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文檔簡介

1、生活老師安全培訓(xùn)生活老師安全培訓(xùn) 區(qū)被稱為學(xué)生的“第一社會,第二家庭,第三課堂”。1、敏銳的觀察力2、預(yù)見危險(xiǎn)的能力3、較強(qiáng)的記憶力4、極強(qiáng)的耐心和心理承受能力5、快速處理突發(fā)事件的應(yīng)急能力 只有在第一時(shí)間觀察到學(xué)生的異常情況才能用最短的時(shí)間處理或者避免學(xué)生出現(xiàn)意外情況。要通過學(xué)生的表情、動作、語言洞察學(xué)生的心靈,及時(shí)判斷學(xué)生是否出現(xiàn)心理問題,以便于及時(shí)處理。 只有具備這 種能力才能盡可能少的將學(xué)生暴露在危險(xiǎn)的環(huán)境中,及時(shí)制止一些危險(xiǎn)的行為及動作,以避免意外傷害事故的發(fā)生。 1、天花板有墜落的風(fēng)險(xiǎn) 2、門鎖損壞不易打開 3、學(xué)生攜帶管制刀具或危險(xiǎn)物品 4、清洗廁所的酸妥善保存 生活老師要熟記每

2、一個(gè)學(xué)生的家庭情況、性格特點(diǎn)、個(gè)人喜好等,還要記住學(xué)生最近一段時(shí)間的具體表現(xiàn)和身體情況等等,項(xiàng)目繁多,內(nèi)容復(fù)雜。如果沒有強(qiáng)的記憶能力,想要做到這些是不太可能的。 生活老師要有耐心在一遍一遍的重復(fù)強(qiáng)化中培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,通過一次一次的重復(fù)練習(xí)使學(xué)生掌握基本的生活和生存技能。還要給學(xué)生犯錯(cuò)誤的權(quán)利,允許學(xué)生犯錯(cuò)誤,但要在學(xué)生不斷的犯錯(cuò)誤中,強(qiáng)化正確的做法,是他能在錯(cuò)誤的基礎(chǔ)上進(jìn)步。 同時(shí),初中階段的學(xué)生正是青春發(fā)育期,不服管理,容易沖動的性格,需要老師有較強(qiáng)的心理承受能力 生活老師和學(xué)生在一起的時(shí)間較長,而且大部分時(shí)間是在晚上,所以生活老師要具備隨時(shí)處理突發(fā)事件的能力。如遇到突發(fā)的學(xué)生傷害事

3、故、火災(zāi)、地震等災(zāi)害事故時(shí),要能夠冷靜、及時(shí)、正確的處理受傷學(xué)生并組織學(xué)生及時(shí)脫離危險(xiǎn)。 1、組織人員疏散的能力 2、會使用滅火器消防栓的能力 3、基本的醫(yī)療急救常識 教育部中小學(xué)校崗位安全工作指南第三十條 1.宿舍安全和設(shè)施設(shè)備安全使用的第一負(fù)責(zé)人。 2.建立住宿學(xué)生及其家長檔案,建立特異體質(zhì)學(xué)生檔案,建立住宿生班級管理和班主任聯(lián)系制度,管理好學(xué)生家長和班主任的聯(lián)系 。 3.在學(xué)校德育處(學(xué)生處)和保衛(wèi)處的指導(dǎo)下成立學(xué)生宿舍管理委員會,每個(gè)宿舍設(shè)宿舍長,配合宿舍管理員做好住宿生的各項(xiàng)管理工作。4.做好宿舍大門和出入人員管理,按時(shí)開關(guān)宿舍大門,嚴(yán)禁非住宿人員進(jìn)入宿舍。認(rèn)真落實(shí)宿舍管理值班制度。

4、5.定期檢查維護(hù)宿舍各類設(shè)施和用品(門、窗、水、電、床、柜、暖氣等),發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或部門,配合有關(guān)部門及時(shí)消除隱患。6.加強(qiáng)宿舍區(qū)消防安全管理,嚴(yán)禁私拉亂接電線或使用大功率電器,嚴(yán)禁安全通道堆放物品,定期不定期開展宿舍區(qū)火災(zāi)等應(yīng)急疏散演練,每間宿舍門后張掛疏散線路圖。確保消防通道暢通。7.掌握消防栓、滅火器的正確使用方法和撲救初起火災(zāi)的能力,突發(fā)事件來臨時(shí),組織學(xué)生有序疏散并及時(shí)上報(bào)。8.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生請銷假制度,學(xué)生請假回家要填寫請假登記表,并告知家長和班主任,取得他們的同意方能準(zhǔn)假。9.每晚熄燈前,清點(diǎn)各宿舍人數(shù),發(fā)現(xiàn)有學(xué)生未歸的,要立即查找,并及時(shí)與家長和班主任聯(lián)系。10.

5、每晚熄燈后,認(rèn)真巡邏宿舍及周邊環(huán)境并督促學(xué)生就寢,同時(shí)認(rèn)真檢查門、窗、水、電。巡邏時(shí)若發(fā)現(xiàn)學(xué)生生病,應(yīng)及時(shí)與值班校醫(yī)聯(lián)系診治,嚴(yán)重的要立即送往醫(yī)院,并告知家長和班主任。11.學(xué)生上課后,逐個(gè)檢查宿舍。發(fā)現(xiàn)滯留在宿舍的學(xué)生要問明情況,如有生病的學(xué)生,要及時(shí)采取救治措施,并立即通知家長和班主任。12.做好宿舍環(huán)境衛(wèi)生和噴灑消毒管理工作,組織指導(dǎo)宿舍管理委員會定期評比宿舍衛(wèi)生并公布,對宿舍內(nèi)務(wù)和衛(wèi)生差的要及時(shí)進(jìn)行教育,并限時(shí)整改。13.完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它安全工作。1、消防安全2、踩踏事故3、設(shè)施設(shè)備4、疾病、特異體質(zhì)、心理異常5、日常生活6、防盜1 1、消防消防安全安全案例案例1 20XX年年5

6、月月23日晚日晚11時(shí)時(shí)50分,某幼兒園教學(xué)樓大班臥室因線路老化起火,造成局部分,某幼兒園教學(xué)樓大班臥室因線路老化起火,造成局部小型火災(zāi),經(jīng)消防部門及時(shí)撲滅余火,事故未造成人員傷亡。小型火災(zāi),經(jīng)消防部門及時(shí)撲滅余火,事故未造成人員傷亡。案例案例2 20XX年年9月月19日下午日下午1點(diǎn)多,某校教工車庫一部電動自行車充電過程中起火燃燒,點(diǎn)多,某校教工車庫一部電動自行車充電過程中起火燃燒,因?qū)W校安保發(fā)現(xiàn)及時(shí),未造成重大損失。因?qū)W校安保發(fā)現(xiàn)及時(shí),未造成重大損失。1、檢查消除火災(zāi)隱患能力;2、撲救初起火災(zāi)能力;3、組織疏散逃生能力;4、消防宣傳教育能力。第一滅火力量: 在1分鐘內(nèi),起火點(diǎn)周圍人員自發(fā)形

7、成的滅火力量。第二滅火力量: 在3分鐘內(nèi),學(xué)校的專兼職消防隊(duì)員形成的滅火力量。 1、距起火點(diǎn)近的員工負(fù)責(zé)利用滅火器和室內(nèi)消火栓滅火; 2、距 或火災(zāi)報(bào)警點(diǎn)近的員工負(fù)責(zé)報(bào)警; 3、距安全通道或出口近的員工負(fù)責(zé)打開疏散門引導(dǎo)人員疏散。滅火器的使用方法:滅火器的使用方法: 拉銷子握管子壓把子消火栓的使用方法:消火栓的使用方法: 開箱子拉水帶擰閥門1.對消防設(shè)備的位置要熟記于心2.大門鑰匙保管好,發(fā)生意外快速打開兩側(cè)大門,或用壓力鉗擊碎3.用電安全:嚴(yán)禁使用大功率設(shè)備,嚴(yán)禁在宿舍做飯;嚴(yán)禁在宿舍電動車電池充電。2、踩踏事故20XX20XX年年9 9月月2626日,昆明市盤龍區(qū)明通小學(xué)午休場所發(fā)生日,昆

8、明市盤龍區(qū)明通小學(xué)午休場所發(fā)生學(xué)生踩踏事故,造成學(xué)生踩踏事故,造成6 6人窒息死亡、人窒息死亡、2626人不同程度受傷。人不同程度受傷。經(jīng)事故調(diào)查組調(diào)查認(rèn)定,該事故是一起校園安全責(zé)任事經(jīng)事故調(diào)查組調(diào)查認(rèn)定,該事故是一起校園安全責(zé)任事故。故。據(jù)介紹,當(dāng)天下午預(yù)備鈴響后,同學(xué)們像往常一樣去上據(jù)介紹,當(dāng)天下午預(yù)備鈴響后,同學(xué)們像往常一樣去上課,走著走著看到前面一塊棉墊倒下來,蓋住了走在前課,走著走著看到前面一塊棉墊倒下來,蓋住了走在前面的幾個(gè)學(xué)生,后面的同學(xué)不知道有人被蓋住了,就踩面的幾個(gè)學(xué)生,后面的同學(xué)不知道有人被蓋住了,就踩了上去,同學(xué)們有的哭、有的喊、有的叫,現(xiàn)場一片混了上去,同學(xué)們有的哭、有

9、的喊、有的叫,現(xiàn)場一片混亂,由此發(fā)生了人員傷亡。亂,由此發(fā)生了人員傷亡。根據(jù)調(diào)查結(jié)果,昆明市紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)按照干部管理權(quán)限,分別對根據(jù)調(diào)查結(jié)果,昆明市紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)按照干部管理權(quán)限,分別對7 7名責(zé)任人進(jìn)行了處分:、副局長職務(wù)。撤銷莊星濤昆明市教育名責(zé)任人進(jìn)行了處分:、副局長職務(wù)。撤銷莊星濤昆明市教育局校園免去陸佳盤龍區(qū)人民政府黨組成員、副區(qū)長職務(wù);免去王局校園免去陸佳盤龍區(qū)人民政府黨組成員、副區(qū)長職務(wù);免去王堅(jiān)昆明市教育局黨委委員安全保衛(wèi)處處長職務(wù);撤銷李謙盤龍區(qū)堅(jiān)昆明市教育局黨委委員安全保衛(wèi)處處長職務(wù);撤銷李謙盤龍區(qū)教育局黨委副書記、黨委委員、局長職務(wù);撤銷李章盤龍區(qū)教育教育局黨委副書記、黨委

10、委員、局長職務(wù);撤銷李章盤龍區(qū)教育局黨委委員、副局長職務(wù);撤銷石玉盤龍區(qū)拓東街道黨工委委員、局黨委委員、副局長職務(wù);撤銷石玉盤龍區(qū)拓東街道黨工委委員、辦事處副主任職務(wù);撤銷符志耘盤龍區(qū)教育局校園安全保衛(wèi)科科辦事處副主任職務(wù);撤銷符志耘盤龍區(qū)教育局校園安全保衛(wèi)科科長、行政辦公室副主任職務(wù),并給予黨內(nèi)嚴(yán)重警告處分。長、行政辦公室副主任職務(wù),并給予黨內(nèi)嚴(yán)重警告處分。明通小學(xué)校長李嵐、分管后勤和安全工作副校長楊霖、體育教師明通小學(xué)校長李嵐、分管后勤和安全工作副校長楊霖、體育教師李鵬程因涉嫌教育設(shè)施重大安全事故罪,司法機(jī)關(guān)正在立案偵查李鵬程因涉嫌教育設(shè)施重大安全事故罪,司法機(jī)關(guān)正在立案偵查中。中。3、設(shè)

11、施設(shè)備4 4、疾病、特異體質(zhì)、心理異常學(xué)生、疾病、特異體質(zhì)、心理異常學(xué)生20XX年10月11日下午3點(diǎn)左右,*中學(xué)高三一名女生在校內(nèi)跳樓身亡。20XX年3月29日早晨五點(diǎn)半左右,*中學(xué)高三一名男生在校跳樓身亡。 生病、特異體質(zhì)、心理異常單獨(dú)回宿舍休息的學(xué)生,要定時(shí)查看,以防發(fā)生意外,錯(cuò)失搶救。同時(shí)也要靈活操作,避免引起學(xué)生反感。 *縣教育局20XX年11月13日向媒體通報(bào)稱,11月11日,*縣明星私立小學(xué)一年級學(xué)生張某某校內(nèi)突然死亡,死亡原因尚不明確。通報(bào)稱,20XX年11月10日,*縣明星私立小學(xué)一年級學(xué)生張某某正常上課,無任何異常情況。當(dāng)日晚20時(shí)15分,宿舍值班老師賈*查宿舍,發(fā)現(xiàn)張某某

12、床上有感冒沖劑,詢問張某某是否感冒,其稱沒事。11日早6時(shí),學(xué)校老師趙*到宿舍督促孩子起床時(shí),發(fā)現(xiàn)張某某無反應(yīng),隨即校長*開車將其送到醫(yī)院搶救,并 通知家長。張某某經(jīng)*縣醫(yī)院搶救無效后死亡,*將情況上報(bào)*縣教育局。5 5、生活安全、生活安全1、開水燙傷 開水爐水龍頭加裝紗布;暖水瓶不要太陽直曬2、浴室摔倒 浴室內(nèi)不要打鬧,注意防滑3、上鋪打鬧 不得在上鋪蹦跳打鬧,不要從上鋪跳下4、窗角劃傷 加裝窗戶護(hù)角5、玻璃劃傷 不得在樓道滅火器附近打鬧,以防玻璃誤傷 小肖原就讀于火炬開發(fā)區(qū)某民辦學(xué)校,20XX年5月8日晚上8點(diǎn)半左右,小肖在學(xué)校宿舍浴室滑到,摔傷了頭部。生活老師到宿舍查看小肖情況后,認(rèn)為沒

13、有大礙,沒有送醫(yī)處理。到第二天早上7點(diǎn)左右,生活老師帶小肖到校醫(yī)處檢查,校醫(yī)也認(rèn)為沒大礙,以留校再觀察處理。當(dāng)天中午12點(diǎn)左右,小肖感到不適,出現(xiàn)嘔吐現(xiàn)象。隨后,學(xué)校 通知小肖家長將其接回,并建議送醫(yī)檢查。當(dāng)天下午5點(diǎn)左右,小肖父母立即送她到醫(yī)院檢查,診斷發(fā)現(xiàn)小肖的頭部右側(cè)枕骨骨折,需要住院治療。小肖在兩個(gè)多星期住院治療共花費(fèi)了2萬多元,在20XX年5月24日出院后,小肖父母找學(xué)校賠償損失,隨后在火炬區(qū)調(diào)解委員會的主持下與學(xué)校簽訂了調(diào)解協(xié)議,學(xué)校負(fù)責(zé)承擔(dān)小肖在住院期間產(chǎn)生的全部醫(yī)療費(fèi)用,并支付她補(bǔ)償費(fèi)用共計(jì)2萬元。20XX年12月23日,定州市*小學(xué)的一名五年級男生,在學(xué)生宿舍內(nèi)受傷后經(jīng)醫(yī)院搶救無效死亡。定州市教育局經(jīng)過全面調(diào)查后,還原了該生受傷的經(jīng)過:當(dāng)日晚8時(shí)50分許,*小學(xué)的學(xué)生宿舍已按規(guī)定熄燈,生活教師也已巡查完畢。該校五年級學(xué)生王文源,在熄燈后自行跨越上鋪?zhàn)o(hù)欄,想跳到對面床鋪上拿鑰匙。不料跳起后頭部撞到屋頂,造成身體失衡意外摔傷。事發(fā)后,*小學(xué)及時(shí)將該生送往定州市人民醫(yī)院搶救,后又轉(zhuǎn)至省兒童醫(yī)院進(jìn)行救治。但因傷勢過重,該生于上月23日上午被

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