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1、【知識(shí)精講】擴(kuò)寫句子五年級(jí) 語(yǔ)文 統(tǒng)編版語(yǔ)文朗讀資源目錄DIRECTORY二擴(kuò)寫句子的注意事項(xiàng)一什么是擴(kuò)寫句子三擴(kuò)寫句子的方法技巧一什么是擴(kuò)寫句子擴(kuò)寫句子是在主干的基礎(chǔ)上添枝加葉,也就是說(shuō),根據(jù)表達(dá)的需要添加上定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)等連帶成份,使句子的意思更具體形象,充實(shí)豐滿。擴(kuò)句的方法由局部擴(kuò)句法和整體擴(kuò)句法。擴(kuò)寫時(shí)要根據(jù)表達(dá)需要合理增添有效的成份且不改變?cè)狻?.看懂例句,審清要求。2.不能改變句子的基本意思,句子的結(jié)構(gòu)和句型。3.擴(kuò)寫句子后語(yǔ)句要通順,內(nèi)容要豐富。二擴(kuò)寫句子的注意事項(xiàng)班海朗讀掃碼免費(fèi)獲取朗讀資源和音頻一鍵發(fā)布課內(nèi)外朗讀任務(wù)添加答疑客服為什么他們都在用班海朗讀?中小學(xué)課本同步課文
2、專業(yè)范讀及解析豐富的古詩(shī)詞、國(guó)學(xué)、課外朗讀素材一鍵布置朗讀任務(wù),告別微信群刷屏,后臺(tái)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)一目了然老師可創(chuàng)建多個(gè)班級(jí),隨時(shí)切換方便管理讓學(xué)生養(yǎng)成朗讀好習(xí)慣,提高語(yǔ)文素養(yǎng),讀出自信,讀出未來(lái)!感謝您下載使用【班海】精品教學(xué)資源!統(tǒng)編版最新課文朗讀、詩(shī)詞朗誦、國(guó)學(xué)誦讀、經(jīng)典美文等4000+朗讀語(yǔ)料和專業(yè)范讀音頻盡在【班海】朗讀小程序。班海,語(yǔ)文老師都在免費(fèi)用的朗讀任務(wù)布置&統(tǒng)計(jì)微信小程序。1. 要在原句的基礎(chǔ)上擴(kuò),不能改變?cè)涞幕境煞?、基本意思、語(yǔ)氣和語(yǔ)調(diào)。比如“北京是首都”可以擴(kuò)成“美麗可愛(ài)的北京是中華人民共和國(guó)的首都”。不可以擴(kuò)成“中華人民共和國(guó)的首都是美麗可愛(ài)的北京”。二擴(kuò)寫句子
3、的注意事項(xiàng)2.添加的成分要注意排列順序。如“李時(shí)珍是藥物學(xué)家”可以擴(kuò)成“李時(shí)珍是我國(guó)古代偉大的藥物學(xué)家”當(dāng)如果擴(kuò)成“李時(shí)珍是古代我國(guó)偉大的藥物學(xué)家”就不妥了。二擴(kuò)寫句子的注意事項(xiàng)3.擴(kuò)充的詞語(yǔ)要跟原句的詞語(yǔ)搭配得當(dāng)。如把“雨點(diǎn)落下來(lái)”擴(kuò)成“大片大片的雨點(diǎn)落下來(lái)了”是不行的。其中“大片大片”不能和“雨點(diǎn)”搭配。二擴(kuò)寫句子的注意事項(xiàng)1. 加詞法(是我們最常用的方法)(1)加表示名稱的詞前加“( )的”。(2)加表示動(dòng)作的詞前加“( )地”。(3)加表示數(shù)量、時(shí)間、地點(diǎn)等的詞。三擴(kuò)寫句子的方法技巧2. 畫句子主要成分,再擴(kuò)句。找到了句子的主要成分,就可以明確在哪加表示修飾、限制的成分,進(jìn)而再思考擴(kuò)充
4、什么樣的詞語(yǔ)。三擴(kuò)寫句子的答題要領(lǐng)3. 先提問(wèn),再擴(kuò)句。抓住句子主要成分,自己提一些問(wèn)題。如果回答了提出的問(wèn)題,也就是在進(jìn)行擴(kuò)句。三擴(kuò)寫句子的答題要領(lǐng)照樣子寫句子。例:圓圓的月亮掛在漆黑的夜空。 圓圓的月亮(像一個(gè)大圓盤)掛在漆黑的夜空。 (1)星星在深黑色的夜幕上閃爍。_ 照樣子寫句子。例:圓圓的月亮掛在漆黑的夜空。 圓圓的月亮(像一個(gè)大圓盤)掛在漆黑的夜空。 (1)星星在深黑色的夜幕上閃爍。星星好像一顆顆寶石在深黑色的夜幕上閃爍。(2)蜻蜓停在荷葉上。_ (2)蜻蜓停在荷葉上。蜻蜒像一架小飛機(jī)停在荷葉上。(3)天上的白云飄來(lái)飄去。_(3)天上的白云飄來(lái)飄去。天上的白云像朵朵棉花飄來(lái)飄去。把下面的句子寫具體。 例:同學(xué)們動(dòng)起筆來(lái)。 同學(xué)們立刻圍上前去,爭(zhēng)先恐后地動(dòng)起筆來(lái)。 (1)同學(xué)們舉起手來(lái)。_把下面的句子寫具體。 例:同學(xué)們動(dòng)起筆來(lái)。 同學(xué)們立刻圍上前去,爭(zhēng)先恐后地動(dòng)起筆來(lái)。 (1)同學(xué)們舉起手來(lái)。同學(xué)們左看右看,都紛紛舉起手來(lái)。(2)
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