老師節(jié)教師表彰大會發(fā)言稿

1、教師節(jié)教師表彰大會發(fā)言稿這是一篇由網絡搜集整理的關于教師節(jié)教師表彰大會發(fā)言稿（精選3篇）的文檔，希望對你能有幫助。教師節(jié)教師表彰大會發(fā)言稿1尊敬的各位領導、各位同仁：大家好！過去的一學年中，_一中在鎮(zhèn)黨委、政府、中心學校和上級教育行政部門的正確領導下，緊緊圍繞全面提升教育教學質量的辦學目標，取得了可喜的成績。學校先后榮獲_市十佳文明學校、_市平安校園、_市陽光體育大課間活動先進學校、_市防震減災科普示范學校、_市“銀杏杯”少兒書畫大賽優(yōu)秀組織獎、_市教育教學工作先進單位、_市首屆“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動先進單位、_市初中教育教學質量綜合評價第三名等19項集體榮譽。_年中招，高分人數(shù)再創(chuàng)歷

2、史新高，_0分以上達到5人；升學人數(shù)實現(xiàn)新突破，升入_一高、_實高共計73人，比去年多了14人，占考生總數(shù)的52%；參加考生141人，總計升學人數(shù)126人，占考生總數(shù)的_%。我們的做法有：一、向精細化管理要質量。加強師德教育，增強全體教師的責任感、使命感，樹立“成績是硬道理，質量是生命線”的觀念。準確定位，精誠團結，造就一支能抓善管、落實有力的領導班子隊伍。堅持管理重心下移，強化年級管理，在管理力度與反饋上做到嚴格、細致、及時、準確。堅持開展班級輪流值周活動、實行學生自主管理，使管理特色更鮮明，效果更突出。二、促專業(yè)化發(fā)展提師能。關注年輕教師，聚焦成長歷程，壯大骨干團隊，堅持“指路子、搭臺子、

3、壓擔子”，為他們成長創(chuàng)造條件，縮短成長期。堅持新老教師均衡搭配，實施“青藍”工程，大膽啟用新人，實現(xiàn)結對幫扶長期化，校本培訓常態(tài)化。認真落實常規(guī)教研，開展“提師能”活動，通過解說教材、業(yè)務學習等促進業(yè)務能力提高，更快更好地適應教學工作需要。三、向常態(tài)化課堂要成績。推進目標責任制，制定師生奮斗目標，做到心中有目標，努力有方向。搞好常規(guī)教學，強化過程性管理，落實常規(guī)要求，實現(xiàn)動態(tài)化、創(chuàng)新化。聚焦常態(tài)教研，增強工作實效，把聽、評課作為重要抓手。打造高效課堂，提高教學效率，彰顯課改特色，使課改的道路越走越寬。四、以優(yōu)質化服務提效益。堅持人本觀念，關心師生生活，開展多項活動，享受工作幸福。加強安全管理，

4、明確責任分工，健全防范預案，做到萬無一失，把校園建成最安全的地方。加強后勤服務，提高服務質量，優(yōu)質高效，服務師生。加強環(huán)境建設，優(yōu)化育人環(huán)境，凈化、綠化、美化校園。加強食堂管理，把好質量關，價格關，服務態(tài)度關，爭取師生最大滿意率，讓大家吃好喝好。五、建激情化校園育精加強校史校情教育、魅力_鄉(xiāng)土教育，使學生熱愛學校和家鄉(xiāng)。開展?；战庾x、校歌傳唱活動，增強集體凝聚力。完善校園文化建設，使同學們心懷夢想，付諸行動。開展系列活動，使師生感受智慧，迸發(fā)激情，培育學校精神，為學校發(fā)展蓄勢，為人生精彩奠基。新學年，將是我校繼續(xù)保持良好發(fā)展態(tài)勢的重要之年。我們有理由相信，在上級教育行政部門的正確領導下，在各級

5、領導和社會各界的鼎力支持下，全校師生解放思想，深化改革，創(chuàng)新思路，開拓進取，一定能全面完成新學年的目標任務，一定能全方位提升學校的辦學品位，一定在打造_教育品牌的過程中實現(xiàn)新的突破！我們將不負重托，愛崗敬業(yè)，忠于職守，勤勉工作，努力辦好家鄉(xiāng)人民滿意的學校，創(chuàng)造山區(qū)教育更加輝煌的業(yè)績！教師節(jié)教師表彰大會發(fā)言稿2尊敬的各位領導、各位老師：大家晚上好!今天，我們全體教師歡聚一堂，共同慶祝我們自已的節(jié)日-第XX個教師節(jié)。在此作為教師代表在大會上發(fā)言，表達我們的心聲和對美好未來的憧憬，心情倍感激動和自豪。借此機會，我謹代表我個人向一直關心、支持二中的各位領導，表達最誠摯的感謝和最衷心的祝福!向我朝夕相處

6、的同事們說一聲：節(jié)日快樂!XX年我懷著滿腔熱情的走上了三尺講臺。寒來暑往、雨雪風霜，在教育這塊神圣的土地上辛勤耕耘了三十個春秋。多年來兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責，在平凡的崗位揮灑汗水，奉獻青春。作為教師我只是盡了自已的職責，卻贏得了學生、家長、領導和各位同仁的肯定，給了我很多的榮譽。今天，在這熱情與尊重、關注與期待的目光中，我們可以自豪的說：我是一個老師!我無悔于自己的選擇，無怨于自己的奉獻，我更無愧于自己的稱號!XX年我調入隨州二中，經歷了隨州二中欣欣向榮，蒸蒸日上的發(fā)展時期，見證了二中的輝煌。當時在各級各類學科競賽以及高考中，我校以較大的優(yōu)勢，不斷保持同類學校領先水平：二中最多時有八人考上清華北大

7、，近百人上武大華科。從一塊塊金燦燦的獎牌中，一次又一次證明了二中的潛力，領導的魄力，老師的能力，學生的實力。省內許多學校來我校考察學習，作為二中人我們挺直了腰桿。是的，正是二中這片沃土讓每位教師把熱情與夢想、創(chuàng)新與開拓奉獻給學校和家長，在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績，實現(xiàn)了自身崇高的人生價值。時至今日，二中的發(fā)展臨巨大的挑戰(zhàn)，我們急待提高二中的教學質量，迫切提升二中的形象。在這關乎二中生存與發(fā)展的關鍵時刻，我們二中人如何想，如何行動呢作為一名普通的中年教師，我常想教師可能不是我最理想的職業(yè)，然而我在教育的沃野上奉獻了青春，揮灑耕耘的汗水幾十年，難到我不熱愛自已的教師職業(yè)嗎相信各位同仁幾十年來

8、就是因為因為愛學生，所以才堅持。我也思考過：二中有一些不盡人意的地方，但它是我安身立命的基石，是我耕耘的沃土，是我實現(xiàn)人生價值的舞臺。我熱愛它，要為二中的發(fā)展盡一份力量。因為只有二中發(fā)展壯大，興旺發(fā)達，作為二中人才能挺直腰桿，才能無愧于學生，無愧于家長，無愧于學校，無愧于我們從事的教育事業(yè)。也許平時我們有太多的抱怨：抱怨隨州的教育的大環(huán)境不好;抱怨教師艱辛、清苦的待遇低;抱怨學生的基礎不聽話。在二中的發(fā)展臨巨大的戰(zhàn)環(huán)境里這些抱怨又有什么意義因為抱怨改變不了外部現(xiàn)狀，我們所能改變的是我們自已。我們改意變不了隨州教育的大環(huán)境，但是全校師生共同努力來改變二中的小環(huán)境;一個班的老師齊心使力可以改變的一

9、個班小環(huán)境;如果我們把二中的各個小環(huán)境改變了，二中的大環(huán)境就改變了。在二中發(fā)展的關鍵時刻，我們沒有時間抱怨，沒有理由抱怨。我們要把抱怨轉化為切實的行動：不計較個人的得失;上好每一節(jié)課，做好每一件事，認真地搞好自已份內的工作;不說抱怨的話，不說泄氣的話，不說不利于團結的.話。任何事情只要真抓實于，沒有解決不了的問題。教師節(jié)教師表彰大會發(fā)言稿3尊敬的各位領導、各位嘉賓、各位老師：大家下午好!秋風吹彈佳節(jié)臨，鶯啼燕語動人心。在這個充滿喜悅和收獲的季節(jié)里，在這個喜慶祥和的美好時刻，我們又迎來了第31個教師節(jié)。今天，我作為教師隊伍中平凡的一員，站在這里，倍感驕傲和自豪!在此，我先向長期以來一直關心、支持

10、我縣教育事業(yè)的各位領導、各位嘉賓表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福!向長期戰(zhàn)斗在教育戰(zhàn)線上的全縣教師致以節(jié)日的問候和祝福，祝大家節(jié)日快樂!美麗祥云，教育先行。多年來，縣委政府、教育主管部門和各級領導高度重視教育、關心教育，社會各界大力投資、支持教育：從中小學布局調整到關注教育內涵、均衡發(fā)展;從引進優(yōu)秀師資到名師團隊茁壯成長;從新建學校規(guī)劃到打造祥云教育品牌;作為祥云的教師，我們共同見證了祥云教育飛速發(fā)展的精彩與輝煌。年年花似錦，今年花更紅。從第一個教師節(jié)至今，雖然XX年的時光匆匆而過，但也正是這XX個由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的教師節(jié)，使更多的人把熱情與尊重、理解與關懷的目光投向了教師這個

11、光榮的團體，使我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜都有了更加不尋常的意義。講臺上，寒來暑往，多少春夏秋冬，撒下心血點點;綠蔭下，孜孜不倦，多少風霜雨雪，育出新蕊亭亭。因為有了我們在課堂上播灑智慧的陽光，懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音;因為有了我們在教育的沃野上揮灑耕耘的汗水，我縣的教育事業(yè)才生機勃勃，蒸蒸日上;因為有了我們教師腳踏實地，開拓創(chuàng)新，幾代中國人孜孜以求的強國之夢才熠熠生輝，燦爛輝煌!人才與國相始終，千古興亡鑒青史。為此，作為教師，我們愿無悔地堅守著教書育人這方沃土，并用自己的青春和熱血譜寫一曲奉獻之歌。因為我們知道，雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原，我們唯有把熱情與夢想，創(chuàng)新與開拓回報給祖國人民，才能無愧于人民教師這個光榮的稱號。尊敬的各位領導，話語再長，也說不完我們對教育事業(yè)的忠誠;詩篇再美，也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛。言傳身教，衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁，一腔熱血灑杏壇!在此，我想用這樣一段話結束我今天的發(fā)言：選擇了勤勉和奮斗，也