蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊《二 第1課時 圓柱和圓錐的認識》教學(xué)課件PPT小學(xué)公開課

1、蘇教版數(shù)學(xué) 六年級下冊學(xué)習(xí)目標1、通過觀察操作交流等活動認識圓柱和圓錐，認識 和掌握圓柱和圓錐的基本特征，知道圓柱和圓錐的底 面、側(cè)面和高的含義。2、在學(xué)習(xí)活動中，進一步感受幾何體的特征，積累 認識立體圖形的經(jīng)驗，增強空間觀念，培養(yǎng)觀察、比 較、抽象、概括等思維能力。3、能主動觀察思考，進一步體驗立體圖形與現(xiàn)實生 活的聯(lián)系，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和積極性。復(fù)習(xí)導(dǎo)入說說你還記得你學(xué)過的哪些圖形？學(xué)過的立體圖形：長方體正方體觀察這些物體：哪些是圓柱?探索新知圓柱是由幾個面圍成的？用手平摸上、下兩個面，有什么特點？ 上、下兩個面的面積大小有什么關(guān)系？ 你怎么知道的？用雙手摸側(cè)面，滾一滾，發(fā)現(xiàn)了什么？你還

2、發(fā)現(xiàn)了什么？仔細觀察圓柱，你發(fā)現(xiàn)了什么？圓柱的特征1、圓柱上、下一樣粗2、上、下兩個面是大小相等的圓3、有一個面是彎曲的圓柱的上下兩個面叫作 圓柱的底面，圍成圓柱的曲 面叫作圓柱的側(cè)面，圓柱兩 個底面之間的距離叫作圓柱 的高。124536綠色圃中小學(xué)教育http:/www.LSPJY.com 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.L綠色圃中小學(xué)教育http:/www.LSPJY.com 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.L說一說：圓錐的頂點、底面、側(cè) 面的特征。想一想：圓錐的高是什么？你認 為圓錐有多少條高？圓錐的特征與圓柱有哪些相同與 不同點？你還發(fā)現(xiàn)了什么？仔細觀察圓錐，你發(fā)現(xiàn)了什么？圓錐的特

3、征1、圓錐有一個頂點2、圓錐的底面是一個圓3、圓錐的側(cè)面是一個曲面圓錐的底面是一個圓，圓錐的側(cè)面是 一個曲面。從圓錐的頂點到底面圓心的 距離是圓錐的高。綠色圃中小學(xué)教育http:/www.LSPJY.com 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.L綠色圃中小學(xué)教育http:/www.LSPJY.com 綠色圃典題精講底面.o.o底面?zhèn)让娴酌鍻高底面O側(cè)面底面O高底面O側(cè)面底面O底面O高綠側(cè)面底面O高底面O側(cè)面底面O高底面O側(cè)面底面O高底面O在生活中， 圓柱的高會有不同的稱呼， 你知道 嗎？厚深長綠色圃中小學(xué)教育http:/www.LSPJY.com 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.L綠色圃中小學(xué)

4、教育http:/www.LSPJY.com 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.L圓錐圓錐圓柱底面只有一個兩個完全一樣的圓高只有一條有無數(shù)條側(cè)面曲面，展開后 是 扇形。曲面，沿高展開后 是 長方形（正方形）生活中的圓柱與圓錐生 活 中 的圓 柱 與 圓 錐綠色圃中小學(xué)教育http:/www.LSPJY.com 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.L綠色圃中小學(xué)教育http:/www.LSPJY.com 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.L生活中的圓柱與圓錐生活中的圓柱與圓錐生活中的圓柱與圓錐生活中的圓柱與圓錐易錯提醒圓錐圓柱底面只有一個兩個完全一樣的圓高只有一條有無數(shù)條側(cè)面曲面，展開后 是 扇形。

5、曲面，沿高展開后 是 長方形（正方形）學(xué)以致用1圓柱上下面是兩個（相同 ）的圓形，圓錐的 底 面是一個（ 圓 ）形。2圓柱有（ 一 ）個面是彎曲的，圓錐的側(cè)面是 一 個（ 曲 ）面。3圓柱兩個底面之間的距離叫圓柱的（高）， 一個圓柱有（無數(shù)）條高。4從圓錐的（頂點 ）到（底面圓心 ）的距離是圓 錐 的高，一個圓錐有（一）條高。圓柱體的高只有一條。（）上下兩個底面相等的圓形物體一 定是圓柱體。（）4、從正面、上面和側(cè)面看圓柱，看到的是什么圖形？從這三個面看圓錐呢？先看一看，再連一連。5、做長方形、直角三角形和半圓形的小旗，將旗 桿快速旋轉(zhuǎn)（如下圖）。觀察并想象一下，小旗 轉(zhuǎn)一周各成什么圖形。課堂小結(jié)學(xué)習(xí)了本節(jié)課，你認為有哪些 內(nèi)容是需要提