初中道德與法治 七年級(jí)上冊(cè) 《和朋友在一起》課件

1、深圳市道德與法治課程與教學(xué)資源庫(kù)建設(shè) 教材版本：部編版 課 題：和朋友在一起 授課人： 紀(jì)艷霞 學(xué)校：紅嶺中學(xué)園嶺部 審課人： 程蓉 單位：福田區(qū)教育科學(xué)研究院 在2020東京奧運(yùn)會(huì)女子平衡木單項(xiàng)決賽中，有一個(gè)很有意思的鏡頭：管晨辰做完下馬之后，場(chǎng)下最高興跳得最高的竟然是一位美國(guó)運(yùn)動(dòng)員蘇妮莎李，管晨辰拿到了金牌，蘇妮莎李馬上跑過(guò)來(lái)慶祝。由此可以看出兩人的友誼之深刻，早已經(jīng)超越了競(jìng)技的范疇。 孫一文在出戰(zhàn)東京奧運(yùn)會(huì)時(shí)，家中父親突然病危，她頂住壓力，奪得了女子重劍的冠軍！在賽后發(fā)布會(huì)上，得知父親病情好轉(zhuǎn)的她激動(dòng)得痛哭不止，旁邊的愛(ài)沙尼亞選手卡特里娜馬上伸手安慰她，這一刻，友誼和奧林匹克精神，已經(jīng)不

2、能用金牌和銅牌來(lái)衡量了。和朋友在一起一、我的朋友圈運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn) 快樂(lè)的事，你最愿意與誰(shuí)分享？ 心里的秘密，你最愿意向誰(shuí)傾訴？ 遇到了困難，你最愿意向誰(shuí)求助？ 你最愿意與誰(shuí)一起外出游玩？同學(xué)父母老師好朋友伙伴、同學(xué)、朋友， 成為我們生命中越來(lái)越重要的部分 每個(gè)階段我們都會(huì)有老朋友離開(kāi)，結(jié)識(shí)新朋友，而這些伙伴、同學(xué)、朋友陪伴著我們一起飛翔，一起去看外面的世界幼兒想念之前的朋友， 迎來(lái)新的友誼.小學(xué)工作中學(xué)大學(xué)有了自己的朋友。有了自己的玩伴。分組討論第一、三組：你現(xiàn)在還有幼兒園時(shí)交的朋友嗎？他們是誰(shuí)？第二、四組：你現(xiàn)在還和小學(xué)時(shí)的朋友保持聯(lián)系嗎？都會(huì)聊些什么？第五、六組：進(jìn)入初中后，你交到新朋友了嗎

3、？ 隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的交往范圍可能擴(kuò)大了，朋友圈也擴(kuò)大了，交往內(nèi)容更加豐富了； 隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的朋友圈也可能變小了，但是交往更加深入，朋友關(guān)系更加密切。 結(jié) 論 隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的朋友圈交往范圍和交往內(nèi)容發(fā)生了變化。1“在人的一生中，人際關(guān)系就如同樹(shù)的年輪一樣，年齡越大，年輪越多?！边@句話形象地告訴我們()A樹(shù)和人一樣都有屬于自己的朋友B在人的一生中，朋友越多越好C隨著年齡的增長(zhǎng)，朋友圈不斷擴(kuò)大D朋友過(guò)多會(huì)使自己逐漸衰老，因此要少交朋友C與題意不符沒(méi)有認(rèn)識(shí)到朋友的作用表述片面，課堂檢測(cè) 思考：這對(duì)好兄弟能一同考入北大高等學(xué)府的秘訣是什么？二、友誼的力量探究活動(dòng)1“談古論道” 古人

4、云：“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣；與不善人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣。” 近朱者赤，近墨者黑 朋友對(duì)一個(gè)人的影響很大，我們的品德修養(yǎng)或多或少地受到朋友的影響。獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞 禮記 朋友對(duì)一個(gè)人的影響很大，我們的學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)或多或少地受到朋友的影響。 吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？ 傳不習(xí)乎？ 論語(yǔ) 朋友對(duì)一個(gè)人的影響很大，我們的人格完善或多或少地受到朋友的影響。 朋友對(duì)一個(gè)人的影響很大，我們的言談舉止、興趣愛(ài)好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響。感受友誼的洪荒之力：我們要結(jié)交什么樣的朋友，才能發(fā)揮友誼的洪荒之力呢？ 孔子曰： “友

5、直，友諒，友多聞，益矣。”探究活動(dòng)2 “真題演練”（2020呼和浩特市，改編）有兩個(gè)朋友在沙漠中旅行，在途中他們吵架了，一個(gè)還打了另外一個(gè)一記耳光，被打的覺(jué)得受辱，一言不語(yǔ)，在沙子上寫下：今天我的好朋友打我一巴掌。他們繼續(xù)往前走，走出沙漠過(guò)河的時(shí)候，挨巴掌的那位差點(diǎn)被淹死，幸好被朋友救起來(lái)，被救起后，他用一把小劍在石頭上刻下：今天我的好朋友救我一命，一旁的朋友好奇地問(wèn)：“為什么我打你以后，你要寫在沙子上，而現(xiàn)在要刻在石頭上呢？”另一個(gè)朋友笑了笑回答道：“我請(qǐng)一位七年級(jí)的朋友替我回答?！奔偃缒闶撬呐笥眩鶕?jù)材料，請(qǐng)?zhí)婺愕呐笥鸦卮疬@一問(wèn)題。忘記那些無(wú)心的傷害銘記那些對(duì)你的真心幫助我們需要真誠(chéng)的朋

6、友感受友誼的洪荒之力：朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗(yàn)，友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。感受友誼的洪荒之力： 朋友之間要平等、尊重、互相信任、發(fā)生矛盾時(shí)互相寬容，要學(xué)會(huì)正確對(duì)待交友中受到的傷害，選擇寬容對(duì)方。感受友誼的洪荒之力：2“友情是一盞燈，離開(kāi)它，生活就沒(méi)有了光彩；離開(kāi)它，生命就不會(huì)開(kāi)花結(jié)果?！边@句話說(shuō)明()A友情可有可無(wú)，沒(méi)有友情照樣生活B友情可以使人學(xué)習(xí)、工作事事順利，沒(méi)有挫折C真摯的友誼對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)有重要意義D友情可以幫助自己解決生活中的所有問(wèn)題C錯(cuò)誤表述夸大了友情的作用課堂檢測(cè)3孔子說(shuō)：“友直，友諒，友多聞，益矣?！边@對(duì)我們擇友的啟示是()要與正直坦誠(chéng)的人交朋友不與有缺點(diǎn)的人交朋友要與博學(xué)多才的人交朋友只與興趣相同的人交朋友A B C DA每個(gè)人