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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上廣東省 七年級(jí)下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(共10小題,每小題3分,滿分30分)1實(shí)數(shù)2,0.3,中,無理數(shù)的個(gè)數(shù)是()A2B3C4D5考點(diǎn):無理數(shù)分析:無理數(shù)就是無限不循環(huán)小數(shù)初中范圍內(nèi)學(xué)習(xí)的無理數(shù)有:,開方開不盡的數(shù),以及像0.,等有這樣規(guī)律的數(shù)據(jù)此判斷再選擇解答:解:在實(shí)數(shù)2,0.3,中無理數(shù)有:,共有2個(gè)故選:A點(diǎn)評(píng):此題主要考查了無理數(shù)的概念,同時(shí)也考查了有理數(shù)的概念,有理數(shù)是整數(shù)與分?jǐn)?shù)的統(tǒng)稱即有限小數(shù)和無限循環(huán)小數(shù)是有理數(shù),而無限不循環(huán)小數(shù)是無理數(shù)2在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)M(2,3)在()A第一象限B第二象限C第三象限D(zhuǎn)第四象限考點(diǎn):點(diǎn)的坐標(biāo)專題:計(jì)算
2、題分析:橫坐標(biāo)小于0,縱坐標(biāo)大于0,則這點(diǎn)在第二象限解答:解:20,30,(2,3)在第二象限,故選B點(diǎn)評(píng):本題考查了點(diǎn)的坐標(biāo),個(gè)象限內(nèi)坐標(biāo)的符號(hào):第一象限:+,+;第二象限:,+;第三象限:,;第四象限:+,;是基礎(chǔ)知識(shí)要熟練掌握3 (2015春廣寧縣期末)如圖,下列條件,不能判斷直線l1l2的是()A1=3B1=4C2+3=180°D3=5考點(diǎn):平行線的判定分析:根據(jù)平行線的判定定理:同位角相等,兩直線平行;內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行;同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行分別進(jìn)行分析即可解答:解:A、1=3不能判斷直線l1l2,故此選項(xiàng)符合題意;B、1=4根據(jù)內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行可判斷直線l1
3、l2,故此選項(xiàng)不合題意;C、2+3=180°根據(jù)同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行可判斷直線l1l2,故此選項(xiàng)不合題意;D、3=5根據(jù)同位角相等,兩直線平行可判斷直線l1l2,故此選項(xiàng)不合題意;故選:A點(diǎn)評(píng):此題主要考查了平行線的判定,關(guān)鍵是掌握平行線的判定定理4 (2015春廣寧縣期末)已知不等式組的解集是x5,則m的取值范圍是()Am5Bm5Cm5Dm5考點(diǎn):不等式的解集分析:根據(jù)不等式組有解可知,必須是同大取較大,所以可求出m的范圍解答:解:不等式組的解集是x5,m5故選:D點(diǎn)評(píng):本題考查不等式的解集,難度中等,求不等式的公共解,要遵循以下原則:同大取較大,同小取較小,小大大小中間找,大
4、大小小解不了5 (2015春廣寧縣期末)已知2x3y=1,用含x的代數(shù)式表示y正確的是()Ay=x1Bx=Cy=Dy=x考點(diǎn):解二元一次方程專題:計(jì)算題分析:將x看做已知數(shù)求出y即可解答:解:方程2x3y=1,解得:y=故選C點(diǎn)評(píng):此題考查了解二元一次方程,解題的關(guān)鍵是將x看做已知數(shù)求出y6 (2015春廣寧縣期末)若ab,則下列不等式變形正確的是()Aa+5b+5BC4a4bD3a23b2考點(diǎn):不等式的性質(zhì)分析:根據(jù)不等式的性質(zhì)1,可判斷A;根據(jù)不等式的性質(zhì)2,可判斷B;根據(jù)不等式的性質(zhì)3,可判斷C,;根據(jù)不等式的性質(zhì)1和2,可判斷D解答:解:A、在不等式ab的兩邊同時(shí)加上5,不等式仍成立,
5、即a+5b+5故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、在不等式ab的兩邊同時(shí)除以3,不等式仍成立,即故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、在不等式ab的兩邊同時(shí)乘以4,不等號(hào)方向改變,即4a4b故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、在不等式ab的兩邊同時(shí)乘以3,再減去2,不等式仍成立,即3a23b2故D選項(xiàng)正確;故選:D點(diǎn)評(píng):本題主要考查了不等式的基本性質(zhì):(1)不等式兩邊加(或減)同一個(gè)數(shù)(或式子),不等號(hào)的方向不變(2)不等式兩邊乘(或除以)同一個(gè)正數(shù),不等號(hào)的方向不變(3)不等式兩邊乘(或除以)同一個(gè)負(fù)數(shù),不等號(hào)的方向改變7 (2015春廣寧縣期末)下列調(diào)查中,適合采用全面調(diào)查(普查)方式的是()A對(duì)某班45名同學(xué)視力情況的調(diào)查B對(duì)端午節(jié)期間市場上
6、粽子質(zhì)量情況的調(diào)查C對(duì)綏江水質(zhì)量情況的調(diào)查D對(duì)某類煙花爆竹燃放安全情況的調(diào)查考點(diǎn):全面調(diào)查與抽樣調(diào)查分析:由普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準(zhǔn)確,但所費(fèi)人力、物力和時(shí)間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似解答:解:A、對(duì)某班45名同學(xué)視力情況的調(diào)查,適合全面調(diào)查,故A選項(xiàng)正確;B、對(duì)端午節(jié)期間市場上粽子質(zhì)量情況的調(diào)查,適合抽樣調(diào)查,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、對(duì)綏江水質(zhì)量情況的調(diào)查,適于抽樣調(diào)查,故C選項(xiàng)正確;D、對(duì)某類煙花爆竹燃放安全情況的調(diào)查,適合抽樣調(diào)查,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤故選:A點(diǎn)評(píng):本題考查了抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對(duì)象的特征靈活選用,一般來說,對(duì)于具有破壞性的調(diào)查、無
7、法進(jìn)行普查、普查的意義或價(jià)值不大,應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對(duì)于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查8 (2015春廣寧縣期末)如圖,已知ABCD,BC平分ABE,C=33°,則CEF的度數(shù)是()A16°B33°C49°D66°考點(diǎn):平行線的性質(zhì)分析:先根據(jù)平行線的性質(zhì)求出ABC的度數(shù),再由BC平分ABE求出ABE的度數(shù),進(jìn)而可得出結(jié)論解答:解:ABCD,C=33°,ABC=C=33°BC平分ABE,ABE=2ABC=66°,CEF=ABE=66°故選D點(diǎn)評(píng):本題考查的是平行線的性質(zhì),用到的知識(shí)點(diǎn)為:兩直
8、線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等9 (2015春廣寧縣期末)若是關(guān)于x、y的方程axy=3的解,則a=()A1B2C3D4考點(diǎn):二元一次方程的解分析:把x=2,y=1代入后得出方程,求出方程的解即可解答:解:是關(guān)于x、y的方程axy=3的解,代入得:2a1=3,解得:a=2,故選B點(diǎn)評(píng):本題考查了二元一次方程的解,解一元一次方程的應(yīng)用,關(guān)鍵是得出關(guān)于a的方程10 (2015春廣寧縣期末)點(diǎn)A(3,2)向上平移2個(gè)單位,再向左平移2個(gè)單位到點(diǎn)B,則點(diǎn)B的坐標(biāo)為()A(1,0)B(1,4)C(1,0)D(5,1)考點(diǎn):坐標(biāo)與圖形變化-平移分析:直接利用平移中點(diǎn)的變化規(guī)律求解即可解答:解:點(diǎn)A(3,2)向上平移2
9、個(gè)單位,再向左平移2個(gè)單位到點(diǎn)B,則點(diǎn)B的坐標(biāo)為(3+2,2+2),即(1,0),故選:C點(diǎn)評(píng):本題考查點(diǎn)坐標(biāo)的平移變換關(guān)鍵是要懂得左右平移點(diǎn)的縱坐標(biāo)不變,而上下平移時(shí)點(diǎn)的橫坐標(biāo)不變平移中,對(duì)應(yīng)點(diǎn)的對(duì)應(yīng)坐標(biāo)的差相等二、填空題(共6小題,每小題4分,共24分)11(4分)(1997河北)3的平方根是考點(diǎn):平方根專題:計(jì)算題分析:直接根據(jù)平方根的概念即可求解解答:解:()2=3,3的平方根是為故答案為:±點(diǎn)評(píng):本題主要考查了平方根的概念,比較簡單12(4分)(2015春廣寧縣期末)點(diǎn)A的坐標(biāo)(4,3),它到x軸的距離為3考點(diǎn):點(diǎn)的坐標(biāo)分析:求得3的絕對(duì)值即為點(diǎn)A到x軸的距離解答:解:|3
10、|=3,點(diǎn)A(4,3)到x軸的距離為3故答案填:3點(diǎn)評(píng):本題考查的是點(diǎn)的坐標(biāo)的幾何意義,用到的知識(shí)點(diǎn)為:點(diǎn)到x軸的距離為點(diǎn)的縱坐標(biāo)的絕對(duì)值13(4分)(2015春廣寧縣期末)一個(gè)角是它的余角的2倍,則這個(gè)角的補(bǔ)角的度數(shù)是120°考點(diǎn):余角和補(bǔ)角專題:方程思想分析:首先設(shè)這個(gè)角為x°,則它的余角為(90x)°,再根據(jù)題意可得:這個(gè)角=2×它的余角,列出方程,解出x的值,再求它的補(bǔ)角即可解答:解:設(shè)這個(gè)角為x°,則它的余角為(90x)°,x=2(90x),解得:x=60°,它的補(bǔ)角為:180°60°=120&
11、#176;,故答案為:120°點(diǎn)評(píng):此題主要考查了余角和補(bǔ)角,關(guān)鍵是根據(jù)題意求出這個(gè)角的度數(shù)14(4分)(2015春廣寧縣期末)不等式2x+54x1的正整數(shù)解是1,2考點(diǎn):一元一次不等式的整數(shù)解分析:首先移項(xiàng)、然后合并同類項(xiàng)、系數(shù)化成1即可求得不等式的解集,然后確定解集中的正整數(shù)即可解答:解:移項(xiàng),得:2x4x15,合并同類項(xiàng),得:2x6,系數(shù)化成1得:x3則正整數(shù)解是:1,2故答案是:1,2點(diǎn)評(píng):本題考查了一元一次不等式的整數(shù)解,正確解不等式,求出解集是解答本題的關(guān)鍵解不等式應(yīng)根據(jù)不等式的基本性質(zhì)15(4分)(2015春廣寧縣期末)經(jīng)調(diào)查,某校學(xué)生上學(xué)所用的交通方式中選擇“自行車”
12、、“公交車”、“其他”的比例為7:3:2,若該校學(xué)生有1200人,則選擇“公交車”的學(xué)生人數(shù)是300考點(diǎn):頻數(shù)與頻率分析:利用學(xué)生總數(shù)乘以選擇“公交車”的學(xué)生所占比例即可解答:解:1200×=300,故答案為:300點(diǎn)評(píng):此題主要考查了頻率,關(guān)鍵是掌握頻率是指每個(gè)對(duì)象出現(xiàn)的次數(shù)與總次數(shù)的比值(或者百分比)16(4分)(2015春廣寧縣期末)有若干張面積分別為a2,b2,ab的正方形和長方形紙片,陽陽從中抽取了1張面積為a2的正方形紙片,4張面積為ab的長方形紙片,若他想拼成一個(gè)大正方形,則還需要抽取面積為b2的正方形紙片4張考點(diǎn):完全平方公式的幾何背景專題:幾何動(dòng)點(diǎn)問題分析:由題意知
13、拼成一個(gè)大正方形長為a+2b,寬也為a+2b,面積應(yīng)該等于所有小卡片的面積解答:解:要拼成正方形,a2+4ab+kb2是完全平方式,(a+2b)(a+2b)=a2+4ab+4b2,還需面積為b2的正方形紙片4張故答案為:4點(diǎn)評(píng):主要考查了分解因式與幾何圖形之間的聯(lián)系,從幾何的圖形來解釋分解因式的意義熟悉完全平方公式是解題的關(guān)鍵三、解答題(一)(每小題6分,共18分)17(6分)(2015春廣寧縣期末)計(jì)算:考點(diǎn):實(shí)數(shù)的運(yùn)算分析:原式利用立方根及算術(shù)平方根定義計(jì)算即可得到結(jié)果解答:解:原式=2=點(diǎn)評(píng):此題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵18(6分)(2015春廣寧縣期末)解方程組
14、:考點(diǎn):解二元一次方程組專題:計(jì)算題分析:方程組利用加減消元法求出解即可解答:解:(1),×2得,2x2y=2,得,x=2; 把x=2代入得,62y=0,解得:y=3,方程組的解是點(diǎn)評(píng):此題考查了解二元一次方程組,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法與加減消元法19(6分)(2015春廣寧縣期末)解不等式組:,并把它的解集在數(shù)軸上表示出來考點(diǎn):解一元一次不等式組;在數(shù)軸上表示不等式的解集專題:計(jì)算題分析:先分別解兩個(gè)不等式得到x2和x3,然后根據(jù)大于小的小于大的取中間確定不等式組的解集,再利用數(shù)軸表示解集解答:解:,解不等式得x2,解不等式得x3,所以這個(gè)不等式組的解集2x3,
15、在數(shù)軸上表示解集為:點(diǎn)評(píng):本題考查了解一元一次不等式組:分別求出不等式組各不等式的解集,然后根據(jù)“同大取大,同小取小,大于小的小于大的取中間,大于大的小于小的無解”確定不等式組的解集四、解答題(二)(每小題7分共21分)20(7分)(2015春廣寧縣期末)如圖,將ABC向右平移5個(gè)單位長度,再向下平移2個(gè)單位長度,得到ABC,請(qǐng)畫出平移后的圖形,并寫出ABC各頂點(diǎn)的坐標(biāo)考點(diǎn):作圖-平移變換分析:根據(jù)圖形平移的性質(zhì)畫出ABC,再寫出各點(diǎn)坐標(biāo)即可解答:解:如圖所示:由圖可知,A(4,0),B(1,3),C(2,2)點(diǎn)評(píng):本題考查的是作圖平移變換,熟知圖形平移的性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵21(7分)(20
16、15春廣寧縣期末)某文具店有單價(jià)為10元、15元和20元的三種文具盒出售,該商店統(tǒng)計(jì)了2014年3月份這三種文具盒的銷售情況,并繪制統(tǒng)計(jì)圖(不完整)如下:(1)這次調(diào)查中一共抽取了多少個(gè)文具盒?(2)求出圖1中表示“15元”的扇形所占圓心角的度數(shù);(3)在圖2中把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整考點(diǎn):條形統(tǒng)計(jì)圖;扇形統(tǒng)計(jì)圖分析:(1)根據(jù)單價(jià)是20元的筆袋銷售了90個(gè),占15%,即可求得總數(shù);(2)利用360度乘以所占的比例即可求解;(3)首先求出售價(jià)是10元的筆袋銷售的數(shù)量,即可作出統(tǒng)計(jì)圖解答:解:(1)90÷15%=600(個(gè));(2)360×(115%25%)=216°;
17、(3)單價(jià)是10元的筆袋銷售的數(shù)量是:600×25%=150(個(gè)),則統(tǒng)計(jì)圖如下圖:點(diǎn)評(píng):本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大小22(7分)(2015春廣寧縣期末)現(xiàn)有面額100元和50元的人民幣共35張,面額合計(jì)3000元,求這兩種人民幣各有多少張?考點(diǎn):二元一次方程組的應(yīng)用分析:根據(jù)等量關(guān)系:兩種面值的人民幣共35張,總面額為3000元,據(jù)此可列方程組求解解答:解:設(shè)面額100元的人民幣x張,面額50元的人民幣y張,由題意得解得答:面額
18、100元的人民幣25張,面額50元的人民幣10張點(diǎn)評(píng):此題考查二元一次方程組的實(shí)際運(yùn)用,解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系,列出方程組,再求解五、解答題(三)(每小題9分共27分)23(9分)(2015春廣寧縣期末)如圖,已知ABC=180°A,BDCD于D,EFCD于F(1)求證:ADBC;(2)若1=36°,求2的度數(shù)考點(diǎn):平行線的判定與性質(zhì)分析:(1)求出ABC+A=180°,根據(jù)平行線的判定推出即可;(2)根據(jù)平行線的性質(zhì)求出3,根據(jù)垂直推出BDEF,根據(jù)平行線的性質(zhì)即可求出2解答:(1)證明:ABC=180°A,
19、ABC+A=180°,ADBC;(2)解:ADBC,1=36°,3=1=36°,BDCD,EFCD,BDEF,2=3=36°點(diǎn)評(píng):本題考查了平行線的性質(zhì)和判定的應(yīng)用,注意:兩直線平行,同位角相等,兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ),反之亦然24(9分)(2015春廣寧縣期末)在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(1,2a+3)在第一象限(1)若點(diǎn)A到x軸的距離與到y(tǒng)軸的距離相等,求a的值;(2)若點(diǎn)A到x軸的距離小于到y(tǒng)軸的距離,求a的取值范圍考點(diǎn):點(diǎn)的坐標(biāo)分析:(1)根據(jù)第一象限內(nèi)點(diǎn)的橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)都是正數(shù),到x、y軸的距離相等列出方程求解即可;(2)根據(jù)點(diǎn)到x軸的距
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