校園讀書活動的主持稿串詞開場白

1、校園讀書活動的主持稿串詞開場白校園讀書活動的主持稿(一)(開場白)合：尊敬的老師、敬愛的家長、親愛的同學(xué)們：大家下午好!女：鶯歌燕舞喜盈大地，翰墨飄香浸滿校園。男：在這陽光燦爛的日子里，我校迎來了第四屆校園讀書節(jié)。 女：本屆讀書節(jié)的主題是：讀書，我與孩子同行。男：在此，我們也非常榮幸的邀請到了部分家長，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長的到來!男：同學(xué)們，你想聰明嗎?(學(xué)生齊答：想)請你看書吧! 男：你想明理嗎?(答：想)請你看書吧!男：你想具有優(yōu)雅的舉止和談吐嗎?(學(xué)生齊答：想)也請你看書吧!女：那就讓我們一起走進(jìn)書香世界吧!下面我宣布：萊西市第二實驗小學(xué)讀書節(jié)啟動儀式現(xiàn)在開始。(一)男：好讀故

2、事，故事中自有真情在,讀好故事，好故事伴我度人生.請欣賞故事大王講故事。有請故事大王 張馨文 閃亮登場。大家掌聲歡迎。男：小小的故事卻蘊(yùn)含著大道理，他告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量，希望大家多多讀書，愿好故事陪伴大家成長!(二)女：美文如畫，誦讀如歌。男：讓我們以書為友與經(jīng)典同行。女：有請美文誦讀小組為大家獻(xiàn)上的精彩展示。感恩 感恩的心女：感謝同學(xué)們的精彩展示，讓我們再次暢游在不朽精神的海洋，讓我們的心靈再一次接受洗禮和震撼。(三)男：第五屆讀書節(jié)，同學(xué)們、家長們精心準(zhǔn)備了書香家庭材料，讓我們一起來欣賞一下他們的讀書風(fēng)采!女：一本本圖書，一個個身影，展現(xiàn)了大家濃厚的讀書熱情。(四)男：書香浸染明媚的校園

3、，文化潤澤美麗的心靈。女：我校舉行讀書節(jié)活動，就是要以讀書節(jié)活動為契機(jī)，激發(fā)同學(xué)們的讀書興趣，養(yǎng)成“好讀書，讀好書”的習(xí)慣，推動書香校園、書香班級、書香家庭建設(shè)，提升學(xué)校的文化品位。男：這次讀書節(jié)我們班一共評選出了 個書香家庭，下面有請榮獲書香家庭的同學(xué)走到臺前，請家長們?yōu)閷W(xué)生頒獎。頒獎中女：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們!(五)女：今天我們歡聚在這里，談的是書海暢游，說的是文墨飄香。 男：是啊，可是現(xiàn)在的書太多了，我在書海里都快被淹住了。女：所以啊，我們要有選擇的看書。下面進(jìn)行好書推薦環(huán)節(jié)。 首先有請學(xué)生代表 黃雅雯 為大家推薦優(yōu)秀圖書。接下來有請家長代表為同學(xué)們做優(yōu)秀圖書推薦。男：聽了大家

4、的推薦，我還真有點(diǎn)迫不及待的想讀一讀這些書呢。 女:我也深有同感。那等活動結(jié)束后，我們趕緊和同學(xué)相互借一借吧。晚了可就讓別人借光了。男：恩，對，沒錯。我現(xiàn)在就去。女：別別，快回來。我們還得繼續(xù)主持呢。(六)男：哦。 哦。光想著看書了，把這茬給忘了。好，接下來我們進(jìn)行千句文朗誦活動。女：同學(xué)們的朗誦令我們感受到中華文化的強(qiáng)大。下面請欣賞繪本，相信會給你帶來不一樣的感受。(七)男：讀書能帶給我們快樂，帶給我們精神上的享受。那么，在今后的讀書活動中，爸爸媽媽有什么想對我們說的?老師對我們提出什么希望?我們對自己有什么樣的要求呢?請看讀書寄語展示。女：首先請我們的同學(xué)為大家送寄語，有請 同學(xué)們齊讀寄語

5、。 讀完女：讀書寄語上有老師和家長的殷殷期待，我們將努力把讀書融進(jìn)生活，以書為伴，讓書香飄滿美麗的校園，灑向和諧的家庭，駐進(jìn)每個人的心靈。結(jié)束語：女：時間老人步履匆匆，它也將我們的開幕式帶入了尾聲，男：但它帶不走我們對知識的無限憧憬和執(zhí)著追求。女：難忘這個“讀書節(jié)”，它讓家長們和我們一起分享讀書的快樂。男：難忘這個“讀書節(jié)”，它讓我們與書作伴，遨游在知識的海洋。 女：同學(xué)們，為了自己的未來，讓我們讀書吧!讓我們捧起書本，與書為友，與經(jīng)典為友，讓讀書成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為樂趣!讓好書蕩漾我們每個人的心，讓濃濃的書香飄滿我們的校園、家園男：祝愿同學(xué)們多讀書，讀好書，爭做讀書小明星，成為品行高潔，學(xué)識

6、淵博的讀書人。女：親愛的伙伴們，男：尊敬的老師、家長們，女：第五屆校園讀書節(jié)啟動儀式儀式到此結(jié)束!男：但書海的大門卻永久的向我們敞開著!合：伙伴們、老師們、家長們，合：再見!校園讀書活動的主持稿(二)(合)尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家早上好!(男)五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。(女)源遠(yuǎn)流長的古典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。(男)它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。(女)它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。(男)那一曲曲動人心弦的經(jīng)典，給了我們美好的藝術(shù)享受。(女)那一篇篇膾炙人口的佳作，給了我們無盡的教益。(男)今天我們在這里隆重集會，共同開啟桃花源小學(xué)20 xx年“

7、書香伴我成長，閱讀成就未來”讀書活動啟動儀式，(女)同時也是桃花源小學(xué)創(chuàng)建“閱讀特色品牌學(xué)校”活動啟動儀式。(男)：下面我們以熱烈的掌聲有請xxx校長為活動致詞。(xxx校長致辭)(女)：書中有光明，可以燭照我們的內(nèi)心;(男)：書中有天籟之音，可以讓我們回到自然的懷抱，返樸歸真;(女)：書中有睿智的心的跳蕩，情懷的流淌，起伏跌宕的故事的延展，詩意盎然的表達(dá)。(男)：非常感謝xxx校長為我們致辭，下面有請少先隊大隊部xxx主任宣讀本次讀書活動的倡議書。(xxx主任宣讀讀書活動倡議書)(女)：讓我們堅定一個共同的夢想，堅持一項共同的行動，(男)：讓我們堅守一份共同的情懷，堅信一幅共同的愿景。(合)

8、：讓書香伴我們健康成長，讓閱讀成就我們美好未來!(女)非常感謝陳主任給我們發(fā)出的讀書倡議。下面請聽三年級(1)班同學(xué)為我們帶來的經(jīng)典誦讀。(三年級一班經(jīng)典誦讀表演)(男)：正是由于老師和學(xué)生的堅持，三年級一班的同學(xué)才能夠為我們帶來精彩的表演;(女)正是由于大家的辛苦付出，才有了學(xué)校在全縣的經(jīng)典誦讀中摘金奪銀(男)讓我們把口號變成實際行動，去書海中暢游，讓讀書成為一種時尚，讓閱讀成為一種習(xí)慣。下面有請x年級x班的xxx同學(xué)作為學(xué)生代表發(fā)言。(學(xué)生代表發(fā)言)男：書香潤澤童年，閱讀豐富人生。老師們，同學(xué)們，桃花源小學(xué) “書香伴我成長，閱讀成就未來”讀書活動暨創(chuàng)建“閱讀特色學(xué)校”活動已經(jīng)拉開帷幕，大家

9、行動起來吧!(合)：讓書香溢滿我們和諧的校園，讓好書伴著我們健康地成長。衷心祝愿全體老師和同學(xué)在各項讀書活動中都有收獲，預(yù)祝讀書活動取得圓滿成功!校園讀書活動的主持稿(三)一、豐收之歌1：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，2：親愛的同學(xué)們!合：下午好1：十月是花的海洋，2：十月是歌的世界，1：十月是瑰麗的詩篇，2：十月是美麗的畫舫。1：我們娓娓動聽地訴說著故事，2：我們激情四溢地表達(dá)著理想，1：金秋十月，丹桂飄香，我們將在這里進(jìn)行讀書匯報。2：書是我們的朋友，它給我們智慧和力量。我們要牢牢記住我們的口號：合：讓我們與書為友，與書同行，一路書香，一生輝煌!二、讀書感言1：書籍是那樣一種精靈，它總會讓我們?yōu)橹袆?/p>

10、，對于讀書這個話題，我們的同學(xué)也有許多話想說。2：現(xiàn)在請班長帶領(lǐng)我們進(jìn)行讀書感言：班長：鳥因為羽翼，生命才五彩斑斕;人因為書籍，生活才與眾不同。書香飄滿園，讓好書伴隨我們共同成長，我們堅信：辛勤耕耘，精心護(hù)理，終有花期。同學(xué)們，讓我們親近書本，熱愛書本，在享受學(xué)習(xí)快樂的同時，享受精神的快樂!一、書就像一只蜜蜂，帶領(lǐng)我們?nèi)グ倩▓@中領(lǐng)略風(fēng)光，二、書就像一只小鳥，指引我們在知識的海洋中遠(yuǎn)航。三、書就像一匹駿馬，帶著我們在無垠的草原上馳騁。四、書，像一位忠實的領(lǐng)路人，引我們走進(jìn)知識的殿堂;像一把萬能的鑰匙，幫我打開智慧的大門。五、書，像一位知已的朋友，伴我們走過春夏秋冬;像一位快樂的天使，為我們插上想

11、像的翅膀。六、讀書使我們更加善良勇敢，讀書使我們學(xué)會創(chuàng)造思考，讀書使我們懂得奉獻(xiàn)感恩。七、讀書讓我們忘情于童話世界的繽紛，沉浸于科學(xué)知識的神奇，感動于杰出人物的偉大。三、誦讀詩文1：五千年的中華文化源遠(yuǎn)流長2：五千年的華夏文明光輝燦爛1：我們開展中華經(jīng)典誦讀活動，以傳承中華文化2：我們營造書香校園，誦讀千古美文，以繼承華夏文明1：讀書，讓我們與世界上最美好的事物相遇相知2：讀書，讓我們那荒蕪的心靈得到滋潤1：讓我們與好書為友，打好人生底色2：讓我們與經(jīng)典作伴，潤澤精彩童年1：“最是書香能致遠(yuǎn)、閱讀之樂樂無窮”2：今天，我們在這里吟誦詩詞歌賦，誦讀經(jīng)典美文。學(xué)生誦讀古詩滿江紅過零丁洋五、三字經(jīng)故

12、事1：在吟誦中，我們吸取精華。2、在誦讀中我們開發(fā)智慧，陶冶情操。1：熟讀三字經(jīng)便可知天下事，通圣人禮。2：簡短的語言中蘊(yùn)含著做人的道理。1：讓我們一起來聽三字經(jīng)故事同學(xué)講故事1：就讓我們以圣賢為師，與經(jīng)典同行，為人生奠基2：就讓我們以書為友，與知識同行，為學(xué)習(xí)起航1：渴望讀書的小伙伴哪，讓我們徜徉書海，品味書香2： 讀書吧1： 讀書吧合：讓我們的心靈，一路書香，一生輝煌!六、誦讀三字經(jīng)1：三字經(jīng)的詩文深深刻入同學(xué)們的腦海。2：三字經(jīng)的道理更會銘記我們的心中。1：讓我們再次誦讀三字經(jīng)齊頌三字經(jīng)七、讀書暢言1：總有一種激情讓我們感動，2：總有一種力量讓我們奮進(jìn)，1：總有一種精神令我們昂揚(yáng)。2：同學(xué)們，大家行動起來吧!1：讓讀書成為我們的習(xí)慣，