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文檔簡介
1、拿什么拯救你,我的作文_“同城送月餅”作文導寫【學習目標學習目標】 1、了解任務驅動型作文、了解任務驅動型作文 2、總結此次作文成敗的經(jīng)驗、總結此次作文成敗的經(jīng)驗與教訓。與教訓。 3、掌握一些考場作文技巧、掌握一些考場作文技巧 【任務驅動型作文任務驅動型作文】 恢復高考制度以來,高考作文經(jīng)歷了命題恢復高考制度以來,高考作文經(jīng)歷了命題 、話題、材、話題、材料作文、料作文、 新材料作文的嬗變。新材料作文的嬗變。 2016年作文題目的開放性、思辨性和現(xiàn)實性,讓考生年作文題目的開放性、思辨性和現(xiàn)實性,讓考生有了施展才華的廣闊空間,少了假大空的套話,多了真善有了施展才華的廣闊空間,少了假大空的套話,多了
2、真善美的實話,少了千篇一律的格式,多了不拘一格的個性,美的實話,少了千篇一律的格式,多了不拘一格的個性,少了詞材料堆砌的庸俗,多了鞭辟入里的雅致。想起清代少了詞材料堆砌的庸俗,多了鞭辟入里的雅致。想起清代詩人黃遵憲提出的詩人黃遵憲提出的“我心寫我口我心寫我口”的口號,恰恰反映了高的口號,恰恰反映了高考作文的方向,從云端回歸大地,表現(xiàn)為三個貼近:貼近考作文的方向,從云端回歸大地,表現(xiàn)為三個貼近:貼近生活,貼近心靈,貼近時代。在這樣的背景下,考生的才生活,貼近心靈,貼近時代。在這樣的背景下,考生的才華有了更加公平的衡量標準。華有了更加公平的衡量標準。 【任務驅動型作文任務驅動型作文】 對于備考對于
3、備考2017年高考的學生來說,最重要的,年高考的學生來說,最重要的,并不是急功近利地鉆研高考評分細則,研究并不是急功近利地鉆研高考評分細則,研究2016年的優(yōu)秀作文,而是踏踏實實地把自己的文章寫年的優(yōu)秀作文,而是踏踏實實地把自己的文章寫好,把自己的思想表達清楚,開闊視野,增加見好,把自己的思想表達清楚,開闊視野,增加見識,錘煉思辯能力。識,錘煉思辯能力。2016年高考作文,值得總結年高考作文,值得總結反思的東西實在太多,首先要明白的應該是拉開反思的東西實在太多,首先要明白的應該是拉開作文等次的因素,因素很多,最重要的有兩個,作文等次的因素,因素很多,最重要的有兩個,一是思維能力,二是語言駕馭能
4、力。一是思維能力,二是語言駕馭能力。 【作文材料作文材料】 閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。字的文章。 中秋節(jié)前夕,家住湖北某小區(qū)的黃斌老人收中秋節(jié)前夕,家住湖北某小區(qū)的黃斌老人收到一盒其女兒快遞來的月餅。老人詫異之余,當?shù)揭缓衅渑畠嚎爝f來的月餅。老人詫異之余,當即給女兒打了個電話:即給女兒打了個電話:“不就隔一條江嗎,還懶不就隔一條江嗎,還懶到要別人代勞?中秋節(jié)不回來算了,寄什么月餅?到要別人代勞?中秋節(jié)不回來算了,寄什么月餅?我和你媽又不缺一月餅。我和你媽又不缺一月餅?!睕]等女兒解釋,老人沒等女兒解釋,老人就掛斷了電話。就掛斷了電話。
5、 對于老人或女兒的行為,你怎么看?要求綜對于老人或女兒的行為,你怎么看?要求綜合材料內(nèi)容及含意,選好角度,確立立意,明確合材料內(nèi)容及含意,選好角度,確立立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲。文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲。【立意分析立意分析】 任務驅動型材料作文的審題方法很多,立意方向也呈任務驅動型材料作文的審題方法很多,立意方向也呈現(xiàn)多樣化特點。但是有一點必須加以重視,只有那些抓住現(xiàn)多樣化特點。但是有一點必須加以重視,只有那些抓住核心立意及重要立意方向的作文才能得一類分。教育部考核心立意及重要立意方向的作文才能得一類分。教育部考試中心專家余聞曾說過,材料作文審題時要注意立意的核試
6、中心專家余聞曾說過,材料作文審題時要注意立意的核心角度、重要角度、次要角度、沾邊角度。這四種角度顯心角度、重要角度、次要角度、沾邊角度。這四種角度顯然有優(yōu)劣之分。我們應該著力從核心角度、重要角度來立然有優(yōu)劣之分。我們應該著力從核心角度、重要角度來立意。意。 就這則材料作文題而言,先設置了一個情景,中秋節(jié),就這則材料作文題而言,先設置了一個情景,中秋節(jié),本是合家團圓的日子,可是由于各種原因,很多家庭無法本是合家團圓的日子,可是由于各種原因,很多家庭無法團聚,可是父母和子女之間又不能互相理解,這樣的情景團聚,可是父母和子女之間又不能互相理解,這樣的情景就發(fā)生在我們身邊,于是就更能引發(fā)大家的思考。就
7、發(fā)生在我們身邊,于是就更能引發(fā)大家的思考。 1、老人角度:、老人角度:正確看待正確看待“同城送月餅同城送月餅” 2、女兒角度:、女兒角度:孝道不能敷衍、走過場;要常回家看看孝道不能敷衍、走過場;要?;丶铱纯?;孝文化如何繼承與弘揚孝文化如何繼承與弘揚 .3、老人和女兒相結合角度、老人和女兒相結合角度:親情需要溝通諒解親情需要溝通諒解 . 【立意角度立意角度】存在問題存在問題 1、字數(shù)不足、字數(shù)不足2、字跡潦草、字跡潦草 3、題目不像作文題目:、題目不像作文題目:一盒月餅、十五的月亮一盒月餅、十五的月亮真的圓嗎真的圓嗎 、過中秋節(jié)是看法、過中秋節(jié)是看法、 4、作文中沒有涉及材料內(nèi)容、作文中沒有涉
8、及材料內(nèi)容5、文章結構混亂,表述不清,所以表、文章結構混亂,表述不清,所以表達的主題不鮮明達的主題不鮮明6、缺乏事例支撐,文章缺乏說服力、缺乏事例支撐,文章缺乏說服力7、文體不清,既像議論文,又像記敘文、文體不清,既像議論文,又像記敘文8、采用書信格式,卻出現(xiàn)錯誤、采用書信格式,卻出現(xiàn)錯誤須知:須知: 1、文章不足、文章不足800字,每少字,每少50字扣字扣1分,扣滿分,扣滿5分為止。分為止。殘篇(不扣字數(shù)分):不足殘篇(不扣字數(shù)分):不足200字的,字的,10分以下給分;分以下給分;不足不足400字的,字的,30分以下給分。分以下給分。2、缺標題扣、缺標題扣2分,每一個錯別字扣分,每一個錯別
9、字扣1分,重復不計,分,重復不計,扣滿扣滿3分為止。分為止。3標點符號酌情扣分,一標點符號酌情扣分,一“逗逗”到底或標點模糊扣到底或標點模糊扣2分,扣滿分,扣滿2分為止分為止 好作文的特性好作文的特性 1、審題立意準確、審題立意準確2、好題目、好題目3、議論準確、充分、深刻、有邏輯性、議論準確、充分、深刻、有邏輯性4、有恰當?shù)氖吕?、有恰當?shù)氖吕?、恰當引用名人名言、恰當引用名人名言6、語言準確、精煉、語言準確、精煉7、書寫漂亮、書寫漂亮考場作文技巧考場作文技巧 1、工整漂亮的字體贏得人、工整漂亮的字體贏得人2、要有一個好題目、要有一個好題目3、有一個好開頭,以簡潔生動的開頭召喚人、有一個好開頭,以簡潔生動的開頭召喚人4、注重中心論點的表述,要有一個明確、準確、注重中心論點的表述,要有一個明確、準確的中心論點的中心論點5、講究議論的方法:引用名言,正反對比議論,、講究議論的方法:引用名言,正反對比議論,擺事實講道理,盡量采用層進式結構,反對宿擺事實講道理,盡量采用層進式結構,反對宿構、堆砌華麗辭藻,盡量少用或不用題記(一構、堆砌華麗辭藻,盡量少用或不用題記(一般寫議論文般寫議論文 )秀一秀秀一
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