安徽省濉溪縣九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期第一次階段測(cè)試試題新人教

1、安徽省灘溪縣2017屆九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期第一次階段測(cè)試試題化學(xué)九年級(jí)測(cè)試卷一(20162017學(xué)年上學(xué)期命題范闌：第二單元部來(lái)：注意事項(xiàng)L1.優(yōu)學(xué)試卷共3大題14小題,著分科分。化學(xué)與物嘩的考試射林扶12口分鐘。L試卷包括“試攜卷和誓題卷的部分試珈趣”共貝J答觸卷”我，頁(yè)，調(diào)務(wù)必在答盤卷上宙艙，在“試題卷上普靦是無(wú)效的4.考試靖束后，謂鞫試靠春”和“答鼬卷”一并交回。可能出列的相時(shí)用M城IBMgCl35一、本大題包括1。小盤.每小颼上分，接出1分a每小題的4個(gè)選項(xiàng)中只有個(gè)符合題意* TOC o 1-5 h z LF列林兇占代史明成就中沒(méi)有利用到化學(xué)變化的是*總鴻M丸造紙求H.指南針C司母虎鼎IJ

2、.萬(wàn)里長(zhǎng)城2霧是霧和霾的小臺(tái)詞，是特定氣候條件。人類活動(dòng)止相作用的結(jié)果，離宙度入口的經(jīng)浙年社會(huì)活動(dòng)必然會(huì)排放大最裕顆粒相(TM.IH*一同排放腺超過(guò)大氣痼受能打，就極易出現(xiàn)大卷陽(yáng)的霧峰.下列人類活動(dòng)中可能宴造成霧據(jù)的是()A.植物造林乩阡發(fā)使川地?zé)崮苋适褂米孕熊囉眯蠨.建筑工地任由粉塵飛揚(yáng).櫓燃著的木條伸入或裝滿氣體的里氣瓶巾，火焰立加熄滅，則廢瓶吒體不可能是()A.氨氣已二氧化碳.氧氣D.氧氣.現(xiàn)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提，不規(guī)萄的操作可能會(huì)造成嚴(yán)重的后果口下列實(shí)操作不會(huì)量或試管破裂的足()A.為r使橡皮寤塞緊.將試管放在電子上再使勁制進(jìn)橡皮落R加熱液體時(shí)，俄管中油體未超過(guò)試管容機(jī)的“3C.加

3、熱鬧體時(shí),試管要料向上45度口用高錯(cuò)酸鉀耦取氧氣結(jié)束后未等挎卻就立刻清洗試管5+空氣是一裨寶貴的資源，下列關(guān)于空氣的說(shuō)法正崎的是()A空氣中的輒氣具有復(fù)化性.能與多種物質(zhì)反應(yīng)民空氣中的藏氣性質(zhì)話波是制造硝酸和氮肥的南爵原料C.空氣中的二粗化碳會(huì)造成溫室效應(yīng)，是有害的河染氣體口空氣中的稀有氣體性用極其穩(wěn)定，所以沒(méi)有任何作用尻下列掾作正確的是,.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象敘述正確的是（）A.木炭在空氣中燃燒：發(fā)出紅色火焰，生成大量白煙.鐵絲在空氣中燃燒：火星四射生成黑色固體C.硫粉在空氣中燃燒：火焰呈微弱的淡藍(lán)色生成一種刺激性氣味的氣體D.蠟燭在空氣中燃燒：火焰早黃色牛成水和二班化碳8.通過(guò)化學(xué)課程的學(xué)習(xí).我們

4、知道化學(xué)是在分F、原二次I研究物質(zhì)性研、組成、結(jié)構(gòu)與變化規(guī)律的科學(xué)。下列關(guān)于化學(xué)的認(rèn)識(shí)饞識(shí)的是（）A.化學(xué)在保證人類生存并不斷提高生混加M方面起著堆要的作用利用化學(xué)可以綜合應(yīng)用自然資源和保護(hù)環(huán)境（通過(guò)化學(xué)方法可以創(chuàng)造自然界原本不存在的物質(zhì)D.化學(xué)會(huì)產(chǎn)生有毒有害的物質(zhì).應(yīng)盡量少用9下列關(guān)于化學(xué)概念的說(shuō)法正確的是（）A.物質(zhì)發(fā)生的反應(yīng)是化合反應(yīng)時(shí)，就不可能是弱化反應(yīng)凡與出氣發(fā)生的反應(yīng)是軾化反應(yīng)，所以彳:氧氣的反應(yīng)一定是輒化反應(yīng)C.化學(xué)變化中一定伴隨物理變化，物理變化中也一定伴隨化學(xué)變化D.化學(xué)變化和化學(xué)反應(yīng)其實(shí)是同一種概念】。實(shí)驗(yàn)室既可以用分舸高鎰限理的方法制取代丁也可以用分解過(guò)氧化氧的方法制取輒

5、氣。這兩種方法的共同點(diǎn)是（）都能生成啊氣都是分解反應(yīng)都有二氧化鎮(zhèn)參與反應(yīng)制取裝置都一樣都需要加熱制取時(shí)都要檢杳氣密性A.B.C.D.二、本大題包括5小題，共34分（第15題另獎(jiǎng)勵(lì)4分）。11.（5分）下圖所示的是木炭在輒氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)操作.試回答下列問(wèn)題，（1）在B圖中用用坂鉗夾取一小塊木炭放在酒精燈火焰的處,能迅速燒紅,（2）在C圖中,夾取木炭的生崩鉗要由瓶口向下緩慢通入是為了：木炭在氧氣中燃燒發(fā)生的現(xiàn)象是；燃燒停止后,取出用煙鉗.往集氣瓶里加入少瞅的澄清石灰水振蕩能觀察到的現(xiàn)象是12.（3）木炭在空氣中和氧氣中燃燒的現(xiàn)象不同是因?yàn)?（g分）在實(shí)驗(yàn)室中,可以利用下列裝置制取某些氣體清問(wèn)答F列

6、問(wèn)題.（D寫出儀器的名稱:一。（2）圖A中試管口略微向下傾斜的目的是一一（3）實(shí)驗(yàn)室若用高鉆敢鉀制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置是一（埴字母序號(hào)，下同石：他收集純凈的氧氣，則收集裝性是。清寫出利用高鋁酸抑制取氧氣的化的；應(yīng)的文字表達(dá)式:一-*（4）加熱高鉆酸鉀并用排水法收集氣氣時(shí)”始收軋也第結(jié)束，后，要先撤離導(dǎo)氣管內(nèi)熄滅酒精燈這是為了13.（6分）清根據(jù)F列工業(yè)制輒氣的流程圖吧瞥問(wèn)題，空氣叵祠清凈的空氣回國(guó)液態(tài)空手魏盛L液氯一國(guó)周贏利弊H僮幽一液氨囪工水、國(guó)化碳（1）潔凈的空氣是（選填“純凈物”或“混合物”）。（2）空氣中的氧氣并不會(huì)越來(lái)越少，是因?yàn)橹参锏淖饔媚墚a(chǎn)生軾氣。（3）空氣中的飄氣約占空氣體積

7、的;在焊接金屬時(shí)常用氮?dú)庾霰Ｗo(hù)氣,是因?yàn)榈獨(dú)獾?（4）液輒和液氫常用于火箭推進(jìn)劑。請(qǐng)寫出氫氣在軻氣中燃燒生成水的反應(yīng)的文字表達(dá)式:.（8分）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)教材中“測(cè)定空氣里氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行大膽改進(jìn).設(shè)計(jì)了下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)你積極參與，并回答相關(guān)的問(wèn)題。（D上述實(shí)驗(yàn)的主要操作步驟如下，將試管放入盛熱水的燒杯中，反復(fù)推拉注射器；檢查裝置氣密性；待試管冷卻后觀察注射器讀數(shù)，將少量百磷裝入試管，注射器活塞置于20mL刻度處，按圖示的方式連接好。 TOC o 1-5 h z 正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是（填序號(hào)）;.,（2）試管中的白磷發(fā)生燃燒反應(yīng)的文字表達(dá)式為（3）反復(fù)推拉注射器的目的是0（4

8、）若測(cè)得試管的容積為40mL,實(shí)驗(yàn)完成后，理論上，注射器活塞將從20m凝度處最終前移到約為mL刻度處才停，若停的刻度有誤差.則造成這種現(xiàn)象的可能原因是（注:不考慮裝置氣密性）,（5）該實(shí)驗(yàn)裝置相對(duì)于教材中的裝置有哪些優(yōu)點(diǎn)？（等一條）一：（6）該實(shí)驗(yàn)可能會(huì)存在危險(xiǎn)隱患,請(qǐng)你幫他指出來(lái)：。.（7分）某興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)將過(guò)氧化氫滴在紅加粉1百菽嬴而彳止猜想紅技粉是否能起到類似于二氧化缽的催化作用呢？他們進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)探究.【猜想】I-紅痔粉不是反應(yīng)的催化劑，也不參與反應(yīng)，質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)反應(yīng)前后均不變；D.紅磚粉參與反應(yīng)產(chǎn)生輒氣,反應(yīng)前后所取不變，口化學(xué)性質(zhì)發(fā)生改變, TOC o 1-5 h z .

9、缸醇1是反匚體化劑.反.【實(shí)驗(yàn)】用天平稱取02g仃痔粉,并取5mL5%過(guò)火化加溶液:試管中,進(jìn)行如F實(shí)驗(yàn):021rflM粉（注：加傳粉不溶j水,通過(guò)過(guò)?？膳c水分肉）（D*寫下表,步驟的現(xiàn)象_步驟的結(jié)果步驟的現(xiàn)象結(jié)論帶火星的木條放在試管口復(fù)燃猜想I,U不成立;猜想ni成j TOC o 1-5 h z （2）步驟、做對(duì)比能得到。（3）寫出上述有關(guān)過(guò)氧化氫分母反應(yīng)的文字表達(dá)式：（4）步驟重復(fù)實(shí)驗(yàn)、的目的是2二2L繼續(xù)探究】從卜.述實(shí)驗(yàn)中得出紅磚粉是反應(yīng)的催化劑“但紅旗粉叮：班化銘哪個(gè)贏效果更好呢？請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)蕤來(lái)比較紅破粉與二氧化鉆的催化效果.（注：本題獎(jiǎng)勵(lì)；分化學(xué)試卷總分不超過(guò)60分）三、本大題

10、共6分。16.某同學(xué)欲測(cè)定一處技菜大棚里空氣中的氧氣含第，請(qǐng)你協(xié)助他完成任務(wù)。（1）該同學(xué)想利用2L的玻璃瓶收集氣體,請(qǐng)幫他寫出收集一瓶蔬菜大棚里的空氣的方法.（2）通過(guò)測(cè)定得到蔬菜大棚中輒氣含量約為25%計(jì)算上述操作中得到的空氣樣品中銳氣的質(zhì)量。（注：氧氣的密度約為L(zhǎng)43g/L）化學(xué)九年級(jí)測(cè)試卷一參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、本大題包括10小題，每題2分，共20分0題號(hào)12345678910答案BDDBABCDI)A二、本大地包括5小地，共“分（每空1分，化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式2分，第15也另獎(jiǎng)勵(lì)J分）。.（1）外熔（2）使木炭與緞氣充分反應(yīng)防止集氣瓶中氧氣受熱膨張逸出；發(fā)出自光.放出大殳熱：澄清石灰水變

11、渾濁（3）空氣中的氧氣含量相對(duì)較少.（1）鐵架臺(tái)防止管II冷凝水倒流（造成試管受熱不均而炸裂）（3）A：E：高缽酸鉀U鈦岐伸一二氧化鎰十班氣（4）導(dǎo)管口氣泡連續(xù)均勻地放出時(shí)：防止水槽中的水倒吸入試管,使試管因驟然冷卻而炸裂.（1）混合物（2）光合（3）78%；化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定（4）氫氣一氧氣土生水M.（2）自磷+氧氣二絲五氧化二磷（3）利于氣體流通，使反應(yīng)更充分（或反應(yīng)放熱氣體膨脹,能起到緩沖作用等其他合理答案）（4）3：紅磷的量不足（弱氣未反應(yīng)完全：注射器右寒有孽擦；導(dǎo)管空氣未計(jì)算等其他合理答案）（5）無(wú)污染（更精旎：裝皆荷單等其他合理答案，（6）昭燒時(shí),陵窄彈或注射器活塞沖出.皿質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不變【實(shí)驗(yàn)】（1）質(zhì)量不變（或固體質(zhì)量仍為0.2g），帶火星的木條復(fù)娉（2）紅破粉加速了過(guò)氧化氫的分解（3）過(guò)氧化氫衛(wèi)幺水+氧氣（4）判斷紅磚粉在過(guò)氧叱氫