初中課外古詩詞鑒賞練習(xí)1(答案)(1)備課講稿

1、七年級古詩詞賞析訓(xùn)練題1 1、泊秦淮(杜牧) 煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。(1).“煙籠寒水月籠沙”這句詩中的兩個“籠”字好在哪里？這句詩描繪了一幅什么樣的畫面？答：這兩個動詞用得形象準(zhǔn)確，描繪了一幅迷蒙、冷寂的畫面。(2).這首詩表現(xiàn)了詩人什么思想感情？答：憂國憂民2 2、送友人薛濤水團(tuán)萊葭夜有霜，月寒山色共蒼蒼。誰言千里自今夕，離夢杳如關(guān)塞長。(1).詩歌前兩句描繪了秋天月夜 蒼涼( (悲涼凄涼凄清) )的景象。(2).本詩表達(dá)了詩人怎樣的情感？答：表達(dá)了詩人與友人離別的憂傷之情?；颍罕磉_(dá)了詩人對友人的懷念之情。表達(dá)了詩人對友人執(zhí)著的相思之情。3 3、

2、秋夜曲(張仲素)丁丁漏水夜何長，漫漫輕云露月光。秋逼暗蟲通夕響，征衣未寄莫飛霜。(1).詩的首句寫出了秋夜的什么特點？答：寫出了秋夜的漫長。(2).詩中“漫漫輕云露月光”表達(dá)了怎樣的心境，全詩寄托了詩人怎樣的思 想感情？答：凄清孤寂。寂寞悠思的心情。4 4、菩薩蠻宋高觀國何須急管吹云暝，高寒滟滟開金餅。今夕不登樓，一年空過秋桂花香霧冷，梧葉西風(fēng)影?？妥硪泻訕?，清光愁玉簫。注釋瞑：昏暗。滟滟：月光搖動的樣子。金餅：比喻圓月。(1 1).這首詞的上片寫 待月的心情，下片寫賞月?；?(2 2).這首詞中體現(xiàn)了季節(jié)特點的詞語有哪些 ？桂花西風(fēng)(3.3.) 你認(rèn)為作者在詞中表達(dá)的情感發(fā)生了怎樣的變化 ？

3、答：作者開始時的心情是歡快、開朗的，后來心情就變得愁苦起來。5 5、春雪(韓愈)新年都未有芳華，二用初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。詩中的第二句中，“驚”一詞表現(xiàn)了作者怎樣的心情？答：用“驚”一詞表現(xiàn)了詩人終于見到春色的驚訝、欣喜之情。詩的三、四兩句富有濃烈的浪漫主義色彩，生動傳神。試從修辭的角度進(jìn)行賞 析。答：用白雪盼春的擬人手法，表現(xiàn)了詩人渴望春天的急切心情，生動而傳神；把白雪比喻成飛花，把初春的冷落寫成了仲春的熱鬧，富有情趣。6 6 絕句( (杜甫) )江碧鳥逾白，山青花欲燃。今春看又過，何日是歸年。(1)(1) 詩的前兩句寫了哪幾種景物，有何特點？景物江、鳥、山、花. .特

4、點: :碧綠、潔白、青蔥、火紅。(2)(2) “山青花欲燃”一句中“欲”字用得十分傳神，請簡要賞析. .答：“欲”字表示“將要”，運用了擬人的修辭手法，賦予花朵以動態(tài)，形象生動地寫出了花朵的顏色紅艷，搖曳多姿。7 7、. .閨怨( (沈如筠) )雁盡書難寄，愁多夢不成。愿隨孤月影，流照伏波營。(1)(1) 詩中“孤”字含義豐厚，請做簡要分析。答: :既寫月影的孤單，也寫出了思婦的孤苦心理。(2)(2) 這首詩通過主人公思婦表達(dá)了怎樣的思想感情？是怎樣遞進(jìn)表達(dá)的？簡要回 答。答：表達(dá)了她對征戍南疆的丈夫的深切懷念。 先托鴻雁為信使；再寄希望借助夢境團(tuán)聚；最后只好變成月光灑瀉親人的身上。8 8、從

5、軍行( (王昌齡) )大漠風(fēng)塵日色昏，紅旗半卷出轅門。前軍夜戰(zhàn)洮河北，已報生擒土谷渾。(1)(1) 詩的前兩句用“日色昏”和“紅旗”構(gòu)成了怎樣的一幅邊塞軍旅圖？簡要分析。答：“日色昏”極言大漠風(fēng)沙遮天蔽日，也烘托了軍事形勢的緊張；“紅旗”即寫色彩的明麗，也寫軍隊的強勁凌厲 由此構(gòu)成了一幅在大漠蒼蒼、天昏地暗之中，一 支大軍半卷紅旗，卷塵挾風(fēng)，奮勇挺進(jìn)的畫面。(2)(2) 作為邊塞詩，本詩洋溢著怎樣的感情基調(diào)？為什么？簡要回答。答：因為軍隊主動驍勇，戰(zhàn)事大捷喜人，所以整詩洋溢著輕快振奮的感情基調(diào)。9 9、雨晴( (王駕) )雨前初見花間蕊，雨后全無葉底花。蜂蝶紛紛過墻去，卻疑春色在鄰家。(1)(

6、1) 本詩前兩句用什么修辭手法，表現(xiàn)了作者怎樣的情感？對比。用“雨前”所見和“雨后”情景兩相對比， 表現(xiàn)了作者面對滿園落紅殘春油然而生的嘆惜之情。(2)(2) 后兩句寫得饒有趣味，請作具體賞析。答：蜜蜂、蝴蝶見此殘景，也大失所望，紛紛繞墻而去，它們相信春色正在鄰家院子呢，這也讓作者也不由地懷疑“春色在鄰家”。作者把原無理性的蜂蝶賦予“人”的智慧，把蜂蝶追逐春色的神態(tài)、心理寫得活靈活現(xiàn)，妙趣橫生。1010、東欄梨花( (蘇軾) )梨花淡白柳深青，柳絮飛時花滿城。惆悵東欄一株雪，人生看得幾清明。(1)(1)前兩句寫春末夏初景物特點，請具體賞析。答：第一句從顏色的角度寫，用“淡白”“深青”寫梨花 和

7、柳葉，言梨花已盛開, , 柳已老第二句從形狀角度寫，以柳絮紛飛，梨花滿城言春已去夏將至; ;兩句之間，以“柳絮飛”呼應(yīng)“柳深青”,以“花滿城”呼應(yīng)“梨花淡白”，以此簡精工地寫出了春末夏初的景物特點。 本詩的詩眼是哪個詞？包含了作者怎樣的思想感情？答：惆悵。作者由花開花謝，春光易逝，想到人生短暫，年華似水，發(fā)出“人生看得幾清明”的感慨。“惆悵” 一詞包含了作者對生命短促的感慨和無奈的思想 感情。1111、鷓鴣天( (辛棄疾) )陌上柔桑破嫩芽，東鄰蠶種已生些。平崗細(xì)草鳴黃犢，斜日寒林點暮鴉。山遠(yuǎn)近，路橫斜，青旗沽酒有人家。城中桃李愁風(fēng)雨，春在溪頭薺菜花。 這首詞的內(nèi)容與西江月？明有別枝驚鵲相同，

8、都是描寫 農(nóng)村( (田園、鄉(xiāng)村) ) 風(fēng)光。(2)(2) 詞的上片在描寫春天的景象里，有哪幾個詞用得非常傳神？破、鳴、點(3)(3) “春在溪頭薺菜花”表達(dá)了作者怎樣的情感？答：表達(dá)了作者對農(nóng)村生活的欣賞、流連之情。1212、 題奉晚( (周敦頤) )花落柴門拾夕暉，昏鴉數(shù)點傍林飛。吟余小立闌干外，遙見樵漁一路歸。(1)(1)這首詩中哪一句話交代了詩人觀景的立足點？吟余小立闌干外詩人描寫昏鴉時為什么用“點”而不用“只”？說說你的理解。答: :因為詩人寫的是晚景，天色昏暗，加上距離較遠(yuǎn)，望過去，昏鴉自然更像點”，用“點”比用“只”更形矣。除夜作咼適旅館寒燈獨不眠，客心何事轉(zhuǎn)凄然?故鄉(xiāng)今夜思千里，霜鬢明朝又一年。(1)(1) 首句作者用 “寒”“獨”兩字，營造出與除夕歡樂團(tuán)圓夜怎樣不同的意境？作者通過除夕夜在冰冷的旅館里 , ,青燈寒