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1、認識野花和野草小班教案認識野花和野草小班教案認識野花和野草小班教案1一、活動目標。1、進一步熟悉各種顏色，感知野花和野草的色彩。2、學習從上至下地觀察感知野草和野花的特征，知道有泥土的地方都有小草。3、有探索自然的興趣，感受體驗大自然中的美麗色彩。二、活動準備。1、經(jīng)驗準備：幼兒在生活中認識常見的顏色。2、物質準備：選擇有野花和野草的地方、幼兒用書。三、活動過程。（一）欣賞大自然色彩的美。引導幼兒到草地上，觀察周圍的花和草，感受周圍環(huán)境的美，引起幼兒想坐一坐、躺一躺、看一看的.欲望。師：這里可真美啊！你們想在這里坐一坐、看一看嗎？（二）認識野花和野草。1、尋找自己喜歡的野花。師：這里的草地又干

2、凈又漂亮，我們去找一找，再輕輕地摘一朵你喜歡的野花。2、講一講自己喜歡的野花。師：你喜歡的野花是什么顏色的？什么樣子的？引導幼兒從上至下的觀察。鼓勵個別幼兒在集體中講述，再請幼兒與同伴交流。3、認識野草。（1）師：那一片綠色的是什么？小草長在哪里？（2）引導幼兒撥開小草，觀察小草，知道草長在泥土地上，小草的根長在泥土的下面。（三）放松活動。幼兒在草地上自由地玩耍，讓幼兒感知體驗在大自然中的輕松和快樂。（四）活動延伸?；氐浇淌?，教師出示幼兒用書，引導幼兒認識其他生活中常見的野花和野草。認識野花和野草小班教案2活動目標1、進一步熟悉各種顏色，感知野花和野草的色彩。2、學習從上至下地觀察感知野草和野

3、花的特征，知道有泥土的地方都有小草。3、有探索自然的興趣，感受體驗大自然中的美麗色彩?；顒訙蕚浣?jīng)驗準備：幼兒在生活中認識常見的顏色。物質準備：選擇有野花和野草的地方、幼兒用書?；顒舆^程一、欣賞大自然色彩的美。引導幼兒到草地上，觀察周圍的花和草，感受周圍環(huán)境的美，引起幼兒想坐一坐、躺一躺、看一看的欲望。師：這里可真美??！你們想在這里坐一坐、看一看嗎？二、認識野花和野草。1、尋找自己喜歡的野花。師：這里的草地又干凈又漂亮，我們去找一找，再輕輕地摘一朵你喜歡的野花。2、講一講自己喜歡的野花。師：你喜歡的野花是什么顏色的？什么樣子的？引導幼兒從上至下的觀察。鼓勵個別幼兒在集體中講述，再請幼兒與同伴交流。3、認識野草。（1）師：那一片綠色的是什么？小草長在哪里？（2）引導幼兒撥開小草，觀察小草，知道草長在泥土地上，小草的根長在泥土的下面。三、放松活動。幼兒在草地上自由地玩耍，讓幼兒感知體驗

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