高中生物第2節(jié)第1章PPT課件

1、1.顯微鏡的結(jié)構(gòu)與使用顯微鏡的結(jié)構(gòu)與使用第1頁(yè)/共32頁(yè)1.顯微鏡的結(jié)構(gòu)目鏡通光孔聚光器反光鏡粗、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋鏡筒鏡臂鏡座壓片夾載物臺(tái)物鏡轉(zhuǎn)換器第2頁(yè)/共32頁(yè)目鏡 物鏡聚光器光源鏡臂粗、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋電源及亮度調(diào)節(jié)壓片夾移動(dòng)手輪載物臺(tái)、壓片夾轉(zhuǎn)換器（4、 10、 40、 油100）Motic顯微鏡結(jié)構(gòu)圖第3頁(yè)/共32頁(yè)2.2.顯微鏡的使用方法顯微鏡的使用方法（用于細(xì)胞的觀察）（用于細(xì)胞的觀察）（1）取鏡與擺放：雙手，偏左側(cè)，桌沿10cm。（2）對(duì)光：低倍鏡，光源，聚光器。（3）低倍鏡觀察：（5）油鏡觀察：油鏡頭與玻片間滴加香柏油，觀察細(xì)菌用。（6）顯微鏡還原：取下玻片，清潔鏡頭、機(jī)身，還原到使用前

2、狀態(tài)。（4）高倍鏡觀察：低倍鏡下的物象移至視野中央 轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器 換成高倍鏡 觀察并調(diào)節(jié)細(xì)焦螺旋(視野明亮調(diào)節(jié))?！?移2轉(zhuǎn)3調(diào)節(jié)】第4頁(yè)/共32頁(yè)3.顯微鏡使用中的問(wèn)題（1）鏡頭識(shí)別 與放大倍數(shù)（2）視野亮度問(wèn)題目鏡物鏡4:最短，口徑最大、最明亮10:短，口徑大、亮40:長(zhǎng)，口徑小，暗100:最長(zhǎng)，最小，最暗（油）5:最長(zhǎng)，口徑最大、最明亮10:長(zhǎng)，口徑大、亮16:短，口徑小，暗光源問(wèn)題:聚光器問(wèn)題:物鏡問(wèn)題:第5頁(yè)/共32頁(yè)（4）視野污物的判斷（3）成像特點(diǎn)與放大倍數(shù)（C）放大倍數(shù):物鏡目鏡，長(zhǎng)、寬（B）物像移動(dòng):反向移動(dòng)（A）物象方向:上下倒置，左右反向 （C）物鏡:（B）玻片:（A）物鏡

3、: （D）聚光鏡:（D）倍數(shù)與視野:倍數(shù)大，視野小、 視野暗第6頁(yè)/共32頁(yè)高倍物鏡與低倍物鏡的比較大小少多暗亮近遠(yuǎn)小大第7頁(yè)/共32頁(yè)3.透明玻片上的“96”，用顯微鏡觀察到的是（ ）A96 B69 D96D1.用顯微鏡觀察生物體的基本結(jié)構(gòu)，所要觀察的生物材料必須是 （ ）A形態(tài)規(guī)則的 B薄而透明的 C干凈的 D經(jīng)過(guò)染色的B2.使用顯微鏡時(shí)，對(duì)光的正確方法和順序是（ ）轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使高倍鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔 左眼注視目鏡，右眼睜開 調(diào)節(jié)反光鏡，看到白亮的視野 轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔 用較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔A B、 C、 DB第8頁(yè)/共32頁(yè)4.顯微鏡的目鏡有5和10兩種，物鏡有8和40兩種，

4、要使視野中觀察到的細(xì)胞體積最大，應(yīng)選擇的目鏡是 ，物鏡是 。 在圖B中，要使圖像從視野變?yōu)橐曇暗臓顟B(tài)，應(yīng)將裝片向 移動(dòng)；要使圖像從視野變?yōu)橐曇暗臓顟B(tài)，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng) ，換成高倍物鏡；要使圖像從視野變?yōu)橐曇暗臓顟B(tài)，應(yīng)用 進(jìn)行調(diào)節(jié)；觀察過(guò)程中若光線變暗，可調(diào)整圖A的 。10 40右下轉(zhuǎn)換器細(xì)準(zhǔn)焦螺旋5和8圖A圖B第9頁(yè)/共32頁(yè)4.4.注意事項(xiàng)：注意事項(xiàng)：2.防污染:光學(xué)部件切忌用手觸摸，切忌接觸藥品等，應(yīng)用擦鏡紙擦拭。3.防機(jī)械損壞：必須要熟悉顯微鏡的結(jié)構(gòu)部件和使用方法，操作時(shí)動(dòng)作要輕柔。規(guī)范，輕柔1.規(guī)范操作：嚴(yán)格遵守顯微鏡的操作規(guī)程。第10頁(yè)/共32頁(yè)肉眼觀察光學(xué)顯微鏡觀察電子顯微鏡觀察第11頁(yè)/共

5、32頁(yè)R.虎克在17世紀(jì)中期制做的復(fù)式顯微鏡19世紀(jì)中期的顯微鏡 20世紀(jì)初期的顯微鏡 帶自動(dòng)照相機(jī)的光學(xué)顯微鏡 掃描電子顯微鏡 超高壓透射電子顯微鏡 第12頁(yè)/共32頁(yè)2.原核細(xì)胞和真核細(xì)胞原核細(xì)胞和真核細(xì)胞第13頁(yè)/共32頁(yè)口腔上皮細(xì)胞蛙紅細(xì)胞細(xì)胞動(dòng)物細(xì)胞細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)：細(xì)胞核主要結(jié)構(gòu)？核糖體等細(xì)胞器第14頁(yè)/共32頁(yè)人（哺乳動(dòng)物）血細(xì)胞神經(jīng)元細(xì)胞紅細(xì)胞：無(wú)核血小板：無(wú)核白細(xì)胞樹突胞體軸突不同細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)不同的原因？生物進(jìn)化、細(xì)胞的分化的結(jié)果第15頁(yè)/共32頁(yè)蠶豆葉下表皮細(xì)胞洋蔥表皮細(xì)胞植物細(xì)胞細(xì)胞壁細(xì)胞質(zhì):細(xì)胞核細(xì)胞膜核糖體、液泡、葉綠體第16頁(yè)/共32頁(yè)1.動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)與比較第17

6、頁(yè)/共32頁(yè)大腸桿菌（電鏡照）原核細(xì)胞細(xì)胞壁細(xì)胞質(zhì):細(xì)胞膜細(xì)胞都有細(xì)胞核嗎？?jī)H核糖體細(xì)胞核？第18頁(yè)/共32頁(yè)真核（電鏡照）大腸桿菌（電鏡照）大腸桿菌的“細(xì)胞核”：無(wú)核膜、核仁，僅有環(huán)狀DNA第19頁(yè)/共32頁(yè)2.真核、擬核？真核：有核膜包圍的細(xì)胞核，還含有核仁。擬核：沒(méi)有核膜，也沒(méi)有核仁。 真核細(xì)胞、原核細(xì)胞？3.真核細(xì)胞、原核細(xì)胞及病毒的比較真核細(xì)胞：具有真核（核膜、核仁）的細(xì)胞。原核細(xì)胞：沒(méi)有真正的細(xì)胞核的細(xì)胞。 第20頁(yè)/共32頁(yè)第21頁(yè)/共32頁(yè)藍(lán)細(xì)菌（藍(lán)藻）自養(yǎng)生物：葉綠素、藻藍(lán)素、藻紅素綠色植物自養(yǎng)生物：葉綠素、類胡蘿卜素第22頁(yè)/共32頁(yè)水華：淡水水體中藍(lán)藻、綠藻等藻類大量繁殖

7、，使水體呈現(xiàn)藍(lán)色或綠色的的一種生態(tài)現(xiàn)象。赤潮：在特定的環(huán)境條件下，海水中某些浮游植物、原生動(dòng)物或細(xì)菌爆發(fā)性增殖的生態(tài)現(xiàn)象。 原因：大量氮、磷進(jìn)入水體引起富營(yíng)養(yǎng)化。影響：堵塞魚類的鰓、藻體死亡腐敗消耗大量氧、藻體產(chǎn)生毒素。第23頁(yè)/共32頁(yè)細(xì)胞的多樣性：不同的細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能多樣。細(xì)胞的統(tǒng)一性：不同生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)基本一致(細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體)，都有遺傳物質(zhì)DNA。總結(jié)第24頁(yè)/共32頁(yè)3.細(xì)胞學(xué)說(shuō)及其建立細(xì)胞學(xué)說(shuō)及其建立第25頁(yè)/共32頁(yè) 請(qǐng)大家?guī)е缦聠?wèn)題自學(xué)3.細(xì)胞學(xué)說(shuō)內(nèi)容中有些觀點(diǎn)是不準(zhǔn)確的，如果你是科學(xué)家請(qǐng)將其進(jìn)行修正。5.你能從中領(lǐng)悟到科學(xué)發(fā)現(xiàn)具有哪些特點(diǎn)？4.細(xì)胞學(xué)說(shuō)主要闡明

8、了細(xì)胞的多樣性還是統(tǒng)一性？6.恩格斯給予細(xì)胞學(xué)說(shuō)很高的評(píng)價(jià)，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)你對(duì)之的理解？1.第一位發(fā)現(xiàn)并命名細(xì)胞的科學(xué)家是誰(shuí)？2.細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立者是誰(shuí)？主要觀點(diǎn)有哪些？第26頁(yè)/共32頁(yè)細(xì)胞學(xué)說(shuō)的主要內(nèi)容：細(xì)胞學(xué)說(shuō)的主要內(nèi)容：（1 1）細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，一切動(dòng)植物都由細(xì)胞）細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成。發(fā)育而來(lái)，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成。（2 2）細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位，既有它自己）細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位，既有它自己的生命，又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生的生命，又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用。命起作用。（3 3）新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生。）新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生。第27頁(yè)/共32頁(yè)第28頁(yè)/共32頁(yè)（1）科學(xué)發(fā)現(xiàn)是很多科學(xué)家的共同參與，共同努力的結(jié)果。（2）科學(xué)發(fā)現(xiàn)的過(guò)程離不開技術(shù)的支持。 （3）科學(xué)發(fā)現(xiàn)需要理性思維和實(shí)驗(yàn)的結(jié)合。（4）科學(xué)學(xué)說(shuō)的建立過(guò)程是一個(gè)不斷開拓、繼承、修正和發(fā)展的過(guò)程。5. 你能從中領(lǐng)悟到科學(xué)發(fā)現(xiàn)具有哪些特點(diǎn)？6.恩格斯給予細(xì)胞學(xué)說(shuō)很高的評(píng)價(jià)，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)你對(duì)之的理解？（1）揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性，使我們認(rèn)識(shí)到不同生物的共同結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。（2）標(biāo)志著生物學(xué)的研究進(jìn)入到細(xì)胞