初中化學(xué)課件 課題1 空氣

1、課題課題1 1 空空 氣氣 ( () ) 通過同學(xué)們的實(shí)驗(yàn)，我們證明通過同學(xué)們的實(shí)驗(yàn)，我們證明了空氣確實(shí)存在，那么空氣中都含了空氣確實(shí)存在，那么空氣中都含有那些氣體成分呢？如何證明這些有那些氣體成分呢？如何證明這些氣體的存在？氣體的存在？. .很久以前，人們認(rèn)為空氣只是單一的某很久以前，人們認(rèn)為空氣只是單一的某 種物質(zhì)種物質(zhì).18.18世紀(jì)世紀(jì)7070年代，瑞典科學(xué)家舍勒和英國年代，瑞典科學(xué)家舍勒和英國化學(xué)家普利斯特里分別制得了氧氣化學(xué)家普利斯特里分別制得了氧氣空氣發(fā)現(xiàn)史空氣發(fā)現(xiàn)史舍舍 勒勒普利斯特里普利斯特里拉瓦錫 法國化學(xué)家 .1774.1774年，法國化學(xué)家拉瓦錫用定量的方法研究了空年，

2、法國化學(xué)家拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分，通過一系列實(shí)驗(yàn)，得出了空氣是由氧氣和氮?dú)鈿獾某煞?，通過一系列實(shí)驗(yàn)，得出了空氣是由氧氣和氮?dú)饨M成，其中氧氣約占空氣總體積的組成，其中氧氣約占空氣總體積的1/51/5的結(jié)論。的結(jié)論。空氣發(fā)現(xiàn)史空氣發(fā)現(xiàn)史.19世紀(jì)末，英國物理學(xué)家瑞利發(fā)現(xiàn)了稀有氣體氬，以后各個(gè)稀有氣體陸續(xù)被發(fā)現(xiàn)空氣發(fā)現(xiàn)史空氣發(fā)現(xiàn)史5 閱讀了氬的發(fā)現(xiàn)以后，你閱讀了氬的發(fā)現(xiàn)以后，你都受到哪些啟發(fā)呢？都受到哪些啟發(fā)呢？活動(dòng)探究活動(dòng)探究 空氣中氧氣含量的測(cè)定空氣中氧氣含量的測(cè)定 空氣中的氧氣對(duì)人的生命非常重要，氧氣可以供給呼吸，可以支持燃燒，在生產(chǎn)生活中起著重大的用途，同學(xué)們，你們知道空氣中的氧

3、氣的含量大約是多少嗎？ 同學(xué)們，你們能否根據(jù)氧氣的有關(guān)同學(xué)們，你們能否根據(jù)氧氣的有關(guān)性質(zhì)，來設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)來測(cè)定性質(zhì)，來設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)來測(cè)定空氣中氧氣的含量呢？空氣中氧氣的含量呢？空氣中氧氣含量的測(cè)定空氣中氧氣含量的測(cè)定 現(xiàn)象：現(xiàn)象：紅磷燃燒，發(fā)出黃色火焰，生成大量白煙，放出大量的熱；等燃燒停止，溫度下降以后，打開彈簧夾，瓶內(nèi)水面上升了約1/5體積，同時(shí)白煙消失。分析：分析：紅磷燃燒，消耗空氣中的氧氣。結(jié)論：結(jié)論：空氣中氧氣含量約占空氣總體積的1/5。 1 1 為什么實(shí)驗(yàn)中氣體減少的體積小于為什么實(shí)驗(yàn)中氣體減少的體積小于 1/51/5？ 2 2 用木炭或蠟燭代替紅磷，本實(shí)驗(yàn)是用木炭或蠟

4、燭代替紅磷，本實(shí)驗(yàn)是 否能夠成功？否能夠成功？ 3 3 剩余氣體具有什么樣的性質(zhì)？剩余氣體具有什么樣的性質(zhì)？為什么實(shí)驗(yàn)中氣體減少的體積小于為什么實(shí)驗(yàn)中氣體減少的體積小于1/5？l 裝置氣密性不好裝置氣密性不好,當(dāng)紅磷燃燒消耗氧氣時(shí)，外當(dāng)紅磷燃燒消耗氧氣時(shí)，外界空氣進(jìn)入瓶中界空氣進(jìn)入瓶中l(wèi) 紅磷的量不足，沒有耗盡瓶內(nèi)的氧氣紅磷的量不足，沒有耗盡瓶內(nèi)的氧氣l 未冷卻至室溫就打開彈簧夾，使進(jìn)入瓶內(nèi)水未冷卻至室溫就打開彈簧夾，使進(jìn)入瓶內(nèi)水的體積減少的體積減少l 開始時(shí)，導(dǎo)管內(nèi)未注滿水，實(shí)驗(yàn)后，倒吸入開始時(shí)，導(dǎo)管內(nèi)未注滿水，實(shí)驗(yàn)后，倒吸入的水有一部分留在導(dǎo)管內(nèi)的水有一部分留在導(dǎo)管內(nèi)用木炭或蠟燭代替紅磷用

5、木炭或蠟燭代替紅磷,本實(shí)驗(yàn)是否能夠成功？本實(shí)驗(yàn)是否能夠成功？ 不能，它們?nèi)紵龝r(shí)都會(huì)不能，它們?nèi)紵龝r(shí)都會(huì)產(chǎn)生其它氣體，使裝置內(nèi)產(chǎn)生其它氣體，使裝置內(nèi)壓強(qiáng)變化不大。壓強(qiáng)變化不大。剩余氣體具有什么樣的性質(zhì)？剩余氣體具有什么樣的性質(zhì)？ 物理性質(zhì)：物理性質(zhì)：無色無味氣體，不易溶于水 化學(xué)性質(zhì)：化學(xué)性質(zhì)：不可燃，不助燃，化學(xué)性質(zhì) 不活潑一百份體積的空氣一百份體積的空氣空氣的組成（體積分?jǐn)?shù)）空氣的組成（體積分?jǐn)?shù)）氧氣（氧氣（O2）21氮?dú)猓ǖ獨(dú)猓∟2） 78稀有氣稀有氣體體0.94其他氣體雜質(zhì)其他氣體雜質(zhì)0.03二氧化碳二氧化碳0.03 混合物：混合物：像空氣這樣含有兩種像空氣這樣含有兩種或多種物質(zhì)混合而成

6、的物質(zhì)叫或多種物質(zhì)混合而成的物質(zhì)叫做混合物做混合物. . 純凈物：純凈物：只含一種成分的物質(zhì)只含一種成分的物質(zhì)叫純凈物，如叫純凈物，如N N2 2、O O2 2、COCO2 2等等. .1 下列物質(zhì)中下列物質(zhì)中清新的空氣清新的空氣白磷白磷海水海水液態(tài)氧液態(tài)氧水泥砂漿，屬于純凈物的是水泥砂漿，屬于純凈物的是_屬于混合物屬于混合物的是的是_?？鞓窊尨鹂鞓窊尨? 空氣中含量較多且性質(zhì)不活潑的氣體是（空氣中含量較多且性質(zhì)不活潑的氣體是（ ） A 氧氣氧氣 B 氮?dú)獾獨(dú)?C 二氧化碳二氧化碳 D 水蒸氣水蒸氣3 某集氣瓶內(nèi)盛有氮?dú)夂脱鯕獾幕旌蠚怏w（體積比某集氣瓶內(nèi)盛有氮?dú)夂脱鯕獾幕旌蠚怏w（體積比4:1）

7、若采用燃燒的方法除去氧氣而得到較純凈的）若采用燃燒的方法除去氧氣而得到較純凈的氮?dú)鈺r(shí)，應(yīng)選用的物質(zhì)最好是（）氮?dú)鈺r(shí)，應(yīng)選用的物質(zhì)最好是（）蠟燭沼氣紅磷木炭蠟燭沼氣紅磷木炭 BC小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的裝置，用紅小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的裝置，用紅磷燃燒來測(cè)定空氣中氧氣的含量。試和他磷燃燒來測(cè)定空氣中氧氣的含量。試和他一起分析：一起分析：1 1 燃燒匙燃燒匙A A中應(yīng)放入過量的紅磷，中應(yīng)放入過量的紅磷，其原因是其原因是_, ,紅磷燃燒的表達(dá)紅磷燃燒的表達(dá)式式_。2 實(shí)驗(yàn)中你會(huì)觀察到有大量白煙生實(shí)驗(yàn)中你會(huì)觀察到有大量白煙生成，這是由于生成了成，這是由于生成了_；冷卻；冷卻后，鐘罩內(nèi)水面會(huì)上升至鐘罩體后，鐘罩內(nèi)水面會(huì)上升至鐘罩體積的約積的約_處，說明空氣中氧氣處，說明空氣中氧氣的體積約占空氣體積的的體積約占空氣體積的_。3 反應(yīng)完全后，燃燒匙中