也是是曹禺的第一個藝術(shù)

16、生命，也是現(xiàn)代話劇成熟的標(biāo)志，現(xiàn)代話劇成熟的標(biāo)志，雷雨雷雨一發(fā)表，就震一發(fā)表，就震動了文壇，而此時的曹禺只有二十三歲，此外，動了文壇，而此時的曹禺只有二十三歲，此外，他的四大經(jīng)典名作他的四大經(jīng)典名作雷雨雷雨日出日出原野原野北京人北京人在千百個舞臺上曾以多種面貌出現(xiàn)，在千百個舞臺上曾以多種面貌出現(xiàn)，被不同的人們飽含深情的演繹著，解讀著，并被不同的人們飽含深情的演繹著，解讀著，并一舉將中國話劇推上了歷史上最轟動熱烈的顛一舉將中國話劇推上了歷史上最轟動熱烈的顛峰時期。峰時期。 雷雨雷雨是一部動人心魄的悲劇。劇本以是一部動人心魄的悲劇。劇本以二十世紀(jì)二十年代中國半封建半殖民地社會為二十世紀(jì)二十年代中國

17、半封建半殖民地社會為背景，通過一個帶有濃厚封建色彩的資本家周背景，通過一個帶有濃厚封建色彩的資本家周樸園家庭內(nèi)部的種種糾葛和周魯兩家錯綜復(fù)雜樸園家庭內(nèi)部的種種糾葛和周魯兩家錯綜復(fù)雜的矛盾沖突，藝術(shù)地反映了資產(chǎn)階級的腐朽、的矛盾沖突，藝術(shù)地反映了資產(chǎn)階級的腐朽、糜爛的生活，糜爛的生活，揭露了資產(chǎn)階級自私、虛偽的道揭露了資產(chǎn)階級自私、虛偽的道德性，猛烈抨擊了舊中國黑暗腐朽的社會制度，德性，猛烈抨擊了舊中國黑暗腐朽的社會制度，展示出舊制度必然崩潰的的歷史命運。展示出舊制度必然崩潰的的歷史命運。 雷雨雷雨劇作完全運用了三一律（劇作完全運用了三一律（三一律規(guī)定劇本創(chuàng)作三一律規(guī)定劇本創(chuàng)作必須遵守時間、地點

18、和行動的一致，即一部劇本只允許寫單必須遵守時間、地點和行動的一致，即一部劇本只允許寫單一的故事情節(jié)，戲劇行動必須發(fā)生在一天之內(nèi)和一個地點。一的故事情節(jié)，戲劇行動必須發(fā)生在一天之內(nèi)和一個地點。法國古典主義戲劇理論家布瓦洛把它解釋為法國古典主義戲劇理論家布瓦洛把它解釋為“要用一地、一要用一地、一天內(nèi)完成的一個故事從開頭直到末尾維持著舞臺充實。天內(nèi)完成的一個故事從開頭直到末尾維持著舞臺充實?！?” 三三一律是從亞里士多德的一律是從亞里士多德的詩學(xué)詩學(xué)引申出來的引申出來的），兩個家庭八），兩個家庭八個人物在短短一天之內(nèi)發(fā)生的故事，卻牽扯了過去的恩恩怨個人物在短短一天之內(nèi)發(fā)生的故事，卻牽扯了過去的恩恩怨

19、怨，剪不斷，理還亂。狹小的舞臺上不僅突現(xiàn)了倫常的矛盾，怨，剪不斷，理還亂。狹小的舞臺上不僅突現(xiàn)了倫常的矛盾，階級的矛盾，還有個體對于環(huán)境，時代強烈不協(xié)調(diào)的矛盾，階級的矛盾，還有個體對于環(huán)境，時代強烈不協(xié)調(diào)的矛盾，在種種劇烈的沖突中完成了人物的塑造，其實悲劇早已潛伏在種種劇烈的沖突中完成了人物的塑造，其實悲劇早已潛伏在每一句臺詞，每一個伏筆中，只是到最后時分才終于爆發(fā)在每一句臺詞，每一個伏筆中，只是到最后時分才終于爆發(fā)出來，化作一場傾盆雷雨，無比強烈的震撼了每個人的靈魂。出來，化作一場傾盆雷雨，無比強烈的震撼了每個人的靈魂。 劇本以扣人心弦的情節(jié)，簡練含蓄的語言，各具特色的人物劇本以扣人心弦的情

20、節(jié)，簡練含蓄的語言，各具特色的人物和極為豐富的潛臺詞，如刀刃一般在讀者的心弦上緩緩滑過，和極為豐富的潛臺詞，如刀刃一般在讀者的心弦上緩緩滑過，那抖顫而出的余音，至今未息。那抖顫而出的余音，至今未息。 雷雨雷雨是四幕話劇，另有序幕和尾聲。寫是四幕話劇，另有序幕和尾聲。寫于于19331933年，一經(jīng)誕生，就引起轟動，震驚劇壇，年，一經(jīng)誕生，就引起轟動，震驚劇壇，至今長演不衰。課文是其第二幕第一部分。至今長演不衰。課文是其第二幕第一部分。聽錄音，聽錄音，解讀課文解讀課文第二幕：周魯兩家的矛盾沖突第二幕：周魯兩家的矛盾沖突第一場：第一場：重逢重逢：周樸園周樸園魯魯 侍萍侍萍情感糾葛情感糾葛第二場：第二

21、場：斗爭斗爭：周樸園周樸園魯大海魯大海勞資沖突勞資沖突第二幕話劇的場次1層：周樸園認(rèn)出魯侍萍的經(jīng)過（相遇述舊怨）2層：周樸園認(rèn)出侍萍后的態(tài)度（相認(rèn)生新恨）時間時間地點地點事情事情三十多年前三十多年前無錫無錫三十年前除夕三十年前除夕無錫無錫三十年來三十年來外鄉(xiāng)外鄉(xiāng)三十年來三十年來周公館周公館從前從前哈爾濱哈爾濱最近最近礦上礦上情節(jié)結(jié)構(gòu)：情節(jié)結(jié)構(gòu)：重重逢逢相見相見相疑相疑相認(rèn)相認(rèn)周認(rèn)出魯（家庭倫理的角度）周認(rèn)出魯（家庭倫理的角度）斗斗爭爭交涉交涉開除開除揭露揭露被打被打怒斥怒斥 魯大海闖入周公館魯大海闖入周公館（社會階級斗爭的角度）（社會階級斗爭的角度）分析第一場分析第一場 第一層第一層開頭舞臺說

22、明的作用是什么？開頭舞臺說明的作用是什么？1 1、交代故事發(fā)生的時間、渲染了舞臺氣氛；、交代故事發(fā)生的時間、渲染了舞臺氣氛；2 2、烘托人物煩躁、郁悶不安的情緒；、烘托人物煩躁、郁悶不安的情緒；3 3、預(yù)示著一場雷雨的到來；、預(yù)示著一場雷雨的到來；4 4、感染讀者或觀眾，也隨之產(chǎn)生一種壓抑感。、感染讀者或觀眾，也隨之產(chǎn)生一種壓抑感。 周樸園在談到三十年前的侍萍時周樸園在談到三十年前的侍萍時為什么說她是為什么說她是“一個年輕的小姐一個年輕的小姐”而且而且“很賢慧很賢慧”，也，也“很規(guī)距很規(guī)距”？ （1 1）為了維護自己的身份和地位）為了維護自己的身份和地位美化侍萍美化侍萍即可掩蓋他往日的罪行。與

23、傭人的女兒偷情是恥辱即可掩蓋他往日的罪行。與傭人的女兒偷情是恥辱的事，而有一個的事，而有一個“很賢慧很賢慧”“”“很規(guī)距很規(guī)距”的前妻卻可的前妻卻可以借以表現(xiàn)他不忘舊情的美德。以借以表現(xiàn)他不忘舊情的美德。 （2 2）為了彌補他靈魂的空虛。繁漪很不馴服，）為了彌補他靈魂的空虛。繁漪很不馴服，兩個兒子對他敬而遠(yuǎn)之，尤其是周萍更不兩個兒子對他敬而遠(yuǎn)之，尤其是周萍更不“規(guī)規(guī)距距”周樸園時時感到家庭生活的不如意，感到周樸園時時感到家庭生活的不如意，感到寂寞孤獨。因此懷念侍萍，即可以借以彌補他靈魂寂寞孤獨。因此懷念侍萍，即可以借以彌補他靈魂的空虛，使其精神得到解脫。的空虛，使其精神得到解脫。 周樸園對自己

24、的美化，侍萍周樸園對自己的美化，侍萍為什么要加以否定？為什么要加以否定？ 表面上看侍萍是在否定自己的美好，實表面上看侍萍是在否定自己的美好，實質(zhì)上是在揭露周樸園的隱私。質(zhì)上是在揭露周樸園的隱私。 這樣一方面揭露周樸園偽善的階級本性，這樣一方面揭露周樸園偽善的階級本性，另一方面又訴說出了自己多年來郁結(jié)在內(nèi)心另一方面又訴說出了自己多年來郁結(jié)在內(nèi)心深處的悲哀和怨恨。深處的悲哀和怨恨。相認(rèn)生新恨相認(rèn)生新恨手手 段段言言 行行侍萍點破真相后周樸園的反應(yīng)侍萍點破真相后周樸園的反應(yīng)你來干什么？誰指使你來的？你來干什么？誰指使你來的？你可以冷靜點。你可以冷靜點。你我都是有子女的人了。你我都是有子女的人了。你的

25、生日，每年我都記得。你的生日，每年我都記得。關(guān)窗戶的習(xí)慣，我都保留著。關(guān)窗戶的習(xí)慣，我都保留著。好！痛痛快快的！你現(xiàn)在要多好！痛痛快快的！你現(xiàn)在要多少錢吧！并開出支票。少錢吧！并開出支票。性格特點分析：周樸園對過去的侍萍：周樸園對過去的侍萍：始亂終棄始亂終棄 周樸園對周樸園對“死去死去”的侍萍：的侍萍：供起供起“遺照遺照”來來“紀(jì)念紀(jì)念” ” 周樸園對面前的侍萍：周樸園對面前的侍萍：兇相畢露，軟硬兼施兇相畢露，軟硬兼施自私殘忍虛偽陰險狡猾，冷酷無情資本家的冷酷無情資本家的冷酷無情社會上層人物的道貌岸然社會上層人物的道貌岸然兒子面前的莊重嚴(yán)肅兒子面前的莊重嚴(yán)肅思念侍萍，愛侍萍思念侍萍，愛侍萍認(rèn)定

26、身份以后認(rèn)定身份以后人物性格復(fù)雜性人物性格復(fù)雜性嚴(yán)厲冷漠嚴(yán)厲冷漠安撫軟化安撫軟化金錢兌現(xiàn)金錢兌現(xiàn)周樸園周樸園 作為一個飽受磨難的女人，她的心態(tài)是復(fù)雜的。作為一個飽受磨難的女人，她的心態(tài)是復(fù)雜的。而當(dāng)周樸園認(rèn)出她并對她軟硬兼施時，她的表現(xiàn)更使而當(dāng)周樸園認(rèn)出她并對她軟硬兼施時，她的表現(xiàn)更使她這一人物形象有血有肉。請問侍萍有怎樣的表現(xiàn)？她這一人物形象有血有肉。請問侍萍有怎樣的表現(xiàn)？她為什么要撕毀支票？表現(xiàn)出她怎樣的性格？她為什么要撕毀支票？表現(xiàn)出她怎樣的性格？悲憤控訴悲憤控訴剛強中有軟弱剛強中有軟弱怨恨中有情絲怨恨中有情絲痛苦中有骨氣與尊嚴(yán)痛苦中有骨氣與尊嚴(yán)善良正直善良正直，備受屈辱，又，備受屈辱，

27、又始終保持著自己的始終保持著自己的剛強與剛強與自尊自尊的一個受侮辱被損害的一個受侮辱被損害的舊中國勞動婦女形象的舊中國勞動婦女形象心軟心軟撕支票抗議撕支票抗議反抗性反抗性輕信、純樸、善良輕信、純樸、善良覺醒、蔑視、覺醒、蔑視、抗議、自尊抗議、自尊魯侍萍性格魯侍萍性格剛強中有軟弱，剛強中有軟弱，怨恨中有情思怨恨中有情思控訴周樸園的罪行控訴周樸園的罪行拒絕周樸園的施舍拒絕周樸園的施舍揭露真實身份揭露真實身份承諾不告隱情承諾不告隱情被懷舊之情觸動被懷舊之情觸動軟弱軟弱剛強剛強人物性格人物性格周樸園：周樸園： 自私、虛偽、無情、自私、虛偽、無情、貪婪、丑陋的封建資貪婪、丑陋的封建資本家。本家。魯侍萍：

28、魯侍萍： 勤勞、善良、受苦、有尊嚴(yán)、不甘心勤勞、善良、受苦、有尊嚴(yán)、不甘心而又不得不屈服于命運的下層勞動人民。而又不得不屈服于命運的下層勞動人民。討論第一場中的難點討論第一場中的難點 1 1、魯侍萍起先為何要隱瞞身份？既然要魯侍萍起先為何要隱瞞身份？既然要隱瞞，為何周樸園叫她下去時，她隱瞞，為何周樸園叫她下去時，她“淚要涌淚要涌出出”？侍萍關(guān)于綢襯衫的話，很明顯是要表明？侍萍關(guān)于綢襯衫的話，很明顯是要表明自己的身份，這與前面的隱瞞矛盾嗎？自己的身份，這與前面的隱瞞矛盾嗎？ 不矛盾。隱瞞身份可以通過自己的口吻，沉痛不矛盾。隱瞞身份可以通過自己的口吻，沉痛訴說自己訴說自己3030年的悲慘遭遇，表達

29、悲憤交加的情懷。年的悲慘遭遇，表達悲憤交加的情懷。 或許，隱瞞出于自尊，流淚出于軟弱，舊情難忘?；蛟S，隱瞞出于自尊，流淚出于軟弱，舊情難忘。 認(rèn)出魯侍萍后，周樸園為什么會驚恐不認(rèn)出魯侍萍后，周樸園為什么會驚恐不安？安？突然變臉突然變臉 因為他擔(dān)心侍萍的出現(xiàn)，他以前與侍萍的關(guān)系因為他擔(dān)心侍萍的出現(xiàn)，他以前與侍萍的關(guān)系將再次暴露，別人會從這一關(guān)系中看到他丑惡的靈將再次暴露，別人會從這一關(guān)系中看到他丑惡的靈魂和虛偽的本質(zhì)，他以前的罪惡將昭然于天下，這魂和虛偽的本質(zhì)，他以前的罪惡將昭然于天下，這會威脅到他的名譽、地位，會威脅到他在家庭中的會威脅到他的名譽、地位，會威脅到他在家庭中的尊嚴(yán)，會使他身敗名裂

30、。尊嚴(yán)，會使他身敗名裂。 他對侍萍的懷念是真的。侍萍年輕時聰他對侍萍的懷念是真的。侍萍年輕時聰慧美麗，性格溫馴、善良，也很能干，他慧美麗，性格溫馴、善良，也很能干，他確曾確曾“愛愛”過她；況且他自和侍萍分別后，過她；況且他自和侍萍分別后，結(jié)過兩次婚，第一次是個闊家小姐，抑郁結(jié)過兩次婚，第一次是個闊家小姐，抑郁而死。第二次就是繁漪。兩次婚姻都不如而死。第二次就是繁漪。兩次婚姻都不如意。他也曾花天酒地的放蕩過，但從來沒意。他也曾花天酒地的放蕩過，但從來沒有嘗到過什么是幸福?；叵肫饋恚€是和有嘗到過什么是幸福?；叵肫饋?，還是和侍萍相處的日子，在他罪惡的生涯中多少侍萍相處的日子，在他罪惡的生涯中多少留

31、下了些美好的回憶。留下了些美好的回憶。 他對侍萍的思念、懷念，便成了他他對侍萍的思念、懷念，便成了他后半生用來自欺欺人、經(jīng)常咀嚼的一種后半生用來自欺欺人、經(jīng)常咀嚼的一種情感了。這既可以填補他那丑惡空虛的情感了。這既可以填補他那丑惡空虛的心靈，又可以顯示他的多情、高貴。有心靈，又可以顯示他的多情、高貴。有的人用他三十年后重見侍萍時的冷漠、的人用他三十年后重見侍萍時的冷漠、惶恐、羞怒態(tài)度，否定他過去對侍萍懷惶恐、羞怒態(tài)度，否定他過去對侍萍懷念的真實性，這是把人物思想感情簡單念的真實性，這是把人物思想感情簡單化的結(jié)果?；慕Y(jié)果。 但話又說回來，他畢竟還是一個身處但話又說回來，他畢竟還是一個身處“現(xiàn)實

32、現(xiàn)實”中中的人。因此，當(dāng)活著的侍萍一旦站在他面前時，他首的人。因此，當(dāng)活著的侍萍一旦站在他面前時，他首先考慮的是將會破壞他現(xiàn)在家庭的先考慮的是將會破壞他現(xiàn)在家庭的“圓滿圓滿”和和“平平靜靜”，將使自己的名譽、地位受到威脅。他對侍萍的，將使自己的名譽、地位受到威脅。他對侍萍的無情態(tài)度，正是作者成功的現(xiàn)實主義的表現(xiàn)。因為懷無情態(tài)度，正是作者成功的現(xiàn)實主義的表現(xiàn)。因為懷念的畢竟不是眼前的念的畢竟不是眼前的“魯媽魯媽”，而是他年輕時的戀人，而是他年輕時的戀人，是那個年輕貌美、溫馴善良、賢淑體貼的是那個年輕貌美、溫馴善良、賢淑體貼的“梅小姐梅小姐”，是已經(jīng)投河自盡而不會對他構(gòu)成威脅的是已經(jīng)投河自盡而不會

33、對他構(gòu)成威脅的“梅小姐梅小姐”。從這個角度講，他的懷念又是虛偽的。所以當(dāng)他與侍從這個角度講，他的懷念又是虛偽的。所以當(dāng)他與侍萍再次相逢時，他則如好龍之葉公見到了真龍一樣唯萍再次相逢時，他則如好龍之葉公見到了真龍一樣唯恐躲之不及，就更多地表現(xiàn)了他的恐躲之不及，就更多地表現(xiàn)了他的自私與虛偽。自私與虛偽。 藝術(shù)作品要寫得美，就要明確藝術(shù)作品要寫得美，就要明確地把人的多樣變化寫出來。同一個地把人的多樣變化寫出來。同一個人人, ,有時是惡棍有時是惡棍, ,有時是天使；有時有時是天使；有時聰明聰明, ,有時愚蠢；有時堅強有力有時愚蠢；有時堅強有力, ,有有時十分脆弱。時十分脆弱。 列夫列夫托爾斯泰托爾斯泰

34、周樸園周樸園真誠的虛偽真誠的虛偽,虛偽的真誠。虛偽的真誠。 侍萍與周樸園的對話，從私生活領(lǐng)域揭露了周的丑惡靈魂。分角色朗讀第二場分角色朗讀第二場 課文第二場中周樸園已經(jīng)知道了魯大海是課文第二場中周樸園已經(jīng)知道了魯大海是他的親生兒子，那么他對魯大海是什么態(tài)度呢？他的親生兒子，那么他對魯大海是什么態(tài)度呢？從他的態(tài)度，你能看出什么問題？從他的態(tài)度，你能看出什么問題？ 他他明知故問明知故問魯大海魯大?！敖惺裁疵纸惺裁疵帧薄啊薄坝惺裁词掠惺裁词隆保^而，繼而教教訓(xùn)訓(xùn)他他“只憑意氣是不能交涉事情的只憑意氣是不能交涉事情的”，嘲笑嘲笑他是他是“傻小子傻小子”，諷刺諷刺他他“沒有經(jīng)驗只憑胡喊是不行的沒有經(jīng)

35、驗只憑胡喊是不行的”，最后，最后惡狠狠惡狠狠地向魯大地向魯大海宣布：海宣布：“你現(xiàn)在沒有資格跟我說話，你現(xiàn)在沒有資格跟我說話，礦上已經(jīng)把你開除礦上已經(jīng)把你開除了。了。” 周樸園面對自己的兒子，依然擺出周樸園面對自己的兒子，依然擺出資本家對待工資本家對待工人的冷酷面孔和傲慢的態(tài)度人的冷酷面孔和傲慢的態(tài)度。由此可見，周樸園與魯。由此可見，周樸園與魯大海的沖突，是大海的沖突，是兩個階級之間的斗爭，從而揭露了周兩個階級之間的斗爭，從而揭露了周樸園的階級本性。樸園的階級本性。 魯大海揭露了周樸園哪些罪行？從兩魯大海揭露了周樸園哪些罪行？從兩人的沖突中可看出他們各自怎樣的性格？人的沖突中可看出他們各自怎樣

36、的性格？ 罪行：罪行：1 1、收買分化工人；、收買分化工人；2 2、血淋淋的、血淋淋的發(fā)家史；發(fā)家史；3 3、血腥鎮(zhèn)壓工人；、血腥鎮(zhèn)壓工人； 周樸園：周樸園：由封建地主轉(zhuǎn)化而成的反動資由封建地主轉(zhuǎn)化而成的反動資本家本家 貪婪、冷酷、奸詐貪婪、冷酷、奸詐 魯大海：魯大海：一個覺醒了的工人一個覺醒了的工人 大公大公無私、英勇頑強、斗爭經(jīng)驗不足、鹵莽無私、英勇頑強、斗爭經(jīng)驗不足、鹵莽矛盾沖突的三個浪頭矛盾沖突的三個浪頭 1 1、周拿出復(fù)工電報、簽字合同；、周拿出復(fù)工電報、簽字合同；2 2、宣、宣布開除魯大海；布開除魯大海；3 3、周萍打魯大海。、周萍打魯大海。 作用：十分巧妙的把周樸園從主宰地位作用

37、：十分巧妙的把周樸園從主宰地位推上了被告席。從而暴露了周樸園在社會生推上了被告席。從而暴露了周樸園在社會生活中的罪惡。揭示了社會的尖銳矛盾?；钪械淖飷?。揭示了社會的尖銳矛盾。矛盾性質(zhì)：矛盾性質(zhì)：勞資雙方勞資雙方 階級對立階級對立 魯大海的出現(xiàn)，使我們透過故事情節(jié)魯大海的出現(xiàn)，使我們透過故事情節(jié)的陰郁氛圍，看到了一絲希望和些許亮色。的陰郁氛圍，看到了一絲希望和些許亮色。正如曹禺先生所說，魯大海這樣一個工人正如曹禺先生所說，魯大海這樣一個工人形象，形象，“當(dāng)然寫得很不像樣子，很不成熟，當(dāng)然寫得很不像樣子，很不成熟，但我是同情這個人，甚至佩服這個人的。但我是同情這個人，甚至佩服這個人的?！庇纱丝梢?，

38、作者對作品中略嫌單薄的魯大由此可見，作者對作品中略嫌單薄的魯大海這個形象賦予了很大的熱情，寄寓了自海這個形象賦予了很大的熱情，寄寓了自己的社會理想，對人們有著相當(dāng)重要的激己的社會理想，對人們有著相當(dāng)重要的激勵意義。勵意義。歸納文章主旨?xì)w納文章主旨夫妻相見不相認(rèn)卻相恨，父子相見不相親卻相斗夫妻相見不相認(rèn)卻相恨，父子相見不相親卻相斗母子相見不相親卻相怨，兄弟相見不相識卻相仇母子相見不相親卻相怨，兄弟相見不相識卻相仇 關(guān)于關(guān)于雷雨雷雨的主題，的主題，曹禺說，他寫的是一首詩，一首敘述曹禺說，他寫的是一首詩，一首敘述詩，而決非是社會問題劇。詩，而決非是社會問題劇。雷雨雷雨所顯示的并不是因果，并不所顯示的

39、并不是因果，并不是報應(yīng)，而是天地間的殘忍。這種自然的冷酷，四鳳和周沖的遭是報應(yīng)，而是天地間的殘忍。這種自然的冷酷，四鳳和周沖的遭際足以代表，他們的死亡，自己并無過錯。際足以代表，他們的死亡，自己并無過錯。 “ “雷雨雷雨對我是對我是個誘惑。與個誘惑。與雷雨雷雨俱來的情緒蘊成我對宇宙間許多神秘的事物俱來的情緒蘊成我對宇宙間許多神秘的事物一種不可言喻的憧憬。一種不可言喻的憧憬?！彼f在他說在雷雨雷雨里，宇宙就像一口殘酷里，宇宙就像一口殘酷的井，落在里面你怎么呼號，也難以逃脫這黑暗的坑。的井，落在里面你怎么呼號，也難以逃脫這黑暗的坑。 劇本雖然劇本雖然是從血緣愛情關(guān)系的角度寫了一出家庭的悲劇，但客觀

40、上也反映是從血緣愛情關(guān)系的角度寫了一出家庭的悲劇，但客觀上也反映出中國半封建半殖民地社會的某些側(cè)面，充滿不義和邪惡的舊家出中國半封建半殖民地社會的某些側(cè)面，充滿不義和邪惡的舊家庭正是整個舊社會舊制度的縮影。這也是它的社會意義所在。庭正是整個舊社會舊制度的縮影。這也是它的社會意義所在。 分析：分析：從一方面看，從一方面看，雷雨雷雨整個故事的背景、情節(jié)都和整個故事的背景、情節(jié)都和雷雨有關(guān)，故事的高潮、悲劇的發(fā)生都集中在雷雨交加的狂風(fēng)雷雨有關(guān)，故事的高潮、悲劇的發(fā)生都集中在雷雨交加的狂風(fēng)暴雨之夜?？梢赃@樣說，暴雨之夜。可以這樣說，“雷雨雷雨”是整個作品的是整個作品的自然環(huán)境自然環(huán)境；另；另一方面，作

41、者又交代了作品的一方面，作者又交代了作品的社會環(huán)境社會環(huán)境，以象征的手法告訴人，以象征的手法告訴人們，在中國這個半殖民地半封建的沉悶抑郁的空氣里，一場改們，在中國這個半殖民地半封建的沉悶抑郁的空氣里，一場改變現(xiàn)實的大雷雨即將來臨，變現(xiàn)實的大雷雨即將來臨，反映了正在醞釀大雷雨般大變動的反映了正在醞釀大雷雨般大變動的2020年代的中國社會現(xiàn)實。年代的中國社會現(xiàn)實。 解答解答：表示故事的背景與環(huán)境氣氛；預(yù)示情節(jié)的發(fā)展，表示故事的背景與環(huán)境氣氛；預(yù)示情節(jié)的發(fā)展，暗示情節(jié)的高潮；象征在半殖民地半封建社會沉悶的空氣里，暗示情節(jié)的高潮；象征在半殖民地半封建社會沉悶的空氣里，一場暴風(fēng)驟雨式的斗爭即將到來。一場

42、暴風(fēng)驟雨式的斗爭即將到來。時間時間一個下午；一個下午；地點地點周樸園的客廳；周樸園的客廳；人物人物都集中到周樸園的客廳都集中到周樸園的客廳結(jié)構(gòu)緊湊集中結(jié)構(gòu)緊湊集中寫作特點寫作特點 個性化語言個性化語言是指人物的語言是指人物的語言符合并表符合并表現(xiàn)現(xiàn)人物的人物的身份、性格身份、性格。即什么人說什么話；。即什么人說什么話；聽其聲則知其人。個性化語言，是刻畫人聽其聲則知其人。個性化語言，是刻畫人物達到合理性、真實性的重要手段。物達到合理性、真實性的重要手段。 周樸園周樸園盛氣凌人；魯侍萍盛氣凌人；魯侍萍抑郁平緩；抑郁平緩；魯大海魯大海直截了當(dāng)直截了當(dāng)人物語言個性化人物語言個性化體會周樸園、魯侍萍語言

43、體會周樸園、魯侍萍語言個性化語言舉例個性化語言舉例周樸園周樸園 （忽然嚴(yán)厲地）（忽然嚴(yán)厲地）你來干什么？你來干什么？魯侍萍魯侍萍 不是我要來的。不是我要來的。周樸園周樸園 誰指使你來的？誰指使你來的？魯侍萍魯侍萍 （悲憤）（悲憤）命，不公平的命指使命，不公平的命指使我來的！我來的！體會周樸園、魯侍萍語言體會周樸園、魯侍萍語言個性化語言舉例個性化語言舉例周樸園周樸園 那么，那么，我們就這樣解決了我們就這樣解決了。我叫他下來，你。我叫他下來，你看一看他，看一看他，以后魯家的人永遠(yuǎn)不許再到周家來。以后魯家的人永遠(yuǎn)不許再到周家來。魯侍萍魯侍萍 我希望這一生不要再見你。我希望這一生不要再見你。周樸園周樸

44、園 （由內(nèi)衣取出支票，簽好）（由內(nèi)衣取出支票，簽好）很好，很好，這是一張這是一張五千塊錢的支票，你可以先拿去用。五千塊錢的支票，你可以先拿去用。算是彌補我一算是彌補我一點罪過。點罪過。 侍萍接過支票；把它撕了。侍萍接過支票；把它撕了。周樸園周樸園 侍萍。侍萍。魯侍萍魯侍萍 我這些年的苦不是你拿錢算得清的。我這些年的苦不是你拿錢算得清的。 潛臺詞潛臺詞即是言中有言，意中有意，弦外即是言中有言，意中有意，弦外有音。它實際上是語言的多意現(xiàn)象。有音。它實際上是語言的多意現(xiàn)象。“潛潛”，是隱藏的意思。是隱藏的意思。即語言的表層意思之內(nèi)還含即語言的表層意思之內(nèi)還含有別的有別的不愿說或不便說不愿說或不便說意

45、思。潛臺詞不僅充意思。潛臺詞不僅充分體現(xiàn)了語言的魅力，而且通過它還可以窺分體現(xiàn)了語言的魅力，而且通過它還可以窺見人物豐富的內(nèi)心世界。見人物豐富的內(nèi)心世界。豐富的潛臺詞豐富的潛臺詞體會周樸園、魯侍萍語言體會周樸園、魯侍萍語言豐富的潛臺詞舉例豐富的潛臺詞舉例周樸園（汗涔涔地）周樸園（汗涔涔地）哦。哦。魯侍萍魯侍萍她不是小姐，她是無錫周公館她不是小姐，她是無錫周公館梅媽的女兒，她叫侍萍。梅媽的女兒，她叫侍萍。周樸園周樸園 （抬起頭來）（抬起頭來）你姓什么？你姓什么？（ ）魯侍萍魯侍萍我姓魯，老爺。我姓魯，老爺。你怎么知道這么多？你怎么知道這么多？體會周樸園、魯侍萍語言體會周樸園、魯侍萍語言豐富的潛臺

46、詞舉例豐富的潛臺詞舉例周樸園周樸園 那個小孩呢？那個小孩呢？魯侍萍魯侍萍 也活著。也活著。周樸園周樸園 （忽然立起）（忽然立起）你是誰？你是誰？ （ ）魯侍萍魯侍萍 我是這兒四風(fēng)的媽，老爺。我是這兒四風(fēng)的媽，老爺。周樸園周樸園 哦。哦。你和她是什么關(guān)系？你是干什么的？你你和她是什么關(guān)系？你是干什么的？你怎么知道的這么清楚？怎么知道的這么清楚？體會周樸園、魯侍萍語言體會周樸園、魯侍萍語言豐富的潛臺詞舉例豐富的潛臺詞舉例魯侍萍魯侍萍 老爺問這些閑事干什么？（老爺問這些閑事干什么？（1）周樸園周樸園 這個人跟我們有點親戚。這個人跟我們有點親戚。魯侍萍魯侍萍 親戚？親戚？周樸園周樸園 嗯，嗯，我們想把

47、她的墳?zāi)剐抟恍?。我們想把她的墳?zāi)剐抟恍?。魯侍萍魯侍?哦，哦，那用不著了。那用不著了。周樸園周樸園 怎么？怎么？魯侍萍魯侍萍 這個人現(xiàn)在還活著。這個人現(xiàn)在還活著。 她現(xiàn)在與你已經(jīng)沒有什么關(guān)系了。根她現(xiàn)在與你已經(jīng)沒有什么關(guān)系了。根本就無所謂什么親戚。她沒有死，現(xiàn)在就立本就無所謂什么親戚。她沒有死，現(xiàn)在就立在你面前。那次她母子被人救起了。在你面前。那次她母子被人救起了。體會魯侍萍語言體會魯侍萍語言豐富的潛臺詞舉例豐富的潛臺詞舉例魯大海（掙扎）魯大海（掙扎） 放開我，你們這一群強盜！放開我，你們這一群強盜！周周 萍（向仆人們）萍（向仆人們）把他拉下去！把他拉下去！魯侍萍（大哭）魯侍萍（大哭）這真是一

48、群強盜！這真是一群強盜！（走至周（走至周萍面前）萍面前）你是你是萍，萍，憑憑什么打我的兒子？什么打我的兒子？（ ）周周 萍萍 你是誰？你是誰？魯侍萍魯侍萍 我是我是你的你的你打的你打的這個人的媽。這個人的媽。( )他是你的弟弟呀！他是你的弟弟呀！你這個畜生！你哪里像我的兒子你這個畜生！你哪里像我的兒子?。“。?動作語言動作語言也叫也叫情節(jié)語言情節(jié)語言，是指人物的，是指人物的語言流向語言流向（人物語言間的（人物語言間的交流和交鋒交流和交鋒）起）起著著推動推動或或暗示暗示故事情節(jié)發(fā)展的作用。它不故事情節(jié)發(fā)展的作用。它不是靜止的，它是人物性格在情節(jié)發(fā)展中內(nèi)是靜止的，它是人物性格在情節(jié)發(fā)展中內(nèi)在力的體現(xiàn)。在力的體現(xiàn)。 例：例： 繁漪在第二幕結(jié)尾與周萍對話繁漪在第二幕結(jié)尾與周萍對話人物的動作性語言人物的動作性語言繁漪繁漪（冷笑）（冷笑）小心，小心！你不要把一小心，小心！你不要把一個女人逼得