高校輔導員自薦范文

1、高校輔導員自薦范文高校輔導員自薦內(nèi)容一尊敬的領導：您好！我叫是xx大學法學院20_級的法律碩士，我想申請貴校專職輔導員一職, 我自信符合這一職位的要求。先談一下自己的教育經(jīng)歷，我本科就讀于華中師范大學文學院，學的是新聞 專業(yè)，但是在大二的時候我輔修了法學的雙學位，也正是在修讀法學雙學位期間, 我對法律產(chǎn)生了比較濃用的興趣，以至于后來在大四考研的時候，我選擇了攻讀 法律方向的研究生。（之所以選擇華科法學院，是因為華科良好的學習氛圍。） 在讀研期間，我參加導師組織的讀書會，理論素養(yǎng)得到提升。對于法律專業(yè)的學 生來說，除了專業(yè)課的學習，比較重要的是參加司法考試，我于08年一次性通 過了司法考試。總的

2、來說，我是一個學習努力，并能嚴格要求自己的學生。在學 習之余，我也積極參加各項班級活動以及學校的社團活動。大學期間，我在校廣 播臺擔任了兩年的編輯記者，研究生期間，擔任班級團支書和院研究生會宣傳部 干部，這些活動培養(yǎng)了我的組織能力與協(xié)調(diào)能力。之所以選擇應聘華農(nóng)的輔導員一職，一方面是因為覺得自己的性格比較適 合，我這個人比較樂觀積極，個性比較穩(wěn)重，有很強的訃劃性，同時做事比較細 心負責。另一方面是我很喜歡大學輔導員這一工作，我覺得大學輔導員這一工作 非常重要，對于大學生的發(fā)展可以說起著指路明燈的作用，我希望能以自己的所 學和經(jīng)歷為還在讀的大學生提供指導與幫助。同時更吸引我的一點是大學校園的 良好

3、氛圍以及和學生在一起相處的單純與美好。我想談一談自己對高校輔導員的認識，主要談輔導員的角色定位以及輔導員 的基本工作任務。高校輔導員是高校學生工作最基層的、組織管理者和協(xié)調(diào)者，既是教與學雙 向交流的信息員，乂是學生學習生活的服務員。在學生的各項工作中，最重要也 是最基本的丄作就是大學生的思想政治教育工作。高校是思想政治教育的主要陣 地，而輔導員則是高校思想政治教育工作的主要力量，從這個角度來看，輔導員 在高校中的作用不了替代。同時山于大學生正處于思想轉(zhuǎn)變的特殊階段，需要輔 導員對他們的各方面進行引導，從大學生健康成長與發(fā)展這個角度來看，輔導員 起到了之路明燈的作用。輔導員的作用是不容置疑的，那

4、么輔導員在工作中的定位是如何的呢，我覺 得高校輔導員應扮演好以下兒個角色：首先，是學生的良師。輔導員是學生接觸最多的老師，學生遇到問題最先想 要尋求幫助的就是輔導員。輔導員應在丄作中扮演老師的角色，學生遇到問題， 老師應幫助他們解決。同時，輔導員應加強對學主的管理，這包括政治思想方面 的以及學習、課外活動、社會實踐等多方面的，其次，是學生的益友?，F(xiàn)在的大學生面臨很多的壓力：就業(yè)壓力、升學壓力、 考試壓力、競爭壓力等等，而現(xiàn)在的大學生獨生子女乂占絕大多數(shù)，沒有經(jīng)歷過 挫折和失敗，大學生心理處于一個極端的不平靜、不安靜和不穩(wěn)定的階段。這就 要求我們輔導員平時能加強和學生之間的溝通與交流，及時了解他

5、們心理狀況和 思想情況，為他們解決心理上和生活上的困難，成為尊重學生、關心學生、理解 學生和支持學生的知心朋友。再次，是學生的榜樣。輔導員是學生接觸最多的老師，他們的一言一行會對 學生產(chǎn)生影響，榜樣的力量是無窮的。良好的榜樣會早就很多優(yōu)秀的學生。這就 需要輔導員自身具有堅定地政治信仰，崇高的思想境界，寬廣的知識結(jié)構(gòu)以及正 直的品格，這樣會對學生產(chǎn)生好的影響。明確了輔導員的角色后，應該從下面兒個方向加強其工作任務。1、做好日常管理工作，促使學生良好行為的養(yǎng)成。在四年的學生管理的過 程中，一定要抓好日常管理，包括學習和生活兩個方面。在學習方面，我們要定 期去課堂考勤，跟學生一起聽課，要指導學生學習

6、指導及職業(yè)生涯規(guī)劃。生活方 面我們要經(jīng)常深入學生宿舍和食堂做好安全教育。2、做好心理教育工作，培養(yǎng)學生的健康人格。在大學生中，因?qū)W習、生活、 戀愛、經(jīng)濟、人際關系、就業(yè)等問題，產(chǎn)生了許多心理矛盾，有的思想困惑，有的自暴自棄，有的產(chǎn)生逆 反心里，有的山于心理障礙導致精神疾病，其至產(chǎn)生自殺念頭，走向輕生的道路。 輔導員要真誠地對待每一位學生，全心全意地為同學分憂解難。3、成立學生黨團組織，充分發(fā)揮臨時黨支部、團總支的作用，發(fā)揮學生黨 員的骨干力量和模范作用。輔導員應定期與學生黨員和入黨積極分子進行溝通與 交流，對學生黨員開展黨性教育，對廣大青年學生開展不同形式的理想信念教育。4、加強對學生的就業(yè)指

7、導，培養(yǎng)學生正確的就業(yè)觀，指引他們找到適合自 己的發(fā)展方向。就業(yè)是大學生的重要U標，輔導員在指導學生就業(yè)方面發(fā)揮著重 要的作用。在學生找工作的過程中，輔導員應對其進行指導，樹立信心，并定期 與他們進行交流，排除他們在找工作過程中的抑郁情緒，協(xié)助他們找到適合自身 發(fā)展的道路。當然高校輔導員也并不是一個很簡單的工作，它要求我們對學生富有很強的 責任心、深厚的愛心以及甘于奉獻的真心。我相信自己能勝任這一工作，因為我 深信對于學生工作來說，只要付出了你的真心與愛，就一定能收獲學生對你的支 持與喜愛！此致敬禮！高校輔導員自薦內(nèi)容二尊敬的領導：您好！感謝您在口忙之中翻閱我的求職信。我在58*站上獲悉到貴校

8、招聘信息。我 是成都信息工程學院工商系的一名應屆畢業(yè)生。我希望能成為貴校的一名成員， 應聘的崗位是輔導員為貴校的發(fā)展壯大貢獻自己的微薄之力。在大學三年中我的主修課程是公共關系。經(jīng)濟學基礎。行政等課程。在讀書 期間我的各科成績均分排名在九十六位同學前十名并擔任班級團支書。和組織委 員。宣傳委員通過學習得到了良好的鍛煉。并利用寒署假為四川大學招生方面工 作主要負責電話回訪。通過實踐鍛煉使我在口頭表達和較強的文字能力。此外我 還利用業(yè)余時間學習了一些傳統(tǒng)文化知識如孫子兵法。易經(jīng)黃帝內(nèi)經(jīng)等中國傳統(tǒng) 文化。我的興趣愛好是看書運動樂于與人交往且有一定責任感。如果有幸能在貴校工作我一定會遵守學校的制度努力工

9、作虛心求教不斷進 取有所創(chuàng)新。在此誠祝貴校發(fā)展欣欣向榮。盼回信此致敬禮自薦人：_20_年_月日高校輔導員自薦內(nèi)容三尊敬的書記：您好！本人欲申請我院招聘的免試推研流動編制輔導員一職，我自信符合該職位的 要求。自20年9月入讀地理科學與規(guī)劃學院以來，除了對專業(yè)學習投入了巨大的 熱情和精力外，我還對學生管理工作培養(yǎng)了極大的熱情，我山衷地喜歡這項工作, 愿意為其做出自己的貢獻。高校輔導員是高校學生工作最基層的、組織管理者和協(xié)調(diào)者，既是教與學雙 向交流的信息員，乂是學生學習生活的服務員。因此在大學里，我注重自己的能 力培養(yǎng)，積極擔任各種學生干部，參加各種相關的社會實踐，具有了一定的組織 管理能力。目前我

10、認為自己在這個崗位上有以下優(yōu)勢：A、有良好的思想品德和較高的政治素質(zhì)。我高中三年級加入了中國*林，一 直以來接受著先進組織的教育領導，另外多年來自己一直能做到堅持集體利益為 重，助人為樂的良好品質(zhì)得到老師和同學的認可。而在中山大學第十二期馬克思 主義理論研修班上學習后，政治理論水平也得到較大的提高，看待時政問題更加 客觀透徹。B、學習成績優(yōu)秀，大一一學年成績在班里排第六名，獲得三等獎學金，大 二一學年成績在班里排笫十二名，獲得社會工作類單項獎學金。學習能力較強。C、豐富的工作經(jīng)歷，有較高組織、管理、調(diào)查研究能力，從大一到現(xiàn)在， 我曾從事過多種工作，范圍覆蓋面較廣，從班長到三水大學生協(xié)會會長，從

11、學校 門診部助理到學生處助理，這一切讓我在不同的崗位上都得到了很好的鍛煉。D、人際關系良好，由于個人的性格比較隨和開朗，在學院中，與很多同級 同學，師兄師姐，師弟師妹們都結(jié)下了深厚的友誼。這一點有利于自己了解同學 們的情況，也使得工作更加容易開展。腳踏實地，認真負責，我希望能夠加入我院服務學生的隊伍，我會踏踏實實 的做好屬于自己的一份工作，竭盡全力在工作中取得好成績，我相信經(jīng)過自己的 勤奮和努力，一定會做出應有的貢獻。此致敬禮！_年_月一日高校輔導員自薦內(nèi)容四尊敬的領導：您好!首先感謝您抽出時間閱讀我的自薦信。我是大學在貴州大學四年的本科教育的磨礪后，我希望能以高昂的熱情和 所學的知識投入到社

12、會之中，服務于教育事業(yè)，實現(xiàn)自己的價值。我的主修專業(yè)是材料化學。在校期間，我認真學好專業(yè)課程，每年都獲得獎 學金。在大四畢業(yè)實習的時候，選擇了在貴陽世紀金源大酒丿占實習，通過6個月 的扎實實習和1個月的正式工作，我對于酒店的運營和管理有了切實的體會和思 考，也提高了自己的人際交往能力。研究主期間，跟隨導師認真學習鉆研，并且 在老師的指導下給本科生上過旅游美學等課程，鍛煉了自己的教學能力的同 時也學會如何以老師的身份與學生相處。在校讀研期間，入學不久我就加入了院硏究生會，為大家服務的同時也對自 己起到了不小的鍛煉。在研會的兩年間，從普通干事成長為綜合部部長，對于自 己的交際、組織能力都有很大的提

13、升。我也積極參加學校組織的各項活動，在研 一的署假放棄回家，參加了學校的唇期社會實踐活動，在余慶縣深入調(diào)查了 20 天，撰寫出了一萬字的調(diào)查報告，并由學校出版社結(jié)集出版。在社會實踐方面，除了校內(nèi)的教學實踐，我還在教務處做助管，負責教學科 研的一些行政工作，這個經(jīng)歷讓我對學校的運行等有了一定的了解，也使得我堅 定了自己的職業(yè)口標。除此之外，校外我也努力在實踐方面鍛煉自己，例如在花 溪國家城市濕地公園開園起，利用暑假的兩個月在濕地公園從事志愿者導游工 作，這些寶貴的經(jīng)歷對于組織、協(xié)調(diào)能力都有很大提升。我的可塑性、適應能力都很強。優(yōu)點是誠實、熱情、性格樂觀，平易近人， 積極向上。我的優(yōu)點就是做事認真，每一件事情都力求做到，這是對別人負責也 是對自己負責。雖然我初出茅廬，但是我有熱情和干勁，還有不屈不撓的精神。 我也相信，我具備專業(yè)的知識和敬業(yè)的精神，我選擇了就一定會做好。我很喜歡大學輔導員這一工作，高校輔導員是高校學生工作最基層的、組織 管理者和協(xié)調(diào)者，這份工