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1、第1頁/共17頁 吳慶恒(19241995.12.20)是一位普通的昆明退休工人,他被人們稱為“海鷗老人”。因為每年的冬天,昆明的翠湖公園都會迎來大批遷徙的海鷗。每當海鷗“駕臨”,老人就會從城郊步行20余里地,天天進城給它們喂食,和它們嬉戲,風雨無阻。老人每月只有308元的退休工資有一半以上都用來給海鷗買吃的。老人平時舍不得花錢坐公交車,但是四元五角一斤的餅干,老人毫不吝惜買給海鷗。而他自己,唯一的奢侈品是兩毛錢一包的金沙江香煙。他像呵護自己的孩子一樣呵護這群海鷗。吳慶恒簡介吳慶恒簡介第2頁/共17頁通過預習我們知道,課文分為兩部分1.老人對海鷗的愛2.海鷗對老人的情閱閱讀課文讀課文 理清思理
2、清思路路第3頁/共17頁思考:1.1.老人與海鷗什么關(guān)系?2.2.找出課文中體現(xiàn)老人愛海鷗的句子。老人對海鷗的愛老人對海鷗的愛第4頁/共17頁老人喂海鷗老人喂海鷗老人把餅干丁很小心地放在湖邊的圍欄上,退開一步,撮起嘴向鷗群呼喚。立刻便有一群海鷗應(yīng)聲而來,幾下就掃得干干凈凈。老人順著欄桿邊走邊放,海鷗依他的節(jié)奏起起落落,排成一片翻飛的白色,飛成一篇有聲有色的樂譜。第5頁/共17頁老老人人喂喂海海鷗鷗第6頁/共17頁老人喂海鷗老人喂海鷗老人把餅干丁很小心地放在湖邊的圍欄上,退開一步,撮起嘴向鷗群呼喚。立刻便有一群海鷗應(yīng)聲而來,幾下就掃得干干凈凈。老人順著欄桿邊走邊放,海鷗依他的節(jié)奏起起落落,排成一
3、片翻飛的白色,飛成一篇有聲有色的樂譜。第7頁/共17頁 依法學習喚海鷗、談海鷗的事例研讀事例研讀事例第8頁/共17頁 前半部分通過老人喂海鷗、喚海鷗、談海鷗等事例體現(xiàn)了老人愛海鷗;后一部分則展示了海鷗對老人的那份令人震撼的情。精讀學習精讀學習第9頁/共17頁 默讀課文,找一找安放老人遺像的地方發(fā)生了什么“意想不到的事情”, 討論:為什么會發(fā)生這樣的事?精讀學習精讀學習第10頁/共17頁一群海鷗突然飛來,圍著老人的遺像翻飛盤旋,連聲鳴叫,叫聲和姿勢與平時大不一樣,像是發(fā)生了什么大事海鷗們急速扇動翅膀,輪流飛到老人遺像前的空中,像是前來瞻仰遺容的親屬。過了一會兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后站成
4、了兩行。它們肅立不動,像是為老人守靈的白翼天使。當我們不得不去收起遺像的時候,海鷗們像炸了營似的朝遺像撲過來。它們大聲鳴叫著,翅膀撲得那樣近,我們好不容易才從這片飛動的白色漩渦中脫出身來。 朗讀朗讀第11頁/共17頁海鷗們海鷗們急速扇動急速扇動翅膀,翅膀,輪流飛到輪流飛到老老人遺像前的空中,像是前來瞻仰遺容的人遺像前的空中,像是前來瞻仰遺容的親屬。過了一會兒,海鷗親屬。過了一會兒,海鷗紛紛落地紛紛落地,竟,竟在老人遺像前后在老人遺像前后站成站成了了兩行兩行。它們。它們肅立肅立不動不動,像是為老人守靈的白翼天使。,像是為老人守靈的白翼天使。精讀事例精讀事例第12頁/共17頁一群海鷗突然飛來,圍著老人的遺像翻飛盤旋,連聲鳴叫,叫聲和姿勢與平時大不一樣,像是發(fā)生了什么大事海鷗們急速扇動翅膀,輪流飛到老人遺像前的空中,像是前來瞻仰遺容的親屬。過了一會兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動,像是為老人守靈的白翼天使。當我們不得不去收起遺像的時候,海鷗們像炸了營似的朝遺像撲過來。它們大聲鳴叫著,翅膀撲得那樣近,我們好不容易才從這片飛動的白色漩渦中脫出身來。 場面描寫場面描寫第13頁/共17頁3.3.海鷗送老人海鷗送老人第14頁/共17頁 又到冬天,海鷗依然會來到這里,他們飛到
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