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文檔簡介

1、Word文檔以誠信開展教育為主題的班會懂得誠懇守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,現(xiàn)代社會更需要誠懇守信。以下就由我為大家推舉以誠信開展訓(xùn)練為主題的班會,歡迎大家來學(xué)習(xí)參考。以誠信開展訓(xùn)練為主題的班會一一、教學(xué)目標1、學(xué)問目標了解誠信的內(nèi)涵,熟悉誠信的基本要求是對人守信,對事負責(zé),感受誠信是每個人立足于社會的通行證。2、潛力目標培育同學(xué)觀看、分析潛力,為人處世與社會生活的潛力以及明辨是非的潛力,引導(dǎo)同學(xué)踐約守信,誠懇做人。3、素養(yǎng)目標增加對他人、對社會的職責(zé)感,樹立正確的為人處世態(tài)度和守信為榮、失信可恥的道德觀念,大力弘揚中華誠懇守信美德二、班會重點和難點1、班會重點(1)理解誠信的基本含義即對人守信、

2、對事負責(zé),澄清在誠信做人方面的錯誤熟悉;(2)理解誠信是立身之本、交往之道、優(yōu)良道德傳統(tǒng);(3)在日常生活中努力踐行誠信,做誠懇守信的人。2、班會難點(1)理解誠信是立身之本和交往之道;(2)了解生活中誠信的簡單性。三、班會方法典型事例分析法、講授、爭論四、課前預(yù)備1、老師(1)課件預(yù)備。(2)組織同學(xué)收集正反兩方面的誠信故事。2、同學(xué):收集誠信、故事及有關(guān)誠信的格言、古訓(xùn)。五、班會過程(一)導(dǎo)入:創(chuàng)設(shè)情境誠信銀行開幕儀式為了大力弘揚中華誠信美德,特成立誠信銀行,存、取“誠信元”!活動規(guī)章:凡是弘揚誠信美德,如:講誠信故事、回答有關(guān)誠信的問題、主動熟悉自己不誠信的過去等等皆可獲得一個誠信元。記

3、錄你的誠信表現(xiàn),最終評比誠信明星。(二)解密誠信銀行1、說文解字話“誠信”(誠信的古體字)理解誠信字面上的意思。(同學(xué)爭論,老師引導(dǎo))誠,就是要實事求是,不擴大,不縮小;信,就是要一言九鼎,說到做到,不朝秦暮楚,不朝令夕改。誠信是一個道德范疇,即待人處事真誠、狡猾、講信譽,言必信、行必果,一言九鼎,一諾千金。在說文解字中的解釋是:“誠,信也”,“信,誠也”。可見,誠信的本義就是要誠懇、懇切、守信、有信,反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。誠信是立業(yè)之本、為人之本,是企業(yè)和個人的其次張身份證。2、誠信故事大展現(xiàn)要求:發(fā)揮群眾才智,以小組為單位搜尋誠信正反面故事,爭取第一枚誠信元。老師:“狼

4、來了”的故事婦孺皆知,小男孩由于一再說謊,而導(dǎo)致說話無人聽,最終被狼吃了。其實,吃他的并非是狼,嚴格地說是他那不誠信的品質(zhì)。古往今來,有關(guān)誠信的的美德故事還有哪些?從這些故事中你了解到什么是誠信?小結(jié):誠信即誠懇守信。就是實事求是,誠懇做人,做事講信用。(三)與誠信有關(guān)的小故事:1、曾子殺豬曾子的妻子到市場上去,她的兒子要跟著一齊去,一邊走,一邊哭。媽媽對他說:“你回去,等我回來以后,殺豬給你吃?!逼拮訌氖袌龌貋砹?,曾子要捉豬來殺,他的妻子擋住他說:“那但是是跟小孩子說著玩的。”曾子說:“決不能夠跟小孩子說著玩。小孩原來不懂事,要照父母的樣貌學(xué),聽父母的教育。此刻你騙他,就是教孩子騙人。做媽媽

5、的騙孩子,孩子不信任媽媽的話,那是不行能把孩子教好的。”于是曾子把豬給殺了。2.小珊迪的故事18世紀英國的一位有錢的紳士,一天深夜他走在回家的路上,被一個蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒擋住了?!跋壬?,請您買一包火柴吧”,小男孩兒說道。“我不買”。紳士回答說。說著紳士躲開男孩兒連續(xù)走,“先生,請您買一包吧,我這天還什么東西也沒有吃呢”小男孩兒追上來說。紳士看到躲不開男孩兒,便說:“但是我沒有零錢呀”,“先生,你先拿上火柴,我去給你換零錢”。說完男孩兒拿著紳士給的一個英鎊快步跑走了,紳士等了很久,男孩兒仍舊沒有回來,紳士無奈地回家了。晚上,紳士正在自己的辦公室工作,仆人說來了一個男孩兒要求面見紳士。于

6、是男孩兒被叫了進來,這個男孩兒比賣火柴的男孩兒矮了一些,穿的更破爛。“先生,對不起了,我的哥哥讓我給您把零錢送來了”“你的哥哥呢?”紳士道。“我的哥哥在換完零錢回來找你的路上被馬車撞成重傷了,在家躺著呢”,紳士深深地被小男孩兒的誠信所感動?!白?我們?nèi)タ茨愕母绺?”去了男孩兒的家一看,家里只有兩個男孩的繼母在招呼受到重傷的男孩兒。一見紳士,男孩趕忙說:“對不起,我沒有給您按時把零錢送回去,失信了!”紳士卻被男孩的誠信深深打動了。當(dāng)他了解到兩個男孩兒的親父母都雙亡時,毅然打算把他們生活所需要的一切都擔(dān)當(dāng)起來。(四)體驗誠信,誠信是金1、誠信是立身之本活動:銀行聘請啟示錄有一個年輕人走在漫長的人生

7、道路上,到了一個渡口的時候,他已經(jīng)擁有了“健康”、“美貌”、“誠信”、“機敏”、“才學(xué)”、“金錢”、“榮譽”七個背包。船到江心,突然風(fēng)起浪涌,小船上下顛動起來。艄公說:“船小負載重,客官務(wù)必丟棄一個背包方可安渡難關(guān)?!蹦贻p人哪一個都不舍得丟,思考了一會兒,把“誠信”丟進了水里。此刻,這位年輕人帶著他剩下的六個背包,來到了某銀行應(yīng)聘,假如你就是負責(zé)聘請的該銀行的主管,你想不想讓他成為你們單位的一員?(同學(xué)扮演負責(zé)聘請的銀行的主管和年輕人對話表演)老師:為什么年輕人擁有這么多,這么好的條件,卻還是找不到一份工作呢?小結(jié):誠信是一個人安家立命的基礎(chǔ),是一個人立足社會的通行證,是一個人生存和進展的重要

8、條件,是我們做人的基本準則、立身之本,是人生最重要的財寶。2、誠信是交往之道(1)嬉戲:兩人一組,同向站立,前面的人向后傾倒,后面的人賜予支撐。設(shè)問:a、假如你是前面的人,你的身體敢向后傾倒嗎?為什么?b、假如能夠選取,你將選誰做嬉戲伙伴?為什么?講講你和他們之間的誠信故事。(2)誠信銀行大贏家:誠信的榜樣誠信超人李嘉誠的故事李嘉誠在創(chuàng)業(yè)初期,資金極為有限,一次,一個外商期望超多訂貨,但他提出需要有富有的廠商替李嘉誠作擔(dān)保。李嘉誠努力跑了好幾天,仍一無著落,但他并沒有捏造事實,或是模糊其詞,而是一切據(jù)實以告。那位外商被他的誠信所深深感動,對他非常信任,說:“從閣下言談之中看出,你是一位誠懇的的

9、君子。不必其他廠商作保了,此刻我們就簽約吧?!彪m然這是個好機會,但李嘉誠感動之余還是說:“先生,蒙你如此信任,我不勝榮幸。但我還是不能和你簽約,由于我資金真的有限?!蓖馍搪犃耍优宸臑槿?,不但與之簽約,還預(yù)付了貨款。這筆生意使李嘉誠賺了一筆可觀的錢,為以后的進展奠定了基礎(chǔ)。由此,李嘉誠也悟出了“坦誠第一,以誠待人”的原則,并以此獲得了巨大的勝利。設(shè)問:(1)為什么外商在沒有擔(dān)保的狀況下還會和李嘉誠簽訂合同并預(yù)付貨款呢?(2)李嘉誠為什么會在以后獲得巨大勝利呢?老師:具有誠信品德,堅持誠信做事,才會獲得信任和敬重,才能構(gòu)成交往和合作,才能享有信譽和勝利。誠信是交往之道。實事求是、對事負責(zé)是

10、誠信的又一基本要求。3、誠信是社會的通行證案例一:創(chuàng)辦于1669年的同仁堂,雖經(jīng)受了300多年的時代變遷和風(fēng)風(fēng)雨雨,但“炮制雖繁必不敢省人工,品嘗雖貴必不敢減物力”的祖訓(xùn)始終不變。這使同仁堂數(shù)百年不衰,并獲得“天下第一中藥店”的殊榮。案例二:XX年中秋節(jié)前,著名老字號南京冠生園用上一年的陳陷做月餅,坑害消費者大事被曝光。南京冠生園大事影響了6成多消費者購買月餅的意愿;有14%的消費者表示該年不會買月餅。中國科學(xué)院心理討論所馬謀超討論員說,這一大事還可能會對中國傳統(tǒng)節(jié)日文化產(chǎn)生負面影響。一夜間冠生園的聲譽掃地,不久便被迫申請破產(chǎn)。設(shè)問:同是百年老店,為什么同仁堂會名揚四海、生意興隆,而冠生園會聲

11、譽掃地、申請破產(chǎn)呢?老師:誠信,就個人而言,是高尚的人格力氣就企業(yè)而言,是珍貴的無形資產(chǎn);就社會而言,是保障有序進展的通行證。4、誠信大考驗,贏取“誠信元”假如你遇到了如下的狀況,你會怎樣做?說說你的理由。每組派代表抽取情景,大家爭論,一人記錄。情景一:一天,小明在上學(xué)路上撿到一個皮包,發(fā)覺里面有身份證、支票夾、人民幣XX元。他不加思考的根據(jù)身份證上的聯(lián)絡(luò)方式將皮包完璧歸趙,并婉言謝絕了失主給他的獎金。又一天,小明在本班門口發(fā)覺地上有一支筆。假如你是小明你會怎樣做?情景二:在生物課上,你的同伴打破了試驗器具,他讓你幫忙隱瞞,老師問你時,你會怎樣說?情景三:你的好伴侶小明父母離異了。他只把此事告

12、知了你,并說不想讓第三個人明白。另一好友小剛卻問到了此事,你對小剛說:情景四:若干年后,你成了一名內(nèi)科醫(yī)生。一位胃癌病人向作為主治醫(yī)生的你詢問病情,你會怎樣做?老師:在誠信問題上有各種簡單狀況,在特定的交往情境中,需要善意的隱瞞和哄騙這和誠信待人并不沖突,由于誠信的本質(zhì)是善,善意的謊言是誠信的特別表現(xiàn)。只要我們正確理解誠信原則與人為善、出以公心、永不自欺,我們就能擁有誠信的才智,做一個誠信的人。5、評比誠信之星獲得最多“誠信元”組獲勝,并發(fā)表獲勝感言。(五)課堂小結(jié)透過本節(jié)的學(xué)習(xí),我們熟悉到了誠懇守信的重要性,懂得了怎樣做一個誠懇守信的人,明白誠懇守信是人的高尚品性,是最重要的交往品德,是社會

13、立足的通行證。一個人要想在社會立足,干出一番事業(yè),就務(wù)必具有誠懇守信的品德?!安恍庞谝粫r,則不信于一世”,因此我們從今刻起就要在學(xué)習(xí)、工作和生活中,以誠信為本,踏實做人,為學(xué)要嚴,為人要正,做一個德才兼?zhèn)涞娜?。六、課外拓展課后合作完成一份“召喚誠信,共筑誠信”的倡議書。七、班會評價誠信,是做人處事的基本原則,又是治理國家務(wù)必遵守的規(guī)范,調(diào)整著人與人之間的關(guān)系,維系著社會秩序。做人需要誠信,誠信贏得尊嚴。“無誠則有失,無信則招禍”。誠信是人的一張臉,他寫著你的品德和操行。小勝靠智,大勝靠德。以誠信開展訓(xùn)練為主題的班會二活動時間: XXXX年XX月XX日活動地點: XX樓XX主辦班級: XXX班參與人員: XXX班全體 同學(xué)會主持人:xxxx活動背景:班級文化是一種隱形的訓(xùn)練力氣,表現(xiàn)出一個班級獨特的風(fēng)貌和精神,它上一種布滿柔性的,溫柔的,人文的精神、制度、關(guān)系和環(huán)境的綜合存在,是一種新的德育模式

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