版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、防溺水教育專題片觀后感5篇防溺水教育專題片觀后感1時間過得飛快,轉(zhuǎn)瞬之間,一個炎炎夏日又到來了。每年這個時候,是發(fā)生溺水事故的高峰期,奪走了無數(shù)青少年的生命??粗矍暗姆滥缢唐?,我的心中充滿了深深的感嘆。短片通過一件件事例,讓我們學(xué)會了如何預(yù)防溺水。同學(xué)的驚呼聲,旁人的嘆息聲,父母的痛苦聲,這一件件事歷歷在目,給我的心靈以極大的震撼。也許是因為貪玩,也許是因為向?qū)Ψ届乓?,還有可能是因為按捺不住的好奇心,許多青少年都不小心遭遇危險,在水中拼命地掙扎,最終緩緩沉入水底除此以外,當(dāng)溺水發(fā)生后,許多同學(xué)采用了錯誤的施救方法:有的使用手拉手去拽人的方法,有的直接去跳水救人從而引起了連環(huán)傷亡。這一朵朵美
2、麗的,含苞待放的鮮花,在本應(yīng)該無憂無慮享受露水與陽光的時候,就這樣在逆溺水中早早夭折,與父母和親人陰陽兩隔看完防溺水視頻,我不禁感慨萬千。這一個個孩子多么可憐!他們的父母多么悲痛啊!聯(lián)想到我自己,雖然我肯定不會和同學(xué)結(jié)伴去游泳,但學(xué)會一些自救,救人的方法也是很重要的。如果不慎落入水中,首先,一定要調(diào)整好心態(tài),不能手足無措的掙扎,這只能導(dǎo)致自己耗盡力氣快速沉入水底。此時,正確的方法應(yīng)是仰起身體,至少讓鼻子和嘴浮出水面并用它們相互配合呼氣,吸氣,直到飄到岸邊或有人來救援。當(dāng)然,學(xué)會救人也很重要。在大人或用粗木條,泡沫板,長竹竿,長繩子等物體的幫助下把人救出后,一定要及時撥打“120”,并清理溺水者
3、口中的雜草,保證其呼吸通暢。如果對方已沒有呼吸,一定要及時使用胸外心臟按壓加人工呼吸的方法進行施救,并堅持到專業(yè)醫(yī)護人員前來救援才能停下來。人的生命只有一次,不能重新來過,我們一定要牢記這些血的教訓(xùn),學(xué)會珍愛生命,讓生命的花朵能夠絢麗的綻開。防溺水教育專題片觀后感2春去夏來,夏日將至,酷熱當(dāng)?shù)溃ナ钕麩崴拇蠓▽殻何鞴?、游泳、風(fēng)扇、空調(diào),樣樣有效。其中至寶,當(dāng)選游泳,需注意:預(yù)防溺水,尤其重要。的確,隨著日平均氣溫的逐步升高,愈來愈多的人難耐酷暑的烤炙,紛紛選擇各種避暑消熱的休閑娛樂方式,游泳便是其中一項,并且深受初中生的喜愛。但由于初中生普遍缺乏與游泳安全相關(guān)的知識和技能、安全意識淡薄,造成了
4、嚴(yán)重的安全事故。給國家、社會、學(xué)校、家庭造成成了無法挽回的損失,由此可見,學(xué)習(xí)掌握游泳安全相關(guān)知識和技能,提高安全意識,珍愛生命,預(yù)防溺水已迫不及待。溺水事件的發(fā)生,主觀方面當(dāng)然是安全意識淡薄造成,客觀方面也無外乎不會游泳,單獨活動。游泳時間過長,感到疲倦。在水中感到不適,如抽筋、胸悶等。盲目游入深水區(qū)。因此,要預(yù)防溺水事件的發(fā)生不僅要提高游泳的安全意識,更要做到未經(jīng)家長、老師的同意不去。沒有會游泳的成年人陪同不去。深水的地方不去。江溪池塘不去。游泳前要做好游泳準(zhǔn)備操。游泳時遇抽筋要大聲呼救。發(fā)現(xiàn)溺水者,要拋給竹竿并電話報警。將溺水者救上岸要按壓胸部或人工呼吸。飯后一小時才選擇游泳,忌飯后飽腹
5、或空腹。生命安全高于天,父母給我們的生命只有一次,每個人沒有理由不珍惜生命、注意安全。讓我們行動起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,平平安安地度過每一天!防溺水教育專題片觀后感3近年來,每當(dāng)?shù)搅搜谉峥崾畹南奶欤傆性S多喜愛游泳的學(xué)生會不顧學(xué)校的警告,結(jié)伴到各種沒有安全設(shè)施,救護人員的池塘、海邊玩水嬉戲,由此造成無法挽回的損失,其中尤以農(nóng)村地區(qū)的中小學(xué)生溺水身亡事故最為頻發(fā),看到這樣的報道,我們總會想起:珍愛生命,預(yù)防溺水。20_年5月11日,廣東省梅州市5名學(xué)生結(jié)伴到河邊燒烤游玩,其中一名學(xué)生不慎落水,4名學(xué)生下河施救,最終造成5人葬身河中。同日,我國共有19名中小學(xué)生因溺水造成身亡。據(jù)統(tǒng)計,我國每年平
6、均每4位造成意外身亡事故的未成年中,就有一位是因溺水死亡的。如此慘痛的數(shù)字不禁引起人們的反思,究竟是什么原因造成這一現(xiàn)象的頻繁發(fā)生呢?是學(xué)校、家長缺乏對學(xué)生的安全教育;還是學(xué)生安全意識薄弱,存在僥幸心理,認(rèn)為同伴既能下水游泳,自己不妨試一試,于是毫不猶豫地跳向河中,最終釀成悲劇。我想對于這件事,任何一方都負(fù)有一定的責(zé)任。世界上沒有同樣的兩片葉子,也沒有完全相同的兩個人,我們每一個人都是獨一無二的,生命是有限的,它對于我們而言,只有寶貴的一次,決不能讓它白白流失。所以我們要珍愛生命,預(yù)防溺水。那么,應(yīng)該如何預(yù)防溺水事故的發(fā)生呢?首先,要做到以下幾點:一、沒有家長的陪同,不要私自結(jié)伴外出游泳。二、
7、不要到不知深淺、偏僻的荷塘游泳。三、溺水時,不要驚慌,應(yīng)想辦法自救,盡量把頭部伸出水中,等待救援。四、當(dāng)?shù)弥腥四缢畷r,應(yīng)就近找工具,如:竹竿、樹枝,對溺水者進行搶救,不要盲目多人下河施救,否則會造成不堪設(shè)想的后果。其次,我們要掌握游泳技能。游泳是一項適宜鍛煉的體育項目,學(xué)會掌握游泳技能、常識,是預(yù)防溺水的關(guān)鍵。那么,我們在游泳時要怎么做才能減少溺水事故的發(fā)生呢?第一,我們應(yīng)該到有救護人員、正當(dāng)?shù)挠斡境乩镞M行游泳。練習(xí)水性。第二,游泳前應(yīng)進行適當(dāng)?shù)臒嵘磉\動,才可以下水游泳。疾病患者、不適宜游泳的應(yīng)該具有自知之明,不逞強。最后,我們應(yīng)該聽從家長和學(xué)校的教育,做到適度進行游泳,這樣既可以減少沾染疾
8、病的概率,也可以有效減少溺水傷亡。珍愛生命,預(yù)防溺水。每年因中小學(xué)生溺水身亡造成的悲劇已經(jīng)帶給了太多家庭不幸。為了家庭的幸福快樂。在這里,我們呼吁“珍愛生命,預(yù)防溺水。生命無價,流水無情,不要再讓茁壯成長的生命因一念之差而被流水吞噬。讓我們珍愛生命、預(yù)防溺水,從你我做起,從身邊做起。防溺水教育專題片觀后感4水,在我們生活中再熟悉不過了。地球71%都由水組成,人體中含水大約百分之60到70%,而我們洗衣服需要水,洗澡需要水,水還是我們的生命之源。但是“物極必反”,水除了許多益處,也有很多弊處,水會淹死莊稼,還會溺死人。我國每年大約有五萬七千名中小學(xué)生非正常死亡,其中溺水死亡居大數(shù)。溺水使許多家庭
9、支離破碎,使人們失去親人。所以,我們要怎么防溺水以及珍愛生命呢?首先要堅決做到“六不”:不到無安全設(shè)施,無救護人員的水域游泳;不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救;不到不熟悉的水域游泳;不在無老師、家長的帶領(lǐng)下游泳。而且,游泳前一定要做好暖身運動。游泳前應(yīng)該考慮身體狀況,如果太飽,太餓或過度疲勞時,不要游泳。游泳前還要先在四肢撩些水適應(yīng)水溫,再跳入水中,以免下肢抽筋。如果遇到有人溺水,我們要先大聲呼救,撥打電話報警,之后尋找一些可浮之物拋給溺水者,再找竹竿或者樹枝伸給溺水者,把他拉出來,(切忌用手拉)。水無情,為了我們的人生,為了我們的爸爸媽媽以及家庭不承受背后
10、的痛苦,讓我們一起防溺水珍愛生命吧!防溺水教育專題片觀后感5同學(xué)們,安全是一個永恒的話題。我們應(yīng)該每天都談?wù)摪踩?。因為有點熱,不要在水里玩。因為水,粗心是一種詛咒。所以一定要珍愛生命,防止溺水;我們必須讓珍愛生命、防止溺水的警鐘走進千家萬戶。同學(xué)們,我們是祖國未來的花朵,我們是祖國未來的小接班人。我們必須讓生活像陽光一樣明亮。又是一個炎熱的夏日,火球般的太陽烤焦了大地,熱浪滾滾,迫使人們在混亂中尋找陰涼的地方,哪怕是一小會兒,一個火花,都會給酷熱的人們帶來額外的歡樂。遠(yuǎn)處的長河里,三個男孩在享受著涼爽,每個人都像魚一樣跳躍。一個略瘦的男生,突然沒注意就從水里消失了。另外兩個男生得意地笑著喊:“
11、住手,住手,上來!”捉迷藏的游戲還在進行,他們根本感覺不到同伴在河底的掙扎。游戲雖然好玩,但都有盡頭。慌亂中兩人在水中撲騰了一陣,但終究沒能救出同伴。他們匆忙帶著衣服離開了河邊。平靜的河水再次恢復(fù)平靜,悠閑地流淌。從恐慌中驚醒的孩子不敢告訴父母真相,他們焦慮地等待著真相大白的那一刻。溺死孩子的父母沒有等孩子回來,就悲傷地去公安局報警,等待結(jié)果。真實的故事一個接一個的發(fā)生,電視新聞一個接一個的報道。在河里玩耍的不僅僅是一個男孩,還有許多兒童、青年甚至成年人。到處掛著“珍愛生命,謹(jǐn)防溺水”的宣傳標(biāo)語。有多少人可能牢記在心,并按照它行事?人生不遠(yuǎn),珍惜生命的啟示每天都在上演。悲劇發(fā)生了,卻沒有人承擔(dān)后果。一個接一個,生命不知不覺就消失了。這是誰的錯?是一條綠色的河流,還是那兩個懵懂的男孩,還是那個失去生命的無
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 關(guān)于開學(xué)班會的心得體會范文(6篇)
- 2024年技術(shù)轉(zhuǎn)讓合同新格式
- 鋼廠半年安全總結(jié)
- 結(jié)核性腦膜炎的治療
- 2024年度物業(yè)管理合同的物業(yè)范圍與管理職責(zé)
- 建筑工程春節(jié)后復(fù)工復(fù)產(chǎn)方案(3篇)
- 春節(jié)給醫(yī)生的慰問信
- 四年級數(shù)學(xué)(三位數(shù)乘兩位數(shù))計算題專項練習(xí)及答案
- 2024年攜手共進:技術(shù)企業(yè)勞動合同
- 土方勞務(wù)費合同范例
- 液化石油氣充裝操作規(guī)程(YSP118液化石油氣鋼瓶)
- 工程樣板過程驗收單
- 顱內(nèi)動脈動脈瘤介入治療臨床路徑
- 糧食倉儲場建設(shè)項目可行性研究報告
- 珠寶銷貨登記表Excel模板
- 深基坑開挖施工風(fēng)險源辨識與評價及應(yīng)對措施
- 唯美手繪風(fēng)花藝插花基礎(chǔ)培訓(xùn)PPT模板課件
- 《現(xiàn)代漢語語法》PPT課件(完整版)
- 5G智慧農(nóng)業(yè)建設(shè)方案
- 航海學(xué)天文定位第四篇天文航海第1、2章
- 浙江大學(xué)學(xué)生社團手冊(08)
評論
0/150
提交評論