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文檔簡介

1、第18頁 共18頁畢業(yè)實習自我鑒定集錦2022畢業(yè)實習自我鑒定 篇1作為_警官學院的一名大一新生,我很慶幸自己能成為實習民警中的一員,初次跨入公安派出所的大門,一切對于我來說都是那么的新穎與神秘,同時也深感公安機關的威嚴,但我更明白這里將是我學習的好時機。開場幾天的工作,使我對警察這個職業(yè)有了更為感性的認識。公安局負有按照國家法律維護社會治安,防范和打擊的破壞活動,保衛(wèi)國家財產(chǎn)平安,保障公民人身權利和合法財產(chǎn)不受進犯的神圣職責。其實警察的工作是很辛苦,他們辦案不是坐在辦公室就可以完成的,而是要去調(diào)查、取證,所以在時間上沒有早八晚六的限制。譬如咱們鐵道警察,風里來雨里去,吸灰納塵,工作非常辛苦。

2、還有治安警、刑警等等,是他們的辛苦才換來了我們的安寧,是他們付出的艱辛保衛(wèi)了我國法律的尊嚴。隨著實習的繼續(xù),與社會的接觸越來越全面,對警察的工作更加理解和理解,新的人生觀、價值觀也在這期間形成。學會了客觀、全面的對待問題,領悟到實事求是在平常說話做事中的重要意義。這次實習生活中我時時刻刻謹記學校領導給予的教導,遇到困難總是是第一個上,記得那是實習的第二天,我正在執(zhí)行追逃任務時,一個轉身逃出售票大廳,當時的我大腦一片空白只有“抓住他不能讓他逃了”這個念頭。終于在火車南站廣場,我協(xié)助一名便衣民警將擒獲。事后我感覺特別自豪,第二天所長鼓勵我要保持干勁,努力工作,并告訴我捕獲的事情登上了日報,我當時心

3、想我一定要把報紙拿給父母,隊長,教導員看,讓他們知道,我沒有給長輩丟臉,我給咱家爭光了!畢業(yè)實習自我鑒定 篇220_年9月9日至10月30日,我在安順市第六中學七2班進展了為期近兩個月的實習。實習的根本資料包括兩部分:課堂教學、班主任工作。在原任指導老師武老師和班主任孫老師的耐心指導、幫助下,我較好地完成了教育實習任務。實習期間,在武老師的指導和支持下,我總計聽了8節(jié)課,上了32節(jié)課。教學實習中,總的來說,我能認真?zhèn)湔n,所設計的教案標準準確。課堂教學中,教學效果好,教學資料能當堂消化、穩(wěn)固,教學重點突出,明確,可以順利地完成教學任務。同時,課外輔導耐心細致,修改作業(yè)仔細認真,還經(jīng)常請武老師指出

4、缺點和缺乏,以不斷地提升自己。在實習過程中,我深化的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料,并全部交給指導老師修改。實習期間,作為實習班主任,每一天課間操時維持秩序,監(jiān)視到位,耐心地做學生的思想工作。老師節(jié)期間,我在班主任孫老師的指導支持以及學生的用心配合下,籌辦了以尊師重教為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學生的極大肯定。在整個實習生涯中,我本著對學生負責的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在理論活動中得到了極大的提升,學到了許多書本上根本學不到的東西,受

5、益匪淺,為以后做一名榮耀的人民老師積累了珍貴的教學經(jīng)歷。但是,在教學過程中,時間把握不當,不能在有限的45分鐘內(nèi)完成教學目的任務,教學過程和教學環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方,給學生造成必須的理解困難。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后兩個月的實習不斷地努力理論,追求進步。實習盡管辛苦繁忙,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后,我要個性感謝辛勤指導我的武老師,是他讓我學到了很多的教學知識,使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時,我也要向指導和勉勵我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!畢業(yè)實習自我鑒定 篇3我是一名應屆畢業(yè)生,回首往事,在這4年多姿多彩

6、的學習中讓我收獲了很多。我在學習專業(yè)知識進步自己科學文化素養(yǎng)的同時,也努力進步自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面開展,適應21世紀開展的要求的復合型人才,做一個有理想、有文化、有紀律的社會建立者和接班人。剛踏進大學校門的我,對于專業(yè)知識知之甚少,經(jīng)過四年的超過常人幾倍的努力,我在我的專業(yè)課方面有了驚人的進步,丑小鴨已經(jīng)可以揮著翅膀飛翔了。我希望通過自己的努力以及對自己專業(yè)的熱愛,在畢業(yè)后做一名對社會有用的人。 在校讀書其間,我始終尊敬老師,熱愛母校,無論是對老師還是對學校我都有很濃重的感情,我遵紀守法,遵守學校里的規(guī)章制度,從沒有違紀行為。我通過各種兼職工作,屢次社會理論,培養(yǎng)

7、了我健全的人生觀,正確的政治方向,分析p 問題、解決問題的才能也得到較大的進步。經(jīng)過幾年的學習與進步,塑造了一個安康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化開展的,要用開展的目光看問題,自身還有很多的缺點和缺乏,要適應社會的開展,得不斷進步思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習、學會創(chuàng)新,學會適應社會的開展要求。相信我可以通過自己的努力在自己今后的人生道路上獲得更大的進步。畢業(yè)實習自我鑒定 篇4一個月的實習期即將完畢,在這一個月里我學到很多學校里沒有的東西,得到同事們很大的幫助。首先,我非常注意的向周圍的老同事學習,在工作中處

8、處留意,多看,多考慮,多學習,以較快的速度熟悉著公司的情況,較好的融入到本人們的這個團隊中。其次,在工作中,擅長考慮,發(fā)現(xiàn)有的單據(jù)在處理上存在問題,便首先同同事進展溝通,與同事分享自己的解決思路,能解決的就解決掉,不能解決的就提交上級經(jīng)理,同時提出自己的意見提供參考。為以后的工作提供便利,我努力學習,工作主要有:采購核對前期的應付賬款余額,并對賬袋進展分類整理,根據(jù)核對后的應付賬款余額重新建產(chǎn)新賬,并及時的填制應付憑證、登記應付賬款明細賬,建立庫存明細賬。接手公司及分公司的手工庫存明細賬。接手運費的登記工作。為盡快的熟悉公司情況,我不斷的對工作進展改良,形成公司總的庫存明細賬。在建賬的同時,將

9、當期該處理的單據(jù)進展相應的處理,但因期初數(shù)據(jù)不準確,影響報表的可信度,不過在這個過程中已經(jīng)積累一些經(jīng)歷,在以后的工作中會做的更好。在一個月的試用期間,我可以積極、主動、純熟的完成自己的工作,在工作中可以發(fā)現(xiàn)問題,并積極全面的配合公司的要求來展開工作,與同事可以很好的配合和協(xié)調(diào)。在以后的工作中我會一如繼往,在相處中,我與人為善, 在工作中,我力求完美。并且不斷的提升自己的業(yè)務程度及綜合素質,為公司的開展盡自己的一份力量。畢業(yè)實習自我鑒定 篇5教育是一個互動的過程,老師只要認真投入教學,孩子就會用心配合。這種過程是很開心的!這次實習令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀

10、;另一方面我也深深地體會到教學相長的深化內(nèi)涵。比方在我從事教育教學活動時。在我第一次深化課堂時,我就遇到了許多師范學校里沒學過、沒想過的難題。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后,我問學生:“你們聽完課,印象最深的是什么”學生面面相覷,茫然無語。學生何以如此呢在我看來主要是由于學生沒有學習的興趣。人生總有許多的第一次,而初為人師,對于師范生的我而言卻是件極具挑戰(zhàn)、頗具誘惑的事情。20_年2月26日,我懷著興奮的情緒和隊友來到_中學,開場了為期一學期的教育實習,實習期間的點點滴滴、酸甜苦辣,讓我體驗到太陽底下最榮耀事業(yè)的崇高和艱辛。我很開心我有了這么一次實習的時機,這是我夢寐以務實現(xiàn)夢想的

11、時機,在我實現(xiàn)夢想后,我感覺真的是不虛此行,我學到了很多東西。不僅僅僅是我叫學生,我從學生身上也找到了當年的我的影子,我也跟他們學到了很多東西,這是我收獲很大的地方。在實習學校有關領導和指導老師的悉心指導下,我時刻牢記“為人師表,嚴謹治學”的校訓,充分發(fā)揮主觀能動性,把在大學課堂上所學的理論知識和實際教學相結合,在理論中學,在學中理論,認真開展教學工作和班主任實習工作,認認真真、踏踏實實、勤勤懇懇、任勞任怨,我付出了很多,但也收獲了很多。在整個實習階段,我從一個只會“紙上談教”的大學生到一個能在課堂上“講課自如”的準老師;從一個沒有經(jīng)歷的大學生到一個對平行班有必須處理潛力的班主任,這一切無不見

12、證著我所付出的每一分耕耘所得到的收獲。下面我從幾個方應對我的實習進展總結。一、互相關心,互相學習,團結協(xié)作,做好實習對的工作在實習期間,除了教學實習和班主任工作,我在實習隊里也盡力盡責,與隊友團結合作完成該完成的任務;與隊友互相幫助,互相聽課,互相借鑒經(jīng)歷,虛心聽取別人的意見和批評。這一方面穩(wěn)固了我們之間的友誼,另一方面給我的實習工作起了很大的幫助,我從不同的隊友身上學到了很多,如不同的教學風格,班主任工作技巧等等。二、進駐學校,統(tǒng)籌規(guī)劃,全面做好前期工作我們于2月26日下午到達實習學校_中學,之前興奮的情緒被眼前面臨的狀況沖刷得一干二凈:我們5個男生同住一間房子,設備簡陋。這就是擺在我們這些

13、養(yǎng)尊處優(yōu)的大學生面前的第一個考驗,我們及時清醒的認識到面前的困難,排除沮喪的情緒,同心協(xié)力的安置行李,布置房間,找來生活用品,很快我們在這樣的.環(huán)境中安排下來。剛安排好,負責實習事宜的徐主任就召集我們開會,在會上徐主任對我們的實習做了安排,介紹了學校的一些根本的狀況,還向我們提出了學校對我們的要求和期望,期望我們這次實習能順利完成,每個實習老師都能學到本領,要求我們嚴格要求自己,為人師表,言必行,行必果,身正為范。這為我們的實習有條不紊的進展帶給了保障。晚上我們實習隊進展了一次簡單的會議,落實了隊規(guī)隊紀,各項實習工作的安排和實習期間該注意的事項。有了這一切的統(tǒng)籌安排,我的實習才能進展的這么順利

14、。三、名師指導,虛心學習,全面進步教學程度實習的第一、二周為見習階段,在這個星期里,我全面熟悉初一政治教材,認真聽指導老師的每一堂課,做好聽課紀錄,課后與老師討論,虛心請教,深化理解課堂教學的要求和過程。學習如何備課、備學生,如何更好地將素質教育的理論與落實考綱考點的要求相結合。第二階段是上課,我的指導老師帶的是高一兩個平行班和一個實驗班,還當了高三的班主任,帶了高三兩個班的政治課,所以他給我上的課很多,而且給我安排的課時間間隔比擬短,但是抱著對學生負責的態(tài)度和對自己負責的態(tài)度,我細心琢磨教材、詳細寫教案、做課件,每一樣都是改了又改,直到自己認為能教好的貼合班級狀況為止,這樣才交給指導老師審批

15、,在指導老師的修改和推薦下再做修改,并且在上課前進展試講。我的每一節(jié)課指導老師和另外兩個實習的政治老師都堅持聽課,在課后細心幫我評課,針對我課堂上出現(xiàn)的缺點提出珍貴意見,并且肯定了我的一些可取之處,讓我倍受鼓舞,在課后努力改正,進步教學程度,以確保在下一次的教學中不出現(xiàn)同樣的錯誤,在這樣的努力下,我在教態(tài)、語言、板書、提問技巧、與學生互動各方面都有了顯著的進步,老師的贊賞和學生成績的進步是對我的教學程度充分的肯定。畢業(yè)實習自我鑒定 篇6_年9月9日至4月30日,我在_市第六中學七(2)班進展為期近兩個月的實習。實習的根本內(nèi)容包括兩部分:課堂教學、班主任工作。在原任指導老師武老師和班主任孫老師的

16、耐心指導、幫助下,我較好地完成教育實習任務,實習工作得到較為圓滿的成功。師者,傳道授業(yè)解惑也!老師是人類靈魂的工程師。帶著這樣的目的和驕傲,我開場我的老師實習之旅,近兩個月的時間里,教學理論一點點轉化為教學理論,模擬教學變?yōu)檎嬲鎸γ娴慕虒W,盡管生澀、但在漸漸的成熟之中,讓我的教學過程變得豐富充實起來。剛開場實習,根據(jù)學校要求,在指導老師的建議下,我聽8節(jié)課,聽老師講課主要是讓我在聽的過程中多學點教學經(jīng)歷,以便更好地運用到實際教學之中。之后是進入正式的課堂教學,一直在給七(7)班學生上語文課,直到實習生涯的完畢。如今,再回憶我的任課老師的授課方式,我從中汲取許多珍貴的經(jīng)歷,發(fā)現(xiàn)每個老師都會有不

17、同的教學風格,或許這就是教無定論的真正含義。我深深佩服老師在課堂上的應對自如,課堂內(nèi)外相結合,他通過講述他身邊的故事和例子,加上幽默幽默的語言,雖然沒有多媒體的幫襯,但課堂氣氛卻仍然是如此的活潑?,F(xiàn)就個人實習后的情況和感受作如下回憶與總結。一、教學工作安順市第六中學給我安排的是七(2)班的語文課。在上課過程中,課堂氣氛比擬活潑,有時甚至可以說是有些吵鬧,有些學生幾乎是搶著答復下列問題的,我想這主要是學生的好奇心和剛上初一童稚未泯的使然。上課的時候,我盡量把音量放到最大,充滿激情,多運用肢體語言,有時還附帶一些幽默的課堂語言和與課文有所聯(lián)絡的課外知識,這就能吸引學生的注意力和激發(fā)他們的學習動力。

18、比方,論語是要重點講的課文,我在給學生講論語(十那么)的時候,就給學生所這樣的一個故事:清朝時有個文學家叫畢沅,他在陜西當過巡撫。一天,他到廟里去住宿,看見一位小和尚在念經(jīng),于是就問他:小師父,請問一部法華經(jīng)共有多少個阿彌陀佛?小和尚說:回大人,我是個蠢人,不知道這個。大人是天上文曲星,聰明得很,一定知道一部論語有多少個子曰吧?畢沅也答不出。因為子曰實在太多,誰也沒有統(tǒng)計過。我用這個故事來說明孔子的言論之多,不想有個學生下去動手查查,說有201個左右。在對士不可以不弘毅中的士做解釋的時候,我就順便對古代貴族分類以及貴族和平民的差異做簡單分析p ,學生也饒有興趣。在后來的教學活動中,也證明這些方

19、法是可行的。這樣,在學到知識點的同時激發(fā)學生的學習興趣,活潑課堂氣氛。 總得來說,在整個教學過程中,很好的完成教學任務和教學目的。在修改學生周記和作文的時候,我也對他們的寫作方法做簡要評述。即使寫得不好的作文,我也經(jīng)常鼓勵他們,要么是書面整潔,要么是字體漂亮,要么是修辭得體,要么是感情真摯實事求是.總之,對于寫的好的作文,固然要指出好在哪里,但是不好的作文,要強調(diào)改正缺點的重要性,也得給他們尋找亮點,以資鼓勵。只有這樣,才能激發(fā)學生的追求進步的意識。教育實習自我總結鑒定教學實習中,總的來說,我能認真?zhèn)湔n,所設計的教案標準準確。課堂教學中,教學效果好,教學內(nèi)容能當堂消化、穩(wěn)固,教學重點突出,明確

20、,可以順利地完成教學任務.同時,課外輔導耐心細致,修改作業(yè)仔細認真,還經(jīng)常請武老師指出缺點和缺乏,以不斷地提升自己。在實習過程中,我深化的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽指導老師的課。從中我也學到很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料,并全部交給指導老師修改。我的指導思想是不不斷給學生糾正錯誤,完善缺點的時機,身為教育工作者,必需要用足夠的耐心和毅力去保護每一個學生。二、班主任工作實習在班主任工作實習這一塊,我?guī)У囊彩瞧?2)班。是個剛由小學升上初中的班級,班上有38位學生。由于人數(shù)較多,第一次見面介紹完后,我就用3

21、天時間把全班同學的名字記下來,這樣能給學生親切感。一些學生感到很驚訝,也拉近我與學生的間隔 。接下來的時間。我常下到班級跟同學們進展交流,比方解學生的學習情況,興趣愛好等等,每天課間操時維持秩序,監(jiān)視到位,耐心地做學生的思想工作。很快,根據(jù)情況制定工作方案,交由原班主任孫老師審批。接下來,我就按方案把一件件事做好。首先是常規(guī)工作方面,每天早起催促學生按時早讀,下第二節(jié)課后監(jiān)視學生站隊做播送操,下午監(jiān)視學生清掃衛(wèi)生,平時找值日班長和學習委員解作業(yè)的上交情況等等。同時,也進展一些答疑輔導。老師節(jié)期間,我在班主任孫老師的指導支持以及學生的積極配合下,籌辦以尊師重教為主題的班刊展覽活動,得到老師和學生

22、的極大肯定。在實習中,我遇到的最大難題就是如何教育給染社會不良風氣、不把老師-特別是實習老師不當回事的學生。在這所學校,教學成績很不理想,紀律也很有待于加強,因此體罰現(xiàn)象很嚴重。原班主任也跟我說過。對那些學生不能仁慈。因為他們根本就不會聽你的話。但凡不聽話的該罰那么罰。但我不同意這個觀點,因為他們這個年紀是最叛逆的階段,是他們成長中正常的現(xiàn)象,不能以惡制惡。所以,在平時我就特別留意那些學生,平時有空我就多和他們交流,對他們進展?jié)u漸感化。有一個男同學在我最初的印象里是不好的,但是一個月之后,我竟然發(fā)現(xiàn)他變很多,作業(yè)也很認真,兩次語文測驗都考及格,對我也很禮貌,而我的心里面,由衷快樂之情自然不言而

23、喻。一個多月的實習生活已經(jīng)完畢。其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探究,更可以去發(fā)現(xiàn)。這一個多月的時間里,有我的很多第一次:第一次真正站在講臺上、第一次面對學生說很多話、第一次有人甜甜的叫我老師,第一次。我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷。將是我今后走上工作崗位后的一筆財富。用我上過的第七課的一篇課文題目來說,你就是-第一次真好!在此,對帶隊老師林老師、指導老師武老師、原班主任孫老師以及安順六中所有支持和幫助我的老師、領導表示衷心的感謝和崇高的敬意畢業(yè)實習自我鑒定 篇7該生在我院實習期間,可以嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結同事,綜合素質較好

24、,愛崗敬業(yè),工作積極主動,工作才能強,服從領導的安排,任勞任怨,理論根底踏實,能做到理論和理論相結合,能按時完成帶教老師安排的工作任務,經(jīng)過臨床實習,理論程度及操作技能均有很大程度的進步,到達了臨床實習的目的和要求,受到領導和同事們的一致好評。畢業(yè)實習自我鑒定 篇8在這實習期間,我深切的體會到了工作的艱辛,學習的無限的。這實習使我明白了人際關系的重要性,工作的熱心責任心以及心態(tài)的重要性,目前,還處于實習期,但是已經(jīng)正式在做著銷售參謀在做的每一件事,都是自己一個人在執(zhí)行,以下是我對這實習的體會與總結:1.純熟的業(yè)務才能。業(yè)務操作的純熟掌握是對每一位營業(yè)廳的員工的最根本要求,這也是員工核心競爭力的

25、根本表達。2.思想統(tǒng)一,目的明確。即俗話說:“大家的心要齊”.切不可各懷心思,南轅北轍。因為思想指導行動,只有大家的思想高度統(tǒng)一了,才會真正把目的落實到行動中來。3.團隊作戰(zhàn)的精神,不強調(diào)個人英雄。因為每個員工的績效是與營業(yè)廳掛鉤的,整體不好,部分再好,也沒方法表達你的優(yōu)秀。木桶原理已很好地詮釋了這一切。4.強烈的責任感。個人要在團隊中找好自己的位置,明確自己的職能。一旦發(fā)生問題,千萬不可互相推委,要有勇于承當責任的勇氣。假如缺乏這點,那團隊將無法凝聚,也就更加談不上發(fā)揮超強戰(zhàn)斗力了。三個月的實習工作不僅是對我動手才能的一次進步,更是對我思想上的一次洗禮。無論是學生的身份還是工作者的身份,在生活中的每件事都要細心的做好,以一個有責任心的心態(tài)去生活,去工作。在接下來的三個月我將更加勇往直前,愈挫愈勇,向成為一名優(yōu)秀的營銷者而不斷奮進。畢業(yè)實習自我鑒定 篇9半年前我非常榮幸的來到國家大型企業(yè)_煤業(yè)集團進

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