小學(xué)三年級上冊語文期末試卷及答案

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上小學(xué)三年級上冊語文期末試卷及答案1（人教版）三年級語文試卷2（考試時間：70分鐘）              2013.01題次卷面（2分）基礎(chǔ)知識（48分）閱讀理解（25分）習(xí)作表達(dá)（25分）總分得分      基礎(chǔ)知識  48分一、拼一拼，寫一寫。（10分）kun yù      

2、;lì     z  shì    p sù    qin  x  wi  w   yín hòu   xn shn  no  nù   jìn gn 

3、0;二、同音字組詞。（6分）mì     （    ）切     （    ）書     jio   （    ）傲     （    ）嫩jìn   

4、0;顯微（    ）   學(xué)無止（    ）三、把詞語補(bǔ)充完整，再按要求寫詞語。(10分)興高（   ）（   ）   相（   ）并（   ）   爭（   ）斗 （   ）沒（  ）打（  ） &

5、#160;（  ）流不（  ）  （  ）人（  ）目（   ）頭（   ）氣   舍（   ）求（   ）寫出與第個詞語結(jié)構(gòu)相同的四字詞語(至少兩個)：                、&

6、#160;              四、照樣子，寫句子。（4分）例：五點左右，艷麗的薔薇綻開了笑臉。春姑娘來到人間，小草                 ，桃花          

7、0;     。例：“一定會飛回來的！”小男孩肯定地說。小男孩肯定地說：“一定會飛回來的！”“你為什么要這樣做呢？”教育家好奇地問。                                   

8、;                         五、我會選擇正確的答案。（5分）1.“舉世聞名”中“舉”的意思是（    ），“舉重”中“舉”的意思是（     ）。A.往上托      

9、0; B. 全        C. 推選        D. 舉動2“每逢佳節(jié)倍思親”是唐朝詩人王維的詩句，詩中的“佳節(jié)”指的是（     ）A.春節(jié)        B. 重陽節(jié)      C.

10、60;中秋節(jié)      D.端午節(jié)3.鉆在鐵屋子里（     ）安全，卻變成了只能縮在殼里保命的蝸?；驗觚?。A.仍然         B.果然        C.居然       D.固然4.“英子猶豫了一會兒，慢吞吞地站了起來，眼圈紅紅的?！睆倪@句

11、話我們可以看出此時英子內(nèi)心非常（     ）。A.自卑         B.矛盾        C.激動      D.難過六、回顧課文內(nèi)容，并填空。(13分)這個學(xué)期，我們隨著課文走遍了祖國的大江南北。1.當(dāng)我們在長江上順流而下，看到天門山，便會吟誦起     

12、60;寫的            ：“天門中斷楚江開，                     。兩岸青山相對出，             

13、       ?！?.蘇軾的飲湖上初晴后雨，主要描繪的是                    的湖光山色，詩的后兩句是                 

14、60;   ，                       。3.我們還一起去安徽黃山爬            ，那陡峭的山峰和美麗的云霧讓我想起這句諺語：“五岳歸來不看山，    

15、;               ”；我們欣賞了不但          而且         的趙州橋，感受了勞動人民的智慧和才干；我們還去了西沙群島，那里         

16、;      ，              ，是個可愛的地方。4.“聰明在于學(xué)習(xí)，                   ”（列寧）告訴我們勤學(xué)習(xí)，多積累，能讓大腦變得更聰明。學(xué)習(xí)時，我們要腳踏實地，正所謂“千里

17、之行，               ”。閱讀理解  25分（一）富饒的西沙群島節(jié)選魚成群結(jié)隊地在珊瑚叢中穿來穿去，好看極了。有的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長著一簇紅纓；有的周身像插著好些扇子，游動的時候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，身上長滿了刺，鼓起氣來像皮球一樣圓。各種各樣的魚多得數(shù)不清。正像人們說的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚。1.“周身”的“周”字用音序查字法應(yīng)先查  ，再查音節(jié) 

18、  ；用部首查字法應(yīng)先查 部，再查  畫?！爸堋弊衷谧值淅锏囊馑加校喝ψ?；周圍；普遍，全；星期?！爸苌怼钡摹爸堋睉?yīng)選（填序號）（3分）2.這段話主要寫了魚的（           ）和（）多。（2分）3.我從（ ）、（）等詞語中看出魚的數(shù)量多。（2分）4.用“     ”畫出描寫魚種類多的句子。（2分）5.這段話是圍繞哪句話寫的？請摘錄下來。（2分） 6.對這段話中畫“”句子的

19、理解，正確的是（）（2分）西沙群島的海里魚很多，魚和海水各占一半。這是一種夸張的說法，為了說明西沙群島的海里魚非常多。（二）自由，你好！我是一只被囚（qiú）禁在籠子里的金絲雀，鳥籠外邊是多么（完美美好）?。〈禾?，那剛從綠樹上長出的嫩芽，也在逐漸生長，春風(fēng)吹醒了小動物，蜜蜂和蝴蝶也結(jié)伴而來，在空中翩翩起舞。我卻待在鳥籠子里，只能上下亂竄。夏天，池塘里的荷花正開得歡，蛙聲連成一片，蟬兒在樹陰里放聲歌唱。我只能眼巴巴地望著它們心酸。秋風(fēng)（吹  掃  刮）過，落葉飄飛，水果漲紅了臉，菊花在枝頭領(lǐng)略了秋天的風(fēng)姿。我還是一（幅  副）

20、懶洋洋的樣子。中秋的月圓了，我看到萬家團(tuán)圓的喜悅氣氛，更加思念我的親人，他們現(xiàn)在怎么樣呢？冬雪降臨，所有的動物都過起了歡樂的大年，而我卻在這籠子里瑟（sè）瑟發(fā)抖。我是一只囚禁在籠子里的鳥，十分想念我的親人和朋友。風(fēng)爺爺“呼呼”地從身邊經(jīng)過，我在鳥籠里（急切  親切）地打聽道風(fēng)爺爺我的家人還好嗎風(fēng)爺爺鼓著腮幫子，說：“放心吧，金絲雀，他們都很好?！薄帮L(fēng)爺爺，幫我捎個信兒給他們吧，我想他們了?！蔽沂且恢磺艚诨\子里的鳥，我希望主人能知道，           

21、;                                                  

22、;                      。1.請在括號里選擇正確的詞語，并打“”。（2分）2.請在里填上合適的標(biāo)點符號。（2分）3.從文中找出下列詞語的近義詞，寫在（    ）里。（4分）慢慢（      ）     

23、60;      思念（      ）   高興（      ）           眼睜睜（        ）4.用“     ”畫出描寫金絲雀“可

24、憐”的句子，至少找出兩句。(2分)5.金絲雀希望主人知道些什么呢？請?zhí)顚懺谖闹械臋M線上。（2分）習(xí)作表達(dá)  25分題目：         的        提示：在這個學(xué)期中，哪件事讓你印象深刻，哪個人讓你難以忘記，哪次活動讓你興奮不已，哪處景物讓你特別喜歡選擇自己最感興趣的一個內(nèi)容，把它寫下來。要求:內(nèi)容具體，語句通順，不寫錯別字。字?jǐn)?shù)250個左右。小學(xué)語文三年級上冊期末檢測卷 3一、基礎(chǔ)知識。

25、29分（4+8+5+4+4+4）   1、用線把拼音和字連起來。     y      yí      y      yì           j     &#

26、160;jú      j     jù       遺      憶      依      乙          &

27、#160;      菊      鞠      劇      舉   2、看拼音寫字詞。      shì          shì &#

28、160;       yù         yù       shè             shè    （    ）

29、驗   姿（     ）  寬（     ）  教（     ）  （     ）計   雜志（     ）   bi   nòn  

30、60; wi    w     liáo    kuò    bài    fn   no    nù  (            

31、;)   (            )   (             )   (             ) 

32、0;(            ) 3、按要求填空。   “賞”字是（      ）結(jié)構(gòu)，一共（     ）畫，組兩個詞：（         ）（        

33、）。 “視”字按音序查字典應(yīng)查大寫字母      ，按部首查字典應(yīng)查     部，再查    畫。 “視”的意思有：看；觀察；看待；活，生存。下面句子中的“視”字是什么意思，請把序號填在括號里。 密密層層的枝葉擋住了人們的視線。   （      ） 掌聲使我明白，同學(xué)們并沒有歧視我。 （ 

34、0;    ） 今天，上級領(lǐng)導(dǎo)到我們學(xué)校視察。     （      ）   4、劃去括號里不恰當(dāng)?shù)淖帧?#160;   （郊   膠）卷       花（瓣   辨）     進(jìn)（功 &#

35、160;  攻）     （保    寶）貴    （流   留）意       粗（壯   狀）     茂（密    蜜）     （樸   &#

36、160;仆）素   5、找出不是同一類的詞語，畫上“      ”線。   深藍(lán)    杏黃     顏色     潔白     火紅 舍近求遠(yuǎn)    積少成多    里應(yīng)外合  

37、   左鄰右舍     千呼萬喚   6、連一連。      千里之行            更進(jìn)一步              顯示   

38、          出口      百尺竿頭            始于足下              表示      

39、       威力      耳聽為虛            金無足赤              出示         

40、    心意      人無完人            眼見為實              暗示            

41、 證件 二、積累應(yīng)用。27分（8+4+3+8+4）   1、把詞語補(bǔ)充完整，按要求作答。   爭奇斗（     ）   垂頭（     ）氣    風(fēng)（     ）仆仆     準(zhǔn)確無（     ）&

42、#160;興高（    ）烈    不（    ）思索     相提（     ）論     一（    ）正經(jīng)   用“      ”線畫出一對反義詞。 第個詞所填字的意思是 &

43、#160;                           。 寫出與第個結(jié)構(gòu)相同的詞2個（ABCC）：                、 

44、60;             。   2、在括號里寫出表示動作的詞。例：（ 捉 ）迷藏     （      ）花粉     （      ）貝殼    &#

45、160; （      ）房子      （      ）風(fēng)箏   3、把下面名人名言補(bǔ)充完整。                       在于學(xué)習(xí)

46、，                    在于積累。                            ，只要肯登攀

47、。 任何成就都是                                    。   4、按要求寫句子。 改為“把”字句。   那段書被孫中山一字不漏

48、地背了出來。                                            改為“被”字句。   

49、0; 密密層層的樹葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實實的。                                          用下面詞語組成不同的兩句話。 &#

50、160;       峰頂     你      這么      一定      高      不      上去     

51、60;敢                                                 &#

52、160;                               5、修改下列病句。   我推測蜜蜂可能一定找不到家。 趙洲橋因為十分堅固，所以非常美觀。 三、課內(nèi)閱讀。20分（5+8+7）   1、本學(xué)期

53、學(xué)過的古詩很多首，請你默寫其中一首。     題目：                                      ，   &#

54、160;             。                 ，                 。  

55、; 2、根據(jù)課文內(nèi)容填空。      西沙群島是            上的一群島嶼，是我國的                。那里風(fēng)景         

56、60;    ，物產(chǎn)           ；小興安嶺在我國的               ，那里一年四季景色                

57、      ，是一座                   ，也是一座                       

58、60; 。   3、閱讀課文片段，按要求作答。 早晨，從山坡上，從坪壩里，從一條條開著絨球花和太陽花的小路上，走來了許多小學(xué)生，有傣族的，有景頗族的，有阿昌族和德昂族的，還有漢族的。大家穿戴不同、語言不同，來到學(xué)校，都成了好朋友。那鮮艷的民族服裝，把學(xué)校打扮得更加絢麗多彩。同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師們問好，向高高飄揚(yáng)的國旗敬禮。 按“上學(xué)路上、來到學(xué)校”把這段話分為兩層，用“ ”表示。 說說這些不同民族的學(xué)生他們有什么特點？      

59、                                                  

60、                             我知道我國有     個民族，除文中寫的以外，還有（寫兩個）     族、     族 四、

61、課外訓(xùn)練。閱讀短文，按要求作答。14分（3+2+2+1+2+4） pán   xiè 螃    蟹 螃蟹味道鮮美，營養(yǎng)豐富，是人們喜愛的菜肴。你或許想不到，這些餐桌上的“橫行將軍”也會“鬧事”。1980年，西班牙著名產(chǎn)稻區(qū)發(fā)生了一次蟹災(zāi)，不計其數(shù)的螃蟹，在26000公頃的稻田上咬稻桿，啃稻根，破壞了大片的莊稼，造成了重大的損失。1964年，在中東也           

62、;                                                chén&#

63、160; qún  jié  duì 發(fā)生過一次蟹災(zāi)，幾百萬只青蟹不但咬死莊稼，毀壞農(nóng)田，而且（                     ）             &#

64、160;                    shn   huó 地侵入人們的住宅，擾亂了人們的（             ）。     蟹災(zāi)不光外國發(fā)生，我國歷史上也

65、曾有發(fā)生。一千多年前，在今天的浙江省紹興一帶，就發(fā)生過螃蟹大吃水稻的災(zāi)害。螃蟹爬得田里到處都是，水稻被咬得精光。     1、看拼音，在括號里寫出詞語。 2、寫出下面詞語的反義詞。     喜愛（         ）      破壞（         

66、;） 3、說說下面詞語的意思。    不計其數(shù)：                                          

67、;             4、用“        ”線在文中畫出一句過渡句（承上啟下的句子）。 5、文中帶點詞“或許”可以換成詞語（          ）、（          

68、）。 6、填空：“橫行將軍”在文中指的是                    ； “鬧事”是指                       

69、0;         。 五、寫片段。先把開頭句寫完整，然后把內(nèi)容寫具體。10分     我最喜愛的一種花是                。 人教版三年級語文上冊期末考試試題4一、積累與運(yùn)用 1、我會看拼音，寫詞語。 Kun  r

70、3;n     yì   yuàn     wi  xin      z shi          no nù    （      

71、0;  ）    （        ）  （        ）   （       ）    （       ） shénsu&#

72、160;      xnshn      z  rùn        suí  biàn       （        ）    （

73、0;      ）    （       ）     （        ）       2、給加點的字選擇正確讀音，用“   ”標(biāo)出。 鉛錘 （cuí 

74、0;chuí）      宿舍（sh  shè）    作坊 （zu  zuò）        前爪（zhu  zho） 相處（ch  chù）           &#

75、160;祖宗（zn  zhn） 3、用多音字組詞。     cn                      lián              

76、60;       i                 參                       量  

77、                      給     shn                     liàn

78、0;                      j                   4、改正詞語中的錯別字。 風(fēng)塵撲撲(    

79、0;   )         美觀豎固(        )      相題并論(        )          大顯神危(  

80、0;     ) 5、照樣子各寫出兩個詞語。 靜悄悄：                                       

81、0;          舒舒服服：                                       

82、;             又唱又跳：                                    

83、                6、把成語補(bǔ)充完整，再寫出兩個自己喜歡的含有意思相反或相對的詞的成語。 千里之行，                   。       &

84、#160;                ，更進(jìn)一步。 7、讀句子，寫出加點詞語的反義詞，再用這兩個詞中自己喜歡的一個寫一句話。 “你敢碰我嗎？”鐵罐傲慢地問。（            ）         &#

85、160;                          8、按要求寫句子。（1）寫出自己熟悉的一句三字經(jīng)。                   &

86、#160;                       （2）寫出對自己有影響的一句孔子的名言。                       

87、;              9、根據(jù)課文內(nèi)容填空。 （1）北宋畫家張擇端的                   畫了北宋都城汴梁的熱鬧場面。 （2）掌聲這篇課文講了“英子”因為同學(xué)們的掌聲而改變了生活的態(tài)度，通過學(xué)習(xí)這篇課文你明白了什么道理？（3）

88、寫出富饒的西沙群島或美麗的小興安嶺中自己最喜歡的一句話。  二、閱讀與思考 1、把詩句補(bǔ)充完整，并按要求填空。 （1）                                  ，淡妝濃抹總相宜。這兩句詩出自蘇軾

89、的飲湖上初晴后雨，這首詩描繪的是               在不同氣候下呈現(xiàn)的不同豐姿。 （2）          的望天門山描繪了天門山夾江對峙，長江波瀾壯闊的秀麗神奇的景色。 （3）請你寫出在本學(xué)期積累的一個寫景的古詩名句。2、讀下面這段話，回答問題。  盤古倒下后，他的身體發(fā)生了巨大的變化。他呼出的氣

90、息，變成了四季的風(fēng)和飄動的云；他發(fā)出的聲音化作了隆隆的雷聲。他的雙眼此文轉(zhuǎn)自斐.斐課件.園 FFKJ.Net變成了太陽和月亮；他的四肢，變成了大地上的東、西、南、北四極；他的肌膚，變成了遼闊的大地；他的血液，變成了奔流不息的江河；他的汗毛，變成了茂盛的花草樹木；他的汗水，變成了滋潤萬物的雨露（選自盤古開天地） （1）這段話是圍繞哪句話寫的，用橫線在文中劃出來。 （2）你知道文中省略號的作用嗎？              

91、60;                    （3）請你發(fā)揮想像，仿照這段文字的寫法，把下面的句子補(bǔ)充完整。 他的牙齒變成了                      &

92、#160;                           他的頭發(fā)變成了                     

93、                            他的           變成了          &

94、#160;                                           （4）盤古開天地是一個神話故事，你還讀過別的神話故事嗎？寫出一個你最喜歡的

95、神話故事的名字。   3、  讀短文回答問題。 我愛花城 我剛到花城，便陶醉在花的海洋里 春天，那昂立枝頭的木棉花，色彩鮮艷，給人以堅定、樸實、凝重的感覺。怪不得市民們選它為市花呢。 夏天，花城是白蘭花的天地。我漫步在白蘭花盛開的樹下，陶醉在白蘭花濃郁的清香里。吸引我的不僅是它狹長的枝葉和潔白無暇的花朵，還有它清幽、淡雅的香味。繼白蘭花之后，最美的要數(shù)鳳凰花了。它的花似紅云，像彩霞，一枝枝，一片片，開滿了枝頭，看上去一片火紅，像一團(tuán)燃燒的火焰。 秋風(fēng)颯颯，菊花成了花中的姣姣者。當(dāng)我走進(jìn)菊花園中，

96、不禁眼花繚亂，目不暇接。瞧，菊花有紅的、白的、黃的、紫的，還有黑里透紅、白里摻黃的色彩各異，五彩繽紛。菊花的姿態(tài)更美有的彬彬有禮，有的盛氣凌人，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒掛枝頭，有的一枝獨秀，有的千朵成群，有的孤芳自賞真是千姿百態(tài)啊！一陣北風(fēng)過后，百花凋零。這時，在每家的陽臺上，放著一盆盆盛開的水仙花。它亭亭玉立，碧綠的葉子襯托著白黃色的小花，散發(fā)著芬芳，十分惹人喜愛。 啊，我愛花城，我愛花城一年四季的花，我更愛把花城打扮得如此絢麗的人們。 （1）認(rèn)真讀短文，然后填空。   這篇短文是按    &

97、#160;      順序?qū)懙模謩e從           四個不同季節(jié)寫了花城的美麗。其中寫了春天開                           &

98、#160; ；夏天開白蘭花和鳳凰花； 秋天開                          ；冬天開                  

99、             。 （2）哪句話抒發(fā)了作者的思想感情，用橫線在文中劃出來。 （3）在文中找出兩個自己喜歡的成語抄寫下來。    （4）請你分別用文中的一個詞語形容一下下面幾種花的特點。 木棉花：                &#

100、160;  鳳凰花：                 菊花：                 （5）讀句子，用加點的詞語再寫一句話。  菊花的姿態(tài)更美有的彬彬有禮，有的盛氣凌人   吸引我的

101、不僅是它狹長的枝葉和潔白無暇的花朵，還有它清幽、淡雅的香味。 三、習(xí)作有許多時候，我們想把自己的想法和別人交流，現(xiàn)在就把你最想表達(dá)的寫下來吧！可以寫生活中自己熟悉的人，讓你快樂的事，自己喜歡的景或物自己編一個吸引人的題目，把句子寫通順，試著用一用平時積累的好詞佳句。   小學(xué)三年級上冊語文期末考試卷5一、看拼音寫詞語，要把字寫工整呀!(共10分)wán shu tu cè wi w máo dùn j yz rùn zho h jì xù jio nèn zhù f

102、ú二、比一比再組個詞吧!(共8分)適( ) 猜( ) 側(cè)( ) 搶( )括( ) 精( ) 測( ) 創(chuàng)( )三、先區(qū)別再填空。(共4分)察 查 瓣 辯 辮觀( ) ( )覺 花( ) ( )解檢( ) ( )詢 馬尾( ) 爭( )四、先補(bǔ)充詞語，再選擇一個你喜歡的詞寫一句話。(共4分)( )( )蒼蒼 興高( )( ) 大( )神( )不假( )( ) 奔( )不( ) 風(fēng)塵( )( )五、照樣子寫詞語。(共4分)遠(yuǎn)近聞名 嚴(yán)嚴(yán)實實 紅通通 又大又圓六、我會選，我會填。(共5.5分)發(fā)明 發(fā)現(xiàn)1、我知道我們使用的鋸子是魯班( )的。2、牛頓觀察落地的蘋果( )了地球有吸引力。陸續(xù)

103、 連續(xù)3、下課了，同學(xué)們( )走出教室。4、大雨( )下了三天三夜。熱烈 熱情5、教室里驟然間響起了( )的掌聲。6、老師來家訪了，我們?nèi)?)地接待了她。深：、從上到下的距離大、距離開始的時間很久 、十，十分、程度高、深入，深遠(yuǎn)7、解放軍和老百姓情深似海。 ()8、大海深不見底。 ( )9、母親深情地望著自己的孩子。 ( )10、夜深了，我還是難以入睡。 ( )11、過教師節(jié)了，我們深深地給老師鞠一躬。( )七、把下面的句子換一種說法，使句子的意思不變。(共6分)1、周圍的一切，不是都在起變化嗎? 2、木匣被科利亞埋了起來。3、植物學(xué)家把花圃修建得像鐘面一樣。八、按課文內(nèi)容填空。(共16分)

104、1、九月九日憶山東兄弟這首詩的作者是 代詩人 。農(nóng)歷九月九日是指我國傳統(tǒng)節(jié)日 這首詩表達(dá)了作者 的心情。詩中流傳千古的名句是 。2、這么重的大石頭從天上掉下來，力量 。他應(yīng)該?？伤??3、不同的植物為什么開花的時間不同呢?原來，植物開花的時間，與 、 、 有密切的關(guān)系，還與 有關(guān)。4、姐姐考上了大學(xué)，我衷心祝福她 ，更進(jìn)一步。而這句老話告訴我們不要迷信別人的話，要相信自己親眼看到的。5、在第五單元我們認(rèn)識了大思想家孔子，你知道有關(guān)孔子的名言嗎?寫兩句吧!6、學(xué)了陶罐和鐵罐這篇課文，我明白了7、“人之初， 。 ，習(xí)相遠(yuǎn)?！蔽疫€能寫出三字經(jīng)的其它內(nèi)容呢 ， 。九、閱讀思考 (共17.5分)(一)科

105、利亞高興地說 伙伴們 今天我不光找到了匣子 還懂得了時間一天天過去 人一天天長大 步子也在漸漸變大 周圍的一切 不是都在起變化嗎1、給這段話加上標(biāo)點符號。2、科利亞高興有兩個原因：一是( );二是( )。3、請你用“不光還”寫一句話。4、科利亞明白了( )的變化，引起( )的變化;( )的變化，引起( )的變化，從而懂得了( )。(二)你喜歡集郵嗎?集郵是一種正當(dāng)?shù)膼酆?，相信在十個小朋友當(dāng)中會有九個喜歡集郵。集郵能匯集各方面的知識。不要小看那面積才一寸見方的小小郵票。其實，它會告訴我們許許多多從一個國家和地區(qū)的郵票上，可以知道哪個國家和地區(qū)的風(fēng)俗習(xí)慣、地理環(huán)境、科學(xué)發(fā)展和重要人物等等。如果對哪

106、個國家的哪一枚郵票有特別興趣，要加以研究的話，恐怕會花上你一兩天的時間去搜集有關(guān)的資料。例如，出了一枚人物的郵票，人們要想知道他是誰，他的生平故事又如何，就必須到圖書館去翻閱參考書了。集郵能訓(xùn)練耐性。這是一項長期的工作，也是永無止境的工作，它能培養(yǎng)人的毅力和持久性。只有開始集郵的一天，而不知道到哪一天才算告一段落。朋友，相信你也一定會喜歡集郵的。1、填空。(1)、小朋友們愛好集郵是因為：()()。(2)、通過集郵，可以知道各國和地區(qū)的()()()( )等等。(3)、要想進(jìn)一步研究了解郵票上的有關(guān)知識，就得去()()。2、你能理解“永無止境”的意思嗎?請用短文中的一句話來解釋。3、這篇短文是想告

107、訴我們什么呢?請你選擇一個畫上對號。(1)、小朋友都喜歡集郵。 ( )(2)、集郵的作用。 ( )(3)、集郵的方法。( )十、習(xí)作樂園(20分)從下面的幾組事物中選擇一組，以它們?yōu)橹魅斯?，想象一下，它們之間可能發(fā)生一些什么事情，編一個故事，寫下來。故事要有意義，敘述要清楚，語句要通順。如果不想寫提供的事物，另選其它的編故事也可以。1、小草、松樹、牡丹 2、小兔、烏龜、猴子 3、鉛筆、橡皮、練習(xí)本人教版三年級上冊語文期末試卷6一、我能看拼寫，寫漢字（4分）。  shung     dng  hòu   c

108、huán  shòu    hung   kun  yù涼（  ）   （        ） （         ） （   ）涼 （       ）二、我能區(qū)別多音字，并組詞。（12分）mò（）   shn（） 

109、60;  gi（）mó（）           shàn（） j （）           tiáo（）          kn（）         hung（）diào（）          kàn（）         huàng（）三、我能選擇正確的答案。（8分）1、“知有兒童挑促織”“遙知兄弟登高處”兩句古詩中“挑”“處”兩個字的讀音分別是（    ）。A、tio  ch B、tio  chC、tio  ch