202X年學(xué)校體育工作計劃

1、第15頁 共15頁2022年學(xué)校體育工作方案2022年學(xué)校體育工作方案本學(xué)期是初中的最后一個學(xué)期，在認真學(xué)習(xí)新課程改革和結(jié)和本校實際的根底上，制定出實在可行的教學(xué)方案，在鍛煉學(xué)生身體素質(zhì)的同時也要幫助他們順利完成最后的體育加試，助他們順利考取理想的高中。一、學(xué)生現(xiàn)狀分析p 初三學(xué)生處于青春發(fā)育的頂峰期，身體發(fā)育較快，個體形態(tài)開展差異較大，男生活潑好動，表現(xiàn)欲強，女生那么趨向于文靜、內(nèi)向，不喜歡活動，針對女生這一特點，可選擇一些柔韌性強的運開工程，進步她們的運動興趣；還有升學(xué)測試，運動量、運動強度要大。二、教材的知識系統(tǒng)和構(gòu)造本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容有：體育根底知識籃、排、足球的根底知識田徑類、體操類、球

2、類、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育。最關(guān)鍵的還是學(xué)生中考體育工程的輔導(dǎo)，如何使學(xué)生掌握好中考工程的正確運動技術(shù)以及挖掘出學(xué)生的運動潛力是這學(xué)期體育教學(xué)的重中之重。三、目的任務(wù)1、掌握根本的體育根底知識，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運用學(xué)到的知識。并不斷穩(wěn)固和進步。2、進一步增強體質(zhì)，特別是柔韌素質(zhì)和彈跳素質(zhì)以及速度的爆發(fā)才能。3、通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體精神，進展愛國教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的根底。四、重點與難點1、重點是田徑的短跑包括蹲踞式起跑與立定跳遠教學(xué)和成績的進步。2、難點是男生的坐位體前屈的教學(xué)方法研究。五、教學(xué)措施與教改思路1、隨著學(xué)生身體和年齡的增長，可多采用一些對抗性的游戲。

3、2、初中生對抗性強，可采用一些教學(xué)比賽，以增強學(xué)生鍛煉身體的效果。3、因材施教，分組時采用根據(jù)身高分組或按身體素質(zhì)分組，以增強學(xué)生的自信心，在運動中享受到鍛煉的樂趣。2022年學(xué)校體育工作方案一、指導(dǎo)思想以科學(xué)開展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，堅持以人為本、和諧開展的思想，實現(xiàn)學(xué)校和師生共同開展為目的，以“樹澤小新形象，展?jié)尚⌒嘛L(fēng)采，全面進步教育教學(xué)質(zhì)量”為中心，以推進教育現(xiàn)代化、促進教育內(nèi)涵開展為主線，加強隊伍建立、嚴格教育管理、扎實教育常規(guī)真抓實干，努力把澤口小學(xué)打造成“教師安心，學(xué)生開心，家長放心，社會滿意”的學(xué)校。二、重點工作1、學(xué)校管理：進一步標準學(xué)校管理，完善學(xué)校各項規(guī)章制度。各部門要制定精細化管理

4、細那么并認真組織落實，進一步加強年級、教研組、備課組建立。各部門開學(xué)前出臺學(xué)期工作方案，學(xué)期完畢前要完本錢學(xué)期工作總結(jié)，工作和檔案材料同時完畢。2、隊伍建立：通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)增強指導(dǎo)干部的效勞意識、責(zé)任意識、指導(dǎo)才能，進步學(xué)校整體管理程度；通過校本培訓(xùn)，逐步進步教師的專業(yè)化程度；加強師德建立，做到教書育人,為人師表，增強教師的責(zé)任意識，實現(xiàn)全員管理。3、德育工作：堅持育人為本、德育為先，加強學(xué)生紀律教育和文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好的班風(fēng)和校風(fēng)；探究德育工作新思路，進步德育實效性。4、教學(xué)工作：通過學(xué)校、家庭、社會等各種渠道充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的才能，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。狠抓

5、教學(xué)常規(guī)，實行精細化管理，實現(xiàn)有效教學(xué)。5、環(huán)境建立：加強校園文化建立，形成良好的育人氣氛；做好校產(chǎn)的管理和維護，做到環(huán)境育人。三、詳細工作任務(wù)一以“課外訪萬家課內(nèi)比教學(xué)”活動為契機，加強教師職業(yè)道德建立和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力打造師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍。1、以改革創(chuàng)新精神，不斷加強干部隊伍建立。學(xué)校指導(dǎo)班子要加強學(xué)習(xí)，不斷進步管理才能、改進管理方法。班子成員要做到各司其職，通力合作，增強責(zé)任意識、大局意識，做一名“勤學(xué)習(xí)、善考慮、有激情”管理者。學(xué)校黨組織要發(fā)揮政治核心作用，支持和監(jiān)視校長履行職責(zé)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)部關(guān)系，調(diào)動各方面積極性，共同管理好學(xué)校。健全校級指導(dǎo)班子

6、及其成員的考核評價與獎懲機制，把對行政干部的考核納入年終績效。2、加強隊伍建立，增強隊伍活力，提升隊伍素質(zhì)。一是以愛生為根底，以民主為前提，深化開展教師師德師風(fēng)建立活動，以實在可行的方案及措施，著力整頓師德方面存在的突出問題，樹立愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人的良好師德形象。三是改進教師考核評價機制和師德考評制度。建立學(xué)校、學(xué)生、家長和社會多方面參與的多元化評價機制，堅持考核評價與教師專業(yè)開展相結(jié)合，與績效獎勵、評優(yōu)評職相結(jié)合，實在發(fā)揮名優(yōu)教師在師德建立、教育教學(xué)等方面的示范和輻射作用。二以學(xué)生日常行為標準養(yǎng)成教育為打破口，加強班級管理，全面進步學(xué)生文明素養(yǎng)。1、不斷完善德育工作運行機制，加強對

7、德育工作的指導(dǎo)。一是由分管指導(dǎo)牽頭，政教處詳細負責(zé)，完善學(xué)校德育工作體系和管理、考評體系；二是繼續(xù)加強班主任工作的培訓(xùn)、指導(dǎo)、考評，不斷進步和落實班主任各方面的待遇，努力進步班主任的管理程度。2、堅持“德育為先、才能為重、全面開展”進一步加強我校德育工作。積極開展“誠信做事、誠信做人”主題教育活動；“感恩永遠，共創(chuàng)和諧”“我為父母做一件事”等感恩教育主題班隊會；開展“中華詩詞進校園”愛國讀書活動；號召學(xué)生為“希望工程”捐款，開展清明掃墓，對學(xué)生進展革命傳統(tǒng)教育。引導(dǎo)學(xué)生積極參與社區(qū)效勞工作，不斷增強學(xué)生社會理論才能，以豐富多彩的少先隊活動推動學(xué)校德育工作扎實開展。3、進一步發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地和

8、主渠道的作用，將品德與生活、品德與社會及綜合理論活動等學(xué)科的教學(xué)與學(xué)生的生活嚴密結(jié)合。4、加大教育資助政策的宣傳力度，做好幫困工作。利用校園播送、文化長廊等方式，宣傳國家各項資助政策，倡導(dǎo)師生關(guān)心弱勢群體，引導(dǎo)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生樹立信心、抑制困難；建立經(jīng)濟困難學(xué)生檔案，標準操作程序，使學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作真正成為惠及學(xué)生的陽光工程。5、開展競賽活動。完善班級評比制度，落實澤口小學(xué)一日常規(guī)檢查，繼續(xù)開展好評先、評優(yōu)活動。以班級為單位，每周量化評分，評出先進班級，頒發(fā)流動紅旗，期末進展總評。6、繼續(xù)加強校園文化建立。緊緊圍繞“讓學(xué)校成為學(xué)生成長的搖籃，讓學(xué)校成為教師成功的園地”的辦學(xué)目的，按

9、照整體布局，分步施行的方針推進校園文化建立，力求到達弘揚傳統(tǒng)文化，優(yōu)化校園物質(zhì)文化、精神文化的目的。三加強平安教育管理工作，重防患，重教育，抓落實杜絕責(zé)任事故發(fā)生。1、建立健全學(xué)生平安教育制度，落實好平安教育工作責(zé)任制。定期和不定期地對學(xué)校各班平安狀況進展檢查，著重抓好人身、交通、飲食、傳染病防控、防火、游泳、活動等方面的平安教育，增強學(xué)生的行為后果意識和生命可貴意識。堅持全面重視平安，全員抓平安，全過程落實平安，落實平安責(zé)任和措施，確保師生生命平安。2、搞好學(xué)校周邊綜合治理工作。繼續(xù)會同公安、消防、交通、衛(wèi)生、工商等部門，整治好校園及周邊治安秩序，搞好警校共育工作；堅持門衛(wèi)制度，做好來訪登記

10、、貴重物品進出登記工作。3、加強平安檢查。以平安巡查為載體，按照上級有關(guān)部門的要求，對校舍、圍墻、護欄、旗桿、食品衛(wèi)生、消防設(shè)施、用電設(shè)施、防雷設(shè)備、疏散通道、體育設(shè)施、實驗危險化學(xué)品、校園周邊治安、道路交通狀況等進展全方位檢查，確保不留死角和盲點，認真排查消除一切平安破綻。4、進一步加強值班護導(dǎo)工作。做好學(xué)生上、放學(xué)護導(dǎo)，落實課間護導(dǎo)，做到每一時段、每一崗位責(zé)任到人。5、實在抓好交通平安工作。一是加強對學(xué)生交通平安常識和交通平安法律法規(guī)的宣傳教育。二是書面告知監(jiān)護人履行監(jiān)護職責(zé)，做好學(xué)生上放學(xué)的接送工作。三是對從事接送學(xué)生的營運車輛，學(xué)校要與其簽訂責(zé)任狀，杜絕平安事故的發(fā)生。6、實在抓好食品

11、衛(wèi)生工作。一是根據(jù)食品衛(wèi)生平安法、傳染病防治法等法律法規(guī)，認真做好食品衛(wèi)生、飲用水管理、傳染病防治等工作的自查自糾，堅持晨檢和因病缺課缺勤登記追蹤調(diào)查制度，促進學(xué)校食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生和傳染病防治等工作的標準化管理，有效防止群體性公共衛(wèi)惹事件的發(fā)生。二是重點加強食堂管理，全面實行食品市場準入制度，抓好從業(yè)人員培訓(xùn)，強化督查管理，保障食品衛(wèi)生制度落實到位。四強化教學(xué)常規(guī)管理，穩(wěn)步進步教育教學(xué)質(zhì)量。樹立回歸課堂理念，強化“學(xué)生主體、教師主導(dǎo)”意識，狠抓課堂教學(xué)，加強過程管理、教學(xué)視導(dǎo)和教學(xué)管理督導(dǎo)，優(yōu)化教法學(xué)法和教學(xué)流程，重視學(xué)生創(chuàng)新精神和思維才能的培養(yǎng)，進步課堂效益。1、關(guān)注課堂，努力進步課堂教

12、學(xué)效益。進一步增強進步課堂教學(xué)效益的緊迫感和責(zé)任感，充分認識課堂教學(xué)在全面進步教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵作用，把進步課堂教學(xué)效率作為打破口和切入點，定期組織課堂教學(xué)觀摩研討活動，召開課堂教學(xué)經(jīng)歷交流會，實在不斷進步課堂教學(xué)程度。2、注重研究理論。修訂和完善教學(xué)管理制度，在教學(xué)常規(guī)的管理上以標準為基點，高效為核心，務(wù)實為保證，努力形成有機、有序的新的教學(xué)管理運行機制。嚴格執(zhí)行潛江市教學(xué)常規(guī)三十條，實在將備課、上課、作業(yè)設(shè)計與修改、課外輔導(dǎo)、教學(xué)質(zhì)量檢測、個案與教學(xué)反思等落到實處，不斷開拓思維，創(chuàng)新機制、完善考評，以強化和落實過程管理和督導(dǎo)為重點，將狠抓教學(xué)常規(guī)管理的落實作為進步教學(xué)質(zhì)量的重要載體，促進教

13、學(xué)質(zhì)量新的提升。3、積極推進學(xué)校教育信息化工作。不斷完善學(xué)校教育信息資的應(yīng)用和拓展，推進信息技術(shù)與課程整合，加大教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，促進學(xué)生學(xué)習(xí)方式和教師教學(xué)方式的逐漸變化，以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化。4、加強過程督導(dǎo)，不斷改進學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評價機制。成立由校長、副校長、教導(dǎo)主任、教研組長、骨干教師組成的“課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控小組”，對全校教師的教學(xué)活動、教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)手段等進展經(jīng)常性的隨機抽查、督導(dǎo)和反響；建立健全“推門聽課”、“教學(xué)骨干督查指導(dǎo)”、“課堂校內(nèi)集體視導(dǎo)”等機制，積極探究進步教學(xué)質(zhì)量的途徑和方法。5、強化過程管理。加強教師的教學(xué)設(shè)計、教學(xué)活動、作業(yè)評改、個別輔助、理論活動、效果檢測

14、等教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)。做到：精心備課，用心上課，細心修改，耐心輔導(dǎo)，公心評價，悉心活動。在備課、上課、修改作業(yè)等方面要請教研組長定期檢查，教導(dǎo)處不定時抽查，將檢查情況記入澤口小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)工作檢查表中，并與常規(guī)教學(xué)獎和績效分掛鉤。注意抓好教師的上課常規(guī)和學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)，建立健全教導(dǎo)處巡查制度，行政指導(dǎo)分學(xué)科經(jīng)常性地聽教師的隨堂課，進展隨機抽查和檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時溝通、交換意見，并妥善解決問題。6、狠抓畢業(yè)班工作，努力完成教育、教學(xué)責(zé)任目的。認真開好畢業(yè)班教師會、家長會、學(xué)生會，學(xué)校指導(dǎo)深化畢業(yè)班課堂，幫助查找、解決存在的問題；實行行政包干到班，全面落實畢業(yè)班班級管理。7、實在抓好體育、衛(wèi)生、藝術(shù)、

15、勞技教育。貫徹落實體育衛(wèi)生工作兩個條例，加強體育課常規(guī)管理，抓好兩操、兩課，體育特色工程的訓(xùn)練，做到責(zé)任到人。保證學(xué)生每天鍛煉1小時，舉辦學(xué)生運動會。衛(wèi)生工作要落實學(xué)生防近措施，控制近視率，防止新發(fā)病率；要加強學(xué)生傳染病的預(yù)防以及學(xué)生飲食、飲水衛(wèi)生和衛(wèi)生藥品的管理。藝術(shù)學(xué)科要充分挖掘校內(nèi)外教育資，因地制宜開展經(jīng)常性、豐富多彩的藝術(shù)活動。勞技教育要讓學(xué)生去親身體驗，去感悟，培養(yǎng)學(xué)生的動手才能和科學(xué)素養(yǎng)。8、認真做好義務(wù)教育平衡開展迎國檢工作。對照檢查標準查漏補缺，修訂完善各類制度，實現(xiàn)管理制度化、科學(xué)化、民主化。五加強各部門管理，確保工作順利開展。1、加強支部工作，全面推進學(xué)校工作。一是認真學(xué)習(xí)

16、領(lǐng)會十七大和十七大四中全會精神，努力建立學(xué)習(xí)型黨組織。進一步明確學(xué)校辦學(xué)理念，為促進學(xué)生全面開展發(fā)揮思想政治核心作用。二是加強黨員隊伍建立，充分發(fā)揮黨員在學(xué)校各項工作中的先鋒模范作用，不斷探究保持黨員先進性的長效機制。三是加強黨的組織建立、作風(fēng)建立和黨風(fēng)廉政建立，推進黨對群團等工作的指導(dǎo)。四是轉(zhuǎn)變作風(fēng)，增強效能，全面提升黨風(fēng)廉政建立。五是積極協(xié)調(diào)學(xué)校行政、各部門認真做好教育教學(xué)管理工作，積極開展“創(chuàng)優(yōu)爭先”主題教育活動，創(chuàng)立“五好”基層黨組織。2、加強學(xué)校工會工作，推進學(xué)校民主管理。一是實在履行工會職能，深化校務(wù)公開，進一步推進民主管理。廣泛開展“崗位技能培訓(xùn)和大比武”活動，積極創(chuàng)立“優(yōu)秀教工

17、之家”，積極開展“巾幗建功”活動，“文明家庭”和“學(xué)習(xí)型家庭”創(chuàng)立活動。二是堅持開展豐富多采的職工文化體育運動，積極組織體育、舞蹈、書畫等群眾性文化體育活動，使廣闊教職工在緊張的工作之余，有較豐富的文化生活和體育活動加以調(diào)節(jié)和補充，促進身心安康和工作效率的進步。三是努力為教職工辦實事、做好事，維護教職工的合法權(quán)益，傾聽教職工的呼聲，理解教職工的建議和要求，努力為教職工排憂解難。堅持開展“送溫暖”活動，重視關(guān)心離退休教師生活。利用春節(jié)、中秋、“三八”婦女節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日積極開展送溫暖活動。3、搞好教育宣傳工作。配合學(xué)校中心工作，宣傳各階段重點工作、重要措施，廣泛報道具有推廣價值和指導(dǎo)意義的工作經(jīng)

18、歷，宣傳在“課內(nèi)比教學(xué)課外訪萬家”活動中涌現(xiàn)出來的先進人物和典型事跡。全年通過網(wǎng)絡(luò)、電視、報刊等媒體宣傳學(xué)校工作不少于二十條。4、加強后勤管理，改善辦學(xué)條件。一是加強食堂管理。學(xué)校將投入資金加強食堂的軟件建立，加大對食堂衛(wèi)生工作的監(jiān)管力度。二是進一步標準學(xué)校財務(wù)管理和審計工作。嚴格履行財務(wù)制度和上報審批程序，依法理財，科學(xué)理財，預(yù)算管理程度和資金使用效益有所進步。三是管好用好學(xué)校設(shè)備設(shè)施。加強對學(xué)校重點場所及貴重物品的管理，使用好學(xué)校視頻監(jiān)控裝置，做到長期布控，及時處理突發(fā)問題。攝像機、數(shù)碼照相機等貴重物品專人保管，使用后及時存放。各類資產(chǎn)設(shè)備及時登記入冊，實行電腦網(wǎng)絡(luò)管理。四是努力改善辦學(xué)條件，給師生提供更好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，為教育教學(xué)質(zhì)量進步提供有力保障。2022年學(xué)校體育工作方案本學(xué)期是初三上學(xué)期，在認真鉆研教學(xué)大綱和結(jié)和本校實際的根底上，制定出實在可行的教學(xué)方案。一、指導(dǎo)思想認真學(xué)習(xí)“體育與安康”新課程標準，把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅持“安康第一”的指導(dǎo)思想，以促進學(xué)生安康成長為目的，激發(fā)學(xué)生運動興趣，培養(yǎng)他們終身體育的意識。在教學(xué)中，重視學(xué)生的主體地位，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力，以學(xué)生開展為中心;關(guān)注個體差異與不同需求，確保每一位同學(xué)受益。二、學(xué)生現(xiàn)狀分析p 由于是男女分班上課，所任教的8個班女孩子的年齡