2022年小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)范文.doc

1、2022年小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)范文2022年小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)范文 撰寫人：_ 日 期：_ 2022年小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)范文 _鎮(zhèn)小學(xué)確立了以學(xué)生為主體，以質(zhì)量為根本，以素質(zhì)為目的的辦學(xué)理念，明確了打造特色學(xué)校，創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育的辦學(xué)目的。為達(dá)此目的，_鎮(zhèn)小學(xué)在狠抓教學(xué)過程管理方面下足了工夫，促進(jìn)了本期教學(xué)質(zhì)量的躍升。 一、堅(jiān)持依法治校，制度管人。 本校通過廣泛的民主討論制定出了完好的教育教學(xué)常規(guī)管理制度，使管理系統(tǒng)科學(xué)有章可循，不因人因時(shí)而異。 二、狠抓教學(xué)過程管理，努力進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。 我校非常重視過程管理，特別是六環(huán)節(jié)過程管理，每月按時(shí)由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)主持認(rèn)真評估檢查，并寫出詳盡的書面匯報(bào)材料，在老師大

2、會上先進(jìn)通報(bào)，對形成的經(jīng)歷進(jìn)展推廣，對出現(xiàn)的犯錯誤及時(shí)糾正。同時(shí)進(jìn)展量化打分，納入績效工資考核內(nèi)容之一。 1、嚴(yán)把備課關(guān)，做到有備無患。教誨處不定期地抽查每位老師的教案，杜絕無案上課和抄案應(yīng)付的現(xiàn)象發(fā)生，要求每個人的教案明了、實(shí)用，并有一定的針對性與創(chuàng)新性。對備案中出現(xiàn)的共同困難，采取_討論，共克難關(guān)，形成共識。對個別備案經(jīng)歷缺乏的老師，采取結(jié)對幫扶共同進(jìn)步。每期將把_備課作為教研活動的主要內(nèi)容，促使老師認(rèn)真鉆研教材，做到有的放矢。 2、跟蹤上課關(guān)，做到心中有數(shù)。我校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深化課堂聽課或在教室外傍聽，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)糾正，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)，_示范課，交流推廣，取長補(bǔ)短。要求領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于_節(jié)/期，老

3、師聽課不少于15/節(jié)，同時(shí)，不定期開展示范課、公開課、研究課活動。做到新老師過關(guān)，中老老師引路。 3、嚴(yán)把輔導(dǎo)關(guān)，及時(shí)插漏補(bǔ)缺。我校在查學(xué)生作業(yè)的過程中，不但要查老師修改情況，更重要的是查老師有無修改記錄，有無評講教案，對學(xué)生的個別輔導(dǎo)情況如何。由于學(xué)校對輔導(dǎo)情況抓得得力，我校的許多老師把學(xué)生分為三個局部，利用一切可以利用的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)展培優(yōu)補(bǔ)差。特別是小學(xué)低年級的老師，我們經(jīng)常都能看到他們有時(shí)手把手地在輔導(dǎo)，有時(shí)在找家長交談。如王俊昌老師年過半百，由于對學(xué)生輔導(dǎo)到位，學(xué)生成績上升很快，由_名上升到_名。 4、嚴(yán)把考試關(guān)，做到以考促教。無論是期末考試還是期中考試和單元測驗(yàn)，我校都一樣重視，嚴(yán)密

4、_，嚴(yán)格考風(fēng)，認(rèn)真閱卷，認(rèn)真分析p 、總結(jié)，并記錄在案。并將四率成績及名次告知家長，并評出星級學(xué)生，紅榜表揚(yáng)，同時(shí)將考試資料專柜存檔，以備老師評資、評模、晉級之用。 5、重視畢業(yè)班工作，嚴(yán)把出口關(guān)。畢業(yè)班是小學(xué)階段的關(guān)鍵，學(xué)生不但在心理、身理方面日趨成熟，在知識上向中學(xué)過渡。同時(shí)在畢業(yè)考試中知識考點(diǎn)最多，因此，全校上下形成齊抓共管畢業(yè)班工作，每期除正常教學(xué)活動外，我們還堅(jiān)持每月月考，并將前五十名進(jìn)展紅榜表揚(yáng)，向家長送喜報(bào)。定期召開家長會，讓家長參與畢業(yè)班管理工作，形成學(xué)校、老師、家長、聯(lián)手互動，齊抓共管，同時(shí)每期至少召開三次畢業(yè)班會議、專題研究，畢業(yè)班教學(xué)方法，排查摸底，后勤保障，學(xué)生思想狀況

5、及學(xué)生成績升降等情況。 6、嚴(yán)格班務(wù)工作考核，大抓學(xué)生養(yǎng)成教育。端正班風(fēng)、學(xué)風(fēng)及三風(fēng)整治，常言說得好：有什么樣的班主任，就會有什么樣的班_。這句話充分說明班務(wù)工作在教育教學(xué)中的地位與作用。我們學(xué)校每周都要對各班班務(wù)工作由值周領(lǐng)導(dǎo)和值周老師進(jìn)展嚴(yán)格地評比打分，及時(shí)通報(bào)。全校班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，如五年級二班、二年級三班、六年級三班、四年級二班、三年級二班等幾個班班風(fēng)好，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。 三、狠抓校本教研，不斷更新教學(xué)觀念。 我校素有不斷創(chuàng)新，勇躍進(jìn)展教研教改的優(yōu)良傳統(tǒng)，各教研組的教研教改工作如火如荼，形式靈敏多樣，不拘一格。有_討論式，有個別研討式，有個人創(chuàng)造創(chuàng)造式，有領(lǐng)導(dǎo)命題式等。其成果形式有

6、經(jīng)歷總結(jié)，有新課題討論，有教學(xué)反思，有教學(xué)開展展望，有課件制作和常規(guī)教具制作及小科學(xué)創(chuàng)造等。近幾年來，我校_教學(xué)老師對小學(xué)數(shù)學(xué)廣角的教學(xué)策略進(jìn)展了不懈地研究，通過大家的艱辛努力，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，攻破了小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的新難題，并總結(jié)出小學(xué)數(shù)學(xué)廣角教學(xué)的三大教學(xué)原那么和五大教學(xué)方法，得到了上級教育部門的高度贊揚(yáng)，其科研成果獲南充市一等獎。 一份耕耘，一份收獲。由于我們對教學(xué)過程管理抓得落實(shí)，抓得得力，抓得及時(shí)，所以才迎來了我校教學(xué)質(zhì)量的大躍升，上半年參加縣統(tǒng)一考試，我校許多班級都獲片區(qū)第一名。 當(dāng)然，教學(xué)管理是一個極其復(fù)雜的系統(tǒng)工程，我們的管理還存在不盡完善的地方。比方說對非統(tǒng)考科的管理，有些科

7、專業(yè)性很強(qiáng)，管理者不是萬事通，這給我們的管理帶來一定的困難。我們將著手對這方面的管理工作進(jìn)展研究與討論。又比方對研究論文的鑒別，如何杜絕剽竊、抄襲、買賣等作假行為，這都值得管理者考慮。 _年小學(xué)教學(xué)工作總結(jié) _年秋季學(xué)期，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)上級部門的各項(xiàng)工作，在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，扎實(shí)有效開展教育教學(xué)工作，教學(xué)質(zhì)量有了大幅度的進(jìn)步，學(xué)校形象得到重新樹立，老師的教育教學(xué)獲得了較顯著成績。 一、完善學(xué)校管理機(jī)制，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校管理。 1、本學(xué)期我校重申和完善各種制度。完善值周制度、請假制度、升旗制度、獎教獎學(xué)制度、老師管理考評等制度。讓老師明確崗位職責(zé)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，讓老師各施其職、各盡其責(zé)。 2、

8、狠抓班子建立，增強(qiáng)依法治校意識。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)理論、學(xué)管理、學(xué)經(jīng)歷。 3、立一盤棋思想，努力形成勤政務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)實(shí)干、無私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)_。依制度標(biāo)準(zhǔn)管理學(xué)校，學(xué)校管理走上了科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化。目前，學(xué)校的各項(xiàng)工作有了很大的進(jìn)步，整體處于良性開展的狀態(tài)。 二、抓好德育工作。 1、開展愛國教育。 中華民族有著榮耀的愛國傳統(tǒng)，愛國是德育工作的主旋律，貫穿于德育工作的全過程。為此，我們始終高唱愛國主主旋律，使德育工作有序地進(jìn)展。堅(jiān)持每周的升國旗儀式，學(xué)生在莊嚴(yán)莊嚴(yán)的升國旗儀式中受到教育。儀式不但讓學(xué)生認(rèn)識國旗，熱愛祖國，而且讓學(xué)生知道國旗是國家的范本象征，理解國旗的含義。國旗下的講話激發(fā)了學(xué)生的愛國_和作

9、為一名中國公民的自豪感。 愛國革_傳統(tǒng)教育。清明烈士陵園掃墓，讓學(xué)生在緬懷革_先烈，向革_先烈表決心，教育學(xué)生今天的幸福生活來之不易，從而激發(fā)學(xué)生熱愛祖國，為祖國刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化，長大報(bào)效祖國的_。 2、努力創(chuàng)立育人環(huán)境。環(huán)境決定成長，細(xì)節(jié)決定成敗。我校召開專門會議，深化討論，精心設(shè)計(jì)。結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)，對校園的文化氣氛進(jìn)展精心營造，文化墻得到上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。并在暑期撤除破舊的生物園，填坑整平，不僅最大限度的利用好學(xué)校的可用建筑面積，并為學(xué)生提供優(yōu)良的休憩環(huán)境。本學(xué)期在學(xué)校資金困難的情況下，爭取教育局支持，投資_萬元，新建三層綜合教學(xué)樓。這些硬件與軟件的改善有力的進(jìn)步了我校校園文化內(nèi)涵，進(jìn)步了

10、學(xué)生愛校意識，為我校的開展又邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。 三、狠抓教學(xué)工作。 1、學(xué)校要贏得社會的認(rèn)可，讓人民群眾滿意，就必須千方百計(jì)進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。多年來，我校一直把教學(xué)作為學(xué)校的中心工作，一刻也不曾放松過。課堂教學(xué)是整個教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)，上好課是進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，而備好課是上好課的前提，上學(xué)期，狠抓了備課，通過檢查要求老師嚴(yán)格按照學(xué)期教學(xué)進(jìn)度方案_課堂教學(xué)。正確處理教書與育人、傳授知識與培養(yǎng)才能的關(guān)系。積極討論、總結(jié)和推行以學(xué)生為主體，有利于進(jìn)步學(xué)生素質(zhì)和創(chuàng)新思維才能的教學(xué)方法和教學(xué)_形式，激發(fā)學(xué)生的獨(dú)立考慮和創(chuàng)新意識，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和勇于理論的才能，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。通過_示范課、比

11、武課、等聽評課活動，促進(jìn)了老師教學(xué)程度的整體優(yōu)化。在教育局_的新媒體新技術(shù)教學(xué)比武中，我校杜芳、張俊霞老師分獲一、二等獎的好成績。 2、加強(qiáng)教學(xué)工作的管理。由校長負(fù)總責(zé)，教誨主任詳細(xì)負(fù)責(zé)教學(xué)工作的方案，_、檢查、指導(dǎo)工作，協(xié)調(diào)各年級各科教學(xué)和各種教學(xué)活動。教研組詳細(xì)_老師擬定教學(xué)工作方案，_老師認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教育教學(xué)理論，開展教研活動，總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)歷等。 3、加強(qiáng)教研工作的力度。盡量安排老師到外地或兄弟學(xué)校參觀、聽課取經(jīng)，回來后做好移植課教學(xué);在校內(nèi)_老師分科進(jìn)展說課、評課、上公開課，并請老老師做好點(diǎn)評和指導(dǎo)，收到良好的教研效果。 4、加強(qiáng)教學(xué)過程的檢查，每周定期檢查老師的教案，上課的進(jìn)度，

12、作業(yè)的布置及修改情況，并進(jìn)展總結(jié)分析p 。 5、認(rèn)真抓好期考的_及考務(wù)工作，不出現(xiàn)任何過失，以到達(dá)公平競爭，利于教學(xué)質(zhì)量的檢查，使到達(dá)改良教學(xué)、進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的目的。 6、獲得點(diǎn)滴成績。一學(xué)期以來，我校在上級業(yè)務(wù)部門的幫助、指導(dǎo)下，教育督導(dǎo)考評結(jié)果獲得檢查組的好評。老師獲獎達(dá)_多人次;學(xué)生在作文競賽中獲獎_人次;學(xué)生在文藝小人才、古詩韻律操等活動分獲一、二等獎。 四、加強(qiáng)校園建立，孕育育人氣氛。 本學(xué)期我校加強(qiáng)了校園文化建立，營造校園文化，進(jìn)步師生精神風(fēng)貌，為學(xué)校開展打下了堅(jiān)實(shí)的根底。 1、校園文化是學(xué)校管理最直接的環(huán)境，是學(xué)校管理的根底。學(xué)校管理總是在已有的校園文化中進(jìn)展的。學(xué)校管理要利用校園

13、文化的_機(jī)構(gòu)來發(fā)揮管理的方案、控制等職能，保證學(xué)校這個機(jī)器的協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)校管理要利用校園文化中的規(guī)章制度來規(guī)定人們可以做什么，不可以做什么，從而保證師生的行動一致。 2、學(xué)校管理要利用校園文化中的宣傳標(biāo)語、黑板報(bào)、播送等使師生明確學(xué)校的工作目的。 3、加強(qiáng)家校合作，共同育人。本學(xué)期，我校分年級召開家長會，加強(qiáng)家校間的溝通與交流，到達(dá)育人的共識，為學(xué)校的有序開展奠定根底。 五、體衛(wèi)、平安等工作得到落實(shí)。 平安_工作關(guān)系到學(xué)校教育教學(xué)的大局，本學(xué)期我校把平安工作當(dāng)成第一要務(wù)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立領(lǐng)導(dǎo)小組。新建門衛(wèi)室，安排領(lǐng)導(dǎo)每天帶牌值日，堅(jiān)決建立和落實(shí)各種制度，緊緊圍繞上級有關(guān)單位精神，保障全體師生的人

14、身平安。利用平安活動月舉行平安知識競賽、演習(xí)等，增加了學(xué)生的平安知識，進(jìn)步了學(xué)生的平安意識，增強(qiáng)了學(xué)生的自我保護(hù)才能。加大教育力度，簽定平安責(zé)任狀，實(shí)在做好綜治創(chuàng)安等工作。衛(wèi)生實(shí)行班級責(zé)任的強(qiáng)有力措施，實(shí)在落實(shí)清理衛(wèi)生死角、全面消毒、培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣等各項(xiàng)工作。 六、后期工作有打算。 學(xué)校工作雖然有了一定的起色，但我們也清醒地認(rèn)識到，學(xué)校工作也存在著缺乏，我們將全面改變校園硬、軟件設(shè)施：校園文化環(huán)境的建立;班班通的開通;校門的改善和校園景點(diǎn)的建立;學(xué)生生活區(qū)、教工生活區(qū)和教學(xué)區(qū)的分隔;發(fā)揮學(xué)校的特色優(yōu)勢辦品牌學(xué)校;加強(qiáng)老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面進(jìn)步老師素質(zhì);學(xué)校各方面工作的強(qiáng)化管理。 一年來，在各

15、級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和全校師生的共同努力下，各項(xiàng)工作有了很大進(jìn)步，獲得了一定的成績。雖然我校在開展中還會遇到各種各樣的困難，但是有全校師生的共同努力，我們有信心、有才能去創(chuàng)始_小更加美妙的明天。 _年春季學(xué)期工作思路 _年，我們將以科學(xué)開展觀為指導(dǎo)，以黨的_大精神為引領(lǐng)，以市局新學(xué)年的工作要點(diǎn)為準(zhǔn)那么，深化貫徹義務(wù)教育法，全面施行素質(zhì)教育，依法辦學(xué)，依法治校，辦好讓人民滿意的教育。我們的整體思路是：圍繞一個中心，強(qiáng)化兩大建立，突出兩個教育，抓好四項(xiàng)工作。 工作要點(diǎn) 一、圍繞一個中心，提升教學(xué)質(zhì)量 一個中心即進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。我們將通過改革課堂構(gòu)造，進(jìn)步教學(xué)效率;進(jìn)展分層教學(xué);培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)

16、習(xí)慣等措施，向_分鐘課堂要質(zhì)量。我們力求在本學(xué)年確保學(xué)生的穩(wěn)固率達(dá)_%;考試及格率達(dá)_%以上;力爭教學(xué)成績和各項(xiàng)綜合考評中處于領(lǐng)先位置。 二、強(qiáng)化兩大建立，提升學(xué)校品位 (一)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建立 本學(xué)期我們將進(jìn)一步加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建立，改善辦學(xué)條件。詳細(xì)完成以下五項(xiàng)工作： 1、以班班通工程為載體，搭建網(wǎng)絡(luò)平臺，探究網(wǎng)絡(luò)管理新形式，更新學(xué)校網(wǎng)站，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教研，進(jìn)步現(xiàn)代化教學(xué)程度，注重學(xué)校內(nèi)涵開展，提升學(xué)校影響力。 2、購置新圖書_冊。 3、做好校園綠化工作。 4、標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)，科學(xué)管理，嚴(yán)控學(xué)生在校時(shí)間，保證每天一小時(shí)的體育鍛煉。開足開全課程，真正減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)等。 5、充實(shí)完善各種檔案資料。 (二)

17、特色學(xué)校建立 為了進(jìn)一步凸顯我校的辦學(xué)特色，我們繼續(xù)弘揚(yáng)老特色，開展新特色。在繼承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中開展。 1、信息技術(shù)應(yīng)用特色 在運(yùn)用信息技術(shù)輔助教學(xué)的根底上，加強(qiáng)課題研究，改變課堂構(gòu)造，進(jìn)一步利用網(wǎng)絡(luò)效勞教學(xué)，不斷充實(shí)教學(xué)資。 2、校園文化特色 在現(xiàn)有的根底上，進(jìn)一步豐富校園文化內(nèi)涵。把學(xué)生的繪畫、手抄報(bào)、書法、作文等作品在校園的墻壁、走廊上進(jìn)展展示，形成一種新的走廊文化形式。另外在校內(nèi)開展好古詩韻律操第三階段的推廣活動。 3、課間活動特色 課間活動以年級組、班級為單位，表達(dá)團(tuán)體特色，展示班級亮點(diǎn)。 三、突出兩個教育，進(jìn)步學(xué)生素質(zhì) 1、養(yǎng)成教育 從學(xué)生的日常生活和學(xué)習(xí)抓起，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和守紀(jì)習(xí)慣。對學(xué)生加強(qiáng)五愛教育。 2、素質(zhì)教育 為了給學(xué)生的一生奠基，培養(yǎng)學(xué)生多方面的知識和才能，我們提出了六會十能教育目的。六會即：會做人、會求知、會健體、會生存、會創(chuàng)新、會共處。十能即：能寫一手好字、能做一篇好文章、能背一肚子古詩文、養(yǎng)一身好習(xí)慣;能練一副好口才、能畫一幅漂亮的畫、能辦一張優(yōu)質(zhì)手抄報(bào)、能演奏一種簡易樂器、能練一項(xiàng)健身技能、能讀一本好書。 四、抓好四項(xiàng)工作，確保學(xué)校開展 1、平安校園建立工作 堅(jiān)持每月一次的平安排查;堅(jiān)持進(jìn)展專題教育;堅(jiān)持對小賣部的標(biāo)準(zhǔn)管理;堅(jiān)持對門衛(wèi)的管理;堅(jiān)持天天抓平