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第二單元第二單元第二課（第二課（P10P10）將腐朽化為神奇變廢為美 在現(xiàn)實(shí)生活中，很多東西看起來(lái)是“廢品”的東西，經(jīng)過(guò)人的巧妙構(gòu)思、精心的制作，變成了可觀賞、有價(jià)值的藝術(shù)品，達(dá)到變廢為美，化腐朽為神奇的效果。 現(xiàn)在，就讓我們開(kāi)始新的一課在生活中，隨手扔的廢品，大家會(huì)如何處理？大家有沒(méi)有想過(guò)把它們留下來(lái)，做成其他東西呢？來(lái)說(shuō)說(shuō)，在生活中有哪些廢品？生活中的廢品 報(bào)紙 易拉罐 廢舊布料 紙盒 紙杯 牙簽 做品展覽看了這么多的，“變廢為美”的作品例子，你有些什么感想呢？ 在我們的生活中，我們的生邊都有許多不被人注意的廢棄材料，我們可以發(fā)揮想象，將他們充分利用起來(lái)。 既環(huán)保，又可以做出有可觀性強(qiáng)，有個(gè)性，令我們意想不到的作品那么，要不要?jiǎng)邮衷囍谱髂兀?要求： 發(fā)揮自己的想象力， 小組合作完成作品暢所欲言 想說(shuō)就說(shuō)，想唱就唱。談?wù)勛约旱母惺?/p>

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