遼寧省東港市2021-2022學年中考二模數(shù)學試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2021-2022中考數(shù)學模擬試卷考生請注意:1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1將拋物線y=x2向左平移2個單位,再向下平移5個單位,平移后所得新拋物線的表達式為()Ay=(x+2)25 By=(x+2)2+5 Cy=(x2)25 Dy=(x2)2+52已知直線

2、mn,將一塊含30角的直角三角板ABC按如圖方式放置(ABC=30),其中A,B兩點分別落在直線m,n上,若1=20,則2的度數(shù)為()A20B30C45D503估計5的值應在()A5和6之間B6和7之間C7和8之間D8和9之間4隨著“三農(nóng)”問題的解決,某農(nóng)民近兩年的年收入發(fā)生了明顯變化,已知前年和去年的收入分別是60000元和80000元,下面是依據(jù)三種農(nóng)作物每種作物每年的收入占該年年收入的比例繪制的扇形統(tǒng)計圖依據(jù)統(tǒng)計圖得出的以下四個結(jié)論正確的是()A的收入去年和前年相同B的收入所占比例前年的比去年的大C去年的收入為2.8萬D前年年收入不止三種農(nóng)作物的收入5如圖,在中,點D為AC邊上一點,則C

3、D的長為( )A1BC2D6下列圖案是軸對稱圖形的是()ABCD7我國古代數(shù)學著作孫子算經(jīng)中有一道題:“今有木,不知長短,引繩度之,余繩四尺五,屈繩量之,不足一尺,問木長幾何?!贝笾乱馑际牵骸坝靡桓K子去量一根木條,繩長剩余4.5尺,將繩子對折再量木條,木條剩余一尺,問木條長多少尺”,設(shè)繩子長尺,木條長尺,根據(jù)題意所列方程組正確的是( )ABCD8下列命題正確的是()A對角線相等的四邊形是平行四邊形B對角線相等的四邊形是矩形C對角線互相垂直的平行四邊形是菱形D對角線互相垂直且相等的四邊形是正方形9下列計算正確的是()A3a2a1Ba2+a5a7C(ab)3ab3Da2a4a610已知函數(shù)yax

4、2+bx+c的圖象如圖所示,則關(guān)于x的方程ax2+bx+c40的根的情況是A有兩個相等的實數(shù)根B有兩個異號的實數(shù)根C有兩個不相等的實數(shù)根D沒有實數(shù)根11如圖,五邊形ABCDE中,ABCD,1、2、3分別是BAE、AED、EDC的外角,則1+2+3等于A90B180C210D27012如圖,在平面直角坐標系中,點A在x軸的正半軸上,點B的坐標為(0,4),將ABO繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)60后得到ABO,若函數(shù)y=(x0)的圖象經(jīng)過點O,則k的值為()A2B4C4D8二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分)13如圖,直線與x軸、y軸分別交于點A、B;點Q是以C(0,1)為圓心、1為半徑的圓

5、上一動點,過Q點的切線交線段AB于點P,則線段PQ的最小是_14每年農(nóng)歷五月初五為端午節(jié),中國民間歷來有端午節(jié)吃粽子、賽龍舟的習俗某班同學為了更好地了解某社區(qū)居民對鮮肉粽(A)豆沙粽(B)小棗粽(C)蛋黃粽(D)的喜愛情況,對該社區(qū)居民進行了隨機抽樣調(diào)查,并將調(diào)查情況繪制成如下兩幅統(tǒng)計圖(尚不完整)分析圖中信息,本次抽樣調(diào)查中喜愛小棗粽的人數(shù)為_;若該社區(qū)有10000人,估計愛吃鮮肉粽的人數(shù)約為_15把一張長方形紙條按如圖所示折疊后,若AOB70,則BOG_16一組“數(shù)值轉(zhuǎn)換機”按下面的程序計算,如果輸入的數(shù)是36,則輸出的結(jié)果為106,要使輸出的結(jié)果為127,則輸入的最小正整數(shù)是_17如圖,

6、在ABC中,BAC=50,AC=2,AB=3,將ABC繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)50,得到AB1C1,則陰影部分的面積為_.182018年春節(jié)期間,反季游成為出境游的熱門,中國游客青睞的目的地仍主要集中在溫暖的東南亞地區(qū)據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)2018年春節(jié)期間出境游約有700萬人,游客目的地分布情況的扇形圖如圖所示,從中可知出境游東南亞地區(qū)的游客約有_萬人三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟19(6分)如圖,學校的實驗樓對面是一幢教學樓,小敏在實驗樓的窗口C測得教學樓頂部D的仰角為18,教學樓底部B的俯角為20,量得實驗樓與教學樓之間的距離AB=30m(1)求BCD的度數(shù)

7、(2)求教學樓的高BD(結(jié)果精確到0.1m,參考數(shù)據(jù):tan200.36,tan180.32)20(6分)某中學九年級數(shù)學興趣小組想測量建筑物AB的高度他們在C處仰望建筑物頂端A處,測得仰角為,再往建筑物的方向前進6米到達D處,測得仰角為,求建筑物的高度測角器的高度忽略不計,結(jié)果精確到米,21(6分)在O中,弦AB與弦CD相交于點G,OACD于點E,過點B作O的切線BF交CD的延長線于點F(I)如圖,若F=50,求BGF的大??;(II)如圖,連接BD,AC,若F=36,ACBF,求BDG的大小22(8分)隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,汽車逐漸走入平常百姓家某數(shù)學興趣小組隨機抽取了我市某單位部分職工進行調(diào)

8、查,對職工購車情況分4類(A:車價40萬元以上;B:車價在2040萬元;C:車價在20萬元以下;D:暫時未購車)進行了統(tǒng)計,并將統(tǒng)計結(jié)果繪制成以下條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖請結(jié)合圖中信息解答下列問題:(1)調(diào)查樣本人數(shù)為_,樣本中B類人數(shù)百分比是_,其所在扇形統(tǒng)計圖中的圓心角度數(shù)是_;(2)把條形統(tǒng)計圖補充完整;(3)該單位甲、乙兩個科室中未購車人數(shù)分別為2人和3人,現(xiàn)從中選2人去參觀車展,用列表或畫樹狀圖的方法,求選出的2人來自不同科室的概率23(8分)在平面直角坐標系中,ABC的頂點坐標是A(2,3),B(4,1), C(2,0)點P(m,n)為ABC內(nèi)一點,平移ABC得到A1B1C1 ,使點

9、P(m,n)移到P(m+6,n+1)處(1)畫出A1B1C1(2)將ABC繞坐標點C逆時針旋轉(zhuǎn)90得到A2B2C,畫出A2B2C;(3)在(2)的條件下求BC掃過的面積24(10分)先化簡,再求值:(1),其中x=125(10分)拋物線y=ax2+bx+3(a0)經(jīng)過點A(1,0),B(,0),且與y軸相交于點C(1)求這條拋物線的表達式;(2)求ACB的度數(shù);(3)設(shè)點D是所求拋物線第一象限上一點,且在對稱軸的右側(cè),點E在線段AC上,且DEAC,當DCE與AOC相似時,求點D的坐標26(12分)如圖,四邊形ABCD是邊長為2的正方形,以點A,B,C為圓心作圓,分別交BA,CB,DC的延長線于

10、點E,F(xiàn),G(1)求點D沿三條圓弧運動到點G所經(jīng)過的路線長;(2)判斷線段GB與DF的長度關(guān)系,并說明理由27(12分)2018年“植樹節(jié)”前夕,某小區(qū)為綠化環(huán)境,購進200棵柏樹苗和120棵棗樹苗,且兩種樹苗所需費用相同每棵棗樹苗的進價比每棵柏樹苗的進價的2倍少5元,每棵柏樹苗的進價是多少元.參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1、A【解析】直接根據(jù)“上加下減,左加右減”的原則進行解答即可【詳解】拋物線y=x2的頂點坐標為(0,0),先向左平移2個單位再向下平移1個單位后的拋物線的頂點坐標為(2,1),所以,平移后的

11、拋物線的解析式為y=(x+2)21故選:A【點睛】本題考查了二次函數(shù)的圖象與幾何變換,熟知函數(shù)圖象平移的法則是解答本題的關(guān)鍵2、D【解析】根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯角相等計算即可.【詳解】因為mn,所以2=1+30,所以2=30+20=50,故選D.【點睛】本題主要考查平行線的性質(zhì),清楚兩直線平行,內(nèi)錯角相等是解答本題的關(guān)鍵.3、C【解析】先化簡二次根式,合并后,再根據(jù)無理數(shù)的估計解答即可【詳解】5=,495464, 78, 5的值應在7和8之間,故選C【點睛】本題考查了估算無理數(shù)的大小,解決本題的關(guān)鍵是估算出無理數(shù)的大小4、C【解析】A、前年的收入為60000=19500,去年的收入為80000=

12、26000,此選項錯誤;B、前年的收入所占比例為100%=30%,去年的收入所占比例為100%=32.5%,此選項錯誤;C、去年的收入為80000=28000=2.8(萬元),此選項正確;D、前年年收入即為三種農(nóng)作物的收入,此選項錯誤,故選C【點睛】本題主要考查扇形統(tǒng)計圖,解題的關(guān)鍵是掌握扇形統(tǒng)計圖是用整個圓表示總數(shù)用圓內(nèi)各個扇形的大小表示各部分數(shù)量占總數(shù)的百分數(shù),并且通過扇形統(tǒng)計圖可以很清楚地表示出各部分數(shù)量同總數(shù)之間的關(guān)系5、C【解析】根據(jù)DBC=A,C=C,判定BCDACB,根據(jù)相似三角形對應邊的比相等得到代入求值即可.【詳解】DBC=A,C=C,BCDACB, CD=2.故選:C.【點

13、睛】主要考查相似三角形的判定與性質(zhì),掌握相似三角形的判定定理是解題的關(guān)鍵.6、C【解析】解:A此圖形不是軸對稱圖形,不合題意;B此圖形不是軸對稱圖形,不合題意;C此圖形是軸對稱圖形,符合題意;D此圖形不是軸對稱圖形,不合題意故選C7、A【解析】本題的等量關(guān)系是:繩長-木長=4.5;木長-繩長=1,據(jù)此列方程組即可求解【詳解】設(shè)繩子長x尺,木條長y尺,依題意有故選A【點睛】本題考查由實際問題抽象出二元一次方程組,解題的關(guān)鍵是明確題意,列出相應的二元一次方程組8、C【解析】分析:根據(jù)平行四邊形、矩形、菱形、正方形的判定定理判斷即可詳解:對角線互相平分的四邊形是平行四邊形,A錯誤;對角線相等的平行四

14、邊形是矩形,B錯誤;對角線互相垂直的平行四邊形是菱形,C正確;對角線互相垂直且相等的平行四邊形是正方形;故選:C點睛:本題考查的是命題的真假判斷,正確的命題叫真命題,錯誤的命題叫做假命題判斷命題的真假關(guān)鍵是要熟悉課本中的性質(zhì)定理9、D【解析】根據(jù)合并同類項法則、積的乘方及同底數(shù)冪的乘法的運算法則依次計算后即可解答.【詳解】3a2aa,選項A不正確;a2+a5a7,選項B不正確;(ab)3a3b3,選項C不正確;a2a4a6,選項D正確故選D【點睛】本題考查了合并同類項法則、積的乘方及同底數(shù)冪的乘法的運算法則,熟練運用法則是解決問題的關(guān)鍵.10、A【解析】根據(jù)拋物線的頂點坐標的縱坐標為4,判斷方

15、程ax2+bx+c40的根的情況即是判斷函數(shù)yax2+bx+c的圖象與直線y4交點的情況【詳解】函數(shù)的頂點的縱坐標為4,直線y4與拋物線只有一個交點,方程ax2+bx+c40有兩個相等的實數(shù)根,故選A【點睛】本題考查了二次函數(shù)與一元二次方程,熟練掌握一元二次方程與二次函數(shù)間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.11、B【解析】試題分析:如圖,如圖,過點E作EFAB,ABCD,EFABCD,1=4,3=5,1+2+3=2+4+5=180,故選B12、C【解析】根據(jù)題意可以求得點O的坐標,從而可以求得k的值【詳解】點B的坐標為(0,4),OB=4,作OCOB于點C,ABO繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)60后得到ABO,OB=OB

16、=4,OC=4sin60=2,BC=4cos60=2,OC=2,點O的坐標為:(2,2),函數(shù)y=(x0)的圖象經(jīng)過點O,2=,得k=4,故選C【點睛】本題考查了反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征、坐標與圖形的變化,解題的關(guān)鍵是利用數(shù)形結(jié)合的思想和反比例函數(shù)的性質(zhì)解答二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分)13、【解析】解:過點C作CP直線AB于點P,過點P作C的切線PQ,切點為Q,此時PQ最小,連接CQ,如圖所示當x=0時,y=3,點B的坐標為(0,3);當y=0時,x=4,點A的坐標為(4,0),OA=4,OB=3,AB=5,sinB=C(0,1),BC=3(1)=4,CP=BCs

17、inB=PQ為C的切線,在RtCQP中,CQ=1,CQP=90,PQ=故答案為14、120人, 3000人 【解析】根據(jù)B的人數(shù)除以占的百分比得到調(diào)查的總?cè)藬?shù),再用總?cè)藬?shù)減去A、B、D的人數(shù)得到本次抽樣調(diào)查中喜愛小棗粽的人數(shù);利用該社區(qū)的總?cè)藬?shù)愛吃鮮肉粽的人數(shù)所占的百分比得出結(jié)果【詳解】調(diào)查的總?cè)藬?shù)為:6010%=600(人),本次抽樣調(diào)查中喜愛小棗粽的人數(shù)為:60018060240=120(人);若該社區(qū)有10000人,估計愛吃鮮肉粽的人數(shù)約為:100003000(人)故答案為120人;3000人【點睛】本題考查了條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解

18、決問題的關(guān)鍵條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大小也考查了利用樣本估計總體15、55【解析】由翻折性質(zhì)得,BOGBOG,根據(jù)鄰補角定義可得.【詳解】解:由翻折性質(zhì)得,BOGBOG,AOB+BOG+BOG180,BOG(180AOB)(18070)55故答案為55【點睛】考核知識點:補角,折疊.16、15【解析】分析:設(shè)輸出結(jié)果為y,觀察圖形我們可以得出x和y的關(guān)系式為:,將y的值代入即可求得x的值詳解: 當y=127時, 解得:x=43;當y=43時,解得:x=15;當y=15時, 解得 不符合條件則輸入的最小正整數(shù)是15.故答案為15.點睛:考查一元

19、一次方程的應用,熟練掌握一元一次方程的應用是解題的關(guān)鍵.17、【解析】試題分析:,S陰影=故答案為考點:旋轉(zhuǎn)的性質(zhì);扇形面積的計算18、1【解析】分析:用總?cè)藬?shù)乘以樣本中出境游東南亞地區(qū)的百分比即可得詳解:出境游東南亞地區(qū)的游客約有700(116%15%11%13%)=70045%=1(萬)故答案為1點睛:本題主要考查扇形統(tǒng)計圖與樣本估計總體,解題的關(guān)鍵是掌握各項目的百分比之和為1,利用樣本估計總體思想的運用三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟19、(1)38;(2)20.4m【解析】(1)過點C作CE與BD垂直,根據(jù)題意確定出所求角度數(shù)即可;(2)

20、在直角三角形CBE中,利用銳角三角函數(shù)定義求出BE的長,在直角三角形CDE中,利用銳角三角函數(shù)定義求出DE的長,由BE+DE求出BD的長,即為教學樓的高【詳解】(1)過點C作CEBD,則有DCE=18,BCE=20,BCD=DCE+BCE=18+20=38;(2)由題意得:CE=AB=30m,在RtCBE中,BE=CEtan2010.80m,在RtCDE中,DE=CDtan189.60m,教學樓的高BD=BE+DE=10.80+9.6020.4m,則教學樓的高約為20.4m【點睛】本題考查了解直角三角形的應用仰角俯角問題,正確添加輔助線構(gòu)建直角三角形、熟練掌握和靈活運用相關(guān)知識是解題的關(guān)鍵.2

21、0、14.2米;【解析】RtADB中用AB表示出BD、RtACB中用AB表示出BC,根據(jù)CD=BC-BD可得關(guān)于AB 的方程,解方程可得【詳解】設(shè)米C=45在中,米,又米,在中TanADB= ,Tan60=解得答,建筑物的高度為米【點睛】本題考查解直角三角形的應用-仰角俯角問題,解題的關(guān)鍵是利用數(shù)形結(jié)合的思想找出各邊之間的關(guān)系,然后找出所求問題需要的條件21、(I)65;(II)72【解析】(I)如圖,連接OB,先利用切線的性質(zhì)得OBF=90,而OACD,所以O(shè)ED=90,利用四邊形內(nèi)角和可計算出AOB=130,然后根據(jù)等腰三角形性質(zhì)和三角形內(nèi)角和計算出1=A=25,從而得到2=65,最后利用

22、三角形內(nèi)角和定理計算BGF的度數(shù);(II)如圖,連接OB,BO的延長線交AC于H,利用切線的性質(zhì)得OBBF,再利用ACBF得到BHAC,與()方法可得到AOB=144,從而得到OBA=OAB=18,接著計算出OAH=54,然后根據(jù)圓周角定理得到BDG的度數(shù)【詳解】解:(I)如圖,連接OB,BF為O的切線,OBBF,OBF=90,OACD,OED=90,AOB=180F=18050=130,OA=OB,1=A=(180130)=25,2=901=65,BGF=1802F=1806550=65;(II)如圖,連接OB,BO的延長線交AC于H,BF為O的切線,OBBF,ACBF,BHAC,與()方法

23、可得到AOB=180F=18036=144,OA=OB,OBA=OAB=(180144)=18,AOB=OHA+OAH,OAH=14490=54,BAC=OAH+OAB=54+18=72,BDG=BAC=72【點睛】本題考查了切線的性質(zhì):圓的切線垂直于經(jīng)過切點的半徑若出現(xiàn)圓的切線,必連過切點的半徑,構(gòu)造定理圖,得出垂直關(guān)系也考查了圓周角定理22、(1)50,20%,72(2)圖形見解析;(3)選出的2人來自不同科室的概率=35【解析】試題分析:(1)根據(jù)調(diào)查樣本人數(shù)=A類的人數(shù)除以對應的百分比樣本中B類人數(shù)百分比=B類人數(shù)除以總?cè)藬?shù),B類人數(shù)所在扇形統(tǒng)計圖中的圓心角度數(shù)=B類人數(shù)的百分比360

24、(2)先求出樣本中B類人數(shù),再畫圖(3)畫樹狀圖并求出選出的2人來自不同科室的概率試題解析:(1)調(diào)查樣本人數(shù)為48%=50(人),樣本中B類人數(shù)百分比(504288)50=20%,B類人數(shù)所在扇形統(tǒng)計圖中的圓心角度數(shù)是20%360=72;(2)如圖,樣本中B類人數(shù)=504288=10(人);(3)畫樹狀圖為:共有20種可能的結(jié)果數(shù),其中選出選出的2人來自不同科室占12種,所以選出的2人來自不同科室的概率=1220=35考點:1.條形統(tǒng)計圖2.扇形統(tǒng)計圖3.列表法與樹狀圖法23、(1)見解析;(2)見解析;(3).【解析】(1)根據(jù)P(m,n)移到P(m+6,n+1)可知ABC向右平移6個單位

25、,向上平移了一個單位,由圖形平移的性質(zhì)即可得出點A1,B1,C1的坐標,再順次連接即可;(2)根據(jù)圖形旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形即可;(3)先求出BC長,再利用扇形面積公式,列式計算即可得解.【詳解】解:(1)平移ABC得到A1B1C1,點P(m,n)移到P(m+6,n+1)處,ABC向右平移6個單位,向上平移了一個單位,A1(4,4),B1(2,0),C1(8,1);順次連接A1,B1,C1三點得到所求的A1B1C1(2)如圖所示:A2B2C即為所求三角形.(3)BC的長為: BC掃過的面積【點睛】本題考查了利用旋轉(zhuǎn)變換作圖,利用平移變換作圖,比較簡單,熟練掌握網(wǎng)格結(jié)構(gòu),準確找出對應點的位置是解題的關(guān)鍵.24、-1.【解析】先化簡題目中的式子,再將x的值代入化簡后的式子即可解答本題【詳解】解:原式=,=,=, =,當x=1時,原式=1【點睛】本題主要考查分式的化簡求值,解題的關(guān)鍵是掌握分式的混合運算順序和運

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