202X教師試用期工作總結(jié)范文五篇最新

1、第 PAGE15 頁 共 NUMPAGES15 頁2022教師試用期工作總結(jié)范文五篇最新時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間，一個學年見習期的教育教學工作已經(jīng)即將完畢了，本學期我擔任二年級數(shù)學教學。今天WTT就給大家整理了教師試用期工作總結(jié)材料，的工作和學習有所幫助，!教師試用期工作總結(jié)材料1光陰如梭，一年的見習期即將完畢。在校指導和同事們的熱心支持和幫助下，我順利的完成了本學年的工作，積極完成學校布置的各項任務?；貞涍@一學年，既繁忙，又充實，有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將本學年的工作做一個小結(jié)，總結(jié)過去，展望將來，寄望明天工作的更好。一 思想政治方面品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它

2、的一切都是空談。因此，積極要求入黨，向黨組織遞交了入黨申請書，努力進步自身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀價值觀。同時，積極參加學校組織的各種各樣的活動，這對我很有幫助。無論在什么情況下，我都沒忘記“學高為師，身正為范”，并以品德至上來要求自己，明確教育目的，端正態(tài)度，鉆研業(yè)務，關(guān)愛學生，為人師表。平時，我虛心向經(jīng)歷豐富的教師和同事學習教學經(jīng)歷，努力進步自身教學經(jīng)歷。二 教學工作方面當了快一年的教師了，雖然教學方法還不是很成熟，但我已在教學中學到了很多。在這一年里，我一直擔任高職物流專業(yè)的學生物流倉儲管理實務這門專業(yè)課的教學。針對這門課，在備課時我認真鉆研教材，對教材的中心思想和根本概念可以做

3、到心中有數(shù);以教學大綱和教材為根底，熟悉教材的構(gòu)造，理解重點與難點，掌握知識的邏輯，并能運用自如。同時查閱大量相關(guān)資料和信息，作為補充資料準備，從而豐富課堂知識，優(yōu)化教材知識構(gòu)造，讓學生對這門課真正產(chǎn)生興趣。為了使學生有效地獲得完好的倉儲理論知識體系，并逐步學會解決實際問題的才能，結(jié)合職業(yè)技能院校的教學特點和本課課程大綱的要求，我采用了課堂教學與實訓演練相結(jié)合的方式，在課程學習的過程中溶入了大量的實際案例和實操演練。本課程已經(jīng)制作了完好系統(tǒng)的多媒體課件，以工程任務為單元，授課在物流實訓室進展。在備課時，我認真鉆研教材 教參，虛心向老教師學習 請教。力求吃透教材，找準重點 難點。為了上好一節(jié)課，

4、我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。有時覺得某節(jié)課自己沒有很好的思路時，我會認真去聽同組教師的課，然后根據(jù)學生反響的信息調(diào)整自己的上課思路，力爭每節(jié)課盡可能少的留遺憾。為了激發(fā)學生學習興趣和主動性，在教學中我會盡量引入相關(guān)的任務案例，鼓勵學生用所學知識解決實際問題。在課后，認真及時修改作業(yè)，注意聽取學生的意見，及時理解學生的學習情況和思想狀況，對學習中存在的問題及時處理，每天晚自習時間但凡有問題需要輔導的學生我都會耐心的給予輔導。我相信只要我和學生共同努力，每天進步一點點，最終一定會獲得不錯的成績的。在備課 教課的同時，我積極參與聽課 評課，科研課題研究，虛心向各位同仁學習教學方法

5、，博采眾長，進步教學程度。今年四月份，我與另一位教師共同帶隊指導了本校經(jīng)管系物流專業(yè)學生組隊參加的_省高職類現(xiàn)代物流配送技能大賽，在院系各級指導的大力支持和關(guān)心下，在教研室各位同仁的共同幫助下，獲得了三等獎的好成績。三 學生管理方面學生管理工作的關(guān)鍵就在于關(guān)心學生 理解學生，與學生成為朋友。剛進入學院，我對各項學生工作不甚理解，但抱著越是這樣的考驗越能鍛煉自己，和一邊工作一邊向同事學習的心態(tài)，積極參與到學生科各項活動的組織開展工作中。在系指導的統(tǒng)一部署下，組織學生每周六和周日開展豐富多彩的課余活動，以到達穩(wěn)定學生情緒 維持學院安定場面的目的。同時，積極參與了學生科組織開展的經(jīng)管系宿舍衛(wèi)生大評比

6、活動，和校園歌手大賽的海選 初選 復賽和決賽等一系列活動，豐富了學生的課余文化生活，并獲得了良好的社會反響。去年11月初，在系學生科指導的大力支持和幫助下，我?guī)е?jīng)管系學生會體育部先后成功組織了經(jīng)管系_級學生拔河比賽和籃球?qū)官悺２⒃诖烁咨?，挑選出_級籃球根底好 技術(shù)過硬的學生，結(jié)合_ _級的籃球骨干，組成了系籃球隊，并在學院籃球聯(lián)賽中獲得了第四名的歷史成績，為經(jīng)管系爭得了榮譽。今年三月份以來，我與系學生會體育部一直為四月底的_職業(yè)技術(shù)學院體育運動會做著積極的準備，在本屆運動會上經(jīng)管系獲得了團體總分第二 女子總分第一的優(yōu)異的成績。這一年來，除了教學和學生管理工作，我還擔任了經(jīng)管系_級中職會計

7、電算化一 二兩個班的學校班主任的工作。學校班主任工作是以促進學生的安康開展為根本任務的。對中職學生來說，他們需要的不是聲色俱厲的威嚴 不是喋喋不休的說教，他們需要的是可以理解 信任他，與他平等對話，伴他成長的引路人 解惑人。因此，在學校班主任的工作中，我淡化了教育者的角色痕跡，與學生平等對話，建立朋友般的師生關(guān)系，做到師生之間的互相接納 理解。這一年下來，兩個班整體狀況良好，班風和學習氣氛均處于積極狀態(tài)。四 個人素養(yǎng)方面平時我很注意自身的品德行為，努力給學生樹立一個良好的典范。如今的中 高職學生正處在一個特殊的學習階段：即對社會開始有所接觸，這個時候的學生很容易模擬成人的一些行為習慣，很多壞習

8、慣和很多好習慣都是在這個階段養(yǎng)成的，是好是壞跟教師的言傳身教有很大的關(guān)系。而這個時候教師是學生最直接最容易的學習對象，因此，我盡量的在學生面前以高標準要求自己，不管在課上還是在課下我都努力塑造一個良好的形象。課堂上我嚴格要求自己也嚴格要求學生，但在課外我努力與學生做朋友，用心與他們溝通，希望能真正理解他們的所想所愛?？偟脕碚f，我所做的這一切目的都是一樣的，就是希望能幫助學生安康成長。而作為一名新教師，在如今信息技術(shù)日新月異，開展很快的年代，自身的學識相當重要，一天不學習，就會落后一截，所以工作以來，我仍然不斷學習，絲毫不敢松懈。因此，繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。教書之余，我自覺學習與

9、教育相關(guān)的知識，自己購置了高等教育學 高等教育心理學 高校教師職業(yè)道德修養(yǎng)等相關(guān)書籍認真學習。盡管剛剛走上崗位，工作中的活動與任務讓我頗感壓力，但只要一有空閑時間，我便爭取時間學習物流倉儲相關(guān)的教學方法，學習先進的技術(shù)。教師試用期工作總結(jié)材料2光陰飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已到校一年時間。我于20_年7月到校參加工作，在校指導和同事們的關(guān)心支持下，尤其是在我的指導教師_教師的指導下我成功地實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變，工作得到了理論鍛煉，思想認識有了極大的進步。感悟到了師德師風的重要，懂得了教師的責任，同時在學習才能 教學才能，以及專業(yè)程度都得到較明顯的提升。以下對我參加工作一年來的情況匯報如下：一 政治思想方面作為

10、一名教師，肩負著時代的重任和祖國的重托，我深切地認識到，進步政治思想覺悟，是開展好教育工作的根本前提。我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式 方法，精心備課 上課 作業(yè)布置修改等常規(guī)工作進展了認真的理論，并在理論之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教，努力做到課前準備好 課中講解透徹 課后催促檢查嚴。一年來，我在上學期擔任了高一年級七學個班的歷史教學工作，下學期由于分班調(diào)整，我擔任了四個文科班的教學和兩個理科班的教學任務。雖然任務相對較重，課時數(shù)量較大，但是我并沒有降低對教學質(zhì)量的要求，力爭讓每一堂課都生動有趣，學生能學有所獲。在課堂上力求貼近學生生活，限度地運用自己的所學知

11、識，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的理論才能。課后積極和同事們討論教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學才能得到不斷的進步和進步。我認為教師要多讀書多聽課，要掌握教學設(shè)計 教學評價 說課和寫好教學反思。同時，我還通過反思來加快自己成長，并能從自我評價 別人評價 學生評價中進展自我反思，不斷總結(jié) 積累自己在教學過程中的所得 所思 所感，使自己不斷的成長。同時，我所擔任的幾個班的教學工作都獲得了一定的成績，尤其是十三班在期末考試中比照半期考試有較大進步。三 個人素養(yǎng)方面教書之余，我自覺學習與教育相關(guān)的知識，博覽群書以拓寬自己的知識面，進步個人的文化知識素養(yǎng)。作為一名教師，肩負著時代的重任，

12、我深切地認識到，進步政治思想覺悟，是開展好教育工作的根本前提。工作中，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，團結(jié)同事，及時完成學校布置的各項任務;新教師更要勤奮學習，自覺修養(yǎng)，腳踏實地，努力實現(xiàn)奮斗目的。四 生活方面：在生活上，以高標準嚴格要求自己，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學校添費事，努力保持正派的工作作風，與校指導和同事們和睦相處。熱愛教育 熱愛學校 熱愛學生，為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。經(jīng)過一年的學習理論和鍛煉，我已能做好教育教學的相關(guān)工作，在思想 教學等各個方面都有較大的提升。在指導的關(guān)心及各位教師的幫助下，我會在以

13、后的工作中更加的努力，爭取早日成為一個優(yōu)秀的教師，在此之際，我鄭重地向上級指導提出轉(zhuǎn)正申請，請指導給予批準為盼!教師試用期工作總結(jié)材料3不知不覺，參加工作已經(jīng)一年多了。在這一年時間里，在學校指導和指導教師的指導下，教學才能得到了進步，很快適應了新的工作環(huán)境。在此期間，通過業(yè)余時間聽課等努力向其他新 老教師學習，不斷完善了自己。俗話說：人生最快樂是事就是做自己喜歡做的事。我很慶幸畢業(yè)后能走上向往已久的三尺講臺。我理想是要用我的知識，我的理念來教育 培養(yǎng)一批批的白衣天使，要成為學生們永生難忘的良師益友。然而，這一切美妙的想法在走上講臺后給我敲響了警鐘，它告訴我此刻所應具備的不僅僅是激情，而是對教師

14、這一職業(yè)有一個清醒的認識：教師，任重而道遠;成為學生的良師益友，難上加難;作為教師，只有愛是不行的。認識到自己肩上的責任，理解到以后道路的困難，并沒有挫傷我的積極性，而是讓我在有心理準備的情況下要繼續(xù)不懈的努力。作為一名新教師，最重要的就是通過學習和理論鍛煉掌握各項教育技能，成為一名合格的人民教師。為此，我在見習期內(nèi)完成了如下學習和工作任務：(一)工作業(yè)績，主要收獲及主要體會作為新教師，經(jīng)歷往往比較缺乏。為了能使自己盡快融入到教師的角色中，我多向年長的教師請教，學期開始，抓緊時機多聽課，聽其他教師的課使我深有啟發(fā)，習得了不少優(yōu)秀的教學方法，例如，課堂提問方式方法的多樣化可以進步學生的積極性，在

15、教學中要用多種形式復習和穩(wěn)固所學知識，啟發(fā)學生的思維等，這些經(jīng)歷使我受益非淺，當著我把這些經(jīng)歷詳細應用在課堂上之后，我發(fā)現(xiàn)學生學的輕松，我也教的欣喜。在暑假期間參加了省衛(wèi)生廳組織的為期二十天的專業(yè)技能培訓，不僅收獲到了教育學，教育心里學方面的知識，而且承受到了計算機方面，論文寫作等方面的專業(yè)培訓，可謂收獲頗多。(二)缺乏之處1.參加工作時間還短，經(jīng)歷缺乏，還有有很多需要向老教師學習的地方。2.與學生相處是一門很大的學問，盡管在這一年的實習中探究出一些經(jīng)歷，可以根據(jù)學生情況調(diào)整自己的教學風格，但是還有很多方面需要改進。3.課堂根本功欠缺，板書組織條理性不夠，需要繼續(xù)改進。(三)努力方向1 加強自

16、身根本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生才能的培養(yǎng)，知識上做到課課清 段段清。2 對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。任何學生都是很想作好學生的，只是我們一直不去關(guān)注那些成績差的學生，讓他們習慣了承受批評，作為教師，我們有責任去改變他們，幫助他們。3 加強守紀方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。4 利用各種方法，訓練學生進步 集中注意力。在衛(wèi)校，我開始了我的事業(yè)和我的追求，回首這一年與學生在一起，雖然每天都是忙繁繁忙的，但我忙得快樂，忙得開心，在今后的理論中，我會繼續(xù)努力工作，以真摯的愛，真誠的心，以及有個性的課堂教

17、學風格吸引學生，打動學生。不斷進步自己，完善自己，努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。教師試用期工作總結(jié)材料4轉(zhuǎn)眼間，來到_學校工作已將近一年的時間了。一年對于整個歷史長河來說，只不過是滄海一粟，對于人的整個生命來說也只不過是幾非常之一。但是，一年對于我這個剛剛走入社會的學生來說都可以用意義非凡來概括。在這近一年里我深化體會到了做教師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學生身上。以下是我對一年工作的總結(jié)：一 師德方面我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本。“學高為師，身正為范”。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自己，

18、力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學生。為了給自己的學生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強修養(yǎng)，不斷進步自己程度。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的進步。二 教學方面在教學準備上，新教師面臨的問題是不熟悉教材，不理解重 難點，也不知道應該怎樣上課。對此，工作之初，我的心里非常著急，生怕因為課上得不好而影響了學生對知識的掌握以及對這門課的興趣。但是，我也堅信“萬事開頭難”。所以，我每次都很認真的備課，查閱資料把自己的教案寫好，因為寫好教案是上好課德前提。我有幸能得到一位教學經(jīng)歷非常豐富教師梁義紅教師的指導，他在教學方面給我提出很多珍貴的建議，從他身上我學到了很多有用的東西。由于自己教學經(jīng)歷缺乏，有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因此我虛心向老教師學習，力爭從他們那里盡快增加一些珍貴的教學經(jīng)歷。這些使我個人應付和處理課堂各式各樣問題的才能大大增強。為了把自己的教學程度進步，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習，還爭取時機多出外聽課，從中學習別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。在從教學理論方面。我在課余時間閱讀了教育學理論的教學參考，而且還借閱大量有關(guān)中學數(shù)學教學方法的書籍，博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學理論的同時，我也在一次次的教學理論中來驗證和開展這種理論。三 考勤方