語用題概括題

1、語用題語用題 語段概括題語段概括題語段概括類語段概括類 是指提取語段主要信息，對所給材料進(jìn)行是指提取語段主要信息，對所給材料進(jìn)行概括。語段即相對獨立的具有完整意思的一段概括。語段即相對獨立的具有完整意思的一段話。說話人（或作者）運(yùn)用多種表達(dá)方式話。說話人（或作者）運(yùn)用多種表達(dá)方式（高（高考主要考查利用記敘、議論、說明、描寫四種考主要考查利用記敘、議論、說明、描寫四種表達(dá)方式的語段的壓縮）、表達(dá)方式的語段的壓縮）、多種修辭手段使語多種修辭手段使語言繁復(fù)，從而達(dá)到具體、詳盡、生動形象的目言繁復(fù)，從而達(dá)到具體、詳盡、生動形象的目的。而壓縮就是的。而壓縮就是刪繁就簡，去粗存精，提取其刪繁就簡，去粗存精

2、，提取其主要意思，主要意思，在語意明確的前提下使語言更加簡在語意明確的前提下使語言更加簡練精省。練精省。 主要信息主要信息：1 1、主體主體+ +怎樣怎樣 “主體主體” ” 就是語段的陳述對象，即具就是語段的陳述對象，即具體的體的“人人”、“事事”或或“物物”。 “ “怎樣怎樣”即記敘的六要素（即記敘的六要素（人或事發(fā)人或事發(fā)生的生的時間、地點、起因、經(jīng)過、結(jié)果時間、地點、起因、經(jīng)過、結(jié)果）2 2、敘述的意義和目的敘述的意義和目的次要信息次要信息：詳細(xì)情節(jié)、背景材料等。詳細(xì)情節(jié)、背景材料等。一：一：記敘記敘性語段概括性語段概括 概括下面一則新聞報道的主要內(nèi)容。概括下面一則新聞報道的主要內(nèi)容。(

3、 (不超過不超過4545字字) )據(jù)世界權(quán)威科學(xué)雜志自然報道，中科院徐據(jù)世界權(quán)威科學(xué)雜志自然報道，中科院徐星等博士在我國遼寧發(fā)現(xiàn)了有星等博士在我國遼寧發(fā)現(xiàn)了有4 4只翅膀的恐龍化石。只翅膀的恐龍化石。這種初步具有飛行能力的恐龍被命名為這種初步具有飛行能力的恐龍被命名為“顧氏小恐顧氏小恐龍龍”，其形態(tài)在任何其他脊椎動物中還未曾有過。，其形態(tài)在任何其他脊椎動物中還未曾有過。這一發(fā)現(xiàn)被認(rèn)為是鳥類起源研究方面最為重要的成果，這一發(fā)現(xiàn)被認(rèn)為是鳥類起源研究方面最為重要的成果，它為鳥類起源于樹棲動物且經(jīng)歷過一個滑翔階段的假它為鳥類起源于樹棲動物且經(jīng)歷過一個滑翔階段的假說提供了關(guān)鍵性證據(jù)，將迫使古生物學(xué)家重新

4、審視鳥說提供了關(guān)鍵性證據(jù)，將迫使古生物學(xué)家重新審視鳥類的恐龍祖先是在地面奔跑過程中學(xué)會飛行的這一經(jīng)類的恐龍祖先是在地面奔跑過程中學(xué)會飛行的這一經(jīng)典性結(jié)論。典性結(jié)論。 中中國科學(xué)家在遼寧發(fā)現(xiàn)了有國科學(xué)家在遼寧發(fā)現(xiàn)了有4 4只翅膀的恐龍的只翅膀的恐龍的化石化石，有關(guān)鳥類起源的結(jié)論有可能因此改寫。，有關(guān)鳥類起源的結(jié)論有可能因此改寫。 下面是發(fā)掘杭州雷峰塔的一段報道。請將關(guān)于地宮開啟下面是發(fā)掘杭州雷峰塔的一段報道。請將關(guān)于地宮開啟過程的文字進(jìn)行壓縮，不出現(xiàn)具體時間，不超過過程的文字進(jìn)行壓縮，不出現(xiàn)具體時間，不超過3535個字。個字。 上午上午9 9時整，考古隊進(jìn)入現(xiàn)場開始發(fā)掘。打開地宮并時整，考古隊進(jìn)

5、入現(xiàn)場開始發(fā)掘。打開地宮并不容易，直到不容易，直到9 9時時4545分，考古人員才將壓在地宮洞口的分，考古人員才將壓在地宮洞口的750750公斤重的巨石移開，露出公斤重的巨石移開，露出9393厘米長、寬厘米長、寬1313厘米厚的厘米厚的大理石蓋板。蓋板上沒有任何文字，但考古人員在紫紅大理石蓋板。蓋板上沒有任何文字，但考古人員在紫紅色的泥土中發(fā)現(xiàn)了色的泥土中發(fā)現(xiàn)了1010枚唐開元通寶銅錢。枚唐開元通寶銅錢。1010時時5 5分蓋板分蓋板基本清理完畢?；厩謇硗戤?。1010時時3030分蓋板繪圖完畢。分蓋板繪圖完畢。1111時整蓋板還時整蓋板還沒有打開，發(fā)掘現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)越來越多的錢幣。沒有打開，發(fā)掘現(xiàn)

6、場發(fā)現(xiàn)越來越多的錢幣。1111時時1111分，分，最激動人心的時候到了，考古人員開始用撬杠撬開蓋板。最激動人心的時候到了，考古人員開始用撬杠撬開蓋板。1111時時1818分，考古人員翻開大理石蓋板，地宮口終于打開分，考古人員翻開大理石蓋板，地宮口終于打開了！了！ 移開地宮口的巨石，露出蓋板，清理蓋板并繪圖，移開地宮口的巨石，露出蓋板，清理蓋板并繪圖，撬開蓋板打開地宮。撬開蓋板打開地宮。 主要信息：主要信息：結(jié)論結(jié)論等。等。 次次要信息：要信息：二：二：議論議論性語段概括性語段概括 概括下面文字的主要內(nèi)容。概括下面文字的主要內(nèi)容。( (不超過不超過2525個字個字) ) 創(chuàng)造性思維對思維者的素質(zhì)

7、提出了很高的要求。創(chuàng)造性思維對思維者的素質(zhì)提出了很高的要求。 創(chuàng)創(chuàng)造性思維與思維者的天賦有一定的聯(lián)系。造性思維與思維者的天賦有一定的聯(lián)系。 在某種意義上，在某種意義上，創(chuàng)造性思維的天賦就是一種高度的敏感性、感受力和洞察力，創(chuàng)造性思維的天賦就是一種高度的敏感性、感受力和洞察力，他就像卓越的探礦者，善于發(fā)現(xiàn)并開掘深深地掩埋在地下的他就像卓越的探礦者，善于發(fā)現(xiàn)并開掘深深地掩埋在地下的礦藏。礦藏。 再者，思維者對他所思維的對象應(yīng)有濃厚的興趣；再者，思維者對他所思維的對象應(yīng)有濃厚的興趣；一個研究者對他研究的對象缺乏興趣，它要進(jìn)行創(chuàng)造性的思一個研究者對他研究的對象缺乏興趣，它要進(jìn)行創(chuàng)造性的思維是不可能的。

8、維是不可能的。 當(dāng)然不管一個人有多么高的天賦，也不當(dāng)然不管一個人有多么高的天賦，也不管他對自己思維的對象懷有多么強(qiáng)烈的興趣，要是他是浮躁管他對自己思維的對象懷有多么強(qiáng)烈的興趣，要是他是浮躁的、缺乏意志力的，他就不能把自己的意志力長久地鍥而不的、缺乏意志力的，他就不能把自己的意志力長久地鍥而不舍地集中在自己的思維對象上，要做出創(chuàng)造性思維是很困難舍地集中在自己的思維對象上，要做出創(chuàng)造性思維是很困難的。的。 創(chuàng)創(chuàng)造性思維與思維者的天賦、興趣和造性思維與思維者的天賦、興趣和意志力有關(guān)。意志力有關(guān)。 概括下面文字的主要內(nèi)容。（不超過概括下面文字的主要內(nèi)容。（不超過2525字）字） 對于五四時期的新文學(xué)陣

9、營而言，所謂對于五四時期的新文學(xué)陣營而言，所謂“新新”，代表著晚近的先進(jìn)的事物，代表著，代表著晚近的先進(jìn)的事物，代表著現(xiàn)在和未來的發(fā)展方向，而現(xiàn)在和未來的發(fā)展方向，而“舊舊”則是落后則是落后的腐朽的事物，是應(yīng)該拋棄和埋葬的。可是的腐朽的事物，是應(yīng)該拋棄和埋葬的。可是在舊文學(xué)陣營的眼中，所謂在舊文學(xué)陣營的眼中，所謂“新新”，只是新，只是新潮的、還未經(jīng)過時間考驗的東西，往往曇花潮的、還未經(jīng)過時間考驗的東西，往往曇花一現(xiàn)，其中有大多數(shù)需要去掉的夸飾和虛偽，一現(xiàn)，其中有大多數(shù)需要去掉的夸飾和虛偽，而而“舊舊”則是經(jīng)過歷史檢驗的真理，是過去則是經(jīng)過歷史檢驗的真理，是過去的精華所在。的精華所在。 五四時期

10、新、舊文學(xué)陣營對五四時期新、舊文學(xué)陣營對“新新”“”“舊舊”的理解有差異。的理解有差異。主要信息：主要信息： 被說明事物被說明事物及其及其主要特征（事物主要特征（事物的性質(zhì)、特點、成因、作用、功能、的性質(zhì)、特點、成因、作用、功能、過程過程等等) )，說明目的，說明目的等等。次次要信息：要信息： 舉例、描寫、修辭等方面的句子。舉例、描寫、修辭等方面的句子。三：三：說明說明性語段概括性語段概括 說明性語段的主要信息集中在說明性語段的主要信息集中在“說明對象說明對象的特征的特征”上。不同類別的說明對象，具有不上。不同類別的說明對象，具有不同的信息特征。同的信息特征。 如說明對象是如說明對象是具某功能

11、的物體具某功能的物體，則主要信，則主要信息為息為“屬性、特點、功用屬性、特點、功用”等；等； 如是如是“景物、建筑物景物、建筑物”，其主要信息則是，其主要信息則是“方位、大小、結(jié)構(gòu)、成因方位、大小、結(jié)構(gòu)、成因”等；等； 如是如是抽象事物抽象事物，其主要信息即是它的，其主要信息即是它的“內(nèi)內(nèi)涵涵”、“外延外延”、“屬性屬性”。 概括下面一段材料的主要內(nèi)容。概括下面一段材料的主要內(nèi)容。( (不超過不超過4848字字) )鈦合金強(qiáng)度大，重量輕，耐熱性能好，適用于船鈦合金強(qiáng)度大，重量輕，耐熱性能好，適用于船只、汽車，航空航天工業(yè)，被人們視為未來材料。新只、汽車，航空航天工業(yè)，被人們視為未來材料。新型波

12、音型波音777777客機(jī)采用了約客機(jī)采用了約9 9的鈦合金材料。然而，鈦的鈦合金材料。然而，鈦合金的加工難度極大，如加工一個鈦合金船用渦輪壓縮合金的加工難度極大，如加工一個鈦合金船用渦輪壓縮機(jī)輪需要機(jī)輪需要5050個小時，而加工一個鋁合金的同樣部件僅需個小時，而加工一個鋁合金的同樣部件僅需5 5個小時。德國布倫瑞克大學(xué)的科學(xué)家采用了一種專個小時。德國布倫瑞克大學(xué)的科學(xué)家采用了一種專門熱處理方法，將氫原子滲入材料，摻氫的鈦合金相對門熱處理方法，將氫原子滲入材料，摻氫的鈦合金相對軟軟 化。對軟化的鈦合金進(jìn)行切削加工，加工設(shè)備所化。對軟化的鈦合金進(jìn)行切削加工，加工設(shè)備所承受的機(jī)械和熱負(fù)載明顯降低，切

13、削力僅需過去的承受的機(jī)械和熱負(fù)載明顯降低，切削力僅需過去的5050，大大降低了加工成本。加工完畢后，再經(jīng)專門的熱處大大降低了加工成本。加工完畢后，再經(jīng)專門的熱處理工序，材料的特性則回到原先狀態(tài)?？茖W(xué)家稱，該理工序，材料的特性則回到原先狀態(tài)?？茖W(xué)家稱，該方法非常適用于大批量的鈦合金鑄件加工。方法非常適用于大批量的鈦合金鑄件加工。 鈦合金被視為未來材料，但加工難度大，德國科鈦合金被視為未來材料，但加工難度大，德國科學(xué)家采用專門熱處理方法降低其加工難度及成本。學(xué)家采用專門熱處理方法降低其加工難度及成本。下面的材料從四個方面對二胡作了介紹，請篩選信息，下面的材料從四個方面對二胡作了介紹，請篩選信息，保

14、留各方面的主要內(nèi)容，壓縮成一段文字，不超過保留各方面的主要內(nèi)容，壓縮成一段文字，不超過6060個個字。（字。（5 5分）分） 二胡是中國的一種很奇妙的樂器，是胡琴的一種，二胡是中國的一種很奇妙的樂器，是胡琴的一種，比京胡大，也叫南胡。二胡的構(gòu)造很簡單：由一根長約比京胡大，也叫南胡。二胡的構(gòu)造很簡單：由一根長約8080厘米的細(xì)細(xì)的木制琴桿、內(nèi)外兩根琴弦、琴桿下端的厘米的細(xì)細(xì)的木制琴桿、內(nèi)外兩根琴弦、琴桿下端的蒙著蟒皮或蛇皮的琴筒構(gòu)成，琴筒呈茶杯形，用木或竹蒙著蟒皮或蛇皮的琴筒構(gòu)成，琴筒呈茶杯形，用木或竹制成，蟒皮或蛇皮是制作二胡的重要材料；用馬尾做的制成，蟒皮或蛇皮是制作二胡的重要材料；用馬尾做

15、的琴弓演奏，這與小提琴同樣用馬尾做琴弓是一樣的。二琴弓演奏，這與小提琴同樣用馬尾做琴弓是一樣的。二胡聲音低沉圓潤，聽起來略帶憂傷，常用來表達(dá)比較深胡聲音低沉圓潤，聽起來略帶憂傷，常用來表達(dá)比較深沉的情感。二胡產(chǎn)生的歷史悠久，又比較容易學(xué)習(xí)，因沉的情感。二胡產(chǎn)生的歷史悠久，又比較容易學(xué)習(xí)，因此是深受中華民族喜愛的樂器，是中國民間普及率較高此是深受中華民族喜愛的樂器，是中國民間普及率較高的樂器。的樂器。二胡是二胡是 綜合以上分析，可以壓縮成：綜合以上分析，可以壓縮成： （二胡是）胡琴的一種，由琴桿、（二胡是）胡琴的一種，由琴桿、琴弦和蒙著蟒皮或蛇皮的琴筒構(gòu)成，用琴弦和蒙著蟒皮或蛇皮的琴筒構(gòu)成，用馬

16、尾琴弓演奏，聲音低沉圓潤，是深受馬尾琴弓演奏，聲音低沉圓潤，是深受中華民族喜愛的樂器中華民族喜愛的樂器。 下面是一段介紹菊花的材料。請概括其主要內(nèi)容，以下面是一段介紹菊花的材料。請概括其主要內(nèi)容，以“菊花菊花”開頭寫一段文字，不超過開頭寫一段文字，不超過5050字。字。 （4 4分）分） 菊花，是經(jīng)過長期的人工選擇培育出來的一種觀菊花，是經(jīng)過長期的人工選擇培育出來的一種觀賞花卉，在我國有三千多年的栽培歷史。根據(jù)花序大賞花卉，在我國有三千多年的栽培歷史。根據(jù)花序大小和形狀的不同，菊花可分為單瓣、重瓣，扁形、球小和形狀的不同，菊花可分為單瓣、重瓣，扁形、球形等；根據(jù)花期的遲早，可分為早菊花、秋菊花

17、、晚形等；根據(jù)花期的遲早，可分為早菊花、秋菊花、晚菊花等；根據(jù)花徑的大小，可分為大菊、中菊、小菊；菊花等；根據(jù)花徑的大小，可分為大菊、中菊、小菊；根據(jù)瓣型不同，又可分為平瓣、管瓣、匙瓣三類十多根據(jù)瓣型不同，又可分為平瓣、管瓣、匙瓣三類十多個類型。千姿百態(tài)的花朵、姹紫嫣紅的色彩使菊花具個類型。千姿百態(tài)的花朵、姹紫嫣紅的色彩使菊花具有了獨特的觀賞價值。不僅如此，有些菊花還可食用，有了獨特的觀賞價值。不僅如此，有些菊花還可食用，可沖飲，可入藥，有良好的保健功能。在百花凋零的可沖飲，可入藥，有良好的保健功能。在百花凋零的秋冬季節(jié)，菊花傲霜怒放，被視為高雅不屈的象征，秋冬季節(jié)，菊花傲霜怒放，被視為高雅不

18、屈的象征，成為歷代文人藝術(shù)創(chuàng)作的重要題材。成為歷代文人藝術(shù)創(chuàng)作的重要題材。悠久歷史悠久歷史不同類型不同類型觀賞、食觀賞、食用和藥用用和藥用高雅不屈的象征高雅不屈的象征參考答案：參考答案：（1 1）菊花是一種栽培歷史悠久，種類繁多，）菊花是一種栽培歷史悠久，種類繁多，具有觀賞價值、實用價值的花卉，是高雅不具有觀賞價值、實用價值的花卉，是高雅不屈的象征，深得文人喜愛。屈的象征，深得文人喜愛。 （2 2）菊花栽培歷史悠久，種類繁多，具有觀）菊花栽培歷史悠久，種類繁多，具有觀賞和實用價值，是高雅不屈的象征，深得文賞和實用價值，是高雅不屈的象征，深得文人喜愛。人喜愛。主要信息主要信息是：是：描寫的景物；

19、描寫的景物；景與物的主要特征；景與物的主要特征；描寫的角度及目的、感情等。描寫的角度及目的、感情等。解題方法：解題方法： 抓住要素，舍偏取正。景物描寫雖美，但抓住要素，舍偏取正。景物描寫雖美，但大多不是文段的中心，敢于大多不是文段的中心，敢于“忍痛割愛忍痛割愛”。四：四：描述描述性語段概括性語段概括 請根據(jù)下文提供的信息，用不超過請根據(jù)下文提供的信息，用不超過3232個字（包括標(biāo)點個字（包括標(biāo)點符號）對符號）對“天然湖天然湖”作簡要的介紹。作簡要的介紹。 在天山高處，可以看到一個面積很大的天然湖。在天山高處，可以看到一個面積很大的天然湖。湖面明凈如鏡，水清見底。高空的白云和四周的雪峰湖面明凈如

20、鏡，水清見底。高空的白云和四周的雪峰清晰地倒影在水中，把湖光山色融為晶瑩的一體。在清晰地倒影在水中，把湖光山色融為晶瑩的一體。在這幽靜的湖上，唯一活動的東西就是天鵝。天鵝的潔這幽靜的湖上，唯一活動的東西就是天鵝。天鵝的潔白增添了湖水的明凈，天鵝的叫聲增添了湖面的幽靜。白增添了湖水的明凈，天鵝的叫聲增添了湖面的幽靜。人家說山色多變，而我看事實上湖色也是多變的。你人家說山色多變，而我看事實上湖色也是多變的。你站在高處瞭望湖面，跟前是一片賞心悅目的茫茫碧水，站在高處瞭望湖面，跟前是一片賞心悅目的茫茫碧水，如果你再留意一看，接近你視線的是那閃閃的鱗光，如果你再留意一看，接近你視線的是那閃閃的鱗光，像千

21、萬條銀魚在游動，而遠(yuǎn)處平展如鏡。湖色越來越像千萬條銀魚在游動，而遠(yuǎn)處平展如鏡。湖色越來越深深, ,由近到遠(yuǎn)，是銀白、淡藍(lán)、深青、墨綠，非常分明。由近到遠(yuǎn)，是銀白、淡藍(lán)、深青、墨綠，非常分明。 天然湖在天山高處，面積很大，湖水明凈，湖天然湖在天山高處，面積很大，湖水明凈，湖面幽靜，湖色多變。面幽靜，湖色多變。壓縮下列語段，字?jǐn)?shù)在壓縮下列語段，字?jǐn)?shù)在4040左右左右 一到秋天，森林里又換了一番景色。落一到秋天，森林里又換了一番景色。落葉松和各種闊葉樹的葉子變成深淺不同的黃色。葉松和各種闊葉樹的葉子變成深淺不同的黃色。有些樹的葉子都變得火一樣紅。不落葉的樹顯有些樹的葉子都變得火一樣紅。不落葉的樹顯得

22、更蒼翠了。秋風(fēng)擺動樹林，嘩嘩的聲音好像得更蒼翠了。秋風(fēng)擺動樹林，嘩嘩的聲音好像海邊的浪濤。各種山果子都熟了：榛子、野棗、海邊的浪濤。各種山果子都熟了：榛子、野棗、山里紅、山葡萄，說也說不完。松鼠忙起來了，山里紅、山葡萄，說也說不完。松鼠忙起來了，它不停地把山果子搬進(jìn)樹洞里去。東北的森林，它不停地把山果子搬進(jìn)樹洞里去。東北的森林，十月就飛雪了，松鼠不得不早作準(zhǔn)備，好度過十月就飛雪了，松鼠不得不早作準(zhǔn)備，好度過漫長寒冷的冬天。漫長寒冷的冬天。 秋天來到了森林，樹木的葉子顏色美麗，秋天來到了森林，樹木的葉子顏色美麗，各種山果子都熟了，松鼠忙著儲備果子。各種山果子都熟了，松鼠忙著儲備果子。 概括下列一段文字的主要內(nèi)容。（不超過概括下列一段文字的主要內(nèi)容。（不超過2525個字）個字） 用激光使水蒸氣用激光使水蒸氣“冷凝冷凝”成為雨滴，稱為激成為雨滴，稱為激光造雨。研究表明，利用激光脈沖從空氣當(dāng)中的光造雨。研究表明，利用激光脈沖從空氣當(dāng)中的原子里分離出電子的過