歷史下冊(cè) 第二單元 第7課 遼、西夏與北宋的并立課件2

1、第第7課課 遼、西夏與北宋的并立遼、西夏與北宋的并立速讀課本內(nèi)容，查出北宋，遼，西速讀課本內(nèi)容，查出北宋，遼，西夏夏“三兄弟檔案三兄弟檔案”，完成表格。，完成表格。政權(quán)名政權(quán)名稱(chēng)稱(chēng)建立民建立民族族建立者建立者建立時(shí)建立時(shí)間間都城都城北宋北宋遼遼西夏西夏漢族漢族契丹契丹黨項(xiàng)黨項(xiàng)趙匡胤趙匡胤耶律阿保耶律阿保機(jī)機(jī)元昊元昊960年年10世紀(jì)世紀(jì)初初11世紀(jì)世紀(jì)前期前期東京東京上京上京興慶興慶 原原居遼河上游，游牧；居遼河上游，游牧；后學(xué)農(nóng)耕定居后學(xué)農(nóng)耕定居1 1、契丹的興起、契丹的興起1）契丹族）契丹族：行營(yíng)到處即為家，行營(yíng)到處即為家， 一卓穹廬數(shù)乘車(chē)。一卓穹廬數(shù)乘車(chē)。 千里山川無(wú)土著，千里山川無(wú)土著

2、， 四時(shí)畋獵是生涯。四時(shí)畋獵是生涯。2)2)國(guó)名：先稱(chēng)契丹后改稱(chēng)國(guó)名：先稱(chēng)契丹后改稱(chēng)遼遼3)3)建立者：建立者：耶律阿保機(jī)（遼耶律阿保機(jī)（遼太祖）太祖）4)4)時(shí)間：時(shí)間：1010世紀(jì)初世紀(jì)初5)5)定都：定都：上京上京（今內(nèi)蒙古巴（今內(nèi)蒙古巴林左旗）林左旗）2 2、契丹政權(quán)的鞏固、契丹政權(quán)的鞏固政治上：政治上：經(jīng)濟(jì)上：經(jīng)濟(jì)上：文化上：文化上：在中央設(shè)南、北面官，有效管理境內(nèi)各在中央設(shè)南、北面官，有效管理境內(nèi)各民族；民族；注意減輕賦役，獎(jiǎng)勵(lì)墾荒；注意減輕賦役，獎(jiǎng)勵(lì)墾荒；建立孔廟、春秋祭祀；建立孔廟、春秋祭祀；模仿漢字筆畫(huà)創(chuàng)制契丹文字；模仿漢字筆畫(huà)創(chuàng)制契丹文字；制定成文法。制定成文法。仿效中原王

3、朝開(kāi)設(shè)科舉，選拔人才；仿效中原王朝開(kāi)設(shè)科舉，選拔人才；結(jié)論結(jié)論：契丹發(fā)展是效仿中原制度、重視農(nóng)耕、接受漢文：契丹發(fā)展是效仿中原制度、重視農(nóng)耕、接受漢文化的結(jié)果?；慕Y(jié)果。3 3、契丹文化對(duì)漢族文化也有影響、契丹文化對(duì)漢族文化也有影響乳酪傳入中原乳酪傳入中原契丹服裝在中原流行契丹服裝在中原流行幽燕地區(qū)的漢族和契丹人經(jīng)幽燕地區(qū)的漢族和契丹人經(jīng)常通婚，不少漢人為兒孫起常通婚，不少漢人為兒孫起契丹名字契丹名字農(nóng)牧文化在碰撞中融合農(nóng)牧文化在碰撞中融合宋仁宗曾下令禁止效仿契丹人宋仁宗曾下令禁止效仿契丹人穿衣。穿衣。宋徽宗再次下詔：宋徽宗再次下詔：“敢為契丹服若氈笠、釣墩之敢為契丹服若氈笠、釣墩之類(lèi)者，以違

4、御筆論。類(lèi)者，以違御筆論?！保ㄋ嗡问肥肪砭?53153）3.3.北宋與遼的戰(zhàn)與和北宋與遼的戰(zhàn)與和耶律德光在位時(shí)，契丹耶律德光在位時(shí)，契丹從后晉皇帝石敬瑭手中從后晉皇帝石敬瑭手中得到幽云十六州。得到幽云十六州。幽云十六洲示意圖幽云十六洲示意圖楊業(yè)消極防御消極防御澶淵之戰(zhàn)澶淵之戰(zhàn)1004年年，遼軍遼軍大舉進(jìn)攻大舉進(jìn)攻北宋北宋，直逼黃河岸邊的，直逼黃河岸邊的澶淵城澶淵城，都城東京局勢(shì)危急。有人主張遷都避，都城東京局勢(shì)危急。有人主張遷都避讓?zhuān)紫嗫軠?zhǔn)堅(jiān)決反對(duì)，力勸宋真宗親征。宋讓?zhuān)紫嗫軠?zhǔn)堅(jiān)決反對(duì)，力勸宋真宗親征。宋軍士氣大振，射殺遼軍統(tǒng)帥，軍士氣大振，射殺遼軍統(tǒng)帥，遼軍遭受重挫。遼軍遭受重挫。宋真宗

5、宋真宗寇準(zhǔn)寇準(zhǔn)東東 京京澶澶 州州主要內(nèi)容主要內(nèi)容：遼退兵，宋遼各守遼退兵，宋遼各守疆界，北宋每年送疆界，北宋每年送給遼銀和絹。給遼銀和絹。影影 響響：宋遼間出現(xiàn)一百多宋遼間出現(xiàn)一百多年相對(duì)和平的局面年相對(duì)和平的局面評(píng)評(píng) 價(jià)：價(jià)：澶淵之盟澶淵之盟“澶淵之盟澶淵之盟”的訂立加重了北宋人民的負(fù)的訂立加重了北宋人民的負(fù)擔(dān)，對(duì)宋來(lái)說(shuō)是屈辱的盟約；擔(dān)，對(duì)宋來(lái)說(shuō)是屈辱的盟約；另一方面，也說(shuō)明了宋遼實(shí)力的均衡，盟另一方面，也說(shuō)明了宋遼實(shí)力的均衡，盟約的簽訂保持了一百多年相對(duì)和平的局面，約的簽訂保持了一百多年相對(duì)和平的局面，雙方的經(jīng)濟(jì)、文化都得到發(fā)展。雙方的經(jīng)濟(jì)、文化都得到發(fā)展。先戰(zhàn)后和，兄弟之國(guó)先戰(zhàn)后和，兄

6、弟之國(guó)P55 P55 （遼）與朝廷和好年深，蕃漢人戶(hù)休養(yǎng)生息，（遼）與朝廷和好年深，蕃漢人戶(hù)休養(yǎng)生息，人人安居，不樂(lè)戰(zhàn)斗人人安居，不樂(lè)戰(zhàn)斗 蘇轍：蘇轍：欒城集欒城集北宋與遼的戰(zhàn)與和北宋與遼的戰(zhàn)與和1.1.戰(zhàn)戰(zhàn) （1 1）宋軍北伐）宋軍北伐宋軍失敗宋軍失?。? 2）澶州之戰(zhàn)）澶州之戰(zhàn)遼軍失敗遼軍失敗2.2.和和 10051005年，澶淵之盟年，澶淵之盟（1）內(nèi)容）內(nèi)容：（2）影響）影響：雙方撤軍，各守疆界；北宋每年送給遼雙方撤軍，各守疆界；北宋每年送給遼銀、絹等錢(qián)物，成為銀、絹等錢(qián)物，成為“歲幣歲幣”。消極消極：加重了北宋人民的負(fù)擔(dān)。：加重了北宋人民的負(fù)擔(dān)。積極積極：北宋與遼互市不絕，保持了一百

7、：北宋與遼互市不絕，保持了一百多年相對(duì)和平的局面，雙方的經(jīng)濟(jì)和文多年相對(duì)和平的局面，雙方的經(jīng)濟(jì)和文化都呈現(xiàn)出繁榮的景象?；汲尸F(xiàn)出繁榮的景象。西夏西夏 居中居中國(guó)西北，游牧；后國(guó)西北，游牧；后學(xué)農(nóng)耕定居學(xué)農(nóng)耕定居1 1、西夏的興起、西夏的興起1)黨項(xiàng)族黨項(xiàng)族:2)國(guó)名：國(guó)名：大夏，史稱(chēng)西大夏，史稱(chēng)西夏夏3)建立者：建立者：元昊元昊4)時(shí)間：時(shí)間：10381038年年5)定都：定都：興慶（今寧夏興慶（今寧夏銀川）銀川）狄青，北宋大將，臨陣狄青，北宋大將，臨陣被發(fā)，帶銅面具，所向被發(fā)，帶銅面具，所向披靡，屢建戰(zhàn)功。披靡，屢建戰(zhàn)功。和和( (議和內(nèi)容議和內(nèi)容) ) : :元昊對(duì)宋稱(chēng)元昊對(duì)宋稱(chēng)臣，北宋

8、每年送給西夏銀、臣，北宋每年送給西夏銀、絹、茶葉等。絹、茶葉等。 2 2、北宋與西夏的戰(zhàn)與和、北宋與西夏的戰(zhàn)與和影響：影響： 議和后，邊境貿(mào)易重新開(kāi)放，促進(jìn)了雙方議和后，邊境貿(mào)易重新開(kāi)放，促進(jìn)了雙方邊境地區(qū)的發(fā)展。邊境地區(qū)的發(fā)展。先戰(zhàn)后和，君臣之國(guó)先戰(zhàn)后和，君臣之國(guó)戰(zhàn)戰(zhàn): :元昊稱(chēng)帝后，連年與宋元昊稱(chēng)帝后，連年與宋交戰(zhàn)，雙方損失都很大。交戰(zhàn)，雙方損失都很大。 閱讀書(shū)本閱讀書(shū)本P102P102說(shuō)說(shuō)西夏的生產(chǎn)發(fā)展情況，說(shuō)說(shuō)西夏的生產(chǎn)發(fā)展情況，3 3、西夏仿效中原王朝采取的措施、西夏仿效中原王朝采取的措施西夏皇帝十分重視儒學(xué)，廣建學(xué)校，翻譯儒家經(jīng)西夏皇帝十分重視儒學(xué)，廣建學(xué)校，翻譯儒家經(jīng)書(shū)。書(shū)。仁宗

9、在位時(shí)，下詔尊孔子為仁宗在位時(shí)，下詔尊孔子為“文宣帝文宣帝”。仿效中原王朝開(kāi)設(shè)科舉；仿效中原王朝開(kāi)設(shè)科舉；用漢文鑄造錢(qián)幣；用漢文鑄造錢(qián)幣；模仿漢字結(jié)構(gòu)，創(chuàng)造西夏文字模仿漢字結(jié)構(gòu)，創(chuàng)造西夏文字。遼遼西西 夏夏 印印 章章 錢(qián)幣錢(qián)幣遼遼西夏西夏契丹文字契丹文字契丹大字契丹大字契丹小字契丹小字保留至今的西夏文印刷品，保留至今的西夏文印刷品，是目前所知世界上最早的是目前所知世界上最早的活字印刷品?；钭钟∷⑵?。它們的字形結(jié)構(gòu)與漢字是否相似？想想這它們的字形結(jié)構(gòu)與漢字是否相似？想想這說(shuō)明什么？說(shuō)明什么？交往密切，主要是和漢族交往頻繁交往密切，主要是和漢族交往頻繁。（1 1）契丹和黨項(xiàng)后來(lái)分別建立了哪一少數(shù)

10、民族政權(quán)？）契丹和黨項(xiàng)后來(lái)分別建立了哪一少數(shù)民族政權(quán)？（2 2）遼和西夏都在哪些方面仿效中原王朝，起到什么）遼和西夏都在哪些方面仿效中原王朝，起到什么社會(huì)效益？社會(huì)效益？遼和西夏遼和西夏 自契丹取燕薊以北，拓跋自得靈夏以西，其間所生英自契丹取燕薊以北，拓跋自得靈夏以西，其間所生英豪，皆為其用。豪，皆為其用。 得中國(guó)土地，役中國(guó)人力，稱(chēng)得中國(guó)土地，役中國(guó)人力，稱(chēng) 中國(guó)中國(guó)位號(hào)，仿中國(guó)官屬，任中國(guó)賢才，讀中國(guó)書(shū)刊，用中國(guó)位號(hào)，仿中國(guó)官屬，任中國(guó)賢才，讀中國(guó)書(shū)刊，用中國(guó)車(chē)服，行中國(guó)法令。是二敵所為，皆與中國(guó)等。車(chē)服，行中國(guó)法令。是二敵所為，皆與中國(guó)等。 李燾：李燾：續(xù)資治通鑒長(zhǎng)編續(xù)資治通鑒長(zhǎng)編 重視

11、儒學(xué)；開(kāi)設(shè)科舉；模仿中原的政治制重視儒學(xué)；開(kāi)設(shè)科舉；模仿中原的政治制度；模仿漢字創(chuàng)造本民族文字。度；模仿漢字創(chuàng)造本民族文字。 起到了起到了促進(jìn)民族融合促進(jìn)民族融合的社會(huì)效應(yīng)。的社會(huì)效應(yīng)。澶淵之盟澶淵之盟澶州大戰(zhàn)澶州大戰(zhàn)興慶興慶 北宋北宋 少數(shù)民族在征服中原漢族統(tǒng)治者的過(guò)少數(shù)民族在征服中原漢族統(tǒng)治者的過(guò)程中，吸收了中原先進(jìn)的政治制度和文化程中，吸收了中原先進(jìn)的政治制度和文化內(nèi)容，他們都為統(tǒng)一多民族國(guó)家的發(fā)展貢內(nèi)容，他們都為統(tǒng)一多民族國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的力量。獻(xiàn)了自己的力量。 總而言之，民族關(guān)系的主流是民族融總而言之，民族關(guān)系的主流是民族融合。合。北宋、遼、西夏的戰(zhàn)與和北宋、遼、西夏的戰(zhàn)與和探究

12、一：遼與北宋，西夏與北宋的關(guān)系，有什么探究一：遼與北宋，西夏與北宋的關(guān)系，有什么共同之處？共同之處？探究三：北宋與遼、西夏由戰(zhàn)爭(zhēng)走向議和的原因探究三：北宋與遼、西夏由戰(zhàn)爭(zhēng)走向議和的原因是什么？是什么？探究二：北宋與遼、西夏之間的戰(zhàn)爭(zhēng)性質(zhì)何不同？探究二：北宋與遼、西夏之間的戰(zhàn)爭(zhēng)性質(zhì)何不同？探究四：漢唐王朝在與少數(shù)民族的爭(zhēng)戰(zhàn)中有明顯探究四：漢唐王朝在與少數(shù)民族的爭(zhēng)戰(zhàn)中有明顯優(yōu)勢(shì)，為什么北宋時(shí)期這種優(yōu)勢(shì)不存在了呢？?jī)?yōu)勢(shì)，為什么北宋時(shí)期這種優(yōu)勢(shì)不存在了呢？探史明理探史明理探究一：探究一：遼與北宋，西夏與北宋的關(guān)系，有遼與北宋，西夏與北宋的關(guān)系，有什么共同之處？什么共同之處？1 1、都是漢族與少數(shù)民族政

13、權(quán)之間的關(guān)系、都是漢族與少數(shù)民族政權(quán)之間的關(guān)系2 2、都是先戰(zhàn)后和的關(guān)系、都是先戰(zhàn)后和的關(guān)系3 3、北宋每年都要給兩國(guó)、北宋每年都要給兩國(guó)“歲幣歲幣” ” 4 4、與北宋簽約和議后，促進(jìn)了各自經(jīng)濟(jì)文化、與北宋簽約和議后，促進(jìn)了各自經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展的發(fā)展探史明理探史明理探究二：北宋與遼、西夏之間的戰(zhàn)爭(zhēng)性質(zhì)就探究二：北宋與遼、西夏之間的戰(zhàn)爭(zhēng)性質(zhì)就交戰(zhàn)雙方來(lái)說(shuō)有何不同？交戰(zhàn)雙方來(lái)說(shuō)有何不同？ 北宋與遼、西夏戰(zhàn)爭(zhēng)，只是中華民族大家北宋與遼、西夏戰(zhàn)爭(zhēng)，只是中華民族大家庭內(nèi)部的兄弟之爭(zhēng)，不是侵略和反侵略的戰(zhàn)爭(zhēng)。庭內(nèi)部的兄弟之爭(zhēng)，不是侵略和反侵略的戰(zhàn)爭(zhēng)。遼和西夏對(duì)北宋發(fā)動(dòng)的戰(zhàn)爭(zhēng)是掠奪性戰(zhàn)爭(zhēng)，北遼和西夏對(duì)北宋發(fā)

14、動(dòng)的戰(zhàn)爭(zhēng)是掠奪性戰(zhàn)爭(zhēng)，北宋軍民抗擊遼和西夏的戰(zhàn)爭(zhēng)是正義的，維護(hù)了宋軍民抗擊遼和西夏的戰(zhàn)爭(zhēng)是正義的，維護(hù)了中原地區(qū)的相對(duì)穩(wěn)定，有利于人民生活安定和中原地區(qū)的相對(duì)穩(wěn)定，有利于人民生活安定和社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展。社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展。探史明理探史明理探究三：北宋與遼、西夏由戰(zhàn)爭(zhēng)走向議和的探究三：北宋與遼、西夏由戰(zhàn)爭(zhēng)走向議和的原因是什么？原因是什么？1 1、雙方都不具備徹底戰(zhàn)勝對(duì)方的實(shí)力、雙方都不具備徹底戰(zhàn)勝對(duì)方的實(shí)力, ,是是實(shí)力實(shí)力均衡均衡的產(chǎn)物；的產(chǎn)物；2 2、戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)爭(zhēng)耗費(fèi)了大量的人力財(cái)力，破壞了雙方耗費(fèi)了大量的人力財(cái)力，破壞了雙方的正常貿(mào)易，嚴(yán)重影響人民日常生活；的正常貿(mào)易，嚴(yán)重影響人民日常生活；3 3、

15、人民、人民反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)；反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)；4 4、北宋北宋統(tǒng)治者軟弱無(wú)能。統(tǒng)治者軟弱無(wú)能。探史明理探史明理探究四：漢唐王朝在與少數(shù)民族的爭(zhēng)戰(zhàn)中有探究四：漢唐王朝在與少數(shù)民族的爭(zhēng)戰(zhàn)中有明顯優(yōu)勢(shì)，為什么北宋時(shí)期這種優(yōu)勢(shì)不存在明顯優(yōu)勢(shì)，為什么北宋時(shí)期這種優(yōu)勢(shì)不存在了呢？了呢？ 幽云十六州被遼割占，北宋失去屏障。幽云十六州被遼割占，北宋失去屏障。 宋朝重文輕武，采用宋朝重文輕武，采用“守內(nèi)虛外守內(nèi)虛外”的策略。的策略。 少數(shù)民族漢化程度高。少數(shù)民族漢化程度高。知識(shí)拓展知識(shí)拓展 北宋與遼、西夏由戰(zhàn)爭(zhēng)走向議和的原北宋與遼、西夏由戰(zhàn)爭(zhēng)走向議和的原因是什么？因是什么？v雙方都不具備徹底戰(zhàn)勝對(duì)方的實(shí)力雙方都不具備徹底戰(zhàn)勝對(duì)

16、方的實(shí)力, ,是實(shí)力是實(shí)力均衡的產(chǎn)物。均衡的產(chǎn)物。v戰(zhàn)爭(zhēng)耗費(fèi)了大量的人力財(cái)力，破壞了雙戰(zhàn)爭(zhēng)耗費(fèi)了大量的人力財(cái)力，破壞了雙 方的正常貿(mào)易，嚴(yán)重影響人民日常生活；方的正常貿(mào)易，嚴(yán)重影響人民日常生活；v人民反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)；人民反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)；v北宋統(tǒng)治者軟弱無(wú)能。北宋統(tǒng)治者軟弱無(wú)能。一、北宋與遼的關(guān)系北宋與遼的關(guān)系1 、遼鞏固政權(quán)的措施、遼鞏固政權(quán)的措施在中央設(shè)南、北面官，有效管理境內(nèi)各民族；注意減輕賦役，在中央設(shè)南、北面官，有效管理境內(nèi)各民族；注意減輕賦役，獎(jiǎng)勵(lì)墾荒；建立孔廟、春秋祭祀；仿效中原王朝開(kāi)設(shè)科舉，獎(jiǎng)勵(lì)墾荒；建立孔廟、春秋祭祀；仿效中原王朝開(kāi)設(shè)科舉，選拔人才；模仿漢字筆畫(huà)創(chuàng)制契丹文字；制定成文法。選

17、拔人才；模仿漢字筆畫(huà)創(chuàng)制契丹文字；制定成文法。2 、澶淵之盟的主要內(nèi)容及影響、澶淵之盟的主要內(nèi)容及影響主要內(nèi)容：遼退兵，宋遼各守疆界，北宋每年送給遼銀和絹。主要內(nèi)容：遼退兵，宋遼各守疆界，北宋每年送給遼銀和絹。影響：宋遼間出現(xiàn)一百多年相對(duì)和平的局面。影響：宋遼間出現(xiàn)一百多年相對(duì)和平的局面。二、北宋二、北宋 與西夏的關(guān)系與西夏的關(guān)系1、西夏仿效中原王朝采取的措施、西夏仿效中原王朝采取的措施西夏皇帝十分重視儒學(xué)，廣建學(xué)校，翻譯儒家經(jīng)書(shū)。仁宗在西夏皇帝十分重視儒學(xué)，廣建學(xué)校，翻譯儒家經(jīng)書(shū)。仁宗在位時(shí)，下詔尊孔子為位時(shí)，下詔尊孔子為“文宣帝文宣帝”。仿效中原王朝開(kāi)設(shè)科舉；。仿效中原王朝開(kāi)設(shè)科舉；用漢文

18、鑄造錢(qián)幣；模仿漢字結(jié)構(gòu)，創(chuàng)造西夏文字。用漢文鑄造錢(qián)幣；模仿漢字結(jié)構(gòu)，創(chuàng)造西夏文字。2、北宋與西夏議和的主要內(nèi)容及影響、北宋與西夏議和的主要內(nèi)容及影響主要內(nèi)容：元昊對(duì)宋稱(chēng)臣，北宋每年送給西夏銀、絹、茶葉等。主要內(nèi)容：元昊對(duì)宋稱(chēng)臣，北宋每年送給西夏銀、絹、茶葉等。 影響：邊境貿(mào)易重新開(kāi)放，促進(jìn)了雙方邊境地區(qū)的發(fā)展。影響：邊境貿(mào)易重新開(kāi)放，促進(jìn)了雙方邊境地區(qū)的發(fā)展。識(shí)圖找答案識(shí)圖找答案下列能正確反映遼、西夏與北宋政權(quán)下列能正確反映遼、西夏與北宋政權(quán)并立的示意圖是并立的示意圖是C1.1.與北宋簽訂澶淵之盟的少數(shù)民族與北宋簽訂澶淵之盟的少數(shù)民族政權(quán)是（政權(quán)是（ ）A A西夏西夏 B B金金 C C遼遼

19、D D元元C C2.1038年少數(shù)民族首領(lǐng)元昊建年少數(shù)民族首領(lǐng)元昊建立的政權(quán)在右圖立的政權(quán)在右圖A、B、C、D中中的哪一處（的哪一處（ ）C C3.3.下列能正確反映北宋與少數(shù)民族政權(quán)并立的示意圖下列能正確反映北宋與少數(shù)民族政權(quán)并立的示意圖是（）是（）C C.宋和西夏達(dá)成和議后，產(chǎn)生的積極影響包括（宋和西夏達(dá)成和議后，產(chǎn)生的積極影響包括（ ） 增加了中原人民的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)增加了中原人民的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān) 促進(jìn)了宋與西夏的促進(jìn)了宋與西夏的和平交往推動(dòng)了西北邊境地區(qū)的發(fā)展和平交往推動(dòng)了西北邊境地區(qū)的發(fā)展 北宋獲得相北宋獲得相對(duì)安定的發(fā)展環(huán)境對(duì)安定的發(fā)展環(huán)境 A B C D5.我來(lái)判斷我來(lái)判斷1、北宋結(jié)束了五代

20、十國(guó)的分裂局面，統(tǒng)一了、北宋結(jié)束了五代十國(guó)的分裂局面，統(tǒng)一了全國(guó)。全國(guó)。 （ ） 2、“澶淵之盟澶淵之盟”是北宋與遼的盟約（是北宋與遼的盟約（ ）3、北宋遼西夏是按建立時(shí)間先后順序排、北宋遼西夏是按建立時(shí)間先后順序排列的。（列的。（ ） 請(qǐng)回答：請(qǐng)回答：（1 1）材料一中的）材料一中的“朝廷朝廷”指什么政權(quán)？指什么政權(quán)？“蕃蕃”在這里主要是指哪在這里主要是指哪一少數(shù)民族？一少數(shù)民族？（2 2）哪一歷史）哪一歷史“文獻(xiàn)文獻(xiàn)”直接導(dǎo)致直接導(dǎo)致“（遼）與朝廷和好年深（遼）與朝廷和好年深”？簡(jiǎn)？簡(jiǎn)述該述該“文獻(xiàn)文獻(xiàn)”的主要內(nèi)容。的主要內(nèi)容。（3 3）依據(jù)所學(xué)內(nèi)容回答：為什么常年生活在遼境的漢族人）依據(jù)

21、所學(xué)內(nèi)容回答：為什么常年生活在遼境的漢族人“忘南忘南顧之心顧之心”? ?（1 1）北宋；契丹族。北宋；契丹族。（2 2）“澶淵之盟澶淵之盟”，主要內(nèi)容：遼退兵，宋遼各守疆界，主要內(nèi)容：遼退兵，宋遼各守疆界，北宋每年送給遼銀和絹。影響：宋遼間出現(xiàn)一百多年相對(duì)北宋每年送給遼銀和絹。影響：宋遼間出現(xiàn)一百多年相對(duì)和平的局面。和平的局面。（3 3）遼統(tǒng)治者在效仿中原制度的同時(shí)，注意減輕賦役，）遼統(tǒng)治者在效仿中原制度的同時(shí)，注意減輕賦役，獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)墾荒。墾荒。6.材料分析題材料分析題材料一材料一 （遼）與朝廷和好年深，蕃漢人戶(hù)休養(yǎng)生息，人人安居、（遼）與朝廷和好年深，蕃漢人戶(hù)休養(yǎng)生息，人人安居、不樂(lè)戰(zhàn)斗。不

22、樂(lè)戰(zhàn)斗。 蘇轍蘇轍欒城集欒城集材料二材料二 遼統(tǒng)治者遷移大批漢族人口北上，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)交流和民遼統(tǒng)治者遷移大批漢族人口北上，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)交流和民族融合，長(zhǎng)年生活在遼境的漢族人在當(dāng)?shù)匕簿訕?lè)業(yè)，而族融合，長(zhǎng)年生活在遼境的漢族人在當(dāng)?shù)匕簿訕?lè)業(yè)，而“忘南忘南顧之心顧之心”。楊業(yè) 1、北宋為什么要對(duì)遼進(jìn)行北伐？、北宋為什么要對(duì)遼進(jìn)行北伐？ 為了奪回被遼占領(lǐng)的地區(qū)。為了奪回被遼占領(lǐng)的地區(qū)。 （被遼占領(lǐng)的地區(qū)有哪些？）（被遼占領(lǐng)的地區(qū)有哪些？） 2北宋北伐的結(jié)果怎樣？北宋北伐的結(jié)果怎樣？ 失敗。失敗。 （之后北宋采用了怎樣的防御措施？）（之后北宋采用了怎樣的防御措施？） 北宋與遼的戰(zhàn)與和北宋與遼的戰(zhàn)與和1.1.戰(zhàn)戰(zhàn) （1 1）宋軍北伐）宋軍北伐宋軍失敗宋軍失敗（2 2）澶州之戰(zhàn)）澶州之戰(zhàn)遼軍失敗遼軍失敗2.2.和和 10051005年，澶淵之盟年，澶淵之盟（1）內(nèi)容：）內(nèi)容：（2）影響：）影響：雙方撤軍，各守疆界；北宋每年送給遼雙方撤軍，各守疆界；北宋每年送給遼銀、絹等錢(qián)物，成為銀、絹等錢(qián)物，成為“歲幣歲幣”。消極：加重了北宋人民的負(fù)擔(dān)。消極：加重了北宋人民的負(fù)擔(dān)。積極：北宋與遼互市不絕，保持了一百積極：北宋與遼互市不絕，保持了一百多年相對(duì)和平的局面，雙方的經(jīng)濟(jì)和文多年相對(duì)和平的局面，雙方