初二英語同步練習：第二章、第三章測試題

1、.#:第8頁初二英語同步練習：第二章、第三章測試題初二英語同步練習：2019年八年級生物上冊第二章、第三章測試題一、選擇題：1、以下對生態(tài)平衡的表達中正確的選項是 A.在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量恒定不變 B.在生態(tài)系統(tǒng)中，植物的數(shù)量總比草食動物多 C.在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量是不斷變化的 D.生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持相對恒定的狀態(tài)2、以下屬于動物間的通訊的是 兔子逃跑時豎起尾巴 鳥類遇到敵害時發(fā)出鳴叫 三刺魚筑巢螞蟻外出時用分泌物來標記道路 蜜蜂用舞蹈來表示蜜源的方位A. B. C. D. 3、以下屬于先天性行為的是 蜜蜂采蜜 螞蟻做巢 蜘蛛結(jié)網(wǎng) 魚類洄游 大山雀偷

2、飲牛奶 家兔聽到飼養(yǎng)員的聲音就跑過來A. B. C. D. 4、與人體運動沒有直接關(guān)系的系統(tǒng)是 A.運動系統(tǒng) B. 泌尿系統(tǒng) C. 呼吸系統(tǒng) D. 循環(huán)系統(tǒng)5、某人左上肢出現(xiàn)癱瘓，經(jīng)檢查肌肉并無損傷，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的可能原因是 A. 肩關(guān)節(jié)不夠靈敏 B. 肘關(guān)節(jié)不夠靈敏C. 支配左上肢的神經(jīng)受損 D.肌肉中的血管受損6、人的手上有許多關(guān)節(jié)，以這些關(guān)節(jié)為樞紐可以做各種比較精細的動作，你認為這些關(guān)節(jié)在運動中起的作用是 A. 支點作用 B. 動力作用 C. 調(diào)節(jié)作用 D. 杠桿作用7、以下幾種動物行為中，屬于學習行為的是 A.野鴨的遷徙 B. 蜘蛛結(jié)網(wǎng) C. 蜜蜂采蜜 D. 山雀偷吃牛奶8、以下對動物

3、具有學習才能的意義的描繪，你認為哪項更好些 A. 有利于找到食物 B. 有利于逃避敵害C. 有利于找到食物 D. 更有利于適應復雜的生活環(huán)境9、以下具有社會行為的有 A. 在同一片森林筑巢的喜鵲 B. 個體戶在河邊養(yǎng)的一群鴨C. 一群南飛的大雁 D. 一塊稻田里的所有青蛙10、以下關(guān)于狒狒群體中的領(lǐng)袖的描繪，不正確的一項為哪一項 A. 在群體內(nèi)部是常勝冠軍優(yōu)先享有食物、配偶和選擇筑巢場地 B. 其它成員對它表示順從，對它的攻擊不對抗 C. 對群體不承擔任何責任 D. 在群體中是個體最大、力量最強、最兇猛的12、以下幾種動物的群體中，不具有社會行為的是 A. 蜜蜂 B.螞蟻 C.黑猩猩 D.綿羊

4、13、以下幾種動物的行為中不能起到同種個體之間交流信息作用的是 A. 蜜蜂的舞蹈動作 B.蜂王釋放的特殊分泌物C. 鳥類的各種鳴叫聲 D.烏賊受到威脅時釋放墨汁14、以下關(guān)于骨骼肌的表達中不正確的選項是 A.兩端的肌腱分別固定在不同的骨上 B. 骨骼肌里有許多血管和神經(jīng) C. 人體的任何一項動作都不只是一塊骨骼肌收縮或舒張的結(jié)果 D. 兩端的肌腱分別固定在同一塊骨上15、運動中起動力作用的是 A.關(guān)節(jié) B. 骨骼 C.骨骼肌 D. 神經(jīng)傳來的興奮17、以下不屬于仿生技術(shù)的是 A. 蝙蝠與雷達 B.烏龜?shù)募着c薄殼建筑 C. 螢火蟲與冷光 D.生物方法防治病蟲害18、以下哪項不是動物在自然界中的作

5、用 A.在維持生態(tài)平衡中起重要作用 B.可以為人提供食物C. 促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) D.動物幫助植物傳粉、傳播種子19、自然界中動物和植物在長期的生存與開展的過程中形成了 關(guān)系。A.相對獨立 B. 絕對獨立 C. 互不相干 D.互相適應、互相依存20.以下各項不屬于生物防治的是 A.獅吃羚羊; B.周氏嚙小蜂將卵產(chǎn)在美國白蛾的幼蟲體內(nèi); C.引入青蛙消滅蝗蟲; D.七星瓢蟲吃蚜蟲。、21. 為了防止鳥吃草籽，有人把人工種草的實驗區(qū)用網(wǎng)子罩起來。過一段時間發(fā)現(xiàn)，實驗區(qū)里草的葉子幾乎都被蟲吃光了，而未加罩網(wǎng)的天然草場，草反而生長良好。造成這一后果的主要原因是實驗區(qū)加網(wǎng)罩后 A.干旱缺水引起蟲害;

6、B.植物無法進展光合作用; C.食物鏈被破壞; D.食物網(wǎng)消失了22.在森林生態(tài)系統(tǒng)中，兔和鼠吃草，兔常被狐和鷹捕食，鼠常被狐和蛇捕食，蛇有時也被鷹捕食，這種現(xiàn)象可以說明自然界中的生物是 A.互相制約的 B.多種多樣的 C.不斷進化的 D.誰也離不開誰23.進入20世紀后，幾乎每年至少有一種鳥類或哺乳動物從地球上消失，造成野生動物瀕危 或絕滅的主要原因是 A.自然災害 B.天敵過多 C.生態(tài)環(huán)境被破壞 D.動物瘟疫24.我國西北黃土高原，數(shù)百年前還是森林茂密，山清水秀，后來都變成了荒山禿嶺，其主要原因是 A.寒流侵襲 B.掠奪式開發(fā) C.地殼運動 D.蝗災頻繁25.動物對于一個生態(tài)系統(tǒng)來說是很

7、重要的，這是因為 A.動物是食物的唯一來源 B.動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)C.動物能固定二氧化碳 D.動物能釋放氧氣26.假定一個草原是由鹿和狼組成的相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)，假設把狼殺絕，鹿群的數(shù)量將會 A.迅速上升 B.緩慢上升 C.保持相對穩(wěn)定 D.上升后又下降27.我們必須保護青蛙，其意義在于 A.青蛙體表有顏色，適于欣賞 B.青蛙的肉味鮮美，營養(yǎng)價值高C.青蛙預測天氣變化 D.青蛙能捕食大量害蟲28.我國正在修建的青藏鐵路，在穿過可可西里、楚馬爾河、加索等自然保護區(qū)的線路上采取了繞避、設置通道 等措施，這樣做 能減少青藏鐵路的建立投資 表達了人類在自然界面前是無能為力的 有利于保護生態(tài)平

8、衡 有利于保持環(huán)境A. B. C. D.29、右圖骨骼肌附著骨的形式圖中正確的選項是 A. B. C. D.30、以下各種動物行為中，不屬于學習行為的是 A.猴子可以表演節(jié)目 B.鸚鵡能模擬人類說話C.警犬可以嗅出毒品 D.小鳥把金魚當雛鳥喂養(yǎng)31、狒狒群中有領(lǐng)袖，有分工。這是以下哪種行為的主要特征 A.繁殖行為 B.社會行為 C.捕食行為 D.先天性行為32、以下動物的行為中，屬于防御行為的是 A.黃鼬在遇到敵害追擊時釋放臭氣 B.青蛙在繁殖季節(jié)雌雄抱在一起C.大雁冬去春來 D.白蟻群體由雌蟻、雄蟻、工蟻和兵蟻組成，成員之間有明顯的分工。二、判斷題1.生態(tài)平衡就是生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物的數(shù)量和

9、所占比例保持不變。 2.蚯蚓可以改進土壤，對植物的生長很有好處。 3.生物防治就是利用生物來防治病蟲害，包括以蟲治蟲、以鳥治蟲、以菌治蟲等，效果很好 4.動物的某種學習行為一旦形成，就不會改變。 5.除哺乳動物外，其他的脊椎動物的骨骼也都有關(guān)節(jié)。 6.任何一個關(guān)節(jié)的運動都需要兩塊以上的肌肉協(xié)同作用。 7.人類的學習行為是動物界中最為復雜多樣的。 二、填空與分析1、人和哺乳動物的運動系統(tǒng)是由 、 、 組成。2、骨骼肌由 和 兩部分組成，有 的特性。當骨骼肌受 刺激收縮時就會牽動 繞 活動，于是軀體就產(chǎn)生了運動。3、從行為獲得的途徑看，動物的行為大致分為 和 兩類。有一種蜜蜂的工蜂，它會掀開已死的

10、幼蜂的巢室的蓋子，然后把死蜂拖走，這種行為是 ，是由 決定的。4、在動物群體中進展信息交流時可以通過動物的 、 、 傳遞信息。 5、為了讓一只剛出生不久便失去母親的小豬存活下來，讓另一只正在哺乳的母豬喂養(yǎng)，之前往往在該小豬身上抹上該母豬的尿，否那么這頭母豬不會喂養(yǎng)它，這實際上是動物之間的一種 ，尿起了 的作用，從獲得途徑來看該母豬的種行為屬于 。6.動物在自然界中的作用主要有：_ _、_ _和_ _。7.在玉米蝗蟲蛇食物鏈中，假如人們大量捕食蛇，其后果是：蝗蟲數(shù)量_，玉米數(shù)量_。8.動物的先天性行為是指_就有的，是由身體內(nèi)部的_所控制的行為。9.群體中的分工合作需要隨時交流信息。動物的_、_和_等都可以起傳遞信息的作用。三、分析作答：1、下面是關(guān)節(jié)的構(gòu)造形式圖：給出圖中序號構(gòu)造的名稱1 2 3 4 5 。人體內(nèi)有許多關(guān)節(jié)運動劇烈時就會造成脫臼，結(jié)合圖示分析一下脫臼是由于 從 里脫出來。運動時能減少兩骨之間摩擦的是 ，把兩塊骨結(jié)實地聯(lián)絡在一起的是 。2、很多年前，