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文檔簡(jiǎn)介
1、雙基限時(shí)練(一)我與地壇(節(jié)選)一、語(yǔ)言文字運(yùn)用1選出字音、字形和詞義解釋全都正確的一項(xiàng)()A坍杞(tn yí,倒塌)熨(yù)帖(舒服、舒適)猝(cù)然(突然)B蟬蛻(tuì) 頹(tuí,倒塌)墻雋(juàn)永(意味深長(zhǎng))C狼藉(雜亂不堪) 恍惚(hun h)恪(hè)守(嚴(yán)格遵守)D灼(zhuó)熱 蔭(yìn)涼紛紜(言論、事情多而有條理)解析A“杞”應(yīng)為“圮”音“p”;C.“恪”應(yīng)為“kè”;D.“紛紜”:言論、事情多而雜亂。答案B2下列各組詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A荒蕪冷落歷
2、盡蒼桑玉砌雕欄自在坦蕩B失魂落魄 亙古不變 專心至志 共商國(guó)是C坦然安臥 變換莫測(cè) 聲名狼藉 恪守不渝D淋漓盡致 猝然去世 兩全齊美 蕩然無(wú)存解析A蒼滄;B.至致;C.換幻。答案D3依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()那時(shí),太陽(yáng)循著亙古不變的路途正越來(lái)越大,也越紅。在滿園彌漫的_光芒中,一個(gè)人更容易看到時(shí)間,并看見(jiàn)自己的身影。在人口密集的城市里,有這樣一個(gè)_的去處,像是上帝的苦心安排。譬如那些蒼黑的古柏,你憂郁的時(shí)候它們_地站在那兒從你沒(méi)有出生一直站到這個(gè)世界又沒(méi)了你的時(shí)候。A沉靜鎮(zhèn)靜寧?kù)oB鎮(zhèn)靜寧?kù)o沉靜C寧?kù)o沉靜鎮(zhèn)靜D沉靜寧?kù)o鎮(zhèn)靜解析“沉靜”:寂靜;(性格、心情、神色)安靜。“寧?kù)o”:(
3、環(huán)境、心情)安靜。“鎮(zhèn)靜”:情緒穩(wěn)定或平靜;使鎮(zhèn)靜。答案D4下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A山西汾酒集團(tuán)正式接管山西男籃,受委托在轉(zhuǎn)讓期間負(fù)責(zé)俱樂(lè)部日常管理的原投資人王興江被告知離職,折騰了大半年的山西男籃轉(zhuǎn)讓最終水落石出。B有些地方、部門(mén)工作做得不好,關(guān)鍵數(shù)據(jù)、主要數(shù)據(jù)不理想,但為了粉飾太平,把次要數(shù)據(jù)、一般數(shù)據(jù)吹得天花亂墜,自我陶醉,到后來(lái)甚至真以為自己干得不錯(cuò)。C在國(guó)產(chǎn)手機(jī)努力強(qiáng)調(diào)手機(jī)拍照如何強(qiáng)大、芯片如何多核的時(shí)候,那些高端手機(jī)卻殊途同歸地玩起了“多彩時(shí)尚”,蘋(píng)果、三星的一款手機(jī)都提供了多種顏色選擇。D新年伊始,屢屢在歷史問(wèn)題和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題上制造事端的日本首相安倍晉三,竟然斬釘
4、截鐵地在世人面前宣告,日中兩國(guó)今日處境與一戰(zhàn)前的英德關(guān)系有相似之處。解析天花亂墜:用來(lái)形容說(shuō)話有聲有色,非常動(dòng)聽(tīng)多指夸大的或不切實(shí)際的。A.水落石出:比喻真相大白。不合句意。C.殊途同歸:比喻采取不同的方法而得到相同的結(jié)果。應(yīng)該用“不約而同”。D.斬釘截鐵:形容說(shuō)話辦事堅(jiān)決果斷,毫不猶疑。感情色彩不當(dāng)。答案B5下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()AMH370自失聯(lián)以來(lái),中國(guó)政府展開(kāi)了史上最大規(guī)模的海上搜救行動(dòng),連日來(lái),搜救發(fā)現(xiàn)的疑似物體被證明大都是海上垃圾。B公立醫(yī)院是政府為人民群眾提供公共服務(wù)的重要舉措,政府肩負(fù)著管理醫(yī)院、興辦醫(yī)院和推進(jìn)公共醫(yī)院改革的重要責(zé)任。C朝鮮要求韓國(guó)的船艦不要進(jìn)入海上禁
5、航區(qū),韓軍方出于韓方船艦安全,已下達(dá)了禁航令,但也通知朝鮮,北方界線不可逾越。D隨著來(lái)自星星的你的熱播,“炸雞啤酒”成為流行生活方式,都教授閱讀的愛(ài)德華的奇妙之旅一書(shū)也受到熱捧。解析A結(jié)構(gòu)混亂之中途易轍;B.搭配不當(dāng)且有語(yǔ)序問(wèn)題,“公立醫(yī)院”是“舉措”錯(cuò),“管理醫(yī)院、興辦醫(yī)院”順序顛倒;C.成分殘缺,應(yīng)為“出于艦船安全考慮”。答案D6將下列四句話按照合理的順序填入橫線處,使之成為語(yǔ)意連貫的一段話。四百多年里,它_,祭壇四周的老柏樹(shù)愈見(jiàn)蒼幽,到處的野草荒藤也都茂盛得自在坦蕩。坍圮了一段段高墻,剝蝕了古殿檐頭浮夸的琉璃,又散落了玉砌雕欄,淡褪了門(mén)壁上炫耀的朱紅,解析語(yǔ)句順序的排列主要考慮結(jié)構(gòu)和意思
6、的聯(lián)系。先說(shuō)什么,后說(shuō)什么,要求主次要分明,結(jié)構(gòu)要合理,句子與句子之間要有恰當(dāng)?shù)穆?lián)系,再者要求在平時(shí)的閱讀中注意培養(yǎng)語(yǔ)感。在讀熟了課文以后,了解了作者的寫(xiě)作順序?yàn)橛筛叩降?檐頭門(mén))、由整體到局部(墻雕欄),自然就得出了該題的答案。答案7閱讀下面的文字,按要求回答問(wèn)題。史鐵生雙腿殘疾后曾經(jīng)在很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)痛苦委靡,在地壇里的長(zhǎng)期觀察、思悟,使他明白了,振作了。他在我與地壇中描寫(xiě)道:“園墻在金晃晃的空氣中斜切下一溜陰涼,我把輪椅開(kāi)進(jìn)去,把椅背放倒,坐著或是躺著,看書(shū)或者想事,撅一杈樹(shù)枝左右拍打,驅(qū)趕那些和我一樣不明白為什么要來(lái)到這世上的小昆蟲(chóng)。”“蜂兒如一朵小霧穩(wěn)穩(wěn)地停在半空;螞蟻搖頭晃腦捋著觸須,猛
7、然間想透了什么,轉(zhuǎn)身疾行而去;瓢蟲(chóng)爬得不耐煩了,累了,祈禱一會(huì)兒便支開(kāi)翅膀,忽悠一下升空了;樹(shù)干上留著一只蟬蛻,寂寞如一間空屋;露水在草葉上滾動(dòng),聚集,壓彎了草葉,轟然墜地,摔開(kāi)萬(wàn)道金光”園子荒蕪但并不衰敗。選取畫(huà)線部分所寫(xiě)的某一景物,如蜂兒、螞蟻、瓢蟲(chóng)、蟬蛻等,依照“露水尚且能夠發(fā)出耀眼的金光,人生更應(yīng)如此:不斷地積累和行動(dòng),達(dá)到輝煌”的句式,把下面一句話補(bǔ)充完整。_,人生更應(yīng)如此:_,_。答案(1)蜂兒尚且能夠找準(zhǔn)自己的位置熟悉自身的情況然后確定目標(biāo)(2)螞蟻尚且能夠思考后前進(jìn)明白自己的方向然后毅然前行(3)瓢蟲(chóng)尚且懂得改變自己發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有的狀態(tài)不如意就改換一種生活方式(4)蟬蛻尚且耐得住寂寞
8、保持樂(lè)觀豁達(dá)的精神忍受逆境的磨煉8在下面文字中的畫(huà)線處填上適當(dāng)?shù)奶撛~,使整個(gè)語(yǔ)段語(yǔ)意連貫。_說(shuō)任何一篇好的作品都可以載你進(jìn)入作者精心營(yíng)造的世界,_,當(dāng)我讀完史鐵生的散文我與地壇后,_是在被度化后的生命里經(jīng)歷了一遭。這一遭,在現(xiàn)實(shí)生活里可以是短短的幾十分鐘,在精神生活里,_可以是千年、萬(wàn)年,_永恒!說(shuō)我與地壇,我們不能回避史鐵生高位截癱的軀體,_,我們就無(wú)法仰視他那宗教式的靈魂!答案如果那么便(就)卻甚至否則9.請(qǐng)?jiān)谇f子、屈原、史鐵生中任選兩人為對(duì)象,仿照下面的示例各寫(xiě)一段話。要求修辭手法相同,句式基本一致。示例:魯迅是寂寞的,在濃黑的悲涼中,在麻木愚弱的民眾中,獨(dú)自彷徨吶喊;但他卻在寂寞中找到
9、了民族真正的病根,為昏睡的國(guó)人開(kāi)出了一劑療救精神的良方。莊子是寂寞的,_屈原是寂寞的,_史鐵生是寂寞的,_答案示例:莊子是寂寞的,在喧囂的時(shí)代里,在窘迫的生活中,默默修身養(yǎng)性;但他卻在寂寞中頓悟出了逍遙的真諦,為無(wú)路可走的人們打開(kāi)了一扇開(kāi)向清風(fēng)明月的窗。屈原是寂寞的,在權(quán)貴的排擠下,在世人的不解中,獨(dú)自苦苦尋覓;但他卻在寂寞中堅(jiān)守著高潔忠貞的靈魂,為世人皆醉的社會(huì)點(diǎn)亮了一盞上下求索的燈。史鐵生是寂寞的,在病痛的折磨下,在蕭瑟寂靜的地壇里,苦苦掙扎思索;但他卻在寂寞中領(lǐng)悟了人生的意義,為失意消沉的人們找到了一扇通向幸福的門(mén)。二、課內(nèi)閱讀10閱讀下面文字,完成下列問(wèn)題。除去幾座殿堂我無(wú)法進(jìn)去,除去
10、那座祭壇我不能上去而只能從各個(gè)角度張望它,地壇的每一棵樹(shù)下我都去過(guò),差不多它的每一平方米草地上都有過(guò)我的車輪印。無(wú)論是什么季節(jié),什么天氣,什么時(shí)間,我都在這園子里呆過(guò)。有時(shí)候呆一會(huì)兒就回家,有時(shí)候就呆到滿地上都亮起月光。記不清都是在它的哪些角落里了,我一連幾小時(shí)專心致志地想關(guān)于死的事,也以同樣的耐心和方式想過(guò)我為什么要出生。這樣想了好幾年,最后事情終于弄明白了:一個(gè)人,出生了,這就不再是一個(gè)可以辯論的問(wèn)題,而只是上帝交給他的一個(gè)事實(shí);上帝在交給我們這個(gè)事實(shí)的時(shí)候,已經(jīng)順便保證了它的結(jié)果,所以死是一件不必急于求成的事,死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日。這樣想過(guò)之后我安心多了,眼前的一切不再那么可怕。比如
11、你起早熬夜準(zhǔn)備考試的時(shí)候,忽然想起有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的假期在前面等待你,你會(huì)不會(huì)覺(jué)得輕松一點(diǎn),并且慶幸并且感激這樣的安排?(1)作者強(qiáng)調(diào)“地壇的每一棵樹(shù)下我都去過(guò),差不多它的每一平方米草地上都有過(guò)我的車輪印。無(wú)論是什么季節(jié),什么天氣,什么時(shí)間,我都在這園子里呆過(guò)”和寫(xiě)“我”對(duì)生與死的思考有什么關(guān)系?答:_(2)聯(lián)系全文內(nèi)容說(shuō)說(shuō)對(duì)“死”這個(gè)問(wèn)題“我”是如何想明白的。答:_ (3)為什么“我”會(huì)認(rèn)為“死是一件不必急于求成的事,死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日”?答:_答案(1)思路上照應(yīng)下文“這樣想了好幾年”;說(shuō)明對(duì)生和死的選擇曾經(jīng)是一個(gè)長(zhǎng)期困擾“我”的問(wèn)題,對(duì)這個(gè)問(wèn)題有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),“我”經(jīng)過(guò)了艱難的思考和抉
12、擇。(2)自然的啟發(fā);母親的關(guān)愛(ài);自己的思考。(3)因?yàn)椤拔摇睂?duì)“死”有了一個(gè)樂(lè)觀而坦然的態(tài)度。三、能力提升閱讀下面文字,完成1114題。消逝的鐘聲史鐵生(1)在臺(tái)階上張望那條小街的時(shí)候,我大約兩歲多。(2)終于有一天奶奶領(lǐng)我走下臺(tái)階,走向小街的東端。我一直猜想那兒就是地的盡頭,世界將在那兒陷落、消失因?yàn)樘?yáng)從那兒爬上來(lái)的時(shí)候,它的背后好像什么也沒(méi)有。誰(shuí)料,那兒更像是一個(gè)喧鬧的世界的開(kāi)端。那兒交叉著另一條小街,那街上有酒館,有雜貨鋪,有油坊、糧店和小吃攤。因?yàn)橛行〕詳偅莾撼蔀槲叶嗄曛凶钕蛲娜ヌ?。那兒還有從城外走來(lái)的駱駝隊(duì)?!笆裁囱?,奶奶?”“啊,駱駝?!薄案蓡崮?,它們?”“馱煤。”“馱到
13、哪兒去呀?”“馱進(jìn)城里?!瘪勨徱宦范×惝?dāng)啷丁零當(dāng)啷地響,駱駝的大腳趟起塵土,昂首挺胸目空一切,七八頭駱駝不緊不慢招搖過(guò)市,行人和車馬都給它們讓路。我望著駱駝來(lái)的方向問(wèn):“那兒是哪兒?”奶奶說(shuō):“再往北就出城啦?!薄俺龀橇耸悄膬貉剑俊薄笆浅峭??!薄俺峭馐裁礃觾??”“行了,別問(wèn)啦!”我很想去看看城外,可奶奶領(lǐng)我朝另一個(gè)方向走。我說(shuō)“不,我想去城外”,我說(shuō)“奶奶我想去城外看看”,我不走了,蹲在地上不起來(lái)。奶奶拉起我往前走,我就哭?!皫闳€(gè)更好玩兒的地方不好嗎?那兒有好些小朋友”我不聽(tīng),一路哭。(3)越走越有些荒疏了,房屋凌亂,住戶也漸漸稀少。沿一道灰色的磚墻走了好一會(huì)兒,進(jìn)了一個(gè)大門(mén)。啊,大門(mén)里豁
14、然開(kāi)朗,完全是另一番景象:大片大片寂靜的樹(shù)林,碎石小路蜿蜒其間;滿地的敗葉在風(fēng)中滾動(dòng),踩上去吱吱作響;麻雀和灰喜鵲在林中草地上蹦蹦跳跳,坦然覓食。我止住哭聲。我平生第一次看見(jiàn)了教堂,細(xì)密如煙的樹(shù)枝后面,夕陽(yáng)正染紅了它的尖頂。(4)我跟著奶奶進(jìn)了一座拱門(mén),穿過(guò)長(zhǎng)廊,走進(jìn)一間寬大的房子。那兒有很多孩子,他們坐在高大的桌子后面只能露出臉。他們?cè)诔琛R粋€(gè)穿長(zhǎng)袍的大胡子老頭兒彈響風(fēng)琴,琴聲飄蕩,滿屋子里的陽(yáng)光好像也隨之飛揚(yáng)起來(lái)。奶奶拉著我退出去,退到門(mén)口。唱歌的孩子里面有我的堂兄,他看見(jiàn)了我們但不走過(guò)來(lái),唯努力地唱歌。那樣的琴聲和歌聲我從未聽(tīng)過(guò),寧?kù)o又歡欣,一排排古舊的桌椅、沉暗的墻壁、高闊的屋頂也似
15、都活潑起來(lái),與窗外的晴空和樹(shù)林連成一氣。那一刻的感受我終生難忘,仿佛有一股溫柔又強(qiáng)勁的風(fēng)吹透了我的身體,一下子鉆進(jìn)我的心中。后來(lái)奶奶常對(duì)別人說(shuō):“琴聲一響,這孩子就傻了似的不哭也不鬧了。”我多么羨慕我的堂兄,羨慕所有那些孩子,羨慕那一刻的光線與聲音,有形與無(wú)形。我呆呆地站著,徒然地睜大眼睛,其實(shí)不能聽(tīng)也不能看了,有個(gè)懵懂的東西第一次被驚動(dòng)了那也許就是靈魂吧。后來(lái)的事都記不大清了,好像那個(gè)大胡子的老頭兒走過(guò)來(lái)摸了摸我的頭,然后光線就暗下去,屋子里的孩子都沒(méi)有了,再后來(lái)我和奶奶又走在那片樹(shù)林里了,還有我的堂兄。堂兄把一個(gè)紙袋撕開(kāi),掏出一個(gè)彩蛋和幾顆糖果,說(shuō)是幼兒園給的圣誕禮物。(5)這時(shí)候,晚祈的
16、鐘聲敲響了唔,就是這聲音,就是它!這就是我曾聽(tīng)到過(guò)的那種縹縹緲緲響在天空里的聲音?。?6)“它在哪兒呀,奶奶?”(7)“什么,你說(shuō)什么?”(8)“這聲音啊,奶奶,這聲音我聽(tīng)見(jiàn)過(guò)?!?9)“鐘聲嗎?啊,就在那鐘樓的尖頂下面?!?10)這時(shí)我才知道,我一來(lái)到世上就聽(tīng)到的那種聲音就是這教堂的鐘聲,就是從那尖頂下發(fā)出的。暮色濃重了,鐘樓的尖頂上已經(jīng)沒(méi)有了陽(yáng)光。風(fēng)過(guò)樹(shù)林,帶走了麻雀和灰喜鵲的歡叫。鐘聲沉穩(wěn)、悠揚(yáng)、飄飄蕩蕩,連接起晚霞與初月,擴(kuò)展到天的深處或地的盡頭(11)不知奶奶那天為什么要帶我到那兒去,以及后來(lái)為什么再也沒(méi)去過(guò)。(12)不知何時(shí),天空中的鐘聲已經(jīng)停止,并且在這塊土地上長(zhǎng)久地消逝了。(1
17、3)多年以后我才知道,那教堂和幼兒園在我們?nèi)ミ^(guò)之后不久便都被拆除。我想,奶奶當(dāng)年帶我到那兒去,必是想在那幼兒園也給我報(bào)個(gè)名,但未如愿。(14)再次聽(tīng)見(jiàn)那樣的鐘聲是在40年以后了。那年,我和妻子坐了八九個(gè)小時(shí)飛機(jī),到了地球另一面,到了一座美麗的城市,一走進(jìn)那座城市我就聽(tīng)見(jiàn)了它。在清潔的空氣里,在透澈的陽(yáng)光中和涌動(dòng)的海浪上面,在安靜的小街,在那座城市的所有地方,隨時(shí)都聽(tīng)見(jiàn)它在自由地飄蕩。我和妻子在那鐘聲中慢慢地走,認(rèn)真地聽(tīng)它,我好像一下子回到了童年,整個(gè)世界都好像回到了童年。對(duì)于故鄉(xiāng),我忽然有了新的理解:人的故鄉(xiāng),并不止于一塊特定的土地,而是一種遼闊無(wú)比的心情,不受空間和時(shí)間的限制;這心情一經(jīng)喚起
18、,就是你已經(jīng)回到了故鄉(xiāng)。11文章題目為“消逝的鐘聲”,但作者卻詳寫(xiě)了對(duì)童年生活的回憶,作者為什么這樣安排?請(qǐng)加以簡(jiǎn)析。答:_答案詳寫(xiě)童年生活,交代出聽(tīng)到鐘聲的過(guò)程,突出幼時(shí)聆聽(tīng)“晚祈的鐘聲”受到震撼等特殊的感受。為后文在異地聽(tīng)到鐘聲感到“好像一下子回到了童年,整個(gè)世界都好像回到了童年”作鋪墊,使“我”對(duì)“童年”的感受更加真切。更好地突出了文章的主題,表達(dá)了作者對(duì)故鄉(xiāng)的新的理解。12(1)文章開(kāi)頭用“張望”“終于”“一直猜想”等詞有何作用?答:_ (2)請(qǐng)談?wù)剬?duì)第(4)段畫(huà)線句“仿佛有一股溫柔又強(qiáng)勁的風(fēng)吹透了我的身體,一下子鉆進(jìn)我的心中”含義的理解。答:_答案(1)流露出作者幼時(shí)對(duì)未知世界的好奇與向往,也為下文寫(xiě)自己到了外面世界目不暇接的情形作了鋪墊。(2)此句話將聽(tīng)到的琴聲和歌聲幻化為觸覺(jué)的風(fēng),形象地寫(xiě)出了幼時(shí)的“我”聽(tīng)到琴聲和歌聲后內(nèi)心受到的洗禮,靈魂受到的震動(dòng)。13請(qǐng)分析第(10)段中畫(huà)線語(yǔ)句景物描寫(xiě)的作用。答:_答案此處景物描寫(xiě)了一幅鐘樓晚景圖。暮色蒼茫,晚霞滿天,新月初上,鐘聲沉穩(wěn)、悠揚(yáng),天地渺遠(yuǎn)無(wú)邊。場(chǎng)景宏闊空遠(yuǎn),圣潔清明。為下文中作者對(duì)故鄉(xiāng)的新理解鋪墊蓄
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