[七年級語文]10-11版初中語文新課標金榜學案配套課件：期末綜合檢測 （語文版七年級上）

1、120分鐘 120分一、積累與運用25分1.2021義烏中考讀下面這段文字，根據(jù)拼音寫出相應的漢字。4分 世博會，見證了東方古國的巨大進步，見證了中華民族的智(hu)1_、活力和進取心，見證了中國走向世界的不xi2_努力，中國元素、中國氣派、中國特色都在世博會盡情揮(s)(3)_。世博會讓中國更加美好。答案：1慧 2懈 3灑2.以下詞語書寫沒有錯別字的一項為哪一項2分 A.司空見貫 心有余季 興致勃勃 虔誠B.孔武有力 棱角清楚 力倦神疲 哀悼C.喜不自勝 笑容可拘 名負其實 峰擁D.旁假設無人 漢馬功績 消聲匿跡 戲虐【解析】選B。此題考查錯別字。A中前兩個詞錯誤，正確的選項是“司空見慣、“

2、心有余悸。C中后三個錯誤，正確的選項是“笑容可掬、“名副其實、“蜂擁。D中后三個錯誤，正確的選項是“汗馬功績、“銷聲匿跡、“戲謔。3.以下句子沒有語病的一項為哪一項(2分 A美國不厭其煩地宣揚“伊朗核威脅論，目的在于不斷對伊朗施壓，迫使其就范。B經(jīng)過三年的艱苦拼搏，使當?shù)厝嗣裢瓿闪擞惺芬詠碜畲笠?guī)模的城市建設與改造。C這篇調查報告列舉了大量事實，控訴了人類破壞自然，濫殺動物。D位于小街小巷的中小學校長期必須派出巡警維護治安，防止不法分子借機作案。【解析】選A。B項的錯誤是濫用介詞，造成無主語，可去掉“經(jīng)過或“使。C項錯誤是動賓搭配不當，應當在“動物后加“的罪行。D項錯誤是詞序不正確?！伴L期“必須

3、位置互換。4.下面是四大名著中的人物與情節(jié)，其中搭配不當?shù)囊豁棡槟囊豁?2分 A魯智深倒拔垂楊柳 B孫悟空大鬧天宮C周瑜三顧茅廬 D劉姥姥三進大觀園【解析】選C。C中的“三顧茅廬是指劉備。5誦讀要注意節(jié)奏，下面停頓不正確的一項為哪一項2分 A乃/取一葫蘆/置于地，以錢/覆其口B南朝/四百八十/寺，多少/樓臺/煙雨中C自是/指物作詩/立就D自/非亭午/夜分，不見/曦月【解析】選D。正確的應為：自/非亭午夜分,不見/曦月。6名句填空。(7分1_，楊花愁殺渡江人。鄭谷?淮上與友人別?2朔氣傳金柝，_。?木蘭詩?3萬里赴戎機，_。?木蘭詩?4何當共剪西窗燭，_？李商隱?夜雨寄北?5 _，隨風直到夜郎西

4、。李白?聞王昌齡左遷龍標遙有此寄?6劉禹錫在?酬樂天揚州初逢席上見贈?中以“_，_兩句表達了對仕宦升沉、世事變遷的豁達看法，揭示了新生事物必將取代舊事物的道理。7請你寫出古詩中與登高有關的句子：_ _，_ 。寫出連續(xù)的兩句82021年在上海舉辦世博會，華夏兒女喜迎各國嘉賓，我們可以用?論語?中的“_，_來詮釋這份情懷；世博會結束時，四方朋友依依惜別，我們可以用?送杜少府之任蜀州?中的“_，_來相互慰勉。答案：1揚子江頭楊柳春 2寒光照鐵衣3關山度假設飛 4卻話巴山夜雨時5我寄愁心與明月6沉舟側畔千帆過 病樹前頭萬木春7參考例如：欲窮千里目 更上一層樓 會當凌絕頂 一覽眾山小 不畏浮云遮望眼 自

5、緣身在最高層 俱懷逸興壯思飛 欲上青天覽明月任選兩句即可 8有朋自遠方來 不亦樂乎 海內存知己 天涯假設比鄰7.2021貴陽中考語文活動。(6分) 讀圖，不僅能迅速直觀地獲取信息，而且那些意蘊豐富、賞心悅目的畫面往往能發(fā)人深思，令人遐想。請從下面圖中任選一幅，認真觀察，并調動自己的生活積累，放飛思緒，寫出你從中讀出的豐富內容。(每幅圖至少要讀出兩層意思)答：_答案：例如：(圖一)讀出了村民對降雨的強烈渴望之情；讀出了村民對增強人類良知，保護好生態(tài)平衡的呼喚；讀出了人類在大自然面前肆意妄為而遭到報應后的自省與反思。(圖二)今天有更多的學校注重校園精神文明的建設，注重學生校園文化生活的豐富性、藝術

6、性、愉悅性、教育性、科學性和群體參與性。這種“陽光體育運動富有時代特點和青春氣息，適合城市和農村的廣闊中學生參加。不僅能促進青少年學生健康成長、全面開展，還可以全面推進體育健康教育事業(yè)的開展。參加校園集體舞蹈活動能夠使中學生調整精神，陶冶性情，提高學習的效率，增加同學之間的情感交流，培養(yǎng)他們文明、向上、健康、活潑的精神風貌，對他們的身心健康開展有積極的促進作用；同時也有利于培養(yǎng)中學生的審美情趣、藝術修養(yǎng)和集體主義精神。8.解釋以下加點的詞。(4分)(1)俱乘船避難 (2)幸尚寬 (3)遂攜拯如初 (4)有一人欲依附 【解析】此題考查古漢語詞義。課內閱讀一般課文注釋、特殊語匯要掌握。答案：(1)

7、都 2幸而，恰巧 3于是 4依靠，求助9.下面句中加點詞與“世以此定華、王之優(yōu)劣中“之的意思相同的一項為哪一項(2分) A.歆輒難之 B.默而識之C.不能稱前時之聞 D.友人慚，下車引之【解析】選C。此題考查虛詞的用法。題干中的“之是助詞“的的意思。A、B、D都是代詞，代指具體事物。只有C是助詞“的意思。10.翻譯句子。(4分)(1)有一人欲依附，歆輒難之。譯文：_(2)寧可以急相棄邪？譯文：_【解析】此題考查古漢語句子翻譯。注意特殊用法，“難形容詞活用為動詞，為難?！皩幮肮潭ň涫?。 答案：(1)有一個人想依靠他們，華歆當即對此事感到為難。(2)難道能因為情況緊急就拋棄他嗎？11.畫線句子中的

8、“此是指代_(2分)【解析】此題考查詞性詞義?！按耍~，代指兩人在這件事中的表現(xiàn)。答案：在這件事情中兩個人表現(xiàn)出來的氣度和品質。12.從文段內容看，華歆、王朗誰優(yōu)誰劣？理由是什么？(3分)答：_【解析】此題考查人物形象的分析。分析要結合兩人在開始和遇賊時的表現(xiàn)：是否有遠見，是否自私。答案：華歆優(yōu)，因為不愿拋下別人不管，可謂是“患難見真心；而王朗卻時刻想著舍人救己。華歆有遠見，不顧危險幫助他人，是君子；而王朗既無遠見，又自私，是小人。13.“這是多么燦爛熱鬧的場景啊，它把一切的困厄苦痛，全都掩藏得不見影蹤中的“困厄苦痛具體是指什么？3分答：_答案：祖父臥床不起，大小便失禁；姐姐的孩子患了青光眼

9、；弟弟婚姻破裂；母親多病多難。14.從哪些方面可見母親對兒女的愛？3分答：_答案：為兒女們做出不同口味的飯菜；為了讓兒女們曬太陽，自己帶病為兒女們做飯。15.“青山青，綠水長，我的母親，永遠是母親，永遠有著飽滿的愛，供我們吮吸這句話表達出作者怎樣的感情？3分答：_答案：對母親的熱愛和對母愛的贊美。16.“我對母親的愛有怎樣新的認識？3分答：_答案：“我開始認為母愛是無窮盡的，可以無限期無條件地享受；現(xiàn)在認識到母親也有老的時候，吸吮母愛也有盡頭。17.本文中的母親僅僅是“中國母親中的一員，也是“中國母親的代表。假設“中國母親這個偉大的群體獲得了央視“感動人物年度人物特別獎，請你為她們寫一段頒獎詞

10、。3分答：_答案：您像一艘船，引導我們前進；您像一只雄鷹，教我們怎樣展翅高飛；您像一陣旋風，推動我們前進。您是多么偉大?。∧瑹o聞的母愛更襯托出了您的善良、無私。18通?！吧⑽臅@一個中心，牽住一條線索組織材料，那么，選文是以_為線索來組織材料的。3分【解析】此題考查文章結構線索。本文是圍繞春雨來說的，表露的情感是喜歡或享受。答案：享受春雨或：喜愛春雨等19請根據(jù)例如分析春雨的其他特點。3分例如：第段讓我們感受到春雨的朦朧，多姿，無私奉獻。第段讓我們感受到_。第段讓我們感受到_?！窘馕觥看祟}考查對課文內容的感悟。第段的主要感受在文段開頭都有提示：第段“此時可以真正感受與大自然親密接觸的愜意與

11、舒暢。第段“春雨貴如油滋潤著鄉(xiāng)間萬物點燃了生命的期待與呼喚答案：春雨與大自然親密接觸的愜意與舒暢 春雨的珍貴，對鄉(xiāng)間萬物的滋潤，生命的律動20請結合選文內容或個人生活體驗，說說你對第段“春雨是會說會笑的精靈，是律動生命的音樂這個句子的理解。3分答：_【解析】此題考查學生的綜合分析能力。這個句子包含兩層意思：把春雨擬人化，她會說會笑，取決于天氣的變化，同時由于人的心情不同，感受也不同，也會賦予春雨不同的意義；由于春天萬物復蘇，生命力被喚醒，春雨滋潤了萬物，萬物因而充滿生機。抓住這兩點來分析就能表達出主要意思了。答案：春雨隨著氣候變化出不同的姿態(tài)、不同的神情，也會隨聽雨者的心情演繹不同的內涵；它滋

12、潤了萬物，點燃了生命的期待與呼喚；春雨萌生了綠色，舒展了生命，讓萬物充滿生機。21選文中的“春雨如煙，如霧，如絲，如夢和朱自清的?春?一文中的“像牛毛，像花針，像細絲這兩個句子，你更喜歡哪一句？請說出理由。3分答：_【解析】此題考查綜合比較探究能力。沒有統(tǒng)一答案，句子的魅力各有千秋，因人而異。選文從整體上感受，有夢幻感；?春?從細處著眼，給人細膩柔美之感。答案：例如1：我更喜歡選文的這個句子，因為它不僅形象地說出了春雨的輕柔細膩，并給人以朦朧的夢幻感，有詩一般的意趣；例如2：我更喜歡?春?的這個句子，因為它用生動形象的比喻表現(xiàn)了春雨的“細、密、多、閃亮等特點。22選文表達了作者對春雨的感受，請

13、運用排比寫一段話，結合自己的生活體驗，表達你對“夏雨或“秋雨的感受，60字左右。3分答：_【解析】此題考查綜合運用能力。此題要抓住題意：寫感受，感受因人的心情不同而不同，附著在景物上的色彩也各不相同，關鍵是景物的色調與人的心情要協(xié)調。同時還要注意語句通順。答案：例如1：激越的夏雨,讓我感受到生命的力量；激越的夏雨,讓我感受到奮斗的暢快；激越的夏雨,讓我感受到勝利的喜悅。例如2：瑟瑟的秋雨中，我回味那春雨的輕盈，夏雨的激越，冬雨的冷冽。三、寫作50分23.3月13日上午，由中國紅十字基金會主辦，幸福天使基金、北京市紅十字會和新浪網(wǎng)共同協(xié)辦的“小手拉小手傳遞生命希望兒童義賣慈善專場活動在北京盤古七

14、星酒店舉行。積極參加慈善活動的陶虹表示，希望這樣的活動能讓孩子們學會分享。 生活中有許多東西可以分享。美味可以分享，歡樂可以分享，幸?？梢苑窒?，經(jīng)驗可以分享生活因分享而充滿溫馨。請以“分享為話題，寫一篇文章。 要求：1文體自選詩歌除外；2字數(shù)在600字左右；3文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名?！緦懽魈崾尽渴紫纫獙徍妙}。“分享是一個動詞，學生可以在后面加上賓語，在前面加上主語，也可以加上形容詞，比方，分享幸福、世界分享奧運，還可以進行論述，如偉大的分享等等。其次根據(jù)個人情況選擇文體。選擇寫記敘文的話，一定要明確主題，寫出具體的過程和感人的故事，在過程和結果中都表達分享，用真情實感表達一個真正的分享。議論