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文檔簡介

文山市第八小學執(zhí)教：曹霞下雪啦！下雪啦！下雪啦,下雪啦！17、雪地里的小畫家1、自由的、大聲的讀課文。2、讀準字音。我能讀梅用幾成啦蛙 為 參 加wchngdng mishu wicnyng洞睡 jl ji 梅花幾 步 參 加為什么 成了不用 洞里 睡著啦讀一讀爭做識字小能手青蛙我會讀：1、思考課文有幾句話？2、用“”畫出課文里 的小畫家。雪地里的小畫家雪地里的小畫家有（ ）有( )有（ )還有（ ）。（ ），（ ），（ ）和（ ）是雪地里的小畫家。雪地里來了一 群小畫家。雪地里來了一個小畫家。一群猜一猜：這些美麗的圖畫是誰畫的？我是（ ），我 畫 （ ）。小雞畫竹葉小狗畫梅花小鴨畫楓葉小馬畫月牙因為（ ）的腳像（ ），所以畫的是（ ）不用顏料不用筆，幾步就成一幅畫。青蛙為什么沒參加？他在洞里睡著啦。作業(yè)： 回家多觀察幾種小動物，看它們的腳印的形狀像什么，然后和爸爸媽媽說一說。下課了再見

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