一年級下冊數學試題能力訓練：迷你貓的年歷（下）（解析版）全國通用

1、第4頁 共4頁一年級下冊數學試題-能力訓練：迷你貓的年歷（下）（解析版）全國通用第02講 迷你貓的年歷 教學目標： 1.通過學習能夠認識年歷，知道時間的先后順序； 2.結合生活讓學生了解生活中的數學； 3.讓學生學會看年歷，并能在日常生活中運用，從而擴大幼兒的知識面，并教育幼兒珍惜時間。 教學重點： 學生能夠認識年歷，知道時間的先后順序 教學難點： 學生學會看年歷，并能在日常生活中運用 教學過程： 場景1：迷你貓看著快要做好的年歷，突然發(fā)現過幾天就是媽媽的生日了。迷你貓想，今年媽媽的生日要親手給媽媽制作一個漂亮的禮物。媽媽收到，肯定會很開心的。小朋友們，你們爸爸媽媽的生日分別是哪天？你們知道嗎

2、？我們也要親手做個禮物送給他們哦！ 【環(huán)節(jié)一 學學樂】 【例1】 解析部分： 結合場景解題過程如下：通過對年歷的觀察和運用，教師可以通過提問的方式，讓學生按組回答問題，回答正確的給予獎勵，注意要明確區(qū)分大月及小月。 本題的重、難點：根據年歷，了解一年有12個月；區(qū)分“大月”和“小月”。 參考答案： 略 【練習1】 參考答案：略 場景2：兔和熊貓胖胖聽說樂羊羊在教迷你貓做年歷，也紛紛跑來學習。小伙伴們，討論起自己的生日，以后每一年生日的時候都要一起慶祝。原來幾個小伙伴都是同一年生的。小朋友們，讓我們在日歷上圈出他們的生日的日期，他們是大月出生的還是小月出生的呢？ 【例2】 原來幾個小伙伴都是同一

3、年生的。小朋友們，讓我們在日歷上圈出他們的生日的日期，他們是大月出生的還是小月出生的呢？ 解析部分： 結合場景解題過程如下：教師進行一個游戲找朋友。如：我要3月5日做我的好朋友。先找3月，再找3月份里面的第5日，3月5日是我的好朋友。老師請學生上臺進行游戲比賽，看誰找的又快又準。 本題的重、難點：理解年、月、日之間的關系，判斷大月、小月。 參考答案： 【練習2】 迷你貓的好朋友，小猴子和小松鼠都是20_年生的，猴子生日是9月4日，松鼠生日是1月24日。誰大？小朋友們，你們知道嗎？ 參考答案：小松鼠大。 【環(huán)節(jié)二 樂淘淘】 我們一起玩“生日小達人”的游戲吧！ 游戲規(guī)則：學生迅速在年歷中標記自己的生日。如果有學生不知道自己的生日，教師可以告訴他，此游戲需要教師提前了解每個學生的生日。 【歸納總結】 場景3： 虎博士推了推眼鏡，說道：“很好，今天大家的表現都非常好，那么，今天學到的東西大家總結下，看看都學到了什么！” 1. 認識年歷，知道時間的先后順序； 2. 學會看年歷，并能在日常生活中運用。 【環(huán)節(jié)三 預習】 預習1 迷你貓的生日是2022年3月15日，熊貓胖胖的生日是2022年4月8