外研版(一起)英語一年級下冊 Module 9 Unit 1 《I like football.》 教案_第1頁
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文檔簡介

1、Book 2 Module 9 unit 1 I like football.教學(xué)設(shè)計學(xué)時第一課時年級小學(xué)1年級教學(xué)目標(biāo).通過動作、問答活動、圖示等活動理解like, them, all, play with等單詞的意思。根據(jù)拼讀規(guī)則正確朗讀單詞。正確朗讀課文。.能夠正確的運用like句子描述自己或他人習(xí)慣的運動。.能夠區(qū)分I, we, they的意思;正確運用人稱代詞談?wù)撓矚g的運 動。教學(xué)重點難點 以及措施教學(xué)重點:能聽懂、會讀并理解單詞like, them, all, play with, togethero能夠流利的朗讀課文。教學(xué)難點:with和together的正確發(fā)音,和能夠初步運用

2、l/We/They like football.表達(dá)某人的愛好。采取措施:.運用白板的遮擋等活動學(xué)習(xí)新知,并通過筆的圈點畫理解 all的意思,通過拖拽理解L we, they的正確含義突破 本節(jié)課重點。.通過微視頻創(chuàng)設(shè)趣味運動會情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)者分析本課面對的一年級學(xué)生,在知識方面掌握的內(nèi)容有局限性,并 且由于低年級的孩子個子較矮,與白板互動有一定的難度,因此學(xué)生 與白板的活動多以拖拽,圈點畫等簡單的形式。但多以學(xué)生自主學(xué)習(xí) 活動為主,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容活動設(shè)計活動目標(biāo)媒體使用及分 析(交互式電 子白板使用功 能)Stepl1*Listenandsing.Il

3、 J1Sing and do actions.復(fù)習(xí)動物名稱 詞和形容詞, 通過歌曲創(chuàng)設(shè) 活動情境,激 發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興 趣。Flash2.Ask and answer.What animals are there at the zoo?復(fù)習(xí)名詞復(fù) 數(shù),為導(dǎo)入新 課做鋪墊。教師運用透鏡 出示動物圖 片,讓學(xué)生快 速的進(jìn)入學(xué)習(xí) 狀態(tài)。- hat animal* are tbr at zoo?haro arcStep21. Learn a new chant.Listen to a chant .創(chuàng)設(shè)情境,引 出新單詞。FlashJ 一 11Step 22. Learnnewwords.1. Liste

4、n and repeat.3. Look and say.3. Draw and say.1.教師說I like并作出 喜歡的動作, 讓學(xué)生感知 like的意 思。2.通過露出 被遮擋的動物 圖片,學(xué)生用 I like描 述自己喜歡的 動物,運用隱 藏單詞的形式 讓學(xué)生感知 them的意 思。3.學(xué)生用筆 圈出所有的動 物感知all的 正確意思。運用白板創(chuàng)設(shè) 真實的語言環(huán) 境,通過師 生、生生互 動,和學(xué)生與 白板的互動, 自主學(xué)習(xí)新單 詞。通過3種不同 的方式學(xué)習(xí)3 個新單詞。 教師通過遮擋 出示動物圖 片,并出示隱 藏的新單詞 them,讓學(xué)生 感知them的 意思。學(xué)生通過在白 板上圈所

5、有的 動物更直觀簡 單的理解了單 詞all的含 義。1 like them all.3. Listen and repeat.Listen and repeat the chant.Flash.4. Listen andguess.SrChildren s Day is coming. Maybe you will go to the zoo. We will hold a sports meeting. Listen and guess. What sport is it?教師通過點擊 聲音,學(xué)生猜 運動名稱,并 拖拽運動名稱 單詞到正確位 置,學(xué)生在真 實的語境中感 知運動會的項目。激發(fā)學(xué)

6、生 學(xué)習(xí)的興趣。Step31. Listen and answer.Listen.Answer the question.What do you like Panpan?學(xué)生通過回答 課文內(nèi)容感知 I like句 子呃正確意 思。教師通過擦除 引導(dǎo)單詞 where, 讓語 境更加真實, 學(xué)生更有興 趣。2. Listen and draw.1. Listen and draw sentences with like.5.觀看微視頻了初步感知帶有 like的句 子,為下一個 活動學(xué)習(xí)we they I的正 確意思。Flash學(xué)生通過微WeBftDftg 4 一思.謙話的不止,/* .q- T人并

7、且說 FT7x o q 0,話的人星朝重上3.繪:沁“| f 黑版黑c Uk 1解 L we, they的正確意 思。6. Circle and通過微視頻了 解 I, we, they的正確 意思。課學(xué)習(xí)I, we, they 的難 點。學(xué)生通過觀察 圖片與白板互 動真正理解代 詞的意思。學(xué)生通過與白 板互動能夠正 確的運用 l/We/They like football.描述他 人的愛好,來n01鬻 %f A 11 tMy *say.4.Point and學(xué)生在真實的,Ointandsay.一、Wsay.語境下正確運突破本課難1盟F用 l/We/They like football.表達(dá)某人

8、的愛占八、好Listenandanswer.Learn new words.Show Time.通過聽熊貓的 對話學(xué)習(xí)單詞 play, with 和 together. 通過學(xué)生的實 物練習(xí),復(fù)習(xí) let s 句 子。白板創(chuàng)設(shè)真實 的語言情境。4. Listen and repeat.聽音跟讀。對課文的鞏 固。FlashStep 4Choose the Team.Choose and say.強化重點句子 的練習(xí)。微視頻創(chuàng)設(shè)真 實的語言環(huán)Cttlklron-B Day,卬1 d工境,讓活動更 真實。激發(fā)了 學(xué)生的興趣, 在游戲中有效 鞏固難點。Step 5Home work. Listen and re

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