新人教版五年級下冊數(shù)學(xué)第六單元復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖

1、新人教版五年級下冊數(shù)學(xué)第六單元新人教版五年級下冊數(shù)學(xué)第六單元 第第914屆亞運(yùn)會(huì)中國和韓國屆亞運(yùn)會(huì)中國和韓國獲金牌情況如下表獲金牌情況如下表. 91011121314中國中國61 94 183 137 129 150韓國韓國28 9354636596屆數(shù)枚數(shù)國家如果要看出兩個(gè)如果要看出兩個(gè)國家各屆亞運(yùn)會(huì)國家各屆亞運(yùn)會(huì)所獲金牌數(shù)的變所獲金牌數(shù)的變化情況，該怎么化情況，該怎么辦？辦？可以利用折線統(tǒng)可以利用折線統(tǒng)計(jì)圖把數(shù)據(jù)表示計(jì)圖把數(shù)據(jù)表示出來。出來。 因?yàn)檎劬€統(tǒng)因?yàn)檎劬€統(tǒng)計(jì)圖計(jì)圖,可以很可以很容易地看出容易地看出數(shù)量增減變數(shù)量增減變化的情況。化的情況。 什么是折線統(tǒng)計(jì)圖什么是折線統(tǒng)計(jì)圖？折線統(tǒng)計(jì)圖

2、的特點(diǎn)折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)折線統(tǒng)計(jì)圖的作用折線統(tǒng)計(jì)圖的作用 折線統(tǒng)計(jì)圖是用一個(gè)單位長度表示一折線統(tǒng)計(jì)圖是用一個(gè)單位長度表示一定的數(shù)量，根據(jù)數(shù)量的多少描出各點(diǎn)，然定的數(shù)量，根據(jù)數(shù)量的多少描出各點(diǎn)，然后把各點(diǎn)用線段順次連接起來。后把各點(diǎn)用線段順次連接起來。 其特點(diǎn)是用折線起伏表示數(shù)量的增減變化。其特點(diǎn)是用折線起伏表示數(shù)量的增減變化。 折線統(tǒng)計(jì)圖不但可以表示出數(shù)量的折線統(tǒng)計(jì)圖不但可以表示出數(shù)量的多少，而且能夠清楚地表示出數(shù)量增多少，而且能夠清楚地表示出數(shù)量增減變化的情況。減變化的情況。第第914屆亞運(yùn)會(huì)屆亞運(yùn)會(huì)中國中國金牌情況統(tǒng)計(jì)圖金牌情況統(tǒng)計(jì)圖金牌/枚時(shí)間/屆9 10 11 12 13 1402040

3、60801001201401601802002206115094183137129第第914屆亞運(yùn)會(huì)屆亞運(yùn)會(huì)韓國韓國金牌情況統(tǒng)計(jì)圖金牌情況統(tǒng)計(jì)圖金牌/枚時(shí)間/屆9 10 11 12 13 14020406080100120140160180200220289354636596可以把兩個(gè)單式折線可以把兩個(gè)單式折線統(tǒng)計(jì)圖合并成一個(gè)統(tǒng)統(tǒng)計(jì)圖合并成一個(gè)統(tǒng)計(jì)圖計(jì)圖. 怎樣做才能更方便地怎樣做才能更方便地比較兩國獲得金牌數(shù)比較兩國獲得金牌數(shù)量的變化情況呢？量的變化情況呢？兩個(gè)單式折線圖兩個(gè)單式折線圖,可以看出每一個(gè)國可以看出每一個(gè)國家的變化情況，但家的變化情況，但是是 兩個(gè)國家獲得金兩個(gè)國家獲得金牌數(shù)量的

4、變化情況牌數(shù)量的變化情況不容易比較不容易比較. 我們可以先在一個(gè)空白我們可以先在一個(gè)空白的統(tǒng)計(jì)圖上畫出中國的，的統(tǒng)計(jì)圖上畫出中國的，再畫出韓國的再畫出韓國的。 怎么才能把兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖怎么才能把兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖合并到一起呢？合并到一起呢？ 第第914屆亞運(yùn)會(huì)中國和韓國金牌情況統(tǒng)計(jì)圖屆亞運(yùn)會(huì)中國和韓國金牌情況統(tǒng)計(jì)圖為了讓大家一看見這幅統(tǒng)計(jì)為了讓大家一看見這幅統(tǒng)計(jì)圖圖,就明白其中的含義就明白其中的含義,我們給我們給統(tǒng)計(jì)圖加上標(biāo)題統(tǒng)計(jì)圖加上標(biāo)題. 用不同的顏色來代用不同的顏色來代表不同的國家表不同的國家 ,在圖在圖上指明什么顏色表上指明什么顏色表示什么國家示什么國家.中國中國韓國韓國金牌/枚我們剛才制作的統(tǒng)計(jì)

5、圖是復(fù)式折線我們剛才制作的統(tǒng)計(jì)圖是復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖統(tǒng)計(jì)圖,圖中必須有標(biāo)題和圖例圖中必須有標(biāo)題和圖例.標(biāo)題標(biāo)題圖例圖例第第914屆亞運(yùn)會(huì)中國和韓國金牌情況統(tǒng)計(jì)圖屆亞運(yùn)會(huì)中國和韓國金牌情況統(tǒng)計(jì)圖金牌/枚時(shí)間/屆9 10 11 12 13 140204060801001201401601802002202893546365966115094183137129中國中國韓國韓國(1)中國和韓國分別在哪一屆亞運(yùn)會(huì)上獲得的金牌數(shù)中國和韓國分別在哪一屆亞運(yùn)會(huì)上獲得的金牌數(shù)量最多量最多?(2)哪一屆亞運(yùn)會(huì)兩國金牌數(shù)量相差最少哪一屆亞運(yùn)會(huì)兩國金牌數(shù)量相差最少?(3)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,簡單分析兩國在歷屆亞運(yùn)會(huì)上的

6、表簡單分析兩國在歷屆亞運(yùn)會(huì)上的表現(xiàn)?，F(xiàn)。(4)你還能提出什么問題？你還能提出什么問題？答：中國在第答：中國在第11屆亞運(yùn)會(huì)上獲得的金牌數(shù)量最多。屆亞運(yùn)會(huì)上獲得的金牌數(shù)量最多。 韓國在第韓國在第14屆亞運(yùn)會(huì)上獲得的金牌數(shù)量最多。屆亞運(yùn)會(huì)上獲得的金牌數(shù)量最多。答：第答：第10屆亞運(yùn)會(huì)兩國金牌數(shù)量相差最少。屆亞運(yùn)會(huì)兩國金牌數(shù)量相差最少。復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖,可以更可以更方便的分析兩個(gè)數(shù)量增方便的分析兩個(gè)數(shù)量增減變化的情況減變化的情況. 復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖與單式統(tǒng)計(jì)復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖與單式統(tǒng)計(jì)圖的制作方法大體相同，都圖的制作方法大體相同，都是先找到點(diǎn)，再寫數(shù)值，最是先找到點(diǎn)，再寫數(shù)值，最后連線。后連線

7、。 1、 ( )最容易看出各種最容易看出各種數(shù)量的多少。數(shù)量的多少。A條形統(tǒng)計(jì)圖條形統(tǒng)計(jì)圖 B折線統(tǒng)計(jì)圖折線統(tǒng)計(jì)圖 2 、 ( )可以很清楚地看出可以很清楚地看出數(shù)量的增減變化的情況。數(shù)量的增減變化的情況。 A條形統(tǒng)計(jì)圖條形統(tǒng)計(jì)圖B折線統(tǒng)計(jì)圖折線統(tǒng)計(jì)圖3、希望小學(xué)要統(tǒng)計(jì)五年、希望小學(xué)要統(tǒng)計(jì)五年級各班同學(xué)為社會(huì)做好事級各班同學(xué)為社會(huì)做好事的件數(shù)，應(yīng)選用的件數(shù)，應(yīng)選用( )比較比較好。好。A.條形統(tǒng)計(jì)圖條形統(tǒng)計(jì)圖 B.折線統(tǒng)計(jì)圖折線統(tǒng)計(jì)圖 4 、表示一年里、表示一年里12 個(gè)月的個(gè)月的氣溫變化情況，選用（氣溫變化情況，選用（ ）比較好。比較好。A.條形統(tǒng)計(jì)圖條形統(tǒng)計(jì)圖 B.折線統(tǒng)計(jì)圖折線統(tǒng)計(jì)圖 李

8、欣和劉云為了參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)李欣和劉云為了參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)1 1分分鐘跳繩比賽，提前鐘跳繩比賽，提前1010天進(jìn)行訓(xùn)練，每天天進(jìn)行訓(xùn)練，每天測試成績?nèi)缦拢y試成績?nèi)缦拢▎挝唬捍危﹩挝唬捍危?65165160160162162158158164164160160155155159159154154153153劉云劉云167167165165165165162162159159157157160160158158155155152152李欣李欣10109 98 87 76 65 54 43 32 21 1績績成成姓名姓名第第幾幾天天李欣、劉云李欣、劉云1分鐘跳繩訓(xùn)練成績統(tǒng)計(jì)圖分鐘跳繩訓(xùn)練成績統(tǒng)計(jì)圖根

9、據(jù)下面的統(tǒng)計(jì)圖，回答問題。根據(jù)下面的統(tǒng)計(jì)圖，回答問題。（1 1）李欣和劉云第）李欣和劉云第1 1天的成績相差多少？第天的成績相差多少？第1010天呢？天呢？答：第答：第1 1天相差天相差1 1次，第次，第1010天相差天相差2 2次。次。 153-152=1153-152=1（次）（次）167-165=2167-165=2（次）（次）根據(jù)下面的統(tǒng)計(jì)圖，回答問題。根據(jù)下面的統(tǒng)計(jì)圖，回答問題。（2）李欣和劉云跳繩的成績呈現(xiàn)什么變化趨勢？）李欣和劉云跳繩的成績呈現(xiàn)什么變化趨勢？ 誰的進(jìn)步幅度大？誰的進(jìn)步幅度大？答：都呈逐步答：都呈逐步上升的趨勢，上升的趨勢，但上升的情況但上升的情況不同。李欣是不同。

10、李欣是穩(wěn)步上升，劉穩(wěn)步上升，劉云忽高忽低。云忽高忽低。 李欣的進(jìn)步李欣的進(jìn)步幅度大。幅度大。根據(jù)下面的統(tǒng)計(jì)圖，回答問題。根據(jù)下面的統(tǒng)計(jì)圖，回答問題。（3）你能預(yù)測兩個(gè)人的比賽成績嗎？）你能預(yù)測兩個(gè)人的比賽成績嗎？ 答：李欣的比賽成績可能會(huì)超過劉云。答：李欣的比賽成績可能會(huì)超過劉云。根據(jù)下面的統(tǒng)計(jì)圖，回答問題。根據(jù)下面的統(tǒng)計(jì)圖，回答問題。（4）你還能發(fā)現(xiàn)什么？）你還能發(fā)現(xiàn)什么？ 1 1、某地區(qū)、某地區(qū)7-157-15歲男生、女生平均身高統(tǒng)計(jì)圖。歲男生、女生平均身高統(tǒng)計(jì)圖。（1 1）比）比較男生較男生和女生和女生的身高的身高變化，變化，你能提你能提出什么出什么結(jié)論？結(jié)論？ 平均身高都隨著年齡的增加

11、而增高，平均身高都隨著年齡的增加而增高，但是女生但是女生13歲后身高的增長趨于平緩，歲后身高的增長趨于平緩，增長速度要比男生的速度慢。增長速度要比男生的速度慢。（2 2）把你的身高與平均值比較，你有什）把你的身高與平均值比較，你有什么想法嗎么想法嗎？ 1 1、下面是某地區(qū)、下面是某地區(qū)7-157-15歲男生、女生平均身高統(tǒng)計(jì)圖。歲男生、女生平均身高統(tǒng)計(jì)圖。2、甲乙兩地月氣溫見如下統(tǒng)計(jì)圖。、甲乙兩地月氣溫見如下統(tǒng)計(jì)圖。（1 1）根據(jù)）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖，統(tǒng)計(jì)圖，你能判斷你能判斷一年氣溫一年氣溫變化的趨變化的趨勢嗎？勢嗎？ 甲一年甲一年1212個(gè)月氣溫都較高，氣溫個(gè)月氣溫都較高，氣溫差別不大，乙差別不大，

12、乙4-124-12月份氣溫較高，月份氣溫較高，而其它幾個(gè)月氣溫相對較低，氣而其它幾個(gè)月氣溫相對較低，氣溫差別較大。溫差別較大。2、甲乙兩地月氣溫見如下統(tǒng)計(jì)圖。、甲乙兩地月氣溫見如下統(tǒng)計(jì)圖。（2）有一種樹莓的生長期為）有一種樹莓的生長期為5個(gè)月，最適宜的生長溫度個(gè)月，最適宜的生長溫度 為為710之間，這種植物適合在哪個(gè)地方種植？之間，這種植物適合在哪個(gè)地方種植？ 這種植物適合在乙地種植。這種植物適合在乙地種植。2、甲乙兩地月氣溫見如下統(tǒng)計(jì)圖。、甲乙兩地月氣溫見如下統(tǒng)計(jì)圖。（3）小明住在甲地，他們一家要在）小明住在甲地，他們一家要在“五五一一”黃金周去乙地旅游，你認(rèn)為應(yīng)該做哪黃金周去乙地旅游，你認(rèn)

13、為應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備？些準(zhǔn)備？ 甲地甲地5月份月份27.4 ，乙，乙地地5月份月份21.3 ，所以從，所以從甲地到乙地甲地到乙地旅游，應(yīng)準(zhǔn)旅游，應(yīng)準(zhǔn)備一些厚一備一些厚一點(diǎn)的衣服。點(diǎn)的衣服。在下面折線統(tǒng)計(jì)圖的括號里填入適當(dāng)?shù)臄?shù)在下面折線統(tǒng)計(jì)圖的括號里填入適當(dāng)?shù)臄?shù). 某超市2005 年電視銷售情況統(tǒng)計(jì)圖 液晶電視普通電視某電腦公司第一、第二兩個(gè)門市部上繳利潤情況統(tǒng)計(jì)圖（19941994年年20002000年）年）160140120100 80 60 40 20 01994 1996 1999 2000304065100單位：萬元單位：萬元4046901522001年年1月月第一門市部第一門市部第二門市部第二門市部根據(jù)上面的統(tǒng)計(jì)圖，回答問題。 ( l ）兩個(gè)門市部哪一年上繳利潤最多? 哪一年兩個(gè)門市部上繳利潤差距最大? ( 2 ）哪個(gè)門市部上繳的利潤上升得快？ ( 3 ）請你預(yù)測明年哪個(gè)門市部上繳利潤多？ ( 4 ）從統(tǒng)計(jì)圖中，你還能得到哪些信息？ 你還能提出哪些問題？某市某市2000年年2001年月平均氣溫統(tǒng)計(jì)表年月平均氣溫統(tǒng)計(jì)表 1月月2月月3月月 4月月5月月6月月 7月月8月月9月月10月月1