學(xué)會(huì)傾聽孩子說話家長會(huì)PPT學(xué)習(xí)教案_第1頁
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1、會(huì)計(jì)學(xué)1學(xué)會(huì)傾聽孩子說話家長會(huì)學(xué)會(huì)傾聽孩子說話家長會(huì) 調(diào)查與發(fā)現(xiàn)調(diào)查與發(fā)現(xiàn) 在關(guān)于家教的多次調(diào)查中，我國的大多數(shù)家長、尤其是獨(dú)生子女的家長竟有90左右認(rèn)為自己是家教的“失敗者”，對 孩子也不滿意。同樣，在中小學(xué)中，有95的孩子對家長不滿意。在一些發(fā)達(dá)國家中，父母在孩子所欽佩的人物中處在第一、二位;而在我國，父母在孩子所佩服的人物中，被列在第九、十位。這些調(diào)查說明，我們許多父母需要更新知識和完善自己。 第1頁/共10頁 案例一案例一第2頁/共10頁案例二案例二第3頁/共10頁 首先,將孩子看作一個(gè)獨(dú)立的人，給孩子選擇自己的行為和做決定的機(jī)會(huì)。父母如有不同意見，應(yīng)該心平氣和與孩子討論。第4頁/共1

2、0頁 其次，父母應(yīng)耐心傾聽孩子的心其次，父母應(yīng)耐心傾聽孩子的心聲，做孩子可以親近和說知心話的聲，做孩子可以親近和說知心話的朋友。無論你正在忙什么，孩子和朋友。無論你正在忙什么，孩子和你說話時(shí)，都要暫停一下，真誠地你說話時(shí)，都要暫停一下，真誠地與孩子面對面交流。尤其不要交手與孩子面對面交流。尤其不要交手臂，看起來居高臨下，讓孩子欲言臂，看起來居高臨下，讓孩子欲言又止。又止。第5頁/共10頁 第三，應(yīng)有意識地創(chuàng)造一種能夠耐心傾聽孩子說話地氛圍，例如共同散步，共同游戲，參與孩子的喜愛的活動(dòng)，給孩子表達(dá)內(nèi)心的機(jī)會(huì)。第6頁/共10頁第四，請愛護(hù)孩子生理和心第四，請愛護(hù)孩子生理和心理的能量。應(yīng)該從引導(dǎo)樹立理想理的能量。應(yīng)該從引導(dǎo)樹立理想和生活目標(biāo)方面給他們以信心和和生活目標(biāo)方面給他們以信心和希望。希望。怎樣做到對孩子少些命令怎樣做到對孩子少些命令 第7頁/共10頁 教育孩子的前提是了解孩子、尊重孩教育孩子的前提是了解孩子、尊重孩子。賞識才能成功，抱怨導(dǎo)致失敗。子。賞識才能成功，抱怨導(dǎo)致失敗。 讓我們共同攜起手來，聆聽花開的讓我們共同攜起手來，聆聽花開的聲音吧！

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