寧職院的精神

1、12寧職院的精神寧職院人相信：辦法總比困難多。創(chuàng)新沒有止境、實踐沒有止境。找借口的人會失敗、找辦法的人會成功。創(chuàng)新是企業(yè)的靈魂；品質(zhì)是企業(yè)的生命。創(chuàng)新就是不斷解放思想、實事求是、與時俱進。3引言這位盲人手中燈籠所照出的，是一種好的思維方式。一念之差，往往會錯失一段精彩。思路決定出路，好思維造就美麗人生4美國著名地質(zhì)學(xué)家華萊士在總結(jié)其一生成敗經(jīng)驗的著作找油的哲學(xué)中寫到：“找油的地方就在人的大腦中?！彼岢鲆粋€著名的觀點：人的大腦里蘊藏著豐富的寶藏，而思維方式，是其中最珍貴的資源。 據(jù)在央視二套的絕對挑戰(zhàn)欄目上招募想象工程師。 這是一項令中國入耳目一新的全新職業(yè)。 該招聘職位的職能是針對TCL多元

2、化產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)品(電視機、數(shù)碼相機、手機、電話機、電腦、空調(diào)等)提出豐富的想象，想象工程師就是創(chuàng)意工程師。 據(jù)悉，在美國，從事創(chuàng)意職業(yè)的人高達3830萬，占美國當(dāng)今總就業(yè)人口的30。5創(chuàng)意的想象，是人類思維活動中極美的舞蹈。我們不難看出，思維方式對人類的幸福有多么重要。有知識的人，可能是一個有智慧的人，但未必會是一個成功的人。再聰慧的人，要是缺乏好思路，往往容易與成功失之交臂。6機遇總是垂青有心人。生蒙在求職中善于變換思路、善于從絕處求生的創(chuàng)新思維，給自己贏得讓人們發(fā)現(xiàn)自己才華的機遇，成功地在幾近無望的時候創(chuàng)造了柳暗花明的奇跡。7思路要是不對，再有智慧也是徒勞，這時候他腦筋轉(zhuǎn)得越快，往往也死得越早

3、。而好的思維，會使人生旅途充滿亮光。每一種好的思維方式，都是生命歷程上一盞明亮的燈，導(dǎo)引你正確地走向成功的彼岸。 好思路，千萬條。最實用的好思路莫過于以下36種思維方式。81、換位思維 就是設(shè)身處地將自己擺放在對方位置，用對方的視角去看待世界。這是一種非常有益又十分實用的好思維。換位思維人人都可以做到，它不是一種復(fù)雜的技巧，而是一種人生態(tài)度，只要你愿意，你就可以做到。 92、換軌思維 小司馬光靈機一動，換個角度處置眼前的急場面，其實他砸碎的不完全是一口現(xiàn)實生活中看得見摸得著的缸，同時也打破了一種舊的思維模式。當(dāng)我們打破舊思維，再將我們的思路重新組裝的時候，結(jié)果一定是能一幅好風(fēng)光。 10總結(jié)總稱

4、變換思維基本概念：物元：描述事物基本元素的簡稱。物元的三個基本元素是事物、特征、量值。所謂“物元變換”，就是將物元的三個基本元素進行變化。11分析“曹沖稱象”l事物：大象變成石頭（事物變換）。l特征原來的稱量只有200斤，后來變成可稱無限量的石頭及其他東西了。l量值：由整體的5000公斤（大象、整體）變成了可分開的5000公斤石頭。解決問題：l兼容問題：當(dāng)給你的條件能夠達到要實現(xiàn)的目標(biāo)時，該問題稱為兼容問題。如小稱稱石頭。l不兼容問題：當(dāng)給你的條件不能達到要實現(xiàn)的目標(biāo)時，則稱為不兼容問題。如小稱稱大象。12變換的三條路徑：l條件變換l目的變換l目的條件變換13條件變換阿基米德有句名言：給我一個

5、支點，我就能把地球翻轉(zhuǎn)過來。許多人看到這句名言時注意的只是夸張的語言，實際上這句名言蘊含著科學(xué)的道理。它告訴我們，只要創(chuàng)造出一定的條件，就能解決種種不相容問題(條件無法達到目標(biāo)的問題)。 不相容問題，如果具備一定的條件就可以得到解決。而解決不相容問題的途徑之一，就是通過變換原有的條件，使不可能辦到的事情變成可以辦到。也就是說，變換條件是一條“聰明的規(guī)律”，也是我們解決問題的一個清晰的思路。14利用條件變換包括創(chuàng)造條件、改變條件，也可以是充分利用已有的條件，使現(xiàn)有的條件發(fā)揮新的功能，產(chǎn)生通常所沒有的作用。變換條件，是我們解決難題的一個方法，所以要好好地運用這一方法，并且熟悉各種條件變換的方式。解

6、決實際問題除了要有好方法、好思路之外，還需要有相關(guān)的知識、一定的實際經(jīng)驗和專業(yè)知識。15問題：要找的人一直找不到，手機、電話都無法聯(lián)絡(luò)，手中又有他急需的物品要給他，怎么辦?16目的變換雖然“變換條件”，是我們解決難題的一種方法。但有時我們也可以運用另一種方法： “變換目的”。也許有人會問： “目的可以變換嗎?我就是要去做這件事的呀!”目的當(dāng)然是可以變換的!譬如：這件事我可不可以不做?不做就是一種目的變換。若是非做不可，也仍然可以有許多變換目的做法?，F(xiàn)在就先來看看聰明的休和尚是如何巧智脫困的吧!17問題信息太多，不知如何消化，怎么辦？18目的、條件雙變換要解決不相容問題，有時單單靠變換目的或者條

7、件是不能解決的。這該怎么辦?是不是就束手無策了呢?當(dāng)然不是。有時我們還可以采取目的、條件同時變換的方法，把一件本來不可能的事情變成可能了。許多難題之所以難，就在于其中隱藏著思路必須轉(zhuǎn)幾個彎才能解決。但是人們往往只想了一步，一旦不能解決問題就感到?jīng)]有辦法了，其實不然。因此目的條件雙變換可以看做是更進一步的變換方法。這種方法在生活中的例子很多。19問題與自己政治想法不同的人在大發(fā)議論，你不想反駁也不想聽，卻又無法離開，怎么辦？20四種基本變換置換變換增刪變換擴縮變換分組變換21置換變換置換變換與條件變換、目的變換有所不同，它告訴我們不僅對研究事物的條件是可以變換的，目的是可以變換的，而且研究對象本

8、身也是可以變換的。置換變換由可以分為質(zhì)地置換、特征置換、功能置換。22置換變換是“四種基本變換”的第一種，這種很簡單的思維方式是古今中外許許多多奇謀妙計的匯整，它對我們解決問題有以下兩點的啟發(fā)和幫助：1可以使我們避免鉆“牛角尖” 在思考中，刻苦鉆研和“鉆牛角尖”的一個重要區(qū)別就是在遇到不相容問題時是一條死路走到底?還是能不斷變換角度去思考問題?有了置換變換的觀念就可以啟發(fā)我們從“山重水復(fù)疑無路”的困擾中走出來，達到“柳暗花明又一村”的境界。232可以更加開拓我們的思路 在生活中不可能總是一帆風(fēng)順的。無論是事業(yè)、家庭、個人需要等總會遇到瓶頸的時候，只要我們善于因時因地進行置換變換，就可以不斷克服

9、困難，達到理想的目標(biāo)。 要掌握置換變換比較容易，要在實際中正確地運用置換變換，則需要有一定的知識面，這樣在置換思維的過程中才有充分的選擇余地。這需要時時留心對不同事物的比較，發(fā)現(xiàn)可置換的對象，還需要有科學(xué)的思維方式方法，才能透過現(xiàn)象抓住本質(zhì)，掌握置換變換的訣竅。 以上將置換變換做了專題介紹，并做了質(zhì)地、特征、功能等置換的介紹，還特別強調(diào)了置換以后是否產(chǎn)生副作用。24問題排隊時(上車)會有人一直往前擠，不喜歡這種身體領(lǐng)域被侵犯的感覺，怎么辦?25增刪變換增刪變換顧名思義就是增一增、減一減，可是別小看了這加加減減，它是聰明規(guī)律里面的一條很重要的方法!其中包括：增變換、刪變換、增刪同時變換三種。許多

10、人平常也知道這些方法，可是遇到重要時刻就是不會運用它。26問題早上想多睡一下，但晚出門就會因來不及而有需要搭出租車的風(fēng)險，可是每天都睡到“deadline”才起床，怎么辦?27擴縮變換 擴縮變換顧名思義也是擴大和縮小，其中包括：擴變換、縮變換、擴縮變換三種。它也是可拓學(xué)中四種基本變換中的一條重要變換。如果能夠巧妙掌握，在關(guān)鍵時就可以幫助我們解決生活中遇到的重要問題。28問題工作量大，時間不夠用，怎么辦？29組分變換 “組分變換”，是組合與分解的意思。組一組、分一分看似簡單，其實其中有著許多意想不到的妙用，就看我們平常如何靈活掌握。會用的就是天才啦!組分變分為：組變換、分變換、組分變換30問題擔(dān)

11、心所賺到的錢不夠養(yǎng)老，怎么辦？31四種組合方式四種組合方式：l與變換l或變換l逆變換l積變換32與變換與變換，是物元變換原理中四種組合方式中的一種，即解決 問題有時要同時采用兩種以上的變換，就叫“與變換”。從生活中來看，同時用兩種變換來解決問題的例子非常的多，可說是靈活多樣。當(dāng)然，與變換可以由兩種變換結(jié)合，也可以有三種、四種等多種變換組合。與變換在日常生活、學(xué)習(xí)、工作中應(yīng)用較廣，如落后的學(xué)生要爭取優(yōu)秀成績，也必須采用多種補救的辦法，這也是與變換的具體運用。33或變換 有些問題采用兩種變換之一就能達到解決問題的目的，這樣的方法就是這兩種變換方法的“或變換”。換言之，一件事用A方法可以解決問題，用

12、B方法也可以解決問題，那么A和B的方法就是或變換：即采用A，或者采用B都可行。34逆變換 常常會聽到人們說這句話： “要考慮對方的立場?！边@是處理事情時體貼對方的一種態(tài)度。可是有時在生活中，對方會制造一些矛盾來讓你的意圖無法實現(xiàn)，有些甚至是故意的，這時要如何解決呢?可拓學(xué)告訴我們，可以用“逆變換”來解決。 什么是逆變換?一種變換使某物元改變了，另一個變換使它恢復(fù)為原來的物元，后面的變換就稱為前者的“逆變換”。換句話說，就是如果某變換讓A變成B，另一種變換又把B變回A，那么后一種變換就叫做前一種變換的逆變換。接下來看看精彩的故事就更加明白了!35積變換 積變換跟與變換最大的不同是：與變換是同時采

13、用兩種以上的變換，而積變換是連續(xù)實施兩個變換的變換。一個是強調(diào)同時，一個是強調(diào)先后，所以叫“連續(xù)實施”。對某一物元或物元的要素連續(xù)實施兩個變換的變換稱為積變換。36總結(jié) 物元變換理論中的“三四四”法介紹完了。物元理論就是這樣一種理論，它著重研究事物的可變性，研究事物變化的條件、路徑和規(guī)律，探索事物轉(zhuǎn)化的過程，通過物元變換來尋求解決問題的方法?，F(xiàn)在以圖表的方式再來總結(jié)一下可拓學(xué)中物元變換的“三四四”方法。3738問題如何控制情緒？393、超脫思維 超脫是一種境界，也是一種思維方法。超脫需要突破。404、超值思維 一塊銅價值9美元，如果制成門柄，價值就增21美元；如果制成工藝品，價值就變?yōu)?00美

14、元；如果制成紀(jì)念碑，就應(yīng)該值28萬美元。他的創(chuàng)新說法打動了華爾街一位金融家，結(jié)果那塊銅最終制成一尊優(yōu)美的胸像也就是一位成功人士的紀(jì)念碑，價值為28萬美元。一塊銅的價值從9美元增到28萬美元，其間的差額就是智慧，或者是人的創(chuàng)造力。 415、發(fā)散思維 發(fā)散思維的實質(zhì)就是要突破常規(guī)和定勢，打破舊框框的限制，提供新思路、新思想、新概念、新辦法。所以，它是一種創(chuàng)造性思維方式。 42 發(fā)散思維，又稱為擴散思維，求異思維，是指從不同思維視角、不同思路去想象用各種各樣的方法解決問題的思維方式即從同一的來源中產(chǎn)生各式各樣為數(shù)眾多的輸出?！逼湟笫牵菏紫却_定一個問題在一定時間內(nèi)以該問題為中心，向四面八方做輻射狀的

15、積極思考，不拘一格地探尋各種各樣的答案。(如下圖) 說出某種物品的多種用途這是開發(fā)個人發(fā)散思維能力最常用的方法。比如，絞盡腦汁地去想象曲別針到底有多少種用途，至少要想象出50種以上，你不妨試試看能不能辦到。 這種新的發(fā)散思維能夠打破原有的思維格局，特別是對于創(chuàng)造者可提供一種全新的思考方式。43 發(fā)散思維是空間拓廣思維，是對問題進行多方位、多角度、多層次、多關(guān)系的思維。也就是突破點、線、面的限制。從立體角度來探索問題。從這種意義上說，它又是立體思維。有位心理學(xué)家要求被試者用6根等長小木棍擺出4個三角形。許多受試者無法做出。其原因是受到平面的限制，沒有從立體角度考慮。如果運用發(fā)散思維，從立體角度就

16、可以搭個正三角椎體，有4個三角形。發(fā)散思維又是時間延伸思維。對問題要求時間上延伸。即從現(xiàn)實、過去和未來三個時態(tài)進行思索，要突破眼前的限制。從歷史或未來的角度思索問題。一個問題現(xiàn)在無答案。那就要考慮過去或?qū)硎欠裼写鸢浮ＲJ(rèn)識一個事物，不僅要認(rèn)識它的現(xiàn)在，還要了解它的過去更要預(yù)測它的將來。44 發(fā)散思維的實質(zhì)就是要突破常規(guī)和定勢，打破舊框框和老套套的限制提供新思路、新思想、新概念、新辦法。所以它是一種創(chuàng)造性思維方式。發(fā)散思維與常規(guī)定勢思維相比有以下三特點。 (1)流暢性。發(fā)散思維能擴展思路不拘一格在一定時間內(nèi)能做出多種答案或設(shè)想，決不會在一條思路上卡死。這既體現(xiàn)了數(shù)量上的優(yōu)勢又顯示出思路的暢通無

17、阻。 (2)變通性。即發(fā)散思維不固于一個類，而是考慮類別的多樣性，即要考慮到不同種類的答案或設(shè)想。變通性不同于流暢性，后者是指一個類中的數(shù)量。數(shù)量多，則表示有流暢性；數(shù)量少，則表示無流暢性。 (3)獨特性。即發(fā)散思維能產(chǎn)生奇思異想，出現(xiàn)令人叫絕的答案或設(shè)想。例如，一塊冰可以被看作是能發(fā)熱的物體！如果把這塊冰制成凸透鏡形狀，聚集日光起到發(fā)熱的作用。 45兩種著名的擴散思維的方法一、魔球擴散法二、多湖擴散法（日本學(xué)者多湖輝）466、收斂思維 作為思維方式，收斂思維與發(fā)散思維有明顯區(qū)別。從思維功能上講，收斂思維尊重前提的事實和真理性、邏輯的嚴(yán)謹(jǐn)周密，重視理論的邏輯證明和實踐檢驗，要求實事求是，復(fù)合客

18、觀真理。47收斂思維又稱集中思維。是從已知命題作為出發(fā)點(起點)，遵循傳統(tǒng)的邏輯規(guī)則，沿著歸一的或單一的方向進行推演，從而找到一種滿意的答案這種滿意的答案是“惟一的或習(xí)俗上接受的最好的結(jié)果”。 收斂思維可用圖表示如下： 相對于發(fā)散思維，收斂思維有下述三個主要特點。 （1）嚴(yán)謹(jǐn)性和論證性。收斂思維要求把解決的問題納入傳統(tǒng)的邏輯軌道，然后按照傳統(tǒng)邏輯規(guī)則進行嚴(yán)謹(jǐn)周密的推理論證，必須是按部就班一環(huán)扣一環(huán)地層開，特別重視因果鏈條，不允許用聯(lián)想和想像代替推理和論證，更不允許出現(xiàn)跳躍。48 (2)單一性和歸一性。收斂思維認(rèn)為在一定的時間、地點和條件下，對于一個問題的諸多答案、辦法和方法中，只能有一個最好的

19、。所以它的方向道路是惟一的。 (3)真理性和求實性。收斂思維要求是最滿意的答案辦法、方案必須符合客觀真理。為符合真理，它要求從客觀實際出發(fā)，搜集大量的事實材料，然后進行分析、綜合、抽象、概括，揭示客觀事物的本質(zhì)及其規(guī)律性，然后對得出的結(jié)論進行實踐檢驗，一旦發(fā)現(xiàn)同檢驗的事實不符合，即返回到問題的起點重新進行認(rèn)識。它要求實事求是，杜絕想像、聯(lián)想等各種非邏輯方法。真理性和求實性是收斂思維的宗旨。49收斂思維同發(fā)散思維一樣，也是一種創(chuàng)造思維方式。但是，有人對收斂思維存在著誤解，否認(rèn)它的創(chuàng)造性，甚至認(rèn)為它是保守的思維方式。其實，收斂思維并非保守，它對各個方面、領(lǐng)域都是開放的，只有如此，它所集中的理論、信

20、息、知識、方案等才能更全面，更便于比較選擇，才能找出最好的答案，從而符合客觀真理。難道能發(fā)現(xiàn)真理的收斂思維不具有創(chuàng)造性嗎? 作為思維方式，收斂思維與發(fā)散思維有明顯的區(qū)別。從思維功能上講，收斂思維尊重前提的事實和真理性、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)周密，重視理論的邏輯證明和實踐檢驗，要求實事求是，符合客觀真理。發(fā)散思維突破常規(guī)而求異，不拘一格，多方聯(lián)想、設(shè)想和想象做到不斷求新。從思維方向看兩者恰好相反，發(fā)散思維的方向是由中心向四面八方擴散，而收斂思維的方向則是由四面八方向中心集中。50然而對于創(chuàng)新思維全過程，發(fā)散思維與收斂思維又都是必不可少的，它們相互聯(lián)系，相互依賴，相互補充。發(fā)散思維所取得的多種答案，只有經(jīng)過收斂

21、思維的綜合、比較、集中、求同、選擇、才能加以確定；如果離開了收斂思維，則發(fā)散思維的答案無意義，也無價值可言。反之，收斂思維必須以發(fā)散思維所取得的成果為前提，只有經(jīng)過發(fā)散思維提出的多種答案、方案、辦法。收斂思維才能對其進行綜合、集中。求同、選擇；發(fā)散思維提出的多種答案，方案、辦法愈多愈廣泛，收斂思維的認(rèn)識就愈全面、選擇的機會愈多，愈容易得出最為滿意的答案，也就愈接近客觀真理。在創(chuàng)造實踐活動中，發(fā)散思維和收斂思維是反復(fù)交織，相輔相成，缺一不可的所以有人說發(fā)散思維和收斂思維是創(chuàng)新思維的兩翼。美國學(xué)者庫思認(rèn)為，只有在發(fā)散思維和收斂思維這兩種方式相互拉扯所形成的”強力”下，科學(xué)才能發(fā)展。517、逆向思維

22、 逆向思維又稱反向思維，是指從反面（對立面）提出問題和思索問題的思維過程，是以背逆常規(guī)的思維方法來解決問題的思維方式。 52逆向思維有兩個鮮明的特點。 (1)突出的創(chuàng)新性。它以反傳統(tǒng)、反常規(guī)、反定勢的方式提出問題，思索問題，解決問題，所以它提出的和解決的問題令人耳目一新，具有很突出的新奇性。例如美國阿拉斯加涅利欽自然保護區(qū)的工作人員為使鹿群??；隆起來，不是恢復(fù)植被給鹿治病，而是把狼作為醫(yī)生請到自然保護區(qū)。因為狼的到來，鹿群跑得更勤快。 (2)反常的發(fā)明性。逆向思維是以反常的方式去思考發(fā)明創(chuàng)造的問題所以，用常規(guī)方式無法做出的創(chuàng)造發(fā)明，用逆向思維就可以做出來。例如通常用的煎魚鍋都是下熱源，用常規(guī)思

23、維無法做出上熱源的煎魚鍋而用逆向思維就很容易。53逆向思維決不是沿著“原路”返回，而是跳躍到一條新的道路上反向前進，從相反的方面抵達同樣的H標(biāo)，或者達到新的目的，或者從相反的方面超越他人。548、橫向思維我們可以有意識地進行橫向思維，由外部世界觀察到的刺激牽強性地與正在考慮中的問題建立聯(lián)系，使其相合，也就是將多種多樣的或不相關(guān)素捏合在一起，以期獲得對問題的不同創(chuàng)見。 55“橫向思維”要求我們，首先從各種不同的角度思索問題，然后再確定并找出最佳解決方案。 眼睛只盯著一個問題領(lǐng)域，往往會阻礙自己找出更新鮮、更充分、更漂亮的材料，因為思維的慣性很容易使自己在一個特定的問題領(lǐng)域中作循環(huán)思索這時就需要跳

24、出來，看一看其他領(lǐng)域，從別的地方尋找一些材料以啟發(fā)自己。 很多富有創(chuàng)造性的設(shè)想都緣于廣泛涉獵多個領(lǐng)域并將這些領(lǐng)域的某些材料應(yīng)用于自己的問題領(lǐng)域。56這些都是發(fā)明者借助其他領(lǐng)域的知識材料而完成了自己的創(chuàng)造。愛迪生也曾經(jīng)這樣勸導(dǎo)他的同事：“留意別人的新穎有趣的設(shè)想，只要把它們用到你現(xiàn)在正要解決的問題上，你的設(shè)想就是創(chuàng)造性的。” 創(chuàng)造性的洞見常常需要人們了解不同領(lǐng)域事物之間的間接關(guān)系。這些關(guān)系起初看起來似乎是不搭邊的。57我們可以有意識地進行橫向思維，由外部世界觀察到的刺激牽強性地與正在考慮中的問題建立起聯(lián)系使其相合，也就是將多種多樣的或不相關(guān)要素捏合在一起，以期獲得對問題的不同創(chuàng)見。 比如你現(xiàn)在要

25、處理的問題是：當(dāng)工作正需要某位員工處理時，卻到處找不到他而他給出的理由也頗令人生疑。對此將如何對待呢?也許你在公園散步時看到兒童們在玩一排排秋千。秋千的特性怎么與手頭的問題聯(lián)系起來?你也許會注意到所有秋千都與一個軌道串聯(lián)。這樣即使秋千的運動幅度可能會相當(dāng)大，但無論如何，它不會脫離軌道上的固定位置。由此我們會想到，如果有什么設(shè)備可以用來既給員工以個人自由，而同時又使他不致離開工作崗位，豈不一舉兩得?如此想來，諸如對講機、傳呼機、移動電話等通訊設(shè)備使列于解決問題的手段之中。58還有的創(chuàng)新學(xué)家提出了這種技巧的變種。其基本過程包括想出一系列刺激物(與問題無關(guān))，分析刺激物的基本特點，以盡力尋求答案。具

26、體步驟為： 列舉出10個具體物體； 依次考慮每一物體，將其分解為可描述的特性(結(jié)構(gòu)、基本原理，特別的觀念)； 分別分析每一物體的每一特性，以尋求刺激的可能性。而可能這個問題解決方案就是以此刺激為依據(jù)求得的； 該程序持續(xù)進行，直到所有物體及其所有特性都經(jīng)過研究為止； 對解決方案加以研究，并選擇那些最有可能解決問題的方案再加分析。59從應(yīng)急型創(chuàng)新思維的角度來說，思維的快速推進主要靠橫向轉(zhuǎn)換，就是不斷地從一條思路跳到另一條思路，直到找到合適的方法。609、簡單思維最偉大的真理常常也是最簡單的真理。因為任何基本的東西都是簡單的，宏偉事業(yè)的核心是簡單的，人類文明的根基是簡單的，人性的本原是簡單的，宇宙的

27、出發(fā)點是簡單的，一切創(chuàng)造的起點是簡單的。 簡單思維，用一句通俗的話去說，就是：敢于放棄，善于選擇。用最簡便的方式，直奔問題的實質(zhì)。最簡單的往往也是最合理的。61現(xiàn)實生活中，人們往往很容易把問題復(fù)雜化，究其原因，最主要的因素正是大腦中已擁有的過多的知識在作祟，知識豐富有時候未必是好事，恰恰是它束縛或阻礙了人的思維進步。簡單思維實際上是一種超越邏輯知識的智慧。思路開放的人永遠(yuǎn)有辦法解決貌似復(fù)雜的問題。果斷，是決策上的一種簡單。善于運用簡單原則的人，不容易被困境難住。雖然發(fā)明和創(chuàng)造需要知識的積累和整個文明的進步，有時需要達到非常高的專業(yè)化程度。但并非普通人就無所作為，只要肯思考，一樣能創(chuàng)造出奇跡。6

28、210、減法思維在減法思維中，1-11。因為減少而豐富，這就是減法思維的要義。“逆向思維”中的圓珠筆的例子，實際上更是一種減法思維的范例。減法思維的精髓是：在揚棄中獲得更大的利益。6311、加法思維它的表現(xiàn)形勢有擴展和疊加，它有著奇妙的效果，就向畫龍點睛故事當(dāng)中，那個點睛的神奇一筆，雖然就加那么一小點，將原有的價值一下倍增起來，這1+1的結(jié)果，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于2，我們或許可以用這種方法表達它的功用：100+1=1001，這個“1”就是我們需要添加的那一點東西。 6412、立體思維掌握這一創(chuàng)新思維的關(guān)鍵是，必須突破平面思維的定勢，才能找到問題的答案。運用立體思維進行創(chuàng)新，關(guān)鍵是要善于突破點、線、面的框框

29、限制，從垂直、側(cè)向等多方面地拓展思維空間，讓思維的視野更加開放。 65成功的發(fā)明創(chuàng)造者，其創(chuàng)新思維往往善于變單向為多向，變直線思維為曲線思維，從而以迂為直、出奇制勝，創(chuàng)造出妙不可言的效果。創(chuàng)新競爭，善謀者勝。善于觀察和思考，善于突破傳統(tǒng)，打破常規(guī)，才有一鳴驚人的創(chuàng)新奇跡。6613、整體思維不管一個人對一門學(xué)科（藝術(shù)、經(jīng)濟、宗教、政治、科學(xué)等）掌握多少，人們總能看到這樣一個令人驚訝的事實，即這些學(xué)科集中在一起可以形成某種別的東西。事實是，整體大于原來個體加在一起的總和，其性質(zhì)不能從部分中預(yù)測到，這才是事實的關(guān)鍵所在。67整體性思維一個重要前提，就是對相互割裂的諸要素進行有機鏈接，從而在最佳的協(xié)調(diào)

30、機制下達到最理想的目標(biāo)。協(xié)同是現(xiàn)代管理中非常重要的一種應(yīng)用技巧，它在整合各種性質(zhì)的資源從而達到系統(tǒng)的最優(yōu)化運作上有著令人信服的作用。整體性思維要求人們用系統(tǒng)眼光從結(jié)構(gòu)與功能的角度重新審視多樣化的世界，把被形而上學(xué)地分割了的現(xiàn)象世界重新整合，將單個元素和切片放在系統(tǒng)中實現(xiàn)“新的綜合”，以實現(xiàn)“整體大于部分的簡單總和”的效應(yīng)。6814、 U形思維U形思維的實質(zhì)是：迂回前進。中國有一句古話：退一步海闊天空。它體現(xiàn)的就是U形思維的處。6915、分解思維在現(xiàn)實生活中，分解思維十分實用：組合家具、組合文具、組合音響，這些，都是分解思維的巧妙應(yīng)用。分解思維是一種獨特的創(chuàng)新思維方法，其原理就是化大為小、化整為

31、零，把大目標(biāo)分解為小目標(biāo)，然后進行累計得出總和，以達到創(chuàng)新目標(biāo)。在創(chuàng)新思維培育中，運用分解思維往往取到曲徑通幽的奇效。 7016、移植思維移植思維是一種非常有用的思維方法。船廠移植了福特公司的生產(chǎn)方法，很快地提高了造船的速度。先是四個月造一艘，隨后是一個星期，最后是三天。英國科學(xué)家貝佛里奇說：“移植思維是科學(xué)發(fā)展的一種重要方法。大多數(shù)的發(fā)現(xiàn)都可應(yīng)用于所在領(lǐng)域以外的領(lǐng)域，而應(yīng)用與新領(lǐng)域時，往往有促成進一步的發(fā)現(xiàn)。重大的科技成果有時來自移植。” 7117、極限思維所謂極限思維，就是把所思考的問題及其條件進行理想化假設(shè)，當(dāng)假設(shè)被一步步地推到極端時，問題的實質(zhì)便會凸現(xiàn)出來。 極限思維實際上是一種極限假

32、設(shè)，這種思維方法在科學(xué)發(fā)現(xiàn)的過程中，特別在重大的前提性理論的建構(gòu)中，有著極其重要的作用。7218、底線思維設(shè)定最低目標(biāo)，爭取最大的期望值，這就是底線思維。 底線思維體現(xiàn)了這樣一種原則：當(dāng)一件事情已經(jīng)壞到底的時候，只會有兩種可能：第一，不可能更壞了；第二，物極必反。這樣，必然的邏輯結(jié)論就應(yīng)當(dāng)是“只有更好，沒有更糟”。于是，恐懼將不復(fù)存在，光明就在黑暗的盡頭出現(xiàn)了。7319、質(zhì)疑思維 要創(chuàng)新，就必須對前人的想法加以懷疑，從前人的著作中，提出自己的疑問，才能夠發(fā)現(xiàn)前人的不足之處，才能夠產(chǎn)生自己的新觀點。西方哲學(xué)家狄德羅曾經(jīng)說過：懷疑是走向哲學(xué)的第一步。 7420、進取思維 進取思維就是一種積極向上的

33、處事方法，這里面包含著執(zhí)著、信心和勇氣。 7521、光明思維 光明思維是一種積極的心理導(dǎo)向，是一種有益的心理暗示，是一種健康的心理品質(zhì)。光明思維能激勵創(chuàng)新者自強不息，見賢思齊，能激發(fā)創(chuàng)新者的生命潛能和創(chuàng)造潛能。 創(chuàng)新之路多坎坷。但對具有卓越光明思維素質(zhì)的人來說，苦難是人生的教科書，是一種難得的創(chuàng)新機遇，是引導(dǎo)天才成才，造就雄才英杰的卓越教師。7622、糊涂思維 表面上，糊涂思維是一種純化內(nèi)心敏感度的方式。但實際上，這種方式是在給人生涂上一層百害不侵的防護膜，它讓人從容面對世界的本質(zhì)，蓄意忽視人生路上的一切旁枝雜草。 7723、深入思維 生活中有很多看似孤立的事物背后卻隱藏著錯綜復(fù)雜的關(guān)系。因此，我們絕不能只看到它們毫不相干的表面現(xiàn)象，而應(yīng)該去主功地發(fā)掘它們之間的聯(lián)系，并且充分地利用這些聯(lián)系。這樣做，會幫助我們從別人未曾看到的方面，獲得出其不意的效果。 7824、效率思維 效率思維，就是有意識地將效率作風(fēng)貫穿在思維活動中，以期取得卓越成效。用一句簡單的語言來表達：效率思維就是“一舉多得”的意思。 7925、互動思維 互動思維又稱為頭腦風(fēng)暴法，顧名思義，這種思維方式一定不同凡響，要不然怎么會有頭腦風(fēng)暴之稱?實際上它確實具