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1、.#:第3頁初三地理中考備考方案:中考是決定同學(xué)們是否能進(jìn)入理想的高中院校的重要考試,查字典地理網(wǎng)為大家?guī)砹说乩碇锌紓淇挤桨福┐蠹覐?fù)習(xí)參考!一、分析現(xiàn)狀今年本年級地理學(xué)習(xí)現(xiàn)狀為:學(xué)生根底知識(shí)薄弱,讀圖才能較差,部分學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不夠。且復(fù)習(xí)時(shí)間短,內(nèi)容多。所以既要在有限的時(shí)間里,復(fù)習(xí)好中考要求的考點(diǎn)。同時(shí)又要注重進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)才能。這樣才有望在今年中考中獲得較好成績。二、備考方案及詳細(xì)措施中考地理考試涉及范圍廣,從地球和地圖到世界地理和中國地理??臻g跨度大,要在短時(shí)間內(nèi)進(jìn)展所有知識(shí)點(diǎn)得復(fù)習(xí),還要讓學(xué)生獲得好成績??茖W(xué)安排復(fù)習(xí)時(shí)間,合理設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)方案,精心選擇復(fù)習(xí)資料。是獲得中考成功的

2、關(guān)鍵。1、復(fù)習(xí)要求1注重根底知識(shí),進(jìn)步讀圖才能在復(fù)習(xí)過程中,要將地理知識(shí)系統(tǒng)化,注重地理知識(shí)之間的相關(guān)性,以教材為根據(jù),以中考贏分練為指導(dǎo)。把握好地理知識(shí),地理要素之間的聯(lián)絡(luò)。并特別注意學(xué)生讀圖才能的訓(xùn)練地圖是地理學(xué)習(xí)的重要載體,是地理學(xué)習(xí)的重要工具。學(xué)生讀圖才能的好壞,直接關(guān)系到考試成績。因此在復(fù)習(xí)中應(yīng)特別注重學(xué)生讀圖才能的進(jìn)步,做到圖文順利轉(zhuǎn)換,做到心中有圖,腦中有圖。2注重考試才能的培養(yǎng)在復(fù)習(xí)過程中,要應(yīng)對考試題型的變化,經(jīng)常給學(xué)生變換題型,將非常有利學(xué)生應(yīng)對才能的進(jìn)步。同時(shí),要要求學(xué)生注意答題的標(biāo)準(zhǔn)性,讓學(xué)生注意在答題過程中語言的準(zhǔn)確性。并引導(dǎo)學(xué)生在考試過程中養(yǎng)成檢查的好習(xí)慣。爭取多拿

3、分,少丟分。、復(fù)習(xí)階段在認(rèn)真分析課程標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱的前提下,將復(fù)習(xí)劃分為以下幾個(gè)階段:1立足課本,夯實(shí)根底這一階段的復(fù)習(xí)重在夯實(shí)根底,在考試大綱的引導(dǎo)下,引導(dǎo)學(xué)生正確研讀課本:課文中的大小標(biāo)題、活動(dòng)題、插圖圖表,重要閱讀資料,均不能放過。同時(shí)注重進(jìn)步學(xué)生的讀圖根本才能,把握根本的方法和技巧。只有這樣,才能應(yīng)對各種題型的變化,做到以不變應(yīng)萬變。2梳理體系,講練結(jié)合掌握根底知識(shí)是應(yīng)對考試的根底,但考試不是根底知識(shí)的簡單重復(fù)。在復(fù)習(xí)過程中學(xué)會(huì)解題方法和解題思路,也是獲得好成績的重要保證。因此在中考復(fù)習(xí)中,注意知識(shí)體系的梳理和講練結(jié)合也尤為重要。梳理體系,注重打破課本與課本、章與章、節(jié)與節(jié)之間的界限。以圖、資料為載體,將知識(shí)點(diǎn)交融成一個(gè)完好的知識(shí)體系。幫助學(xué)生進(jìn)步綜合使用地理知識(shí)點(diǎn)得才能。講練結(jié)合,重在習(xí)題的精選、精講、精練。既要有專題訓(xùn)練,也要有綜合測試。注意結(jié)合歷年中考題型和方向,合理選擇訓(xùn)練題,要注重訓(xùn)練題的根底性、代表性、典型性。并注意在習(xí)題中幫助學(xué)生歸納總結(jié),引導(dǎo)學(xué)生形成正確的解題思路。實(shí)在幫助學(xué)生進(jìn)步應(yīng)對試題的才能。并針對學(xué)生在習(xí)題中存在的問題,及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)方案,查漏補(bǔ)缺。使復(fù)習(xí)真正做到實(shí)在有效。3、強(qiáng)化訓(xùn)練、沖刺中考在最后階段,選擇幾套精心挑選的中考模擬題,給學(xué)生一定的強(qiáng)化訓(xùn)練。并針對出現(xiàn)的問題及時(shí)地糾正、進(jìn)步。讓學(xué)生具備

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