漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)論文選題方向88505

1、漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)論文選題方向（轉(zhuǎn)） 來(lái)源： 胡佳紅的日志 一,古代漢語(yǔ) 1,漢字的結(jié)構(gòu)(論漢字的結(jié)構(gòu)規(guī)律或者論漢字的結(jié)構(gòu)類型等)2,漢字的形體演變(漢字形體演變中的文化探討,漢字形體演變的原因探討等)3,六書性質(zhì)特點(diǎn)(六書文化探討,從六書的演變看漢字的造字法等等)4,會(huì)意兼形聲問(wèn)題探討 5,假借字與通假字 6,古今字和異體字 7,古今詞義變化(現(xiàn)象原因規(guī)律)8,古代漢語(yǔ)重疊詞研究 9,詞類活用問(wèn)題探討(起源新說(shuō)評(píng)價(jià))10,專書的詞匯研究 11,專書的用韻研究 12,專書的語(yǔ)法研究 13,對(duì)漢字性質(zhì)的認(rèn)識(shí) 14,學(xué)習(xí)音韻學(xué)的心得體會(huì) 15,段玉裁說(shuō)文解字注對(duì)詞義引申的分析 16,對(duì)確認(rèn)古漢語(yǔ)中詞的

2、同義關(guān)系(或其他關(guān)系)的看法 17,對(duì)詞義轉(zhuǎn)移的分類考察 18,說(shuō)文部首研究 19,說(shuō)文貝部研究 20,說(shuō)文重文研究 21,說(shuō)文中農(nóng)業(yè)文化探討 22,論語(yǔ)(某個(gè)或某些)代詞研究 23,論語(yǔ)常用詞匯研究 24,老子(某種)句型研究 25,孟子(某個(gè)或某些)語(yǔ)氣詞研究 26,史記(某種)固定結(jié)構(gòu)研究 27,世說(shuō)新語(yǔ)第二人稱代詞研究 28,南充方言詞匯研究 29,南充方言音系研究 30,陶淵明用韻研究 31,杜甫詩(shī)文修辭研究 32,以義為單位,給一部先秦文獻(xiàn)(或其中的一部分)作詞表 33,古代漢語(yǔ)"之"字結(jié)構(gòu)(或"其"字結(jié)構(gòu))研究 34,古代漢語(yǔ)"所

3、"字結(jié)構(gòu)(或"者"字結(jié)構(gòu))研究 35,古代漢語(yǔ)單句(或復(fù)句)研究 36,古代漢語(yǔ)介詞(或連詞)研究 總之選題盡量對(duì)專書,專人進(jìn)行詞匯,語(yǔ)音,語(yǔ)法研究.二,語(yǔ)言學(xué) 1,對(duì)立原則和XX方言的音位 2,互補(bǔ)原則和XX方言的音位 3,說(shuō)漢語(yǔ)的音節(jié) 4,說(shuō)同音詞 5,說(shuō)同義詞 6,說(shuō)漢語(yǔ)的詞類劃分 7,漢語(yǔ)的聯(lián)合式構(gòu)詞法(或偏正式,述補(bǔ)式等) 8,遞歸性和漢語(yǔ)的句法結(jié)構(gòu) 9,虛字和漢語(yǔ)的語(yǔ)法形式 10,漢語(yǔ)的借詞 11,論使用語(yǔ)言和藝術(shù)語(yǔ)言 12,論20世紀(jì)中國(guó)語(yǔ)言理論教材的發(fā)展 13,論語(yǔ)言和交際的關(guān)系 14,論語(yǔ)言和文學(xué)的關(guān)系 15,論語(yǔ)言和新聞傳播的關(guān)系 16,論中國(guó)

4、的語(yǔ)言教育 17,論共同語(yǔ)的類型和發(fā)展 18,論社會(huì)觀念的變化和語(yǔ)言觀念的變化 19,論語(yǔ)言環(huán)境的類型和作用 20,論語(yǔ)言規(guī)范化和語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)系 21,論語(yǔ)言系統(tǒng)的結(jié)構(gòu) 22,關(guān)于營(yíng)業(yè)員語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換的調(diào)查 三,現(xiàn)代漢語(yǔ) 1,論民族共同語(yǔ)的形成及普及 2,論中國(guó)語(yǔ)文現(xiàn)代化運(yùn)動(dòng) 3,論五四運(yùn)動(dòng)中的國(guó)語(yǔ)運(yùn)動(dòng)和白話文運(yùn)動(dòng) 4,論書面語(yǔ)發(fā)展中的保守性和書面語(yǔ)的現(xiàn)代化 5,論廢除文言文與學(xué)習(xí)文言文的關(guān)系 6,關(guān)于普通話和方言相互影響的考察 7,論廣告語(yǔ)言技巧的變化趨勢(shì) 8,論當(dāng)前語(yǔ)言生活中的問(wèn)題及對(duì)策 9,關(guān)于校園普通話應(yīng)用情況的調(diào)查 10,關(guān)于雙語(yǔ)生活的調(diào)查 11,論一部文藝作品的比喻(比擬)語(yǔ)言藝術(shù) 12

5、,關(guān)于身體部位的方言詞的比較調(diào)查 13,家鄉(xiāng)方言和周圍方言基本詞的對(duì)比研究 14,家鄉(xiāng)方言和普通話的對(duì)比研究 15,方言保存的古代漢語(yǔ)特殊成分 16,報(bào)刊圖書中的漢語(yǔ)拼音應(yīng)用考察 17,"正詞法"和漢語(yǔ)的書寫改革 18,論網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的語(yǔ)言生活 19,現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范化問(wèn)題研究 20,普通話語(yǔ)音研究 21,XX作家(或作品)語(yǔ)言研究 22,網(wǎng)絡(luò)漢語(yǔ)研究 23,句式(或句型)研究(選擇某些有特點(diǎn)的句式)24,現(xiàn)代漢語(yǔ)虛詞研究(選擇某些虛詞) 25,現(xiàn)代生活中的新型句式研究 26,新詞新語(yǔ)研究 27,外來(lái)詞規(guī)范研究 28,字母詞研究 29,成語(yǔ)研究 30,同義詞反義詞運(yùn)用研究 31,現(xiàn)

6、代漢語(yǔ)詞義研究(選擇某類詞)32,語(yǔ)文政策和語(yǔ)言規(guī)劃研究 33,漢字和漢文化 34,現(xiàn)代漢字學(xué)的研究 35,限制和減少漢字字?jǐn)?shù)研究 36,部件研究 37,堅(jiān)持漢字簡(jiǎn)化的方向 38,如何整理異體字 39,如何整理異形詞 40,規(guī)范漢字的研究 41,漢字的前途 42,"修辭與語(yǔ)境"淺談 43,"修辭是一種創(chuàng)造性活動(dòng)"之我見(jiàn) 44,我對(duì)"修辭主體的修養(yǎng)"的認(rèn)識(shí) 45,我對(duì)"在社會(huì)的大課堂里學(xué)習(xí)修辭"的體會(huì) 46,談詞語(yǔ)運(yùn)用要做到"準(zhǔn)確樸實(shí)" 47,談詞語(yǔ)的"巧妙配合" 48,談&q

7、uot;成語(yǔ)的活用" 49,談"疊用句" 50,談"四音節(jié)語(yǔ)音段落" 51,談"比喻" 方言研究(某一方言某一方面的問(wèn)題) 52,詞典釋義研究 53,常用字字頻研究 四,邏輯學(xué) 1, 淺議條件句的真假情況 2,語(yǔ)言量詞的轄域問(wèn)題 3,臟話的語(yǔ)法特點(diǎn)分析 4,臟話的指向性分析 5,文學(xué)創(chuàng)作中臟話現(xiàn)象分析 6,流行歌曲的語(yǔ)言構(gòu)造 7,臟話的社會(huì)解構(gòu) 寫作類(寫作方向)畢業(yè)論文選題 1,老百姓"春晚"情節(jié)解讀 2,"無(wú)厘頭"喜劇的幽默表達(dá)模式 3,普通話測(cè)試中四川人易讀錯(cuò)漢字的歸類與分析 4

8、,試論書法藝術(shù)對(duì)魏晉南北朝文學(xué)傳播的影響 5,淺論日韓影視劇對(duì)大學(xué)校園流行語(yǔ)之影響 6,世說(shuō)新語(yǔ)慳吝形象淺論 7,中小學(xué)生對(duì)寫作的抵觸心理探源 8,花間集中的鳥(niǎo)意象 9,李白,杜甫生死觀比較 10,水滸傳中女性形象分析 11,流行歌詞的詩(shī)意化寫作 12,紅樓夢(mèng)詩(shī)歌用典分析 13,拜物意識(shí)的滲透-現(xiàn)代流行小說(shuō)主題分析 14,論幾米漫畫文字的主題傾向 15,從三言二拍看市民意識(shí)的覺(jué)醒 16,當(dāng)代詩(shī)歌創(chuàng)作中的游戲風(fēng)格 17,日韓恐怖電影中的敘事模式 18,白先勇小說(shuō)人物形象塑造中的色彩運(yùn)用 19,武俠電影主題中的現(xiàn)代意識(shí)分析 20,卡夫卡小說(shuō)的象征模式 21,試論丁玲莎菲女士的日記心理刻畫藝術(shù)特征

9、22,20世紀(jì)中國(guó)女性文學(xué)的女性形象探討 23,淺論蘇童小說(shuō)的女性悲劇美 24,試論20世紀(jì)中國(guó)成長(zhǎng)小說(shuō)的主人公形象 25,淺論王安憶長(zhǎng)恨歌的女性形象 26,試論張愛(ài)玲小說(shuō)語(yǔ)言特征 27,淺析張愛(ài)玲傾城之戀的女性心理 28,中國(guó)鄉(xiāng)土小說(shuō)的語(yǔ)言藝術(shù)特征 29,試論沈從文小說(shuō)的散文化語(yǔ)言特征 30,簡(jiǎn)析郁達(dá)夫沉淪的人物心理 31,論閱讀與寫作的交融性 32,論皇甫枚步飛煙中的悲劇沖突與悲劇元素 33,論閱讀者的再創(chuàng)造 34,論文學(xué)解讀流程中的情感導(dǎo)向 35,唐人小說(shuō)尼妙寂,謝小娥的敘述話語(yǔ)與藝術(shù)建構(gòu) 36,論文學(xué)閱讀的心理定勢(shì) 37,霍小玉傳之主題思想與人物性格 38,論模糊語(yǔ)言在寫作中的運(yùn)用 3

10、9,唐宋"公案小說(shuō)"寫作模式分析 40,虬髯客傳肌理結(jié)構(gòu)探析 41,論聊齋志異中花妖狐魅形象的藝術(shù)特色 42,談儒林外史的諷刺藝術(shù) 43,論紅樓夢(mèng)的細(xì)節(jié)描寫 44,試論李清照的詞學(xué)觀及其創(chuàng)作 45,論王蒙小說(shuō)語(yǔ)言藝術(shù) 46,網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)寫作得失論 47,從女性寫作角度評(píng)陳染的創(chuàng)作 48,論王海鸰小說(shuō)創(chuàng)作特色 49,當(dāng)代散文寫作特色研究 50,論卡夫卡小說(shuō)中的異化主題 51,從寫作角度看陸機(jī)的文賦 52,張愛(ài)玲小說(shuō)寫作技巧初探 53,敘述角度中的第二人稱 54,從心理學(xué)角度看寫作中的靈感 55,意境說(shuō) 56,長(zhǎng)恨歌主題分析(注:此長(zhǎng)恨歌為唐朝詩(shī)歌)57,白鹿原的語(yǔ)言藝術(shù) 58,文

11、心雕龍中所提出的寫作理論 59,中國(guó)傳統(tǒng)畫論中顯現(xiàn)出的寫作藝術(shù) 60,受體意識(shí)對(duì)于寫作的影響 61,試論"美文"的為文基礎(chǔ) 62,戲劇中"沖突"出現(xiàn)的寫作技巧 63,多元敘事主體筆下的事實(shí)還原 64,寫作中指代方式的運(yùn)用 65, 都市言情小說(shuō)的寫作優(yōu)勢(shì)分析 66,試析新聞寫作中的言語(yǔ)暴力現(xiàn)象 67, 指代對(duì)寫作情境的拓展 68,應(yīng)酬之作的優(yōu)劣勢(shì)比較 69,試議散文中的意境與情境 70,概念陳述與描述的寫作分野 71 "戲擬"手法在當(dāng)代文藝評(píng)論中的運(yùn)用 72,新聞寫作中主體意識(shí)滲入模式分析 73,第一人稱與全知視角的交融-余華在細(xì)雨中呼

12、喊的敘事方式分析 74,蘇,辛詞中典故使用與情境出現(xiàn) 75,儒林外史中"曲筆"模式分析 76,簡(jiǎn)析當(dāng)代"惡搞"類視頻作品中的敘事元素 77,"莽漢"詩(shī)歌中的意象與文化符號(hào) 78,"莽漢"詩(shī)歌中的性別書寫 79,"莽漢"詩(shī)歌中校園的色彩 80,余秋雨散文中的情景設(shè)置與想象空間 81,紅樓夢(mèng)主要人物形象分析 82,試論魯迅文體風(fēng)格 83,簡(jiǎn)論左聯(lián)文學(xué)的取材和結(jié)構(gòu)特色 84,演義小說(shuō)的故事性敘事 85,趙樹(shù)理小說(shuō)的藝術(shù)特色 86,論新寫實(shí)小說(shuō) 87,舒婷詩(shī)歌鑒賞分析 88,八十年代農(nóng)村敘事-論路遙 8

13、9,萬(wàn)水千山走遍三毛作品簡(jiǎn)析 90,上海的見(jiàn)證-王安億和張愛(ài)玲 91,論張愛(ài)玲小說(shuō)對(duì)紅樓夢(mèng)的繼承 92,論金庸作品中的"俠義"精神 93,當(dāng)代女性作家創(chuàng)作特點(diǎn)分析 94,從"超女","快男"等文化現(xiàn)象入手分析當(dāng)代大眾文化的特點(diǎn)和價(jià)值 95,論魯迅作品的當(dāng)下意義 96,周星馳電影的喜與悲 97,論好萊塢電影中所蘊(yùn)含的西方文化圖式 98,論網(wǎng)絡(luò)寫作中的讀者介入及其影響 99,論民工詩(shī)歌創(chuàng)作的特點(diǎn)和價(jià)值 100,從偶像劇的風(fēng)行看受眾接受心 文學(xué)類(文藝學(xué)方向)畢業(yè)論文選題 文學(xué)理論史系列 本系列選取中外文論的重要理論人物與理論命題,從文化背

14、景上透視其歷史淵源,又從內(nèi)在理路關(guān)注其理論價(jià)值.諸如:1,孔子文藝思想研究 2,莊子的審美心胸理論研究 3,禪宗思想與中國(guó)古典美學(xué) 4,論以意逆志的詮釋學(xué)意義 5,以中國(guó)古典文學(xué)為例談?wù)?quot;以意逆志" 6,談?wù)?quot;詩(shī)言志"和"文以載道"觀的局限 7,比較陸機(jī),劉勰關(guān)于藝術(shù)想象的理論的異同 8,試論"寫景"和"造景". 9,意境理論的確立和發(fā)展 10,中國(guó)文學(xué)思想中的文學(xué)與世界的關(guān)系 11,論朱光潛文藝思想的現(xiàn)代意義 12,柏拉圖美學(xué)思想的特征 13,柏拉圖文藝?yán)碚搶?duì)西方后世文學(xué)的影響 14,論亞里斯

15、多德的悲劇理論 15,亞里士多德的文藝?yán)碚搶?duì)西方后世文學(xué)的影響 16,黑格爾文藝思想研究 17,論尼采審美救贖觀的意義 18,文學(xué)性問(wèn)題與現(xiàn)代文論 19,論"遠(yuǎn)距異質(zhì)"的比喻法則在現(xiàn)代詩(shī)學(xué)中的意義 20,論元敘述理論對(duì)小說(shuō)的影響 21,論英伽登文本層次論的理論價(jià)值 22,論敘述視角在故事講述中的意義 23,論唯美主義內(nèi)在的精神困境 24,新批評(píng)"細(xì)讀"原則在現(xiàn)代詩(shī)學(xué)中的意義 25,論"像作家自己一樣去理解其文學(xué)"之信念于現(xiàn)代闡釋學(xué)的意義 26,"作品本體論"的得與失 27,米蘭.昆得拉的小說(shuō)理論與其創(chuàng)作的結(jié)合 二,

16、文學(xué)基本問(wèn)題系列 本系列針對(duì)古今中外文學(xué)現(xiàn)象集中討論文學(xué)基本問(wèn)題,諸如:論語(yǔ)音層面在文學(xué)抒寫中的重要性 1,論文學(xué)語(yǔ)言中的復(fù)義特性 2,論文學(xué)觀念演變的原由 3,論文學(xué)接受是文學(xué)的再創(chuàng)造活動(dòng) 4,互文性與文學(xué)的獨(dú)特性 5,女性主義文學(xué)中的身體意識(shí) 6,博客與文學(xué)創(chuàng)作 7,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的文學(xué) 8,文學(xué)經(jīng)典的生成 9,論現(xiàn)代文學(xué)創(chuàng)作觀 10,中學(xué)文學(xué)教育中的文學(xué)理論問(wèn)題 11,文學(xué)作品:存在先與本質(zhì) 12,就包法利夫人,莎樂(lè)美,尤利西斯談文學(xué)的不同類型與特征 13,中國(guó)古典詩(shī)歌的"文學(xué)性" 14,從通俗文學(xué)看文學(xué)與生活關(guān)系 15,論文學(xué)真實(shí)與生活真實(shí)的關(guān)系 16,論中國(guó)傳統(tǒng)小說(shuō)的敘

17、事結(jié)構(gòu) 17,從"手中之竹"到"胸中之竹"看文學(xué)形象的創(chuàng)造 18,試分析某一作家或作品的創(chuàng)作動(dòng)機(jī) 19,論文學(xué)內(nèi)容與形式的關(guān)系 三,比較詩(shī)學(xué)系列 本系列以跨文化視野展開(kāi)文藝問(wèn)題研究.諸如:"虛一而靜"論與"心理距離"說(shuō) 1,精神分析批評(píng)與中國(guó)文學(xué)研究 2,比較詩(shī)學(xué)視野中的王國(guó)維境界說(shuō) 3,論意境與典型的共同點(diǎn)和區(qū)別 文學(xué)類(古代文學(xué)方向)畢業(yè)論文選題 一,先秦文學(xué)段參考選題 1,古代神話研究 2,中國(guó)古代文學(xué)原型研究 3,盤古神話研究 4 ,略論昆侖山與西王母崇拜 5,周南·關(guān)雎接受史論 6, 論詩(shī)經(jīng)中的

18、水文化 7,詩(shī)經(jīng)與原始宗教 8,詩(shī)經(jīng)敘事特征研究 9,詩(shī)經(jīng)中女性美的標(biāo)準(zhǔn)及對(duì)后世文學(xué)的影響 10,論詩(shī)經(jīng)對(duì)中國(guó)文學(xué)民族特征形成的影響 11,論詩(shī)經(jīng)宴飲詩(shī)與禮樂(lè)文化精神 12,論詩(shī)經(jīng)婚戀詩(shī)的民俗意義 13,論孔子的詩(shī)學(xué)思想 14 ,莊子中的畸人形象及其思想內(nèi)涵 15,莊子寓言的場(chǎng)景描寫 16,莊子文藝思想研究 17,左傳與三國(guó)演義戰(zhàn)爭(zhēng)描寫之比較 18,論戰(zhàn)國(guó)策的敘事藝術(shù)對(duì)史記的影響 19,孔子詩(shī)論分析 20,孔子,莊子的審美觀念之比較 21,孟子散文藝術(shù)匯評(píng) 22,論"三言"與莊子的立言方法 23, 論莊子寓言中的人生意蘊(yùn) 24,論莊子對(duì)神話的改造和使用 25,論離騷與莊子浪

19、漫風(fēng)格的異同 26,離騷與詩(shī)經(jīng)比興手法之比較 27,屈原天問(wèn)與柳宗元天對(duì)比較研究 28, 楚辭與湖湘文化的關(guān)系 29, 離騷創(chuàng)作的時(shí)間與地點(diǎn)研究 30, 九歌與湖湘文化的關(guān)系 二,魏晉南北朝文學(xué)段參考選題 1,史記與先秦歷史散文的關(guān)系 2,漢朝四言詩(shī)與詩(shī)經(jīng)的關(guān)系 3,建安詩(shī)歌對(duì)古詩(shī)十九首的繼承和發(fā)展 4,出師表與蘭亭序的文化比較 5,陶淵明田園詩(shī)與謝靈運(yùn)的山水詩(shī)比較 6,試論謝眺詩(shī)變對(duì)唐代詩(shī)風(fēng)的影響 7,漢樂(lè)府的敘事詩(shī)中的個(gè)案研究 8,史記的人物描寫與春秋筆法 9,論史記中下層人物的描寫 10,曹植詩(shī)風(fēng)的衍變 11,古詩(shī)十九首的人生思考 12,左思詠史詩(shī)的詠懷特質(zhì) 13,論"建安七子

20、"的文藝思想 14,王充論衡中的文藝思想研究 15,史記帝王形象述論 16 ,史記諸侯形象述論 17 ,史記將軍形象述論 18 ,從史記"太史公曰"看司馬遷的史傳藝術(shù)思想 19 ,陸機(jī)文賦的文論思想 20,論司馬遷史記人物傳記的進(jìn)步傾向 21,論漢樂(lè)府中的人民自由精神 22,孔雀東南飛與中國(guó)敘事詩(shī)傳統(tǒng) 23,試論古詩(shī)十九首的藝術(shù)特色及它在詩(shī)歌史上的地位與影響 24,論漢樂(lè)府民歌與詩(shī)經(jīng)民歌 25,試論魏晉南北朝文學(xué)在中國(guó)文學(xué)史上的地位 26,試論三曹詩(shī)歌的藝術(shù)差異 27,試論阮籍詠懷詩(shī) 28,司馬遷史記對(duì)既有古史材料的利用,借鑒,摘取的研究.29,史記,漢書文風(fēng)比較

21、研究.30,賈誼文賦的思想,藝術(shù)淵源和特色.31,對(duì)建安七子的專人研究.32,論阮籍詠懷詩(shī) 33,魏晉門閥制度與魏晉文學(xué)的關(guān)系.34,東漢末期士風(fēng)與文風(fēng)的關(guān)系.35,論"魏晉風(fēng)流".36,魏晉南北朝志人小說(shuō)與此前,此后的相關(guān)文學(xué)和史傳的關(guān)系.37,魏晉南北朝志怪小說(shuō)與當(dāng)時(shí)佛,道信仰 38 魏晉南北朝志怪小說(shuō)中的鬼怪形象研究.39杜甫對(duì)魏晉風(fēng)流的繼承和發(fā)展.40文心雕龍的文學(xué)觀.41宮體詩(shī)中的女性描寫.三,唐宋文學(xué)段參考選題 1,馮延巳詞研究 2,鄭谷詩(shī)研究 3,漫游之風(fēng)對(duì)唐山水文學(xué)的影響 4,論貞觀詩(shī)風(fēng) 5,論陳子昂詩(shī)歌主張 6,試論晚唐駢文復(fù)興的原因 7,柳永詞中市民情調(diào)

22、分析 8,林語(yǔ)堂眼中的蘇軾評(píng)林語(yǔ)堂蘇東坡傳 9,秦觀艷情詞分析 10,論楊萬(wàn)里的"誠(chéng)齋體"特征 11,論辛棄疾"以文為詞"的得失 12,宋人詠王昭君詩(shī)文分析 13,西昆體何以盛行于宋初 14,晏幾道的愛(ài)情觀 15,論蘇軾"以詩(shī)為詞"的得失 16,周邦彥詞的藝術(shù)成就 17,岳陽(yáng)樓詩(shī)文與洞庭文化 18,評(píng)陳子昂的文學(xué)革新主張及創(chuàng)作實(shí)踐 19,試論盛唐詩(shī)歌的美學(xué)風(fēng)貌 20,唐代邊塞詩(shī)的風(fēng)骨(或再認(rèn),新評(píng)價(jià)) 21,談李白詩(shī)歌的夸張 22,論李白詩(shī)歌的浪漫主義美學(xué)特色 23,論杜甫詩(shī)歌的現(xiàn)實(shí)主義美學(xué)特色 24,從"三吏三別"

23、;看杜詩(shī)"詩(shī)史"之特征 25,高岑邊塞詩(shī)風(fēng)格的異同 26,高適,岑參,王昌齡邊塞詩(shī)之比較 27,試論王維的邊塞詩(shī) 28,王維山水田園詩(shī)的藝術(shù)美 29, 杜甫詩(shī)歌在詩(shī)學(xué)史上的意義和價(jià)值 30,長(zhǎng)恨歌主題新探 31,王維山水詩(shī)的意境美 32,論長(zhǎng)恨歌的藝術(shù)美 33,從新樂(lè)府詩(shī)看白居易的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)歌理論 34,評(píng)韓,柳古文理論的語(yǔ)境功能 35 , 柳宗元山水游記的個(gè)性特征 36 ,論杜牧的詠史詩(shī) 37 ,論李商隱的無(wú)題詩(shī) 38,論李商隱的七律詩(shī) 39 ,論唐代描寫音樂(lè)的詩(shī)歌 40 ,重評(píng)西昆派 41 ,論張先寫影的藝術(shù)特色 42 ,論蘇軾詩(shī)詞散文的理趣美 43 ,論蘇軾的婉約詞

24、44 ,論宋元話本中的婦女形象 45,江西詩(shī)派評(píng)述 46,歐陽(yáng)修散文風(fēng)格論 47,李清照的詞和詞論 48 , 論嚴(yán)羽的辨證詩(shī)學(xué)觀 49 , 論嚴(yán)羽詩(shī)論對(duì)明清詩(shī)論的影響 50 ,論蘇軾的人生態(tài)度及志趣 51,論蘇軾對(duì)詞體的創(chuàng)新 52,蘇辛詞風(fēng)異同論 53,論辛派詞人的創(chuàng)作成就 四,元明清文學(xué)段參考選題 1,論關(guān)漢卿雜劇中妓女形象的塑造.2,從琵琶記蔡伯喈形象看倫理沖突中的科舉士子.3,試論三國(guó)演義毛評(píng)的人物品鑒.4,三國(guó)演義周瑜形象淺析.5,水滸傳中的戰(zhàn)爭(zhēng)敘事藝術(shù) 6,"梁山好漢"道德評(píng)說(shuō).7,論高啟之死及明朝文人政策.8,淺析西游記中女妖之欲求.9,袁宏道山水游記與&quo

25、t;性靈"說(shuō).10,試論金瓶梅的道德理想.11,話本小說(shuō)的題材類型與線索結(jié)構(gòu)關(guān)系述論.12,論儒林外史與圍城中的士風(fēng)人情.13,論紅樓夢(mèng)續(xù)書的情節(jié)設(shè)置.14,紅樓夢(mèng)中伶人生存狀況考察.15,亂世名妓自風(fēng)流-論李香君與柳如是的政治節(jié)操.16,西廂記諸宮調(diào)和西廂記雜劇比較 17,論關(guān)漢卿的歷史劇 18,三國(guó)志通俗演義中的劉備形象 19,三國(guó)演義和三國(guó)戲初探 20,論水滸傳的招安結(jié)局 21,西游記與心學(xué) 22,論明代商業(yè)活動(dòng)以"三言""二拍"為中心 23,杜麗娘與崔鶯鶯之比較 24,清代小說(shuō)中所反映的科舉制度 25,儒林外史中的馬二先生形象論 26,

26、紅樓夢(mèng)愛(ài)情悲劇的社會(huì)意義 27,薜寶釵論 28,清初散文三大家(魏,侯,汪)比較 29,試談三言,二拍的時(shí)代特色 30,簡(jiǎn)論東堂老的商人意識(shí)與文化意義 31,四聲猿雜劇中的女性意識(shí) 32 ,元散曲的隱逸思想 33 ,論馬致遠(yuǎn)的神仙道話劇 34,論關(guān)漢卿喜劇之"雙壁"救風(fēng)塵與望風(fēng)亭 35 ,"三言二拍"中經(jīng)商題材的時(shí)代特色 36 ,聊齋志異的男權(quán)意識(shí) 37 ,論龔自珍詩(shī)文的蕭聲劍氣 38 , 西門慶形象的文化警示意義 39 ,紅樓夢(mèng)的夢(mèng)幻描寫及其意義 40 , 明清才子佳人小說(shuō)的敘事模式 41 ,西游記的諧趣 42,論曹雪芹的悲劇觀 43,論"意

27、淫"與"皮膚濫淫"區(qū)分的文化內(nèi)涵 44 , 陶淵明與曹雪芹 45 ,以人為本與權(quán)詐治理大觀園的兩條路線 46 ,釵黛合一論 47, 薛寶釵的詩(shī)與詩(shī)論 48, 薛寶釵的二難處境及其對(duì)策辨析 49,論賈寶玉的人生道路及其文化意義 50,論黛玉的性靈之真 51,王熙鳳論 52,探春論 53,妙玉與惜春之比較 54,關(guān)于儒林外史主題的思考 55,論儒林外史中嚴(yán)監(jiān)生形象及其意義 56, 論王國(guó)維的意境理論 文學(xué)類(現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)方向)畢業(yè)論文選 1、題論說(shuō)書藝術(shù)對(duì)張愛(ài)玲小說(shuō)的影響 2、論張愛(ài)玲小說(shuō)的空白藝術(shù) 3、論現(xiàn)代文學(xué)的"童真神話"書寫 4、論當(dāng)代文學(xué)對(duì)

28、"童真神話"的顛覆性書寫 5、四川鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化與四川小說(shuō) 6、成都文化與當(dāng)代四川文學(xué) 7、川康地方文化與阿來(lái)小說(shuō) 8、何其芳散文研究 9、最小說(shuō)研究 10、當(dāng)代四川文學(xué)與流行文化觀察專題(可分解成若干小題)11,趙樹(shù)理小說(shuō)的民族化特征及其與"五四"文學(xué)傳統(tǒng)的關(guān)系.12,當(dāng)代戰(zhàn)爭(zhēng)小說(shuō)中的英雄形象分析.13,樣板戲中情欲敘事匱乏的表征及其原因的文化解讀.14,汪曾祺的小說(shuō)與抒情小說(shuō)傳統(tǒng)的關(guān)系.15,以具體作家為例,試論當(dāng)代先鋒文學(xué)的先鋒性弱化的形式表征及其原因.16,當(dāng)代小說(shuō)中的"成長(zhǎng)"主題的不同形式表征及其原因的文化解讀.17,90年代以來(lái)

29、小說(shuō)中情欲敘事泛濫的形式表征及其批判.18,當(dāng)代小說(shuō)中的"鄉(xiāng)下人進(jìn)城"這一底層敘事在不同語(yǔ)境下的形式表征和文化解讀.19,對(duì)"第三代"詩(shī)歌,"民間寫作","下半身寫作"中粗鄙美學(xué)的詩(shī)學(xué)分析及其批判性解讀.20,九十年代以來(lái)詩(shī)歌中的敘事性書寫的詩(shī)學(xué)意義及其困境.21.中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代鄉(xiāng)土文學(xué)比較研究 22.視覺(jué)傳媒與文學(xué)變革關(guān)系論 23.當(dāng)代都市習(xí)尚與都市文學(xué) 24.全球化語(yǔ)境下的華語(yǔ)小說(shuō) 25.論"京味小說(shuō)"26.臺(tái)灣作家筆下的"文革"描述 27.當(dāng)代作家的民間立場(chǎng)論 28.20世

30、紀(jì)女性文學(xué)個(gè)人話語(yǔ)的歷史審視 29.多元競(jìng)?cè)A的文化尋根尋根文學(xué)論 30.先鋒浪潮下的蘇童 31.論周樹(shù)人到魯迅的嬗變及其意義 32.試論郁達(dá)夫與張資平性愛(ài)題材小說(shuō)的異同 33.郁達(dá)夫小說(shuō)中的感傷和憂郁與作家的生命體驗(yàn) 34.舊體詩(shī)詞修養(yǎng)與郁達(dá)夫的游記散文 35.中西詩(shī)藝的整合與戴望舒詩(shī)歌創(chuàng)作的啟示 36.論王魯彥與魯迅小說(shuō)創(chuàng)作的異同 37.宗教體認(rèn)對(duì)許地山小說(shuō)創(chuàng)作的意義 38.汪曾祺小說(shuō)的沈從文影響與自我追求 39.從高曉聲的"陳奐生"系列看魯迅小說(shuō)的當(dāng)代影響 40.郭沫若四十年代的歷史劇再現(xiàn)創(chuàng)作高峰原因論 41.趙樹(shù)理的文學(xué)貢獻(xiàn)與局限.42.試評(píng)王朔現(xiàn)象.43.如何如何看

31、待"重寫文學(xué)史"現(xiàn)象.44.以余秋雨為例,分析文化散文的特征.45.辨證地評(píng)價(jià)"樣板戲".46.如何看待王朔作品中的"頑主"形象.47.試析王安憶作品中女性與都市的關(guān)系.48.如何評(píng)價(jià)青春之歌中林道靜形象.49.如何評(píng)價(jià)十七年代表作品創(chuàng)業(yè)史.50.如何看待海子詩(shī)歌中存在的內(nèi)在矛盾性.51,十七年文學(xué)的精神偏差現(xiàn)象研究 52,論十七年文學(xué)"戀愛(ài)"主題處理的乖謬 十七年文學(xué)人物二極對(duì)立處理方式的研究 試論十七年文學(xué)中女性情感的二難處境 十七年文學(xué)中的知識(shí)分子形象研究 十七年文學(xué)中的愛(ài)情變奏 試論建國(guó)初期詩(shī)歌創(chuàng)作中的主觀

32、意識(shí)顯現(xiàn)與扭曲 論文革時(shí)期地下文學(xué)的精神關(guān)照意義 第二次握手的文學(xué)史意義研究 對(duì)詩(shī)歌"審美疲憊"的當(dāng)下思考 61.港臺(tái)作家筆下的"文革"描述 62.郁達(dá)夫作品中流浪意向的文化心理內(nèi)涵 63.80后的青春寫作及文化背景 64.當(dāng)代玄幻小說(shuō)中的神秘主義 65.傳播視野中的中國(guó)當(dāng)代小說(shuō)變遷 66.白鹿原與新歷史主義 67.當(dāng)代知識(shí)分子小說(shuō)探悉 68.北島的悲劇意識(shí)論 69.當(dāng)代"反腐"小說(shuō)的思想傾向和藝術(shù)特色 70.論現(xiàn)當(dāng)代"散文化"小說(shuō)的道路 71.吶喊彷徨中女性形象論析 72.試論郭沫若詩(shī)歌中的"傳統(tǒng)&qu

33、ot;與"現(xiàn)代"73.論茅盾小說(shuō)中的愛(ài)情描寫 74.巴金寒夜中人物的心理分析 75.祥子與高加林的苦樂(lè)人生駱駝祥子與人生人物形象比較 76.曹禺原野與魯迅鑄劍的復(fù)仇精神比較 77.青春的花季和雨季邊城中翠翠的心理分析 78.心靈的城堡錢鐘書圍城之我見(jiàn) 79.哲理精神對(duì)穆旦詩(shī)歌創(chuàng)作的影響 80.試論朱自清散文的抒情藝術(shù) 81,"文攤文學(xué)家"論趙樹(shù)理的農(nóng)民寫作及其對(duì)當(dāng)代文學(xué)的意義 82,論金庸小說(shuō)與傳統(tǒng)文化 83,"俠之道"與民族大義二十世紀(jì)兩次"武俠熱"文化語(yǔ)境探討 84,論影視對(duì)"紅色經(jīng)典"的改

34、編 85,何去何從 試論二十一世紀(jì)女性文學(xué)的發(fā)展 86,論汪曾祺小說(shuō)的散文化及當(dāng)代散文化小說(shuō)的發(fā)展 87,余華小說(shuō)中的死亡觀 88,政治與文學(xué)的聯(lián)姻論樣板戲 89,老舍小說(shuō)與"新寫實(shí)小說(shuō)"的市民形象比較 90,非道德化的價(jià)值取向論陳染的"個(gè)人化"寫作 文學(xué)類(外國(guó)文學(xué)方向)畢業(yè)論文選題 1,淺論西方文學(xué)的"兩希傳統(tǒng)"2,試析古希臘文學(xué)蘊(yùn)涵的人本意識(shí) 3,淺析中西創(chuàng)世神話的異同點(diǎn) 4,從中西神話"大洪水"題材的異同看中西民族特性 5,由中國(guó)希臘神話中的英雄形象比較看中西民族特性 6,中西神話中的女神形象比較 7,阿基

35、琉斯的憤怒與史詩(shī)的結(jié)構(gòu)藝術(shù) 8,淺論荷馬史詩(shī)的戰(zhàn)爭(zhēng)觀和婦女觀 9,從"互文性"上分析古羅馬文學(xué)對(duì)古希臘文學(xué)的借鑒 10,比較古希臘文學(xué)與古羅馬文學(xué)在審美傾向上的異同 11,從俄狄浦斯王的命運(yùn)悲劇看人類由野蠻到文明的艱辛進(jìn)程 12,在女權(quán)主義批評(píng)視覺(jué)下重構(gòu)美狄亞形象 13,基督教的罪感意識(shí)對(duì)西方文學(xué)的影響 14,中世紀(jì)文學(xué)體現(xiàn)出的理性與原欲的對(duì)抗 15,試論神曲中兩希文化的對(duì)立與融合 16,"智慧和愛(ài)"的引導(dǎo)重讀神曲 17,淺析列那狐形象 18,淺析文藝復(fù)興時(shí)期人文主義文學(xué)的地位和影響 19,試析流浪漢小說(shuō)結(jié)構(gòu)模式 20,理想與現(xiàn)實(shí)的沖突:試論堂吉訶德 2

36、1,試論堂吉訶德與中世紀(jì)騎士文學(xué)的關(guān)系 22,淺析莎士比亞戲劇中的丑角形象 23,評(píng)莎士比亞喜劇中的女性形象 24,麥克白與俄狄浦斯王的命運(yùn)觀比較 25,哈姆萊特與堂吉訶德的形象比較 26,從夏洛克形象看莎士比亞的宗教種族觀 27,對(duì)巴洛克風(fēng)格的再認(rèn)識(shí) 28,"三一律"對(duì)古典主義戲劇的影響 29,試析偽君子的結(jié)構(gòu)技巧 30,試論莫里哀喜劇人物的類型化特征 31,盧梭"返回自然"思想對(duì)浪漫主義作家的影響 32,"浮士德精神"的現(xiàn)代闡釋 33,浮士德的兩難命題 34,淺論浮士德的藝術(shù)特色 35,"怨"與"慕&

37、quot;:中西愛(ài)情詩(shī)比較 36,淺論歐洲抒情詩(shī)的發(fā)展與繁榮 37,"拜倫式英雄"的現(xiàn)代闡釋 38,試析巴黎圣母院人物設(shè)置的圓形結(jié)構(gòu) 39,善惡美丑的多重變奏試論雨果小說(shuō)人物的類型 40,惡之花:試析嘉爾曼 41,于連與拉斯蒂涅形象比較 42,淺析伏脫冷形象 43,普希金創(chuàng)作的民族性與獨(dú)創(chuàng)性 44,淺議東正教對(duì)俄國(guó)文學(xué)女性形象塑造的影響 45,試析俄國(guó)文學(xué)中的"小人物"形象 46,從葉甫蓋尼·奧涅金看俄國(guó)文學(xué)"多余人"的精神失落 47,試析俄國(guó)文學(xué)中"多余人"到"新人"的轉(zhuǎn)變 48,試

38、析俄國(guó)文學(xué)的"圣愚"形象 49,試論俄國(guó)文學(xué)體現(xiàn)的"懺悔意識(shí)"和"彌賽亞意識(shí)"50,陀思妥耶夫斯基小說(shuō)創(chuàng)作的"復(fù)調(diào)"藝術(shù) 51,理性與信仰的矛盾:陀思妥耶夫斯基小說(shuō)體現(xiàn)的"懲罰觀"52,托爾斯泰人道主義精神中的空想成份和宗教色彩 53,淺析托爾斯泰的"心靈辯證法"描寫藝術(shù) 54,淺析苔絲的形象 55,二十世紀(jì)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)創(chuàng)作的內(nèi)傾性轉(zhuǎn)變 56,從老人與?？春Ｃ魍?chuàng)作的"冰山原則"和"硬漢性格"57,淺析海明威創(chuàng)作的女性意識(shí)及女性人物形象

39、 58,海明威作品中的"水意象"分析 59,對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的評(píng)價(jià)問(wèn)題 60,格利高里·麥列霍夫形象分析 61,試析非理性哲學(xué)對(duì)現(xiàn)代派文學(xué)的影響 62,人的自我回歸:淺析現(xiàn)代派文學(xué)中的人本意識(shí) 63,淺議現(xiàn)代派文學(xué)體現(xiàn)的時(shí)間意識(shí)和死亡意識(shí) 64,尋找失落的意義:現(xiàn)代派文學(xué)的追尋主題 65,試析現(xiàn)代派文學(xué)體現(xiàn)的"丑"與"審丑"取向 66,神話原型運(yùn)用現(xiàn)代派文學(xué)的神話傾向 67,淺論現(xiàn)代主義文學(xué)的異化主題 68,淺論后現(xiàn)代主義文學(xué)的藝術(shù)特征 69,淺析荒原中"水意象"的象征涵義 70,荒原的"

40、死亡情結(jié)"71,艾略特對(duì)浪漫主義的繼承和發(fā)展 72,象征主義詩(shī)歌對(duì)中國(guó)新詩(shī)的影響 73,荒誕框架下的細(xì)節(jié)真實(shí)淺析卡夫卡變形記的創(chuàng)作藝術(shù) 74,權(quán)力的圖像:卡夫卡作品中的父子沖突主題 75,喧嘩與騷動(dòng)的神話象征結(jié)構(gòu) 76,局外人莫爾索形象分析 77,加繆的創(chuàng)作與現(xiàn)代"西緒福斯神話"78,荒誕派戲劇的特點(diǎn):以等待戈多為例 79,現(xiàn)代派文學(xué)的反英雄色彩:以黑色幽默第二十二條軍規(guī)為例 80,論第二十二條軍規(guī)中的集體無(wú)意識(shí) 81,博爾赫斯小說(shuō)創(chuàng)作的迷宮敘事 82,淺析魔幻現(xiàn)實(shí)主義對(duì)中國(guó)尋根文學(xué)的影響 83,試論百年孤獨(dú)的敘事技巧 84,拉美的孤獨(dú):淺析百年孤獨(dú)的文化批判意識(shí)

41、 85,從百年孤獨(dú)看"魔幻"與"現(xiàn)實(shí)"的結(jié)合 東方文學(xué) 1,淺析東方文學(xué)體現(xiàn)出的宗教倫理色彩 2,試論上古東方文學(xué)的特征 3,吉爾伽美什體現(xiàn)的史詩(shī)母題 4,圣經(jīng)舊約中"語(yǔ)言創(chuàng)世"的哲學(xué)意蘊(yùn) 5,試論舊約的文學(xué)意義 6,淺論圣經(jīng)簡(jiǎn)約含蓄的敘事藝術(shù) 7,淺析沙恭達(dá)羅的藝術(shù)成就 8,沙恭達(dá)羅形象分析 9,試論中古東方文學(xué)的特征 10,試論一千零一夜中愛(ài)情故事的思想價(jià)值 11,物哀與幽玄:淺析日本文學(xué)的審美特征 12,唐代文學(xué)對(duì)日本平安時(shí)代文學(xué)的影響 13,源氏物語(yǔ)的藝術(shù)特色 14,試論紀(jì)伯倫先知的藝術(shù)特色 15,試論紀(jì)伯倫先知的思想內(nèi)容 1

42、6,試論近現(xiàn)代東方文學(xué)的特征 17,試論泰戈?duì)柡笃谡问闱樵?shī)的思想意義 18,泰戈?duì)枌?duì)中國(guó)新文學(xué)的影響 19,吉檀迦利體現(xiàn)的泛神論和泛愛(ài)論思想 20,雪國(guó)的藝術(shù)特征 教學(xué)法類(教學(xué)法方向)畢業(yè)論文選題 1,教學(xué)設(shè)計(jì)研究 2,語(yǔ)文課堂教學(xué)優(yōu)化設(shè)計(jì)的理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合的研究 3,課堂教學(xué)目標(biāo)多元化設(shè)計(jì)的研究 4,課堂教學(xué)層次化設(shè)計(jì)的研究 5,課堂教學(xué)中有效提問(wèn)的設(shè)計(jì)與研究 6,課堂教學(xué)中語(yǔ)言藝術(shù)的設(shè)計(jì)與研究 7,課堂教學(xué)中練習(xí)與作業(yè)設(shè)計(jì)的研究 8,優(yōu)化語(yǔ)文課堂教學(xué)調(diào)控策略研究 9,語(yǔ)文新授課教學(xué)模式研究 10,語(yǔ)文復(fù)習(xí)課教學(xué)模式研究 11,語(yǔ)文課堂教學(xué)中師生活動(dòng)策略研究 12,語(yǔ)文課堂教學(xué)中監(jiān)控與

43、調(diào)節(jié)策略研究 13,語(yǔ)文課堂教學(xué)中教學(xué)程序,教學(xué)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)研究 14,語(yǔ)文課堂教學(xué)情境創(chuàng)設(shè)的研究 15,教學(xué)目標(biāo)的預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系研究 16,語(yǔ)文課堂教學(xué)流程的設(shè)計(jì)研究 17,關(guān)于加強(qiáng)學(xué)習(xí)策略指導(dǎo),提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率的實(shí)踐研究 18,語(yǔ)文教學(xué)中忽視對(duì)學(xué)生指導(dǎo)的現(xiàn)狀調(diào)查及對(duì)策研究 19,語(yǔ)文課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生反省思維的實(shí)踐與研究 20,學(xué)習(xí)策略與認(rèn)知策略關(guān)系之研究 21,語(yǔ)文策略性學(xué)習(xí)過(guò)程的基本模式探究 22,閱讀教學(xué)中元認(rèn)知策略運(yùn)用例說(shuō) 23,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自我監(jiān)控能力訓(xùn)練的實(shí)踐與研究 24,加強(qiáng)語(yǔ)文課外閱讀指導(dǎo)的理論與實(shí)踐探索 25,語(yǔ)文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生"自主學(xué)習(xí)"的策略探索 26

44、,語(yǔ)文教學(xué)教法,學(xué)法一體化實(shí)踐研究 27,語(yǔ)文教學(xué)中"有效學(xué)習(xí)"的實(shí)踐研究 28,語(yǔ)文研究性學(xué)習(xí)模式與策略的理論與實(shí)踐研究 29,關(guān)于中學(xué)語(yǔ)文課堂閱讀教學(xué)策略的理論與實(shí)踐研究 30,閱讀教學(xué)中學(xué)習(xí)目標(biāo)正確定位的實(shí)踐與思考 31,閱讀教材處理方式的現(xiàn)狀分析及改進(jìn)策略 32,閱讀教學(xué)內(nèi)容切入口選定的理論依據(jù)及操作措施 33,閱讀教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)新能力的實(shí)踐研究 34,閱讀教學(xué)優(yōu)化序列層次設(shè)計(jì)的實(shí)踐研究 35,閱讀課中教學(xué)設(shè)問(wèn)的現(xiàn)狀分析及對(duì)策研究 36,閱讀教學(xué)中優(yōu)化教師指導(dǎo)行為的實(shí)踐研究 37,閱讀教學(xué)中強(qiáng)化反饋矯正的實(shí)踐探索 38,閱讀課中教學(xué)節(jié)奏調(diào)控藝術(shù)的探索 3

45、9,文言文閱讀教學(xué)基本課型研究 40,語(yǔ)文教學(xué)中語(yǔ)感培養(yǎng)策略研究 41,作文教學(xué)研究 42,開(kāi)放式作文教學(xué)的實(shí)踐研究 43,作文教學(xué)中命題形式的研究 44,作文教學(xué)中指導(dǎo)形式豐富性的實(shí)踐研究 45,多種途徑激發(fā)學(xué)生作文興趣的研究 46,把握作文選材的廣度與深度 47,創(chuàng)新性作文教學(xué)的實(shí)踐研究 48,作文教學(xué)中規(guī)范與創(chuàng)新的研究 49,作文生活化的操作策略 50,"話題作文教學(xué)"的研究 51,改革作文評(píng)改方式,提高作文教學(xué)效益的實(shí)踐研究 52,初高中語(yǔ)文實(shí)施新課程方案的實(shí)踐與研究 53,中學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)與思考 54,中學(xué)語(yǔ)文教育育人功能的再思考 55,學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)與新課程

46、語(yǔ)文教學(xué)的研究 56,中學(xué)語(yǔ)文新教材教學(xué)方法的探索 57,中學(xué)語(yǔ)文教材特點(diǎn)分析及對(duì)策研究 58,語(yǔ)文課堂"自主 合作 探究"教學(xué)策略運(yùn)用的實(shí)踐研究 59,語(yǔ)文學(xué)科綜合學(xué)習(xí)的理論思考與實(shí)踐研究 60,語(yǔ)文學(xué)科研究性學(xué)習(xí)的理論思考與實(shí)踐研究 61,語(yǔ)文教學(xué)中專題研究性學(xué)習(xí)的實(shí)踐與思考 62,語(yǔ)文學(xué)科自主學(xué)習(xí)運(yùn)作模式的實(shí)踐研究 63,語(yǔ)文學(xué)科合作學(xué)習(xí)運(yùn)作模式的實(shí)踐研究 64,語(yǔ)文學(xué)科開(kāi)辟學(xué)習(xí)資源和實(shí)踐機(jī)會(huì)的研究 65,關(guān)于新型師生關(guān)系建立的幾點(diǎn)思考 66,案例法在語(yǔ)文教學(xué)中運(yùn)用 67,新課程對(duì)語(yǔ)文教師素質(zhì)要求的研究 68,語(yǔ)文教學(xué)處理好目標(biāo)預(yù)設(shè)與生成教學(xué)關(guān)系的策略研究 69,新教

47、材實(shí)施過(guò)程中的理念提升與操作困惑的對(duì)策研究 70,新課程背景下課堂教學(xué)中教師與學(xué)生角色的思考與認(rèn)識(shí) 71,新課程背景下考試的命題與評(píng)價(jià)方法的研究 72,新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)目標(biāo)研究 73,語(yǔ)文選修課專題講座的研究 74語(yǔ)文創(chuàng)新性教學(xué)模式與策略的實(shí)踐研究 75,新理論研究 76,接受美學(xué)與語(yǔ)文教學(xué)研究 77,圖式理論與語(yǔ)文閱讀教學(xué)研究 78,語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)研究 79,模糊理論在中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的運(yùn)用 80,中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)空白藝術(shù)探究 81,多元智能理論影響下的語(yǔ)文教學(xué)改革 82,信息技術(shù)與語(yǔ)文教學(xué)整合研究 83,復(fù)雜性理論視閾下的語(yǔ)文教學(xué) 84,中學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)中的語(yǔ)感教育 85,閱讀教學(xué)中的對(duì)話研究

48、 86,試論語(yǔ)文隱性課程及其開(kāi)發(fā)利用 87,主體參與式語(yǔ)文教學(xué)的探索 88,情境教學(xué)研究 89,語(yǔ)文研究性學(xué)習(xí)初探 90,建構(gòu)主義對(duì)語(yǔ)文教育的啟示 91,四川省(或其他省)小學(xué)語(yǔ)文教師需求狀況之研究 92,四川省(或其他省)初中語(yǔ)文教師需求狀況之研究 93,四川省(或其他省)高中語(yǔ)文教師需求狀況之研究 94,四川省(或其他省)職業(yè)院校語(yǔ)文教師需求狀況之研究 95,大學(xué)生應(yīng)聘小學(xué)語(yǔ)文教師工作之研究 96,大學(xué)生應(yīng)聘初中語(yǔ)文教師工作之研究 97,大學(xué)生應(yīng)聘高中語(yǔ)文教師工作之研究 98,大學(xué)生應(yīng)聘職業(yè)院校語(yǔ)文教師工作之研究 99,我校大學(xué)生歷年應(yīng)聘語(yǔ)文教師工作情況之研究 100,歷年語(yǔ)文高考題型之研

49、究 101,歷年語(yǔ)文高考作文之研究 102,歷年語(yǔ)文高考優(yōu)秀作文之研究 103,語(yǔ)文高考之研究 104,如何做好初中新生的語(yǔ)文教學(xué)銜接工作 105,如何做好高中新生的語(yǔ)文教學(xué)銜接工作 106,如何正確評(píng)價(jià)初中新生的語(yǔ)文水平 107, 如何正確評(píng)價(jià)高中新生的語(yǔ)文水平 108,某位(或幾位)中學(xué)語(yǔ)文教師語(yǔ)文教育思想之研究 109,某位(或幾位)中學(xué)語(yǔ)文教師語(yǔ)文課堂教學(xué)之研究 110,某位(或幾位)中學(xué)語(yǔ)文教師語(yǔ)文教案之研究 111,某位(或幾位)中學(xué)語(yǔ)文教師成功提高語(yǔ)文教學(xué)效率經(jīng)驗(yàn)之研究 112,語(yǔ)文學(xué)科同其他學(xué)科的聯(lián)系及影響 113,少數(shù)民族地區(qū)語(yǔ)文教學(xué)狀況之研究 114,少數(shù)民族地區(qū)漢語(yǔ)教學(xué)狀

50、況之研究 115,中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中方言對(duì)普通話教學(xué)的影響及對(duì)策 116,現(xiàn)代科技對(duì)語(yǔ)文教學(xué)的影響 117,社會(huì)傳播中語(yǔ)言的不正確,不規(guī)范等的使用對(duì)語(yǔ)文教學(xué)的影響及對(duì)策 118,試論中學(xué)古文教學(xué)對(duì)現(xiàn)代文化構(gòu)建的意義 119,試論語(yǔ)文教學(xué)對(duì)中華民族的自立和自強(qiáng)的重大意義 120,試論語(yǔ)文教學(xué)中多文化的滲透對(duì)語(yǔ)文教學(xué)發(fā)展的重大意義 121,試論語(yǔ)文教學(xué)中學(xué)生的主體性參與與語(yǔ)文教學(xué)對(duì)象的本體性存在的矛盾及化解 試論師生生理狀況的變化對(duì)語(yǔ)文課堂教學(xué)的影響 中學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的調(diào)查研究 城鄉(xiāng)學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)狀況的調(diào)查研究 影響學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)心理的研究 家庭教育對(duì)學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的影響 中學(xué)生語(yǔ)文應(yīng)用能力狀況調(diào)查研究 開(kāi)拓學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí),應(yīng)用空間的策略研究 中學(xué)語(yǔ)文美育對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)的意義 語(yǔ)文教育藝術(shù)個(gè)性的形成研究 試論現(xiàn)代語(yǔ)文教育的利與弊 語(yǔ)文教師與其他學(xué)科教師之間的良好合作關(guān)系對(duì)語(yǔ)文教學(xué)的積極影響 語(yǔ)文教師的敬業(yè)精神對(duì)語(yǔ)文教學(xué)的影響研究 134,社會(huì)變遷中的四川農(nóng)村語(yǔ)文教育發(fā)展問(wèn)題研究 135,四川語(yǔ)文教育考試與語(yǔ)文評(píng)價(jià)制度創(chuàng)新研究 136,現(xiàn)代教育技術(shù)與語(yǔ)文教育創(chuàng)新研究 137,社會(huì)變革時(shí)期四川青少年思想道德發(fā)展的新情況與語(yǔ)文教育的對(duì)策研究 138,新課程改革下語(yǔ)文教師角色的研究 139,語(yǔ)文主體性教學(xué)研究 140,對(duì)話理論在語(yǔ)文教學(xué)中的運(yùn)用研究