護一雙明亮的眼睛給孩子一個睛彩的未來

1、- -護一雙明亮的眼睛給孩子一個“睛彩”的未來一在XXX區(qū)學生近視防控工作交流會的上發(fā)言尊敬的各位領(lǐng)導，同志們：大家好！今天我發(fā)言的題目是護一雙明亮的眼睛，給孩子一個 “睛彩”的未來。人們常說，“眼睛是心靈的窗戶”。近年來，因受手機、電 腦等電子產(chǎn)品的影響，近視低齡化、重度化日益嚴重，學校里 不僅出現(xiàn)了大量的“小胖墩”，而且還出現(xiàn)了數(shù)量不少的“近視 眼”，嚴重影響著學生的健康成長，預防和抓好學生近視防控 就成為了學校刻不容緩的緊迫任務(wù)。近年來，我們xx學校堅持健康第一的觀點，把“愛護每一 位學生的眼睛，保護每一位學生的視力”作為學校的重要職責， 作為全面實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，理清思路，創(chuàng)新舉

2、措，務(wù) 實推進，構(gòu)建起教師認識到位，學生積極參與，家長密切配合 的良好工作格局，全校學生患近視率從2019年的10.6%下降 到2021年的8.6%oF面，我將有關(guān)情況向大家介紹。一、二項計劃抓統(tǒng)籌俗話說“凡事預則立，無預則廢?！睂W生近視預防，首先需 要有計劃地展開。一是學校預防計劃。每學期學校專門制訂學生視力保護計 劃，做到思路明確、目標明確、內(nèi)容明確、對象明確、措施明 確。二是班級預防計劃。各班依據(jù)學校的計劃，結(jié)合本班實際， 制訂針對性的實施計劃，做到了貼近班級，貼緊孩子，接好地 氣。二項計劃，確保了我校學生視力保護工作忙而不亂，進而 有序。二、二項工作抓落地（一）四項制度抓章法制度是保障

3、。我校堅持創(chuàng)新制度建設(shè)，探索建立了 一套有 用、管用和實用的制度，讓護眼有章可循。一是工作常規(guī)管理制度。將學生視力保護納入教師管理和 班級管理內(nèi)容之中，作為教師績效考核、班級評優(yōu)評先和優(yōu)秀 班主任評選的重要依據(jù)。二是學生用眼保障制度。作息時間合理制度。嚴格執(zhí)行課 程計劃，合理安排每周課程和作息時間和安排每天課程與活動 時間，保證學校生每天睡眠10小時，每天戶外鍛煉不少于1 小時；眼保健操常態(tài)開展制度。將每天2次眼保健操時間擺上 課表，每天當優(yōu)美的眼保健操旋律響起，全校學生做眼保健操， 成為學校一道靚麗的風景。三是視力定期監(jiān)測制度。按學期邀請衛(wèi)生院的專業(yè)醫(yī) 生，對學生視力狀況進行2次監(jiān)測，認真進

4、行學生視力不良檢 岀率、新發(fā)病率等各類指標的統(tǒng)計分析，建立分類管理檔案， 落實有針對性地實施近視防控干預措施。四是專項經(jīng)費支持制度。我們從學校公用經(jīng)費中專門撥劃 一部分，作為預防近視的專項經(jīng)費，切實解決了預防近視的“無 源之水”問題，僅2021年，我們就安排專項資金 元。與此同時，我們還做到每周調(diào)整一次學生座位，因人調(diào)整 課桌椅高度，嚴格減輕學生課業(yè)負擔，規(guī)范管理學生的家庭作 業(yè)時間。（二）二大教育抓養(yǎng)成一是宣傳教育抓輿論?！氨R未動，糧草先行?！薄邦A防近視, 宣傳先行。”。講不停。我們堅持大會講、小會講，行政會上 講，老師例會講，布置任務(wù)講，安排工作講，不斷在師生頭腦 中植入學生視力保護勢在

5、必行，志在必得，抓必抓好的聲音； 傳不停。我們堅持升旗儀式、學生集會、開學典禮、微信群、 QQ群、公眾號等途徑，不斷地向師生和家長推送近視預防知 識，解決了防什么、怎么防、具體如何做的問題。僅2021年 下學期，此類宣傳就達到6次以上。二是專題教育促養(yǎng)成。專項教育持續(xù)不斷。每學期開學初 和學期結(jié)束放假前，學校通過體育與健康課、主題班隊會等， 集中對學生進行一次保護視力教育；積極開展“明眸亮眼”眼保 健操比賽和評選“愛眼護眼大使愛眼班級”“愛眼護眼”年級等 活動，學生視力保護做在日常，做在經(jīng)常，做在恒常；教學滲 透全面落實。正確的體位和坐姿是做好視力保護的重要一環(huán)， 全校教師嚴格學生課堂體位，規(guī)

6、范學生坐姿，糾正學生不良讀 寫姿勢，切實指導督促學生“抬頭挺胸，身坐正。”書寫做到“三 個一”（一尺、一拳、一寸）；家校共訓深入推進。我們將家 長動員起來，聯(lián)合起來，指導和督促家長為孩子創(chuàng)設(shè)正確的學 習環(huán)境、生活環(huán)境和休閑環(huán)境，嚴格控制學生近距離用眼時間 （看書、寫字、看電視、用計算機時間達45分鐘，應(yīng)休息10-15 分鐘時間）、及時糾正不良的用眼習慣，盡力消除學生視力防 護“5+2=0”的現(xiàn)象，解決了學校單打獨斗，跳獨角舞的問題。三、三個機制抓執(zhí)行（-）檢査巡査機制我們將學生預防近視工作全面納入值周工作天天檢查，處 處檢查，時時檢查，重點檢查各班教室開燈情況、學生聽課體 位、書寫姿勢、活動鍛煉、教師組織學生眼保健操情況等，詳 細做好記載，按周進行總結(jié)通報。（二）領(lǐng)導巡査機制實行校級領(lǐng)導牽頭，中層干部參與的分組，按照每組每周 巡查不少于3次的要求，分年級定向巡查和交叉巡查。-5-值周檢查和領(lǐng)導巡查，實現(xiàn)了檢查全覆蓋、無死角。（三）工作考核機制將預防學生近視等全部工作納入教師績效考核方案之中， 嚴格量化考核，與教師績效分配掛鉤，與評選先選優(yōu)掛鉤。各位領(lǐng)導，同志們，眼睛是心靈的燈，眼睛若明亮，世界 就光明；眼睛若昏暗