如何認(rèn)識(shí)美課件

1、如何認(rèn)識(shí)美如何認(rèn)識(shí)美 現(xiàn)實(shí)生活中社會(huì)事物和現(xiàn)象現(xiàn)實(shí)生活中社會(huì)事物和現(xiàn)象呈現(xiàn)的美。與自然美合稱現(xiàn)實(shí)呈現(xiàn)的美。與自然美合稱現(xiàn)實(shí)美。包括行為美、語言美、心美。包括行為美、語言美、心靈美、環(huán)境美等。它來源于人靈美、環(huán)境美等。它來源于人的社會(huì)實(shí)踐，因此人的美在社的社會(huì)實(shí)踐，因此人的美在社會(huì)美中占有中心地位。馬克思會(huì)美中占有中心地位。馬克思說：說：“社會(huì)生活在本質(zhì)上是實(shí)社會(huì)生活在本質(zhì)上是實(shí)踐的。踐的?！保?）美是青春的小草，潺潺的流水；（2）美是鮮艷的花朵，皎潔的明月，翠綠的松柏，蔥蘢的青山；（3）美是草原上奔馳的羊群，藍(lán)天里飄浮的白云；（4）美是一種自然的美好景物；（5）美是各種顏色交揉的綜合體。自然美

2、自然美社 會(huì) 美（1）美是勞動(dòng)后得到收獲是的滿足感；（2）美是勞動(dòng)成果。像南浦大橋、東方明珠塔等；（3）美是人類文明的結(jié)晶；（4）美是各種高尚的品德和行為，如奉獻(xiàn)、尊老愛幼等；（5）美是老師的諄諄教誨和商店里營(yíng)業(yè)員的微笑；（6）美是七彩的夢(mèng)帶給人的快樂；（7）美是一種崇高的理想及心靈的感受；（8）美是人最主要的優(yōu)點(diǎn)1.美是能引起人產(chǎn)生情感共鳴的藝術(shù)品，如詩、畫、雕塑等；2.美是能用聲、形表達(dá)的藝術(shù)，如歌、舞等藝藝 術(shù)術(shù) 美美什么是情商？什么是情商？ 情商又稱情緒智力，是與智力和智商相對(duì)情商又稱情緒智力，是與智力和智商相對(duì)應(yīng)的概念。指人在情緒、情感、意志、忍應(yīng)的概念。指人在情緒、情感、意志、忍受

3、挫折等方面的品質(zhì)。受挫折等方面的品質(zhì)。 課本課本17頁，我們大家一起測(cè)試一下。頁，我們大家一起測(cè)試一下。 你的情商有多高？你的情商有多高？一個(gè)小故事和一曲肖邦的一個(gè)小故事和一曲肖邦的夜曲夜曲，在，在聆聽的過程中聆聽的過程中“心眼心眼”中中“看看”到了什到了什么？么？試聽試聽夜曲夜曲命運(yùn)交響曲命運(yùn)交響曲跟著音樂閱讀詩篇跟著音樂閱讀詩篇美美美是春天里的一束芳香的玫瑰美是春天里的一束芳香的玫瑰 美是鳳凰鳥語火楓葉美是鳳凰鳥語火楓葉美是秋日里一句低回的私語美是秋日里一句低回的私語 美是美是稻谷香稻谷香和晚霞艷和晚霞艷美在皎潔的圓月中吟唱美在皎潔的圓月中吟唱 美在戈壁灘的絲綢古道上反彈琵琶美在戈壁灘的絲

4、綢古道上反彈琵琶美在溫暖的陽光里放歌美在溫暖的陽光里放歌 美在美在江南水鄉(xiāng)江南水鄉(xiāng)的的青山青山綠水綠水中蕩漾中蕩漾當(dāng)山桃花星星點(diǎn)點(diǎn)灑滿荒山道當(dāng)山桃花星星點(diǎn)點(diǎn)灑滿荒山道當(dāng)玉蘭花裊裊婷婷抖開如雪的當(dāng)玉蘭花裊裊婷婷抖開如雪的紗衣紗衣當(dāng)白鷺橫飛，綠竹拋出弧線當(dāng)白鷺橫飛，綠竹拋出弧線當(dāng)春雷喚得夢(mèng)醒荷花出水舒展當(dāng)春雷喚得夢(mèng)醒荷花出水舒展玉容玉容美就是你，就是我美就是你，就是我就是自然界所有向往美的生靈就是自然界所有向往美的生靈當(dāng)斜拉索奏出時(shí)代強(qiáng)音當(dāng)斜拉索奏出時(shí)代強(qiáng)音黃埔江碧波逐浪錨鏈響動(dòng)黃埔江碧波逐浪錨鏈響動(dòng)當(dāng)楊高路拉出永恒的風(fēng)景線當(dāng)楊高路拉出永恒的風(fēng)景線一步跨千年，光陰的金箭一步跨千年，光陰的金箭穿過城

5、市與鄉(xiāng)村展示新的一天穿過城市與鄉(xiāng)村展示新的一天美成為你，成為我美成為你，成為我成為歷史的巨浪蕩滌著塵世的風(fēng)煙成為歷史的巨浪蕩滌著塵世的風(fēng)煙美既是風(fēng)花雪月，舞榭歌臺(tái)美既是風(fēng)花雪月，舞榭歌臺(tái)美更是青春、知識(shí)與汗水融成的詩篇美更是青春、知識(shí)與汗水融成的詩篇生命的意境由此雄渾而凝煉生命的意境由此雄渾而凝煉我們用青春歌唱美的世界我們用青春歌唱美的世界我們用知識(shí)創(chuàng)造美的物質(zhì)我們用知識(shí)創(chuàng)造美的物質(zhì)我們用汗水塑造美的人生我們用汗水塑造美的人生我們將是一扇擁有美趣的窗我們將是一扇擁有美趣的窗讓陽光充滿每一顆追求美的心靈讓陽光充滿每一顆追求美的心靈課堂小結(jié)課堂小結(jié) 對(duì)美的向往是人的天性。人的愛美之心，既表現(xiàn)對(duì)美的向往是人的天性。人的愛美之心，既表現(xiàn)在對(duì)外部世界之美的追求上，也表現(xiàn)在對(duì)自身之美的在對(duì)外部世界之美的追求上，也表現(xiàn)在對(duì)自身之美的憧憬上?？梢哉f，愛美是雙向的。你在將美的花香鳥憧憬上?？梢哉f，愛美是雙向的。你在將美的花香鳥語、美的人間真情、美的藝術(shù)瑰寶攬?jiān)谛膽阎械耐Z、美的人間真情、美的藝術(shù)瑰寶攬?jiān)谛膽阎械耐瑫r(shí)，也在塑造著美的自我形象。我們要有一顆發(fā)現(xiàn)美時(shí)，也