2019部編版七下語文古詩詞鑒賞(教師版)(共6頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上七下語文古詩詞鑒賞。一、竹里館（1）請(qǐng)你發(fā)揮想象和聯(lián)想，描繪該詩所展示的畫面。 （2）全詩傳達(dá)出詩人怎樣的心境？【答案】(1) 提示:該詩寫詩人在竹林里獨(dú)自彈琴、長(zhǎng)嘯、與明月相伴的情景。(2) 全詩優(yōu)美、高雅的意境，傳達(dá)出詩人寧靜、淡泊的心情。二、春夜洛城聞笛  1.詩中能揭示主旨的詩句是  ，它表達(dá)了 的思想感情。2.賞析 “此夜曲中聞?wù)哿币痪洹?.古人寫詩非常講究煉字，常有一字傳神的妙處。詩賞析詩中“暗”和 “滿”的表達(dá)效果。答案1、此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情。 詩人聽到折柳曲后思念家鄉(xiāng)的感情 2、答：折柳是

2、全詩的關(guān)鍵：折柳的寓意是惜別懷遠(yuǎn)，而詩歌的主旨正是思鄉(xiāng)之情，這種思鄉(xiāng)之情是從聽到折柳的笛聲引起的。 3、答：暗有斷續(xù)、隱約的含義，吹笛人只管自吹自聽，卻不期然地打動(dòng)了許多聽眾，引起人們無限的隱憂；滿字運(yùn)用夸張的藝術(shù)手法，極寫夜之寧靜，笛之悠揚(yáng)，反襯詩人內(nèi)心聞笛后的孤寂心情。三、逢入京使1.“龍鐘”是什么意思？第二句運(yùn)用哪種修辭手法寫自己“龍鐘淚不干”？（2分） 2.這首詩表達(dá) 了作者怎樣的思想感情？（2分） 3.這首詩表達(dá)了詩人怎樣的情感? 4.“憑君傳語報(bào)平安” 表達(dá)了詩人怎樣的心理?5.展開聯(lián)想與想象，描繪一下前兩句所展現(xiàn)的畫面。答案：1.淚流滿面或者淚流縱橫；夸張 （2分） 2.思念故鄉(xiāng)

3、親人。 3、表達(dá)了詩人遠(yuǎn)涉邊塞的思鄉(xiāng)懷親之情。/4、答：表達(dá)了詩人掛念親人而又無可寄托，擔(dān)心親人掛念自己的復(fù)雜心理 5、答：離開長(zhǎng)安已經(jīng)好多天了，回頭一望，只覺長(zhǎng)路漫漫，塵煙蔽天.詩人又思念起家鄉(xiāng)和親人，不禁掩面抽泣，淚水很快就沾濕了雙袖。四、晚春(1)請(qǐng)說出“百般紅紫斗芳菲”中的“斗”的修辭手法，并簡(jiǎn)析其妙處。(3分)(2)請(qǐng)發(fā)揮想像，用自己的話描繪“揚(yáng)花”“漫天作雪飛”的情景。(3分)參考答案：6.(1)(3分)擬人，形象生動(dòng)地寫出了晚春時(shí)節(jié)花草樹木競(jìng)相開花、爭(zhēng)妍斗艷的美麗景象。(擬人1分，寫出效果2分。)(2)（3分)柳絮朵朵，像白雪一樣，又輕又白，漫天飛舞，隨風(fēng)飄蕩。(寫出“漫天”“作

4、雪”基本意思得2分，語言生動(dòng)流暢得1分。)五、登幽州臺(tái)歌1.請(qǐng)從“古人”和“悠悠”中選擇一個(gè)進(jìn)行解釋。（1分）2.請(qǐng)描繪一下“念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下！”這個(gè)畫面。（2分）3這是一首吊古傷今，吟詠嘆惋的生命悲歌。詩人通過書寫 的感慨，抒發(fā)了 的思想感情。4“念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下?！眱删湓姞I造了一種極其特殊的意境。請(qǐng)簡(jiǎn)要談?wù)勀銓?duì)這兩句詩的理解 （3分）答案（1）古人：賢明的君主（能禮賢下士的圣君）；悠悠：形容時(shí)間的久遠(yuǎn)和空間的廣大。（2）我登上幽州臺(tái)眺望遠(yuǎn)方，思緒萬千，想到了過去、現(xiàn)在和未來；看這茫茫宇宙，雖然無邊無際，但看不到一個(gè)能賞識(shí)人才的君主，不禁感到孤單寂寞，悲從中來，愴然流淚了

5、。3.（2分）登樓遠(yuǎn)眺，憑今吊古（1分）懷才不遇，理想破滅，孤寂沉郁（三個(gè)詞答對(duì)一個(gè)即給1分）4（3分）把個(gè)人置放到廣漠無邊的宇宙背景中，使個(gè)人顯得渺小孤寂，從而產(chǎn)生一種蒼茫的孤獨(dú)感。（意思答對(duì)即可給分）六、望岳1詩中加點(diǎn)的“割”字煉得極好，從山的北面來看，那陽光就像被一把碩大無朋的刀切斷了一 樣，突山了泰山      的形象。（2分）2名句恒久遠(yuǎn)，千古永流傳。請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)千古傳誦的名句“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的理解。（2分）3.全詩緊扣“望”字來寫，“望”的角度是（ ） A.由近望到遠(yuǎn)望 B.由遠(yuǎn)望到近望 C.由俯視到仰視 D.由仰

6、視到俯視4.對(duì)“蕩胸生曾云，決眥入歸鳥”的理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ） A.這兩句詩對(duì)仗工整。 B.表達(dá)了作者心情的激蕩和眼界的空闊。C.作者睜大眼睛望著歸巢的鳥兒隱入山中。 D.層云圍繞在我的身旁，鳥兒從山中飛出。5. .在我國文學(xué)史上，歌詠泰山的作品很多，但杜甫的望岳詩被譽(yù)為詠泰山的絕唱。下面分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）A.詩歌有虛寫，有實(shí)寫，虛實(shí)結(jié)合，意境高遠(yuǎn)，氣勢(shì)磅礴。B.寫出了泰山的渾厚與蒼涼，表達(dá)了詩人俯視萬物，桀驁不馴的性格特點(diǎn)。C.詩歌能讓人浮想聯(lián)翩，充分感受到泰山的雄偉氣勢(shì)，同時(shí)又能讓人體會(huì)出詩人的情懷?？芍^形神兼?zhèn)洹.詩歌語言精煉傳神，如“鐘”“割”，充分體現(xiàn)出詩人“語不驚人死不休”

7、的創(chuàng)作追求?！敬鸢浮空谔毂稳眨ɑ颉拔《敫叽蟆?、“高大雄偉”）。這里是化用了孔子的名言“登泰山而小天下”，在這里卻有深刻的含義：它不止是詩人要攀登泰山極頂?shù)氖难裕彩窃娙艘实侨松敺宓氖难?。（或“這句富有哲理的話表達(dá)了作者不怕困難、敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概”；或“這句話抒發(fā)了詩人的壯志情懷：昂揚(yáng)向上、積極進(jìn)取、勇于攀登、俯視一切”若從詩句字面含義去理解也可。3.B 4.D 5.B七、游山西村1.請(qǐng)找出詩中贊賞村民熱情好客的句子 2、從詩體上看，這是一首 詩，全詩緊扣一個(gè)“ ”字，按時(shí)間的推移和空間的轉(zhuǎn)換來敘述。3、一個(gè)“ ”字，表達(dá)了農(nóng)家款客盡其所有的盛情。一個(gè)“ ”字，寫出了曲折多

8、變的景色，點(diǎn)明這變化的景色是作者的主觀感受所致。4、從“豐年待客足雞豚”能夠看出村里人 的特點(diǎn)，全詩表現(xiàn) 的氣氛。5、這首詩贊美農(nóng)村風(fēng)光和 ，流露出詩人 的情感。6、“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”這兩句流傳最廣，請(qǐng)自選一個(gè)角度，談?wù)勀愕目捶ā?7頷聯(lián)描寫了怎樣的情景？在現(xiàn)實(shí)生活中有何意義？( 2 分） 8“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”這一名句為什么千百年來被人們廣泛引用? 游山西村答案1. “莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚” 2、七言律 游 3、足 疑 4、熱情好客 熱烈或和諧5、淳樸的民俗 熱愛和留戀農(nóng)村生活 6、（1）藝術(shù)：采用對(duì)偶句的形式，讀起來朗朗上口，易于誦記（或：用對(duì)比手法

9、，突出了柳暗花明給人的驚喜）（2）意境：前一句寫山重水復(fù)無路可尋的無奈，后一句則寫出了披花拂柳發(fā)現(xiàn)另一個(gè)村莊的喜悅。（3）寓意：它寫出了人們有時(shí)面對(duì)無路可走的境地，但突然事情有了轉(zhuǎn)機(jī)，出現(xiàn)了新的希望，揭示了深刻的人生哲理。7、( 2 分）詩人置身山水環(huán)繞的路上，看到山重巒疊嶂，水迂回曲折，好像沒有了去路，（忽然）出現(xiàn)了柳色深綠、花光紅艷的山村。常用來比喻在困境中出現(xiàn)希望或轉(zhuǎn)機(jī)，也道出了世間事物消長(zhǎng)變化的哲理。8.示例： 這句詩寫出了山西村山環(huán)水繞，一派花團(tuán)錦簇的景象，說明了在困境中仍然蘊(yùn)含著希望（2分）。這一富有哲理的詩句給人以樂觀向上的積極的感受，給人以啟發(fā)（2分），自然被人們廣泛引用。八、

10、己亥雜詩1這首詩的作者是清末著名思想家、文學(xué)家        （人名）。2請(qǐng)描述詩歌前兩句所展現(xiàn)的情景。這首詩前兩句是怎樣寫“離愁”的？ 3你認(rèn)為這首詩的后兩句廣為傳誦的原因是什么？ 4從運(yùn)用修辭方法的角度，賞析“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。 己亥雜詩答案1.龔自珍 （有錯(cuò)不給分）2. 我滿懷惆悵地離開京城，夕陽西下，更增無邊的離愁別緒，我舉起馬鞭向東一指，走向天涯(故鄉(xiāng)）（2分）。用“浩蕩”表現(xiàn)“離愁”的廣闊無邊，用“白日斜”的特定情境烘托“離愁”。（2分）3.（3分

11、）示例：這兩句話以“落紅”和“春泥”為喻，表達(dá)了作者雖辭官離京，仍然關(guān)心國家前途和命運(yùn)的思想感情；這兩句詩語言生動(dòng)形象，內(nèi)容蘊(yùn)涵哲理，格調(diào)昂揚(yáng)向上。（答出比喻修辭方法給1分，答出表達(dá)的思想感情給1分，答出總體評(píng)價(jià)給1分，言之成理即可）4. 詩人以落紅自喻，以落紅護(hù)花生動(dòng)形象地表明自己雖然辭官，但仍會(huì)關(guān)心國家前途和命運(yùn)。（意思對(duì)即可。2分）九、泊秦淮1杜牧是_（朝代）詩人，與_并稱“小李杜”。2點(diǎn)明全詩主旨的詩句是_。3作者對(duì)商女唱后庭花一事的態(tài)度怎樣？請(qǐng)說出其中理由。4“煙籠寒水月籠沙”一句該如何理解？5“煙籠寒水月籠沙”這句詩中的兩個(gè)“籠”字好在哪里？這句詩描繪了一幅什么樣的畫面？

12、 答：                                        6真正“不知亡國恨”的是什么人？這首詩表現(xiàn)了詩人什么思想感情？（2分） 答：7下面說法最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

13、   ）  A這首詩描繪的是歌舞升平，國家蒸蒸日上的繁榮景象。  B這首詩描繪的是江南處處春景，抒發(fā)了詩人流連忘返的心情。  C這首詩表現(xiàn)了商女只知歌唱，不懂國破家亡之恨的現(xiàn)狀。  D這首詩表現(xiàn)了詩人不忘歷史教訓(xùn)，憂國憂民的思想感情。 答案：1   唐  李商隱  2。商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。3   作者對(duì)商女唱后庭花這一現(xiàn)象感到不滿，因?yàn)楹笸セㄊ峭鰢?；在國事衰頹之

14、年，還有人沉溺于歌舞升平，作者感到無比憤慨和憂慮。4   迷蒙的月色和輕煙籠罩著寒水和白沙。5   這兩個(gè)動(dòng)詞用得形象準(zhǔn)確（1分），描繪了一幅迷蒙、冷寂的畫面（1分）。6.真正不知亡國恨的是醉生夢(mèng)死的統(tǒng)治者。全詩表達(dá)詩人憂國憂民的思想感情。7D十、賈生詩中的“可憐”的意思是什么?與“可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒”(買炭翁)中“可憐”意思是否一樣?請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。詩人對(duì)賈生(賈誼)的評(píng)價(jià)是什么?體現(xiàn)了詩人什么感情?這首詩用了先揚(yáng)后抑的寫作手法，試作分析。賈生閱讀答案這首詩的“可憐”是“可惜”的意思;賣炭翁中的“可憐”是“值得憐憫”的意思

15、; 賈誼有才華，但得不到重用。寄寓詩人懷才不遇的感慨。詩的前兩句寫朝廷重賢，宣室召見，重新任用才華橫溢的賈生，是贊美，是揚(yáng);后兩句寫討論的是服藥求仙等虛無的事情，而不去探討天下百姓的問題，是諷刺，是抑。詩人用欲抑先揚(yáng)的手法譏諷朝廷的昏庸和對(duì)賢臣的不重用。十一、過松源晨炊漆公店1.本詩除借助景物描寫說明道理外, 還用了多種修辭手法，找出一種簡(jiǎn)要分析。2.詩人通過寫山區(qū)行路的感受，說明一個(gè)深刻道理，請(qǐng)簡(jiǎn)要說出給你的啟發(fā)。3. 這首七言絕句寫得通俗易懂，生動(dòng)形象，從“賺”“空”“放”“攔”等詞語也可看出。試分析其表現(xiàn)力。 1.比喻：為了生動(dòng)證明“下嶺便無難”的錯(cuò)誤理解，作者用“正入萬山圈子里”作比，

16、揭示了上山過程中要攀登多少道山嶺，下山過程中也會(huì)相應(yīng)遇到多少道山嶺的道理。擬人：“一山放過一山攔”，把山變成了有生命有靈性的東西。它仿佛給行人布置了一個(gè)迷魂陣，設(shè)置了層層疊疊的圈套，生動(dòng)形象。2.人們無論做什么事，都要對(duì)前進(jìn)道路上的困難做好充分的估計(jì)，不要被一時(shí)的成功所陶醉。 3、一個(gè)“空”字突出表現(xiàn)“行人”“賺”后的失落神態(tài)；“放”、“攔”等詞語，賦予“萬山”人的思想、人的性格，使萬山活了起來。十二、約客1.對(duì)“黃梅時(shí)節(jié)”所表明的時(shí)令，判斷正確的一項(xiàng)是()A.早春B.暮春 C.夏季D.秋季2.對(duì)這首詩的理解和品味不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.前兩句交待了當(dāng)時(shí)的環(huán)境和時(shí)令，以“熱鬧”的環(huán)境來反襯雨夜的

17、“寂靜”。B.第四句“閑敲棋子”是一個(gè)細(xì)節(jié)描寫，生動(dòng)地表現(xiàn)了詩人喜悅的心情。C.第三句點(diǎn)題，用“有約”點(diǎn)出了詩人曾“約客”來訪，“過夜半”說明了等待時(shí)間之久。D.全詩通過對(duì)環(huán)境和人物動(dòng)作的渲染，描寫了詩人雨夜等候客人的情景，含蓄而有韻味。3、“閑敲棋子落燈花”中“敲”字用得好，請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。4、詩歌前兩句寫的是什么季節(jié)？烘托出什么樣的氛圍？答案：1.C 2. B 3、 是一個(gè)細(xì)節(jié)描寫，寫出了詩人約客久候不到，內(nèi)心十分焦燥的心情。4、 寫出了江南梅雨季節(jié)的夏夜之景，雨聲不斷，蛙聲一片。讀來使人如身臨其境，仿佛細(xì)雨就在身邊飄，蛙聲就在身邊叫。這看似表現(xiàn)得很“熱鬧”的環(huán)境，實(shí)際上詩人要反襯出它的“寂靜”。 十三