杜甫《登高》公開課ppt課件 (2)[通用]

1、登高習俗知道少？九月九日重陽節(jié)的活動之一，這一天全家都要一起登高“避災(zāi)”以求長壽，還會插茱萸、喝酒賞菊，所以重陽節(jié)又稱“登高節(jié)”。 “遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人” 登高杜甫無為六洲中學 洪曉丹作者簡介名 杜甫，字，子美。自稱“少陵野老”。時 公元712770,經(jīng)歷了安史之亂。作存詩一千四百多首，有杜少陵集 “三吏”新安吏、石壕吏、潼關(guān)吏“三別” 新婚別、垂老別、無家別評我國偉大的現(xiàn)實主義詩人，他所作的詩歌被人譽為“詩史”。藝術(shù)上形成沉郁頓挫的藝術(shù)風格。被譽為“詩圣”。背景介紹杜甫身逢戰(zhàn)亂，從48歲開始，一直到58歲去世為止， 11年中，一直在外飄零，寫這首詩時已是第八個年頭了，3年后病死出

2、蜀途中。這首詩是大歷二年作者寄寓夔州時寫的。此時“安史之亂”已結(jié)束4年。此時“安史之亂”已結(jié)束4年，但地方軍閥乘機爭奪地盤，國家仍是一片混亂。他的郁悶是多種因素造成的，這里有時代的苦難，也有家道的艱辛，個人多病和壯志未酬，再加上好友李白、高適、嚴武的相繼辭世。為了排遣心頭的郁悶，杜甫抱病登臺，但悲涼蕭瑟的江峽秋景反倒使他增添了新的悲哀。千古哀情，悲秋絕唱 杜甫登高風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。整體感知這首詩給你的總體感受是什么？凄楚、悲傷、痛苦、孤獨、沉郁鑒賞首聯(lián) 首聯(lián)寫登高俯仰所見所聞，一連出現(xiàn)

3、哪六個特寫鏡頭？ 迅疾的秋風、高遠的天空、哀鳴的猿啼、孤零冷落的小島、水落而出的白沙、低飛盤旋的水鳥。 首聯(lián)分析風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。使人感到非常冷。既有身體的，又有心靈的。更主要是心的。顯得天底下的人很渺小，很孤單。 使人聽到它的叫聲非常悲涼。 這不是一只快樂的鳥，是一只孤獨痛苦的鳥。 體會作者心情 詩人站在高天之下，急風之中，面對清渚、白沙，耳聽猿嘯的叫聲，內(nèi)心萬分孤獨，仿佛就是一只孤鳥，凄楚、憂傷、悲哀、絕望。鑒賞頷聯(lián) 頷聯(lián)寫了幾種景物？兩種景物：落木、長江。 無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來頷聯(lián)分析無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。如果說“落木蕭蕭”是有生命短暫之感的話，那么，“

4、不盡長江”有什么意思呢？ 明確：“不盡長江”指時間的無窮，是歷史長河永不停息。把頷聯(lián)上下兩句相對比，相互襯托，人的生命越短暫，歷史和時間越顯得悠久。注：面對滾滾不盡的歷史長河，作為一個現(xiàn)實主義詩人，雖有無奈，他仍感到豁達、坦蕩、胸襟開闊，有一種宏大的氣勢。 如何理解詩中出現(xiàn)的“猿鳴”、“飛鳥”、“落木”、“長江”這四個意象？使人聽到它的叫聲感到非常悲涼。古人用袁鳴代表悲傷之情猿鳴在空中盤旋，說明它無處停息，比喻孤獨無依。飛鳥落木落葉飄零，已是晚秋，暗喻杜甫的人生也走到了生命的晚秋。一瀉千里，比喻時間的流逝。長江猿鳴使人聽了它的叫聲感到十分悲涼 飛鳥 在空中盤旋，說明它無處停息，比喻孤獨無依。

5、落木杜甫看到落葉飄零，肯定想到自己像樹一樣，已是晚年，已經(jīng)走到了生命的晚秋。 長江一瀉千里，比喻時間的流逝。頸聯(lián)分析萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。萬：表明了離國別家，漂泊路途之遠常：表明了離家萬里，流浪他鄉(xiāng)的時間之久作客：客居他鄉(xiāng)登臺：九九重陽節(jié)的一種習俗。古人登高是為了祈求長壽，登臺都是一家人去的，且登高的地點一般都是在自己的家鄉(xiāng)。南宋學者羅大經(jīng)鶴林玉露評析此聯(lián)十四字之間含有八意，即八可悲，如何理解？ 萬里，地之遠也；秋，時之凄慘也；作客，羈旅之愁也；常作客，久旅也；百年，遲暮也；多病，衰疾也；登臺，倍思親也；獨，孑然孤“獨”也 。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。尾聯(lián)分析艱難：兼指國家和自

6、身命運。國家動亂，詩人漂泊在外，生活艱難，壯志難酬?？嗪蓿骸翱唷保簶O度；“恨”：遺憾。杜甫此時年事已高，疾病纏身，雖憂國憂民，卻無能為力。新停：剛剛放下。尾聯(lián)中“艱難”、“潦倒”二詞形容的是國家還是個人？這一聯(lián)表現(xiàn)了作者怎樣的思想境界？ 既是國家，也是個人?？陀^上，“國破”與“家亡”是因果關(guān)系；主觀上，詩人一直憂國憂民，為國家破亡憂心如焚。 古代知識分子大多以“達則兼濟天下，窮則獨善其身”自勉，而杜甫無論窮達，都心憂天下，其思想境界之高，不愧被稱為“詩圣”?？偨Y(jié) 這首詩 以“悲”字為核心，貫穿全詩。詩人由內(nèi)心傷悲到登高遣悲，由登高遣悲到觸景生悲，由觸景生悲到借酒消悲，由借酒消悲到倍增新悲。全詩

7、起于“悲”而終于“悲”，悲景悲筆，悲情落筆，真是怎一個“悲”字了得！方法小結(jié)意象分析法：能盡可能了解詩人生活的時代特征和其自身境況； 展開想象與詩人形成共鳴，甚至讓自己化身為詩人，體味詩人所思所想所感。 抓住詩中的形象，緊扣表現(xiàn)形象特征的詞語，體味情感；知人論世法：移情入境法：達標檢測閱讀下面一首唐詩，然后回答問題。江 漢 杜甫江漢思歸客，乾坤一腐儒。片云共天遠，永夜月同孤。落日心猶壯，秋風病欲蘇。古來存老馬，不必取長途。（1）這是杜甫晚年客滯江漢時所寫的一首詩。詩中二三聯(lián)用了“片云”、“孤月”、“落日”、“秋風”幾個意象，請分析其情景交融的意境。 “片云”“孤月”意境凄涼，流露出作者孤獨、苦無知音的煩悶；“落日”“秋風”意境雄壯、開闊，又體現(xiàn)了作者“烈士暮年，