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1、初中語(yǔ)文語(yǔ)法知識(shí)句子成分劃分練習(xí)題匯編一、把下面各詞填入下表:校園 繁忙 北京 積蓄 三萬(wàn) 豁亮 誠(chéng)實(shí) 中間 哪里 瞻仰 戰(zhàn)場(chǎng) 頹唐夜晚 二分之一 斤 朵 駕駛 那里 自己 堅(jiān)固起來(lái) 大伙 政治 希望詞 類 詞 語(yǔ)名 詞動(dòng) 詞形容詞數(shù) 詞量 詞代 詞二、選擇題:1、結(jié)構(gòu)上全是動(dòng)賓短語(yǔ)的一組是:( )A、純潔高尚 B、燦爛異彩 C、分析成分 D、感覺(jué)良好全面衡量 重放光明 鞏固勝利 完全徹底熱烈響應(yīng) 熱情鼓勵(lì) 戰(zhàn)勝敵人 修飾限制熱切希望放射光芒散發(fā)香氣搭配適當(dāng)2、謂短語(yǔ)充當(dāng)謂語(yǔ)的一項(xiàng)是:( )A、他身材高大。 B、他的身材高大。 C、他有高大的身材。 D、身材高大的就是他。3、選出對(duì)下邊句子成分
2、分析正確的一項(xiàng)。( )十幾年來(lái),延安機(jī)場(chǎng)上送行的情景時(shí)時(shí)出現(xiàn)在眼前。A、這個(gè)句子的主語(yǔ)中心語(yǔ)是“情景”,謂語(yǔ)中心語(yǔ)是“出現(xiàn)”,賓語(yǔ)是“在眼前”。B、這個(gè)句子的主語(yǔ)中心語(yǔ)是“延安機(jī)場(chǎng)”,謂語(yǔ)中心語(yǔ)是“出現(xiàn)”,補(bǔ)語(yǔ)是“在眼前”。 C、這個(gè)句子的主語(yǔ)中心語(yǔ)是“情景”,謂語(yǔ)中心語(yǔ)是“出現(xiàn)”,補(bǔ)語(yǔ)是“在眼前”。D、這個(gè)句子的主語(yǔ)是“十幾年來(lái)”,謂語(yǔ)是“延安機(jī)場(chǎng)送行的情景常常出現(xiàn)在眼前”。4、下面的詞語(yǔ),從詞性上看,分類正確的一組是:( )管理 治理 昨天 推測(cè) 漢語(yǔ) 應(yīng)該 清楚 寬闊 減少 懶惰A、/B、/C、/D、/5、下列短語(yǔ)歸類有錯(cuò)的一項(xiàng)是:( )A、并列:聽說(shuō)讀寫 思想感情 光榮而艱巨 輕松愉快
3、B、偏正:新的語(yǔ)法 大操場(chǎng)上 跟我們學(xué) 非常激動(dòng)C、動(dòng)賓:復(fù)習(xí)短語(yǔ) 洗熱水 擦干凈 送我一首小詩(shī)D、補(bǔ)充:熱起來(lái) 做下去 疼得發(fā)紫 讀兩遍 擺整齊6、選出與“愚公移山”同類結(jié)構(gòu)的一項(xiàng):( )大江兩岸 溫故知新 學(xué)習(xí)計(jì)劃 襟懷坦白7、判斷下列加點(diǎn)的詞的詞性:( )(1)我在北京。 (2)游擊隊(duì)員們戰(zhàn)斗在華北平原。 (3)海燕在高傲地飛翔。 (4)我們?cè)邳h的關(guān)懷下成長(zhǎng)。 A、動(dòng)詞 B、動(dòng)詞 C、介詞 D、動(dòng)詞副詞 副詞 動(dòng)詞 介詞介詞 副詞 副詞 副詞介詞介詞介詞介詞8、下列句子中用主謂短語(yǔ)作謂語(yǔ)的是:( )A、我覺(jué)得蘇州園林是我國(guó)各地園林的標(biāo)本。B、冰涼的河水嗆得我好難受。C、蘇州園林布局幽雅。
4、D、人人都過(guò)幸福生活是我們美好的心愿。9、對(duì)劃線的詞性分析不正確的一項(xiàng)是:( )A、云霞升起來(lái)了。(助詞)B、他抑制不住工作的熱情。(助詞)C、這是很清楚的。(副詞)D、我在房間里讀書。(動(dòng)詞)二、用符號(hào)法標(biāo)出下列句子的主干:(1)在漢江北岸,我遇到一個(gè)青年戰(zhàn)士。(2)他被一陣哭聲驚醒了。(3)我覺(jué)得我們的戰(zhàn)士太偉大了。(4)一個(gè)人在學(xué)習(xí)過(guò)程中有若干主要的關(guān)節(jié)。(5)他們對(duì)這位來(lái)自基層的女干部和她鄉(xiāng)人民堅(jiān)持不懈的治沙精神所感動(dòng)。(6)我一直沉醉在世界的優(yōu)美之中。(7)這種魅力,就是使我終生能夠在實(shí)驗(yàn)室里埋頭工作的主要因素了。(8)理想中的女兒應(yīng)該是個(gè)淑女。(9)荔枝林深處,隱隱露出一角白屋。(
5、10)勤勞勇敢的中華民族幾千年來(lái)創(chuàng)造了光輝燦爛的文化。1、主謂謂語(yǔ)句:這個(gè)電影 我看過(guò)。2、復(fù)雜賓語(yǔ)句鏈:我 看見(jiàn)小王在大街上邊走邊讀書。3、兼 語(yǔ) 句鏈:大家 選 他 當(dāng)班長(zhǎng)。4、雙賓語(yǔ)句:李老師 教 我們 語(yǔ)文。5、連動(dòng)句:他們 聽了 這個(gè)消息很高興。6、把字句:老師親切地把書放到他的手中。7、被字句:她已被北京大學(xué)錄取了。8、存現(xiàn)句:我家的后面 有一個(gè)園子。一、把下面各詞填入下表:校園 繁忙 北京 積蓄 三萬(wàn) 豁亮 誠(chéng)實(shí) 中間 哪里 瞻仰 戰(zhàn)場(chǎng) 頹唐 夜晚 二分之一 斤 朵 駕駛 那里 自己 堅(jiān) 固起來(lái) 大伙 政治 希望詞 類 詞 語(yǔ)名 詞: 校園 北京 積蓄 中間 戰(zhàn)場(chǎng) 夜晚 政治動(dòng)
6、詞: 瞻仰 駕駛 起來(lái) 希望形容詞: 繁忙 豁亮 誠(chéng)實(shí) 頹唐 堅(jiān)固數(shù) 詞: 三萬(wàn) 二分之一量 詞: 斤 朵代 詞: 哪里 那里 自己 大伙答案: CACBC DCD二、用符號(hào)法標(biāo)出下列句子的主干。(1)在漢江北岸,我遇到一個(gè)青年戰(zhàn)士。(2)他被一陣哭聲驚醒了。(3)我覺(jué)得我們的戰(zhàn)士太偉大了。(4)一個(gè)人在學(xué)習(xí)過(guò)程中有若干主要的關(guān)節(jié)。(5)他們對(duì)這位來(lái)自基層的女干部和她鄉(xiāng)人民堅(jiān)持不懈的治沙精神所感動(dòng)。(6)我一直沉醉在世界的優(yōu)美之中。(7)這種魅力,就是使我終生能夠在實(shí)驗(yàn)室里埋頭工作的主要因素了。(8)理想中的女兒應(yīng)該是個(gè)淑女。(9)荔枝林深處,隱隱露出一角白屋。(10)勤勞勇敢的中華民族幾千年
7、來(lái)創(chuàng)造了光輝燦爛的文化。初中語(yǔ)文語(yǔ)法知識(shí)句子成分劃分練習(xí)題匯編一、用符號(hào)法標(biāo)出下列句子的主干:(1)隔了幾天,二妹從虹口舅舅家里回來(lái)。(2)我國(guó)橋梁事業(yè)的飛速發(fā)展,表明了我國(guó)社會(huì)主義制度的無(wú)比優(yōu)越。(3)汽車在望不到邊際的高原上奔馳。(4)寫文章是交流思想、傳播經(jīng)驗(yàn)的一種方法。(5)消息在鄉(xiāng)下傳得特別快。(6)他們是一切偉大人民的優(yōu)秀之花。(7)趙州橋高度的技術(shù)水平和不朽的藝術(shù)價(jià)值,充分顯示了我國(guó)勞動(dòng)人民的智慧和力量。(8)趙州橋的設(shè)計(jì)完全合乎科學(xué)原理。(9)統(tǒng)籌方法是一種安排工作進(jìn)程的數(shù)學(xué)方法。(10)一切活的生物都離不開食物。(11)我應(yīng)該感謝這些我不知道姓名的人家的燈光。(12)日華和月
8、華大多出現(xiàn)在高積云的邊緣。(13)天空被暗灰色的云塊密密層層地布滿了。(14)那些模樣最像武士臉形的蟹就得天獨(dú)厚地生存下來(lái)。(15)那時(shí)候,他們根本沒(méi)有注意人與人之間的 錯(cuò)綜復(fù)雜的階級(jí)關(guān)系。(16)片面的強(qiáng)調(diào)讀書,而不關(guān)心政治,或片面的強(qiáng)調(diào)政治,而不努力讀書,都是錯(cuò)誤的。(17)更讓我動(dòng)情的,則是從不少年輕人身上反映出的心靈美。(18)開荒,種莊稼,種蔬菜,是足食的保證。(19)徐悲鴻以憤激的感情,用兩年的時(shí)間,創(chuàng)作了巨幅油畫奚我后。(20)假山的堆疊,可以說(shuō)是一項(xiàng)藝術(shù)而不是技術(shù)。(21)于勒叔叔把自己應(yīng)得的部分遺產(chǎn)吃的一干二凈之后, 還大大占用我父親應(yīng)得的那一部分。(22)那有節(jié)奏的歌聲是和
9、諧的、優(yōu)美的。(23)我深深的明白:假如不是讀過(guò)幾百部真正的小說(shuō),我決不可能寫出那八百個(gè)字。(24)他的魁梧的身形,溫和的臉,明凈的額,慈祥的目光時(shí)時(shí)出現(xiàn)在會(huì)場(chǎng)上,課堂上,楊家?guī)X山下的大道邊。(25)祥子喝了瓢涼水就走了出去。二、用“”劃開主謂語(yǔ):( 1) 西 起 九 江 ( 不 含 ) , 東 至 江 陰 , 均 是 人 民 解 放 軍 的 渡 江 區(qū) 域 。( 2) 在 一 天 夜 里 , 他 被 一 陳 尖 叫 聲 驚 醒 了 。( 3) 紐 約 市 通 常 輝 煌 通 明 的 帝 國(guó) 大 廈 今 晚 熄 滅 了 燈 光 。( 4 ) 袁 隆 平 視 為 生 命 的 四 分 田 地 ,
10、在 一 個(gè) 星 期 天 的 早 晨 , 還 是 被 那 些 造 反 派掃 蕩 一 空 。( 5) 在 這 樣 的 年 月 里 , 我 家 通 年 沒(méi) 吃 過(guò) 白 米 。( 6) 他 花 了 三 十 多 年 的 時(shí) 間 , 留 意 觀 察 日 、 月 以 及 各 行 星 的 運(yùn) 動(dòng) 。( 7) 我 們 的 祖 國(guó) 給 科 學(xué) 開 辟 了 廣 闊 的 前 途 。( 8) 她 教 給 了 我 生 活 的 知 識(shí) 和 革 命 的 道 理 。( 9) 我 們 中 華 民 族 有 悠 久 的 歷 史 和 優(yōu) 秀 的 文 化 傳 統(tǒng) 。( 10 ) 這 支 部 隊(duì) 的 先 頭 連 就 匆 匆 占 領(lǐng) 了 汽
11、 車 路 邊 一 個(gè) 很 低 的 光 光 的 小 山 岡 。 ( 11 ) 我 最 急 于 告 訴 你 們 的 , 是 我 思 想 感 情 的 一 段 重 要 經(jīng) 歷 、( 12 ) 魯 鎮(zhèn) 酒 店 的 格 局 , 是 和 別 處 不 同 的 。( 13 ) 人 類 歷 史 的 發(fā) 展 , 與 人 物 的 活 動(dòng) 息 息 相 關(guān) 。( 14 ) 我 每 憶 及 少 年 時(shí) 代 , 就 禁 不 住 涌 起 視 聽 的 愉 悅 之 感 。( 15 ) 在 漢 江 南 岸 狙 擊 敵 人 的 日 子 里 , 有 一 天 他 從 陣 地 上 下 來(lái) 吃 飯 。三、句子成分劃分:1 長(zhǎng) 江 三 峽 曾
12、經(jīng) 留 下 過(guò) 許 多 人 的 夢(mèng) 。2 我 家 的 貓 最 怕 陌 生 人 。3 祖 父 正 在 找 五 十 年 前 的 照 片 。4 我 國(guó) 的 石 拱 橋 有 悠 久 的 歷 史 。5 一 大 早 , 勤 奮 的 同 學(xué) 們 就 安 靜 地 坐 在 教 室 里 認(rèn) 真 地 復(fù) 習(xí)6 車 間 已 經(jīng) 完 成 了 全 年 的 任 務(wù) 。7 薄 薄 的 輕 霧 浮 起 在 池 塘 里 。8 喬 家 忽 而 遭 了 一 場(chǎng) 很 大 的 變 故 。9 我 已 經(jīng) 讀 過(guò) 兩 遍 了 。10 天 氣 比 屋 子 里 冷 得 多 了 。11 綠 色 開 花 的 植 物 有 龐 大 的 根 系 。12
13、一 切 生 物 都 離 不 開 食 物 。13 會(huì) 變 色 的 花 很 多 。14 石 拱 橋 在 世 界 橋 梁 史 上 出 現(xiàn) 得 比 較 早 。15 統(tǒng) 籌 方 法 , 是 一 種 安 排 工 作 進(jìn) 程 的 數(shù) 學(xué) 方 法 。16 一 斤 蘋 果 五 角 錢 。17 小 李 這 個(gè) 人 性 格 非 常 好 。18 爺 爺 一 句 話 都 沒(méi) 說(shuō) 。19 全 體 同 學(xué) 都 做 完 了 語(yǔ) 法 作 業(yè) 。20 今 天 星 期 六 。21 今 天 是 星 期 六 。22 說(shuō) 話 要 簡(jiǎn) 潔 一 些 。2 3 長(zhǎng) 江 三 峽 曾 經(jīng) 留 下 過(guò) 許 多 人 的 夢(mèng) 。24 窗 外 , 細(xì) 雨
14、 煙 似 的 飄 散 著 。2 5 他 身 體 健 康 。長(zhǎng) 頸 鹿 脖 子 很 長(zhǎng) 。這 時(shí) 候 , 我 的 腦 里 突 然 閃 出 一 幅 神 異 的 圖 畫 來(lái) 。年 輕 的 我 們 一 定 要 學(xué) 好 科 學(xué) 文 化 知 識(shí) 。昨 天 , 全 班 同 學(xué) 都 做 完 了 語(yǔ) 文 作 業(yè) 。魯 班 從 中 得 到 啟 發(fā) 。蔡 倫 出 生 在 一 個(gè) 貧 苦 的 鐵 匠 家 里 。魯 班 是 我 國(guó) 古 代 春 秋 時(shí) 期 一 位 著 名 的 建 筑 工 匠 。那 個(gè) 時(shí) 候 的 社 會(huì) 生 產(chǎn) 力 還 十 分 落 后 。魯 班 接 受 了 一 項(xiàng) 大 的 建 筑 工 程 任 務(wù) 。他
15、非 常 誠(chéng) 懇 地 征 求 大 家 的 意 見(jiàn) 。秋 天 比 春 天 更 富 有 欣 欣 向 榮 的 景 象 。張 思 德 同 志 永 遠(yuǎn) 是 我 們 學(xué) 習(xí) 的 榜 樣 。汽 車 在 望 不 到 邊 際 的 高 原 上 奔 馳 。在 長(zhǎng) 期 的 奮 斗 中 , 我 一 向 過(guò) 著 樸 素 的 生 活 。峰 巒 剛 剛 從 黑 夜 中 顯 露 出 一 片 灰 蒙 蒙 的 輪 廓 。淡 淡 的 朝 陽(yáng) 剛 把 樹 梢 照 亮 。!豆 大 的 汗 珠 不 停 地 從 臉 上 直 往 下 落 。他 踉 踉 蹌 蹌 地 從 外 地 趕 回 久 別 的 家 鄉(xiāng) 。我 們 村 里 的 農(nóng) 民 往 凍 土
16、上 鋪 了 一 層 麥 秸 。已 經(jīng) 上 了 岸 的 勇 士 乘 機(jī) 俯 身 沖 了 上 去 。小 學(xué) 校 顯 得 那 樣 幽 靜 而 又 神 秘 。心 里 突 然 感 到 萬(wàn) 分 沉 重 。他 推 開 門 走 進(jìn) 去 站 在 桌 子 前 。連 長(zhǎng) 命 令 我 們 馬 上 休 息 。祥 林 嫂 叫 阿 毛 坐 在 門 檻 上 剝 豆 。陳 然 高 興 極 了 !東 西 就 在 這 口 井 里 !一 個(gè) 青 年 躺 在 石 制 的 手 術(shù) 臺(tái) 上 。皇 帝 的 衣 服 從 來(lái) 沒(méi) 有 獲 得 過(guò) 這 樣 的 贊 美 !他 快 樂(lè) 的 簡(jiǎn) 直 要 跳 起 來(lái) 了 ! 東 方 紅 是 全 國(guó) 幾 萬(wàn)
17、 萬(wàn) 人 民 的 心 聲 。蹲 著 的 , 坐 著 的 , 站 著 的 都 有 !自 從 處 死 了 偽 村 長(zhǎng) , 敵 人 瘋 狂 的 進(jìn) 行 報(bào) 復(fù) !一 九 一 六 年 夏 天 , 雷 鋒 到 佳 木 斯 執(zhí) 行 任 務(wù) !為 了 保 密 , 黨 組 織 的 幾 個(gè) 領(lǐng) 導(dǎo) 人 看 了 都 毀 掉 了 !幾 個(gè) 月 的 監(jiān) 獄 生 活 , 使 陳 然 增 長(zhǎng) 了 許 多 地 下 斗 爭(zhēng) 的 經(jīng) 驗(yàn)難 翻 的 老 界 山 , 被 我 們 這 樣 笨 重 的 隊(duì) 伍 戰(zhàn) 勝 了 !萬(wàn) 丈 高 樓 平 地 起 !我 們 學(xué) 習(xí) 白 求 恩 同 志 毫 不 利 己 專 門 利 人 的 精 神 !
18、他 躺 在 床 上 呼 呼 的 睡 著 了 !他 們 所 處 的 環(huán) 境 比 前 一 代 人 好 得 多 !我 的 祖 母 曾 經(jīng) 常 常 對(duì) 我 說(shuō) , 柏 蛇 娘 娘 就 被 壓 在 這 塔 底 下白 楊 樹 實(shí) 在 是 不 平 凡 的 !我 贊 美 白 楊 樹 !在 蒼 茫 的 大 海 上 , 狂 分 卷 集 著 烏 云 !蠢 笨 的 企 鵝 , 膽 怯 的 把 肥 胖 的 身 體 躲 藏 在 懸 崖 底 下 !那 個(gè) 時(shí) 候 的 社 會(huì) 生 產(chǎn) 力 還 十 分 落 后 。我 們 是 一 列 樹 。春 天 像 剛 落 地 的 娃 娃 。今 年 的 春 天 來(lái) 得 太 遲 。他 是 一 個(gè)
19、 高 而 瘦 的 老 人 。我 們 家 的 臺(tái) 階 低 !媽 媽 突 然 問(wèn) 我 。敵 人 監(jiān) 視 看 葦 塘 。我 們 家 蓋 了 新 房 子 。妹 妹 正 在 上 小 學(xué) 。水 珠 起 來(lái) 了 。樹 葉 兒 綠 得 發(fā) 亮 。我 和 母 親 走 在 前 面 。她 又 在 衣 袋 里 摸 了 半 天 。我 們 家 的 臺(tái) 階 有 三 級(jí) 。眼 前 的 環(huán) 境 好 像 是 一 個(gè) 夢(mèng) 。年 輕 的 信 客 也 漸 漸 變 老 。我 國(guó) 的 石 拱 橋 有 悠 久 的 歷 史 。畫 眉 在 樹 林 邊 婉 轉(zhuǎn) 地 歌 唱 。天 氣 那 么 暖 和 ,那 么 晴 朗 。他 們 輕 飄 飄 地 浮
20、在 水 上 。近 十 幾 年 來(lái) , 新 中 國(guó) 發(fā) 行 的 各 種 各 樣 的 郵 票 又 大 大 地 豐 富 了 這 個(gè) 藝 術(shù) 寶 庫(kù) 。長(zhǎng)江三峽曾經(jīng)留下過(guò) (許多人的)夢(mèng)。(我家的)貓 最怕 陌生人。祖父 正在 找(五十年前)的照片。(我國(guó)的)石拱橋 有(悠久的)歷史。一大早,(勤奮的)同學(xué)們就安靜地坐在教室里 認(rèn)真地復(fù)習(xí)(各 門)功課車間已經(jīng)完成了(全年的)任務(wù)。(薄薄的)輕霧 浮起 。喬家忽而遭了(一場(chǎng)很大)的變故。我已經(jīng)讀了。天氣比屋子里冷得了。(綠色開花的)植物 有(龐大的)根系。(一切)生物都離不開食物。(會(huì)變色的)花很多。石拱橋在世界橋梁史上出現(xiàn)得比較早。(統(tǒng)籌)方法,是(
21、一種安排工作進(jìn)程的數(shù)學(xué))方法。(一斤)蘋果五角錢。小李這個(gè)人 性格非常好。爺爺一句話都沒(méi)說(shuō)。(全體)同學(xué)都做完了(語(yǔ)法)作業(yè)今天星期六。今天是星期六。說(shuō)話要簡(jiǎn)潔一些。長(zhǎng)江三峽曾經(jīng)留下過(guò) (許多人的)夢(mèng)。窗外,細(xì)雨煙似的飄散。(魯迅一面)他身體健康。(長(zhǎng)頸鹿)脖子很長(zhǎng)。這時(shí)候, (我的)腦里突然閃(一幅)(神異的)圖畫。 (年輕)的我們一定要學(xué) (科學(xué))(文化)知識(shí)。 昨天,(全班) 同學(xué)都做完了(語(yǔ)文)作業(yè)。魯班從中得到啟發(fā)。蔡倫 出生魯班 是我國(guó)古代春秋時(shí)期一位著名的建筑工匠。(那個(gè)時(shí)候的)(社會(huì))生產(chǎn)力還十分落后。魯班 接受了 (一項(xiàng)大的建筑工程)任務(wù)。他非常誠(chéng)懇地征求(大家的)意見(jiàn)。秋天
22、比春天更富有(欣欣向榮的)景象。張思德同志永遠(yuǎn)是(我們學(xué)習(xí)的)榜樣。汽車在望不到邊際的高原上奔馳。在長(zhǎng)期的奮斗中,我一向過(guò)著(樸素的)生活。峰巒剛剛從黑夜中顯露出(一片)(灰蒙蒙的)輪廓。(淡淡的)朝陽(yáng)剛把樹梢照亮。(豆大的)汗珠不停地從臉上直往下落。他踉踉蹌蹌地從外地趕回(久別的)家鄉(xiāng)。(我們村里的)農(nóng)民往凍土上鋪了(一層)麥秸。(已經(jīng)上了岸的)勇士乘機(jī)俯身沖了上去。小學(xué)校顯得那樣幽靜而又神秘。心里突然感到(萬(wàn)分)沉重。他推開門走進(jìn)去站在桌子前。連長(zhǎng) 命令 我們。祥林嫂 叫 阿毛坐在門檻上剝豆。陳然 高興!東西就在(這) (口)井 ?。ㄒ粋€(gè))青年 躺在 (石制的)手術(shù)臺(tái)。(皇帝的)衣服從來(lái)沒(méi)
23、有獲得過(guò)(這樣的)贊美!他快樂(lè)的簡(jiǎn)直要跳!東方紅 是(全國(guó)) (幾萬(wàn)萬(wàn)人民的)心聲。(蹲著的),(坐著的),(站著的)都有!自從處死了偽村長(zhǎng),敵人瘋狂的進(jìn)行報(bào)復(fù)!一九一六年夏天,雷鋒到佳木斯執(zhí)行任務(wù)!為了保密,(黨組織的) (幾個(gè))領(lǐng)導(dǎo)人 看了都 ?。◣讉€(gè)月的)監(jiān)獄生活,使 陳然 增長(zhǎng)了(許多) (地下斗爭(zhēng)的)經(jīng)驗(yàn)!(難翻的)老界山, (被我們這樣笨重的)隊(duì)伍 戰(zhàn)勝?。ㄈf(wàn)丈)高樓(平地)起!我們 學(xué)習(xí)(白求恩同志) (毫不利己專門利人的)精神!他躺在床上呼呼的 !他們所處的環(huán)境比前一代人 好?。ㄎ业模┳婺冈?jīng)常常對(duì)我說(shuō),白蛇娘娘就 (在) (這)塔底下! 白楊樹實(shí)在是!我 贊美 白楊樹!長(zhǎng)江三
24、峽曾經(jīng)留下過(guò)許多人的夢(mèng)。我家的貓最怕陌生人。祖父正在找五十年前的照片。我國(guó)的石拱橋有悠久的歷史。一大早,勤奮的同學(xué)們就安靜地坐在教室里認(rèn)真地復(fù)習(xí) 各門功課車間已經(jīng)完成了全年的任務(wù)。薄薄的輕霧浮起在池塘里 。喬家忽而遭了一場(chǎng)很大的變故。我已經(jīng)讀過(guò)兩遍了。天氣比屋子里冷得多了。綠色開花的植物有龐大的根系。一切生物都離不開食物。會(huì)變色的花很多。石拱橋在世界橋梁史上出現(xiàn)得比較早。統(tǒng)籌方法,是一種安排工作進(jìn)程的數(shù)學(xué)方法。一斤蘋果五角錢。小李這個(gè)人性格非常好。爺爺一句話都沒(méi)說(shuō)。全體同學(xué)都做完了語(yǔ)法作業(yè)。今天星期六。今天是星期六。說(shuō)話要簡(jiǎn)潔一些。長(zhǎng)江三峽曾經(jīng)留下過(guò)許多人的夢(mèng)。窗外,細(xì)雨煙似的飄散著。他身體健
25、康。長(zhǎng)頸鹿脖子很長(zhǎng)。這時(shí)候,我的腦里突然閃出一幅神異的圖畫來(lái)。年輕的我們一定要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)。昨天,全班同學(xué)都做完了語(yǔ)文作業(yè)。魯班從中得到啟發(fā)。蔡倫出生在一個(gè)貧苦的鐵匠家里。魯班是我國(guó)古代春秋時(shí)期一位著名的建筑工匠。那個(gè)時(shí)候的社會(huì)生產(chǎn)力還十分落后。魯班接受了一項(xiàng)大的建筑工程任務(wù)。他非常誠(chéng)懇地征求大家的意見(jiàn)。秋天比春天更富有欣欣向榮的景象。張思德同志永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。汽車在望不到邊際的高原上奔馳。在長(zhǎng)期的奮斗中,我一向過(guò)著樸素的生活。峰巒剛剛從黑夜中顯露出一片灰蒙蒙的輪廓。淡淡的朝陽(yáng)剛把樹梢照亮。豆大的汗珠不停地從臉上直往下落。他踉踉蹌蹌地從外地趕回久別的家鄉(xiāng)。我們村里的農(nóng)民往凍土上鋪了一
26、層麥秸。已經(jīng)上了岸的勇士乘機(jī)俯身沖了上去。小學(xué)校顯得那樣幽靜而又神秘。心里突然感到萬(wàn)分沉重。他推開門走進(jìn)去站在桌子前。連長(zhǎng)命令我們馬上休息。祥林嫂叫阿毛坐在門檻上剝豆。陳然高興極了!東西就在這口井里!一個(gè)青年躺在石制的手術(shù)臺(tái)上?;实鄣囊路膩?lái)沒(méi)有獲得過(guò)這樣的贊美!他快樂(lè)的簡(jiǎn)直要跳起來(lái)了!東方紅是全國(guó)幾萬(wàn)萬(wàn)人民的心聲。蹲著的,坐著的,站著的都有!自從處死了偽村長(zhǎng),敵人瘋狂的進(jìn)行報(bào)復(fù)!一九一六年夏天,雷鋒到佳木斯執(zhí)行任務(wù)!為了保密,黨組織的幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人看了都?xì)У袅?!幾個(gè)月的監(jiān)獄生活, 使陳然增長(zhǎng)了許多地下斗爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)! 難翻的老界山,被我們這樣笨重的隊(duì)伍戰(zhàn)勝了!萬(wàn)丈高樓平地起!我們學(xué)習(xí)白求恩同志毫不利
27、己專門利人的精神!他躺在床上呼呼的睡著了!他們所處的環(huán)境比前一代人好得多!我的祖母曾經(jīng)常常對(duì)我說(shuō), 柏蛇娘娘就被壓在這塔底下! 白楊樹實(shí)在是不平凡的!我贊美白楊樹!在蒼茫的大海上,狂風(fēng) 卷集烏云?。ù辣康模┢簌Z, 膽怯的把肥胖的身體躲藏。 (那個(gè)時(shí)候的) (社會(huì))生產(chǎn)力還十分落后。我們是一列樹。春天 像(剛落地的)娃娃。(今年的)春天 來(lái)。他 是(一個(gè)高而瘦的)老人。(我們)(家的)臺(tái)階。媽媽突然 問(wèn) 我。敵人監(jiān)視看葦塘 。(我們)家 蓋 (新)房子。妹妹正在 上 小學(xué)。水珠。樹葉兒 綠。我和母親 走。她又在衣袋里摸。(我們家的)臺(tái)階 有。(眼前的)環(huán)境好像是(一個(gè))夢(mèng)。(年輕的)信客也漸漸變
28、。(我國(guó)的)石拱橋 有(悠久的)歷史。畫眉在樹林邊婉轉(zhuǎn)地歌唱。天氣那么暖和, 那么晴朗。他們輕飄飄地浮。近十幾年來(lái) , (新中國(guó))(發(fā)行的) (各種各樣的)郵票又 大大地豐 富了(這個(gè))(藝術(shù))寶庫(kù)。在蒼茫的大海上,狂分卷集著烏云!蠢笨的企鵝,膽怯的把肥胖的身體躲藏在懸崖底下! 那個(gè)時(shí)候的社會(huì)生產(chǎn)力還十分落后。我們是一列樹。春天像剛落地的娃娃。今年的春天來(lái)得太遲。他是一個(gè)高而瘦的老人。我們家的臺(tái)階低!媽媽突然問(wèn)我。敵人監(jiān)視看葦塘。我們家蓋了新房子。妹妹正在上小學(xué)。水珠起來(lái)了。樹葉兒綠得發(fā)亮。我和母親走在前面。她又在衣袋里摸了半天。我們家的臺(tái)階有三級(jí)。眼前的環(huán)境好像是一個(gè)夢(mèng)。年輕的信客也漸漸變老
29、。我國(guó)的石拱橋有悠久的歷史。畫眉在樹林邊婉轉(zhuǎn)地歌唱。天氣那么暖和,那么晴朗。他們輕飄飄地浮在水上。近十幾年來(lái),新中國(guó)發(fā)行的各種各樣的郵票又大大地豐 富了這個(gè)藝術(shù)寶庫(kù)。(11)隔了幾天,二妹從虹口舅舅家里回來(lái)。(12)我國(guó)橋梁事業(yè)的飛速發(fā)展,表明了我國(guó)社會(huì)主義制度的無(wú)比優(yōu)越。(13)汽車在望不到邊際的高原上奔馳。(14)寫文章是交流思想、傳播經(jīng)驗(yàn)的一種方法。(15)消息在鄉(xiāng)下傳得特別快。(16)他們是一切偉大人民的優(yōu)秀之花。(17)趙州橋高度的技術(shù)水平和不朽的藝術(shù)價(jià)值,充分顯示了我國(guó)勞動(dòng)人民的智慧和力量。(18)趙州橋的設(shè)計(jì)完全合乎科學(xué)原理。(19)統(tǒng)籌方法是一種安排工作進(jìn)程的數(shù)學(xué)方法。(20)
30、一切活的生物都離不開食物。(21)我應(yīng)該感謝燈光。(22)日華和月華出現(xiàn)。(23)天空布滿了。(24)蟹生存。(25)他們沒(méi)有注意關(guān)系。(26)片面的強(qiáng)調(diào)讀書,而不關(guān)心政治,或片面的強(qiáng)調(diào)政治,而不努力讀書,都是錯(cuò)誤的。(27) 更讓我動(dòng)情的,則是從不少年輕人身上反映出的心靈美。(28)開荒,種莊稼,種蔬菜,是足食的保證。(29) 徐悲鴻以憤激的感情,用兩年的時(shí)間,創(chuàng)作了巨幅油畫 奚我后 。(30)假山的堆疊,可以說(shuō)是一項(xiàng)藝術(shù)而不是技術(shù)。(31) 于勒叔叔把自己應(yīng)得的部分遺產(chǎn)吃的一干二凈之后,還大大占用我父親應(yīng)得的那一部分。(32)那有節(jié)奏的歌聲是和諧的、優(yōu)美的。(33)我深深的明白: 假如不是
31、讀過(guò)幾百部真正的小說(shuō),我決不可能寫出那八百個(gè)字。(34)他的魁梧的身形,溫和的臉,明凈的額,慈祥的目光時(shí)時(shí)出現(xiàn)在會(huì)場(chǎng)上,課堂上,楊家?guī)X山下的大道邊。(35)祥子喝了瓢涼水就走了出去。(36)那壯麗的柱廊、淡雅的色調(diào),以及四周層次繁多的建筑立面, 組成了一幅莊嚴(yán)絢麗的圖畫。(37)這是雖在北方風(fēng)雪的壓迫下卻保持著倔強(qiáng)挺立的一種樹。三、用“”劃開主謂語(yǔ)。1、西起九江(不含),東至江陰,均是人民解放軍的渡江區(qū)域。2、在一天夜里,他被一陳尖叫聲驚醒了。3、紐約市通常輝煌通明的帝國(guó)大廈今晚熄滅了燈光。4、袁隆平視為生命的四分田地,在一個(gè)星期天的早晨,還是被那些造反派掃蕩一空。5、在這樣的年月里,我家通年
32、沒(méi)吃過(guò)白米。6、他花了三十多年的時(shí)間,留意觀察日、月以及各行星的運(yùn)動(dòng)。7、我們的祖國(guó)給科學(xué)開辟了廣闊的前途。8、她教給了我生活的知識(shí)和革命的道理。9、我們中華民族有悠久的歷史和優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)。10、這支部隊(duì)的先頭連就匆匆占領(lǐng)了汽車路邊一個(gè)很低的光光的小山岡。11、我最急于告訴你們的,是我思想感情的一段重要經(jīng)歷、12、魯鎮(zhèn)酒店的格局,是和別處不同的。13、人類歷史的發(fā)展,與人物的活動(dòng)息息相關(guān)。14、我每憶及少年時(shí)代,就禁不住涌起視聽的愉悅之感。15、在漢江南岸狙擊敵人的日子里,有一天他從陣地上下來(lái)吃飯。四、選擇題:1、結(jié)構(gòu)上全是動(dòng)賓短語(yǔ)的一組是:( C )A、純潔高尚 B、燦爛異彩 C、分析成分
33、 D、感覺(jué)良好全面衡量 重放光明 鞏固勝利 完全徹底熱烈響應(yīng) 熱情鼓勵(lì) 戰(zhàn)勝敵人 修飾限制熱切希望放射光芒散發(fā)香氣搭配適當(dāng)2、謂短語(yǔ)充當(dāng)謂語(yǔ)的一項(xiàng)是:( A )A、他身材高大。 B、他的身材高大。 C、他有高大的身材。 D、身材高大的就是他。3、選出對(duì)下邊句子成分分析正確的一項(xiàng)。( C )十幾年來(lái),延安機(jī)場(chǎng)上送行的情景時(shí)時(shí)出現(xiàn)在眼前。A、這個(gè)句子的主語(yǔ)中心語(yǔ)是“情景”,謂語(yǔ)中心語(yǔ)是“出現(xiàn)”,賓語(yǔ)是“在眼前”。B、這個(gè)句子的主語(yǔ)中心語(yǔ)是“延安機(jī)場(chǎng)”,謂語(yǔ)中心語(yǔ)是“出現(xiàn)”,補(bǔ)語(yǔ)是“在眼前”。 C、這個(gè)句子的主語(yǔ)中心語(yǔ)是“情景”,謂語(yǔ)中心語(yǔ)是“出現(xiàn)”,補(bǔ)語(yǔ)是“在眼前”。D、這個(gè)句子的主語(yǔ)是“十幾年來(lái)
34、”,謂語(yǔ)是“延安機(jī)場(chǎng)送行的情景常常出現(xiàn)在眼前”。4、下面的詞語(yǔ),從詞性上看,分類正確的一組是:( B )管理 治理 昨天 推測(cè) 漢語(yǔ) 應(yīng)該 清楚 寬闊 減少 懶惰A、/B、/C、/D、/5、下列短語(yǔ)歸類有錯(cuò)的一項(xiàng)是:( C )A、并列:聽說(shuō)讀寫 思想感情 光榮而艱巨 輕松愉快B、偏正:新的語(yǔ)法 大操場(chǎng)上 跟我們學(xué) 非常激動(dòng)C、動(dòng)賓:復(fù)習(xí)短語(yǔ) 洗熱水 擦干凈 送我一首小詩(shī)D、補(bǔ)充:熱起來(lái) 做下去 疼得發(fā)紫 讀兩遍 擺整齊6、選出與“愚公移山”同類結(jié)構(gòu)的一項(xiàng):( )大江兩岸 溫故知新 學(xué)習(xí)計(jì)劃 襟懷坦白7、判斷下列加點(diǎn)的詞的詞性:( D )(1)我在北京。 (2)游擊隊(duì)員們戰(zhàn)斗在華北平原。 (3)
35、海燕在高傲地飛翔。 (4)我們?cè)邳h的關(guān)懷下成長(zhǎng)。 A、動(dòng)詞 副詞 介詞 介詞B、動(dòng)詞 副詞 副詞 介詞C、介詞 動(dòng)詞 副詞 介詞D、動(dòng)詞 介詞 副詞 介詞8、下列句子中用主謂短語(yǔ)作謂語(yǔ)的是:( C )A、我覺(jué)得蘇州園林是我國(guó)各地園林的標(biāo)本。B、冰涼的河水嗆得我好難受。C、蘇州園林布局幽雅。D、人人都過(guò)幸福生活是我們美好的心愿。9、對(duì)劃線的詞性分析不正確的一項(xiàng)是:( D )A、云霞升起來(lái)了。(助詞)B、他抑制不住工作的熱情。(助詞)C、這是很清楚的。(副詞)D、我在房間里讀書。(動(dòng)詞)句子成分分析練習(xí) 75 題及答案1我 從此就看見(jiàn) 許多陌生的先生。2藤野先生 總是挾著 一疊大大小小的書。(藤野與
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