實用小學進校園活動總結四篇

1、第10頁 共10頁實用小學進校園活動總結四篇【實用】小學進校園活動總結四篇總結就是把一個時間段獲得的成績、存在的問題及得到的經歷和教訓進展一次全面系統(tǒng)的總結的書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，不如立即行動起來寫一份總結吧。那么總結有什么格式呢？以下是WTT的小學進校園活動總結4篇，歡送大家分享。小學進校園活動總結 篇1為了更好地貫徹施行教育局關于開展“平安教育月”活動的通知。我校在6月1日至30日開展“校園平安月”活動?，F(xiàn)將活動的開展情況總結如下：一、學校重視，組織機構健全，保障有力。1、加強組織領導、強化平安責任意識，我校首先在領導班子中重新明確了責任分工，理順工作進展機

2、制。使工作有主管，問題有落實。其次積極發(fā)動和吸納各班主任參加到例會中來，使各級管理工作更加透明，更具有代表性，并使責任細化增強領導班子內部團結和凝聚力。成立由校長任組長，中層以上干部、少先隊等相關人員任成員的學校平安工作領導小組，詳細安排和協(xié)調平安工作，進一步明確學校各部門主要負責人的責任，把教育平安工作列入日常工作范疇之中。2、落實平安責任追究制。校長是學校平安的第一責任人，班主任是本部門平安的第一責任人，對所管年級的財產和人身平安負全面責任，把平安責任及平安教育做總抓手，貫穿于各項工作的始終，創(chuàng)立“和諧校園”。對因思想認識缺乏、宣傳教育不到位、平安責任不落實、平安隱患不消除的責任人限期整改

3、。學校領導對平安教育月活動的開展提出了詳細要求。1、各班主任要部署落實詳細工作。要組織學生學習中小學生平安教育讀本，利用學校多媒體組織學生觀看了小學生平安教育專題影片。2、以班為單位舉行一次平安教育主題班會。學習消防、防震、防災、學生自我保護平安知識講座。3、組織一次逃生自救演練和滅火演練。出好平安教育黑板報，利用學校播送網播出平安主題播送稿。4、組織平安知識競賽，發(fā)放學校告家長平安書和學校平安警示案例。各班對平安教育月活動要進展書面工作總結。5、回憶和展望。回憶一下我校平安工作， 平安無小事，警鐘要長鳴。學校平安教育工作才得到更好的開展，進一步做好平安教育工作，不斷進步我校教育教學工作程度。

4、二、指導思想認真貫徹落實“平安第一、預防為主”的方針，扎實開展好平安教育活動，以“關愛生命平安開展，加強防災防震減災創(chuàng)立和諧校園”為主題，通過宣傳教育，使全體師生結實樹立“珍愛生命平安第一”的意識，不斷進步師生的平安意識和應對突發(fā)事件的避險自救才能，最大限度地預防和減少各種平安事故的發(fā)生。確保師生人身和學校財產平安。三、以活動為載體，形式多樣地開展“教育平安月活動”的宣傳。1、大力營造平安教育氣氛。在6月1日這天我校舉行平安教育啟動儀式。通過校園播送站、宣傳欄、黑板報、掛“關愛生命，平安開展”的橫幅大張旗鼓地向學生進展平安宣傳教育，把學校平安教育推向新的高潮，進步全體師生的平安意識和自我防護才

5、能。2、我校在6月8日舉行一次“平安教育月”為主題的國旗下講話，尉軍昌校長以學校小學生自護自救平安常規(guī)與小學生平安知識及自救手冊為素材作了重要的講話。這次講話大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)，克制麻木思想，讓學生結實樹立“時時講平安、處處講平安、平安第一”的思想。3、6月10日學校對校舍進展了一次大檢查，對教室、辦公室、微機室、閱覽室、實驗室等重要場所進展了一次全面細致的檢查，不留死角，發(fā)現(xiàn)平安隱患，做出整改。4、認真組織全體教職員工深化學習和貫徹教育法、老師法、中小學老師職業(yè)道德標準以及學生傷害事故處理方法等相關法規(guī)，增強依法執(zhí)教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學生的行為，增強責任意識和防

6、范意識，進步處理平安問題的才能。5、6月17日我校組織一次平安教育活動。這次活動由我校平安輔導員趙樹軍老師對道路交通平安方面的講話，會后組織全體學生觀看交通平安圖片展。這次活動使全體學生進一步明確遵守交通規(guī)那么的重要性，為構建平安校園打好扎實的根底。小學進校園活動總結 篇2中華文化五千年、博大精深，遠流長。為了弘揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，構建和諧校園，為社會培養(yǎng)知文明、懂禮貌、有良好心理素質的建立者和接班人，我們參照市教育局關于傳統(tǒng)文化進校園活動的通知，實在進步我校德育教育的針對性和實效性，提升我校的德育教育程度，結合我校德育教育的實際情況，我校開展了“傳統(tǒng)文化進校園”系列活動，以讓每一個學生的心靈都

7、受到強烈的震撼，喚起他們仁慈、聰穎、活潑的天性。傳統(tǒng)文化作為人類活動的結晶，集中反映了民族精神、民族生活和民族經歷。通過廣泛深化地開展“傳統(tǒng)文化進校園”主題教育活動，對學行進展“仁、義、禮、智、信”教育，繼承中華傳統(tǒng)美德，弘揚中華優(yōu)秀文化，培育文明新風，倡導文明禮儀，使廣闊師生樹立正確的思想道德觀念和人生價值觀念，提升德行修養(yǎng)，塑造健全人格，促進學生安康成長，營造安康、文明、和諧的校園環(huán)境，大力促進校園文化建立，增強德育工作的實效性。一、經典誦讀。利用每天晨讀等時間，以弟子規(guī)、三字經、道德經、千字文、論語為主要內容，廣泛開展經典誦讀活動，并通過讀書交流、撰寫心得、主題班會等形式，引導廣闊青少年

8、愛讀書，讀好書，自覺繼承傳統(tǒng)美德。二、宣傳教育。以課堂教學為主陣地，同時利用教室、墻壁、櫥窗等宣傳窗口，通過學校播送、宣傳欄等媒介，張貼和布置有關中華傳統(tǒng)美德的圖畫圖像、名言警句、詩詞歌賦等，進一步加強校園文化建立，營造濃重的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化氣氛。三、征文演講。在學習“仁、義、禮、智、信”等傳統(tǒng)美德的根底上，開展“學經典、寫人生、強素質”主題征文演講比賽活動，分層次進展小組賽、班級賽、年組賽，寓教于賽，以賽促學，同時遴選優(yōu)秀作品，互相文流。四、評選先進。圍繞“四個一”每天自查一次不雅行為、每周幫助父母做一次家務、每月為班級和學校做一件好事、每學期參加一次公益性社會理論活動標準，評選“班十佳”、“校

9、十佳”、“文明好少年”，以典型示范進步傳統(tǒng)美德的影響力。五、為營造“傳統(tǒng)文化進校園”活動氣氛。調動全校師生參與的積極性，明確活動開展的實際意義，我校組織全校師生參與了“全校師生寫春聯(lián)活動”活動，并要求學生在春節(jié)期間參與身邊的傳統(tǒng)文化學習，參觀本地的歷史古跡。弘揚中華傳統(tǒng)文化是我們學校永久的教育主題，我們今后要繼續(xù)堅持抓好這項工作，雖然我們還處于不斷的探索中，但相信我們會用中華傳統(tǒng)文化做底蘊，讓中華傳統(tǒng)文化浸透到校園的每一個角落。小學進校園活動總結 篇3為繁榮校園文化生活，豐富同學們的課余活動，充實校園文化氣氛，為同學們提供一個展示自己的舞臺，所組織的又一次大型活動。和往常一樣，我們在活動之初就

10、進展了嚴密的籌劃，做出詳細的活動方案。并通過播送播音、班主任和音樂老師發(fā)動等多種方式進展宣傳，使得本次活動在同學們心目中產生了較大的影響，為本次活動的成功舉辦奠定了堅實的根底。為了汲取經歷，現(xiàn)將這次比賽總結如下：一、 活動籌備過程組織者能發(fā)揚團隊精神，各工作人員能很好的合作。較早做好準備，申請了場地和設備，及時打印節(jié)目單、評分表。二、 活動施行過程20_年10月，本次活動開場正式報名。在短短的幾天中，報名人數就打破了100人，其中多為五六年級的學生，同學們的高度熱情大大鼓舞了我們所有工作人員的心，使得我們能更好的投入到這次活動的組織中去。經過老師隨堂海選和初賽，從中產生了劉冰心、常志祥等23組

11、選手進入決賽。20_年10月23日上午，大賽的最后工作準備就緒，音樂組老師以及工作人員全部到位，23組進入決賽的選手也進入了緊張的彩排當中，報告廳被裝點得熱鬧非常。中午兩點，在主持人的宣布下，大賽正式開場。各位選手紛紛上場各展歌喉，一比高低。臺上的選手是信心十足，各展神通；臺下是如癡如醉，叫好連連。通過兩個多小時的劇烈角逐，經過各位評委老師的公正評判，從這23組優(yōu)秀的選手中產生了本次大賽的前十名，以及優(yōu)秀獎得主。歌手大賽圓滿成功，在同學們的心目中留下了美妙的影響，賽后大家仍在久久的回味，期待著下一次的比賽。當然，這次大賽也暴露出了一些問題 ：1、人手緊張，歌手大賽不管從籌劃到施行都是一個復雜和

12、繁瑣的過程，組內的專業(yè)音樂老師稀缺，真正能做事情的人沒幾個。2、由于分配不善而導致的局部工作倉促不完善。相信有了這次的經歷與教訓，我們一定能把以后的活動辦得更出色、更成功。3、局部老師責任心不強,有些工作由于個別老師不夠重視，使得一些工作積壓，沒有落到實處。4、細節(jié)考慮不周全,雖然賽前在彩排的過程中對一些節(jié)目的銜接進展了建議和引導，但還是許多細節(jié)沒有考慮到，使得在比賽進展時，有些環(huán)節(jié)顯得有些倉促。三、啟發(fā)1積極做事，少抱怨，多理解，少責備。2前期工作不夠充分，人員的配置和調度有疏漏，對于各個老師的任務應該詳細布置，責任到人。3活動時詳細安排人維持會場分塊秩序?？偨Y整場比賽，不管是優(yōu)點還是缺乏，

13、我們大家都有所收獲。我們相信，有了這次活動經歷的總結和積累，在以后的活動中，我們會做得更好?！安磺笞詈?，只求更好”，我們會向著這個目的不斷前進！九小音樂組 張魁20_年10月24日小學進校園活動總結 篇49月1日至30日，我校隆重舉辦了第一屆校園文化藝術節(jié)。在這段時間里，校園披上了節(jié)日的盛裝，到處洋溢著歡歌笑語。學生們參加了藝術節(jié)各項豐富多彩的活動，充分展示了他們自身的素質和才華。本屆藝術節(jié)，學校領導高度重視，德育處、團隊室精心籌劃和組織，廣闊師生積極參與，舉辦得非常成功。本次藝術節(jié)以培養(yǎng)學生的綜合素質為核心，以普及性、自主性、開展性、綜合性為原那么，以各種形式的藝術表演活動為載體，以培養(yǎng)學生

14、的創(chuàng)新精神和理論才能為目的，開展了豐富多彩的藝術理論活動，充分展示了同學們的藝術天賦。本次藝術節(jié)活動內容可謂豐富多彩。在這些活動中，同學們充分發(fā)揮了主動性和創(chuàng)造性，激發(fā)了競爭意識，展示了才藝，展示了個性，活潑了校園文化，進步了綜合素質，促進了交流，增強了友誼，推動了學校素質教育和精神文明的開展。同學們精心準備的舞蹈、手抄小報、書法繪畫作品，就像五顏六色的風箏在空中翱翔，充分展現(xiàn)了同學們的多才多藝。這次藝術節(jié)領導、老師、同學們傾注了無數的心血，揮灑了無數辛勤的汗水，加班加點組織訓練，積極參與每一項活動。雖然大家都很辛苦，但是辛苦是值得的，師生們從中學到了很多東西，增長了不少見識，進步了自身的藝術程度和各方面的素質。除此之外，我們在活動中發(fā)現(xiàn)了一些具有文藝專長的好苗子，為學校今后藝術活動的建立和開展打下了良好的根底。這次校園文化藝術節(jié)是校園文化的集中展示；是同學們向老師的激情匯報；是全面檢