《沉重的愛(ài)》觀(guān)后感2022

1、第 PAGE8 頁(yè) 共 NUMPAGES8 頁(yè)沉重的愛(ài)觀(guān)后感2022歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!#沉重的愛(ài)觀(guān)后感1#青春期的孩子都有逆反心理，容易與家長(zhǎng)發(fā)生沖突。如果家長(zhǎng)不能理智地解決矛盾，很容易產(chǎn)生一些問(wèn)題，甚至影響孩子的一生。有些家長(zhǎng)脾氣暴躁，容易打罵孩子，這樣會(huì)影響孩子的心理健康，使孩子對(duì)家長(zhǎng)甚至社會(huì)產(chǎn)生仇恨心理，甚至誘發(fā)違法犯罪。有些家長(zhǎng)性格固執(zhí)，喜歡與孩子較勁、賭氣，這樣也不好，可能會(huì)使孩子心胸狹隘，脾氣暴躁，不容易接受他人的意見(jiàn)，自以為是。有些家長(zhǎng)縱容孩子，不打不罵，順其自然發(fā)展，或者很少管孩子，這樣一些自控能力差的孩子可能會(huì)跟別人學(xué)壞。所以，教育青春期的孩子，家長(zhǎng)要靈活善變，抓住孩子的

2、特性，控制住自己的脾氣，用自己良好的人生觀(guān)念來(lái)影響孩子，時(shí)刻督促孩子，促使孩子不脫離正確的軌道。在青春期，學(xué)習(xí)也同樣重要。一般來(lái)說(shuō)，孩子的學(xué)習(xí)從初一抓起也不晚，但最好在六年級(jí)抓起，使孩子養(yǎng)成保持優(yōu)秀成績(jī)的習(xí)慣，能及時(shí)督促自己，及時(shí)反省，不至于跟不上學(xué)習(xí)的步伐。如果孩子的成績(jī)優(yōu)異，不要過(guò)分鼓勵(lì)他，要給他講明，有多少孩子的學(xué)習(xí)居他之上，競(jìng)爭(zhēng)力有多強(qiáng)，這樣才能使孩子不放縱自己，積極進(jìn)取，獲得更好的成績(jī)。有些孩子不愿學(xué)習(xí)，成績(jī)落在中等以后，這樣的孩子希望是很渺茫的。他們因?yàn)槿狈议L(zhǎng)的正確指導(dǎo)，不知道學(xué)習(xí)的重要性，得過(guò)且過(guò)，學(xué)不到知識(shí)。如果不及時(shí)改正，長(zhǎng)大以后多數(shù)是打苦工的，生活會(huì)很艱難。所以，為了孩子

3、的一生，家長(zhǎng)應(yīng)督促孩子學(xué)習(xí)，及時(shí)向班主任了解情況，不讓孩子落伍。如果做不到這些，孩子也就用不著上學(xué)了，趕緊輟學(xué)，趁早做打算。青春期是孩子一生最重要的時(shí)期，家長(zhǎng)要積極投入到對(duì)孩子的教育中，給孩子鋪一條通往希望的路。#沉重的愛(ài)觀(guān)后感2#人們都說(shuō)：“家庭，是人生的第一是個(gè)課程。父母，是孩子的第一個(gè)老師。孩子們從牙牙學(xué)語(yǔ)起就開(kāi)始接受家教，有什么樣的家教，就有什么樣的人。”我的家庭教育就是那么的神奇。我的爸爸是一個(gè)要求嚴(yán)格的人;我的媽媽是一個(gè)和藹可親的人。從七歲時(shí)，我就愛(ài)上了寫(xiě)作。我拿著我寫(xiě)的，第一篇文章給母親看，母親就開(kāi)心的對(duì)我說(shuō)：“牛牛，這真是你寫(xiě)的嗎?真的很不錯(cuò)，爸爸回來(lái)的時(shí)候，讓爸爸看一看。爸爸

4、也一定會(huì)再次表?yè)P(yáng)你的?！蔽壹撮_(kāi)心又興奮，點(diǎn)頭告訴她這真是我寫(xiě)的。她再次開(kāi)心地?fù)ё×宋?。我?duì)媽媽說(shuō)：“爸爸什么時(shí)候回來(lái)?”媽媽笑瞇瞇地：“他八點(diǎn)回來(lái)。”我的爸爸對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常嚴(yán)格的人。我的作業(yè)他都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的檢查，如果發(fā)現(xiàn)一丁點(diǎn)兒錯(cuò)誤就要批評(píng)我。喜歡我的爸爸，他對(duì)我非常嚴(yán)格而且很愛(ài)我。我跑到房間里坐到書(shū)桌旁，用我的彩色水筆把那篇文章，認(rèn)認(rèn)真真的修改了又修改。然后，我又用一個(gè)新的本子把那個(gè)文章用最美麗的字體把它寫(xiě)得漂漂亮亮的。將近七點(diǎn)半的時(shí)候。我坐到了沙發(fā)上，等著爸爸回來(lái)。7：40、7：50。八點(diǎn)的時(shí)候爸爸回來(lái)了，我把那篇文章遞給了爸爸，爸爸看見(jiàn)那首詩(shī)覺(jué)得很新奇。就拿著我的文章，讀了起來(lái)。現(xiàn)在

5、，我開(kāi)始擔(dān)心了，擔(dān)心：如果，爸爸現(xiàn)在像是給我檢查作業(yè)一樣，一點(diǎn)兒錯(cuò)誤都要檢查出來(lái)?？稍谶@時(shí)，爸爸有點(diǎn)兒嚴(yán)肅，又有點(diǎn)兒開(kāi)心，這樣對(duì)我說(shuō)：“張?jiān)姀?，這篇作文寫(xiě)的不怎么好呀，趕快去修改修改。我聽(tīng)了這話(huà)，傷心了。拿著我的文章，跑到了，房間里。傷心的修改了起來(lái)。過(guò)了一個(gè)晚。第二天早上，我又拿起那篇作文，給了爸爸，這次爸爸對(duì)我這篇作文的評(píng)價(jià)是：“這篇文章還行。繼續(xù)加油!”根據(jù)父親的批語(yǔ)，我更加努力。像我現(xiàn)在作文已經(jīng)達(dá)到了很棒的水平啦!我要感謝，那時(shí)的爸爸媽媽。慶幸我有一個(gè)和藹可親的母親，我還有一個(gè)對(duì)我很?chē)?yán)格的父親。我有母親的力量，這種力量是靈感和創(chuàng)作的泉。我有父愛(ài)的力量，那是提醒我。家庭教育十分的特別，大

6、家一定是不是有一種很欣慰的感覺(jué)。是的，你們一定都感嘆我，有一個(gè)和藹可親的母親和一個(gè)嚴(yán)厲的父親吧!#沉重的愛(ài)觀(guān)后感3#這是一個(gè)春天的早晨，當(dāng)?shù)谝豢|溫暖的陽(yáng)光溫柔地?fù)徇^(guò)還略帶寒意的窗臺(tái)，我的心便被一種神秘的芳香牽引住了，這一陣沁人心脾的氣味，既夾雜著花的芬芳，又和著綠草的清香，還有一種清晨露珠的甜味，這是我不由自主地打開(kāi)窗戶(hù)，才發(fā)現(xiàn)是陽(yáng)臺(tái)上那盆一年前被我遺棄的月季開(kāi)花了!那花瓣像絲綢一樣光滑柔軟，一片緊挨著一片，顯得十分團(tuán)結(jié)，層層疊疊地簇?fù)碇ㄖ虚g那甜美可愛(ài)的嬰兒般的花蕊，我簡(jiǎn)直不敢相信自已的眼睛，摸了摸那枝葉，真實(shí)光滑，一點(diǎn)點(diǎn)新綠，在陽(yáng)光下閃耀著充滿(mǎn)生機(jī)的翠色。回想一年前，它是衰敗的，是那樣的蕭

7、條，那月季就像一個(gè)垂死掙扎的老人，擺動(dòng)著微黃的葉子，無(wú)力的呻吟著，一切都是向下的，它垂著葉子，低著頭，那樣的萎靡不振，原因只是因?yàn)樯倭宋胰斓暮亲o(hù)!只是三天，卑微的三天，外出旅游的我忘了澆水，忘了施肥，它就這樣沉默了三天，居然變成了現(xiàn)在的樣子，應(yīng)該沒(méi)希望了吧?于是，我將它放到了窗外，從此置之不理，它少了我整整一年多的呵護(hù)，現(xiàn)在居然倔強(qiáng)地綻放了花瓣，傲然挺立!或許，這月季的美麗并不需要我的照顧，他靠自己也能行!它有自己的力量，有自己的精神，它能支持住，在這一年里，他完成了生命的歷練，用自己的傲氣綻放出生命的顏色。這月季不就像我們這些祖國(guó)的花朵嗎?這備受呵護(hù)的我們嗎?我們并不缺少愛(ài)，更不缺少呵護(hù)，

8、我們少的是一份獨(dú)立，一個(gè)自己，一份拼搏，一份向上的干勁!我們脫離了父母，會(huì)不會(huì)就變成那時(shí)萎靡不振的月季呢，我們是陽(yáng)光下茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的樹(shù)苗，絕不可能禁不起風(fēng)雨!在一次又一次的成長(zhǎng)中，經(jīng)歷風(fēng)雨未必是見(jiàn)壞事，這讓我們一點(diǎn)點(diǎn)的積累經(jīng)驗(yàn)，抹去嬌嫩。沒(méi)有父母的保護(hù)傘，我們還能依然堅(jiān)持，在一次又一次的風(fēng)雨里，我們學(xué)會(huì)用向上的眼光迎接那肯定會(huì)來(lái)臨的曙光。月季復(fù)活的奇跡是它自己創(chuàng)的，我們的骨子里是中華兒女的傲骨，我們有自已的堅(jiān)強(qiáng)，哪怕早已枯萎，只要有陽(yáng)光，即使沒(méi)有別人的幫助，即使沒(méi)有呵護(hù)，我們也能大放光彩，創(chuàng)造生命的奇跡，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)攀职?，?qǐng)相信我們的力量。#沉重的愛(ài)觀(guān)后感4#隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，名目繁多的大

9、學(xué)也隨之興起。人們?yōu)榱俗尯⒆咏邮芰己玫慕逃?，不惜重金讓孩子上學(xué)。陪考陪讀的現(xiàn)象不在少數(shù)。在大都市里又是一股新生的群體。窮什么也不能窮教育的思想根深蒂固。人們的初衷是好的，可往往急于求成，事與愿違。良好的教育應(yīng)該從娃娃抓起，忽視了幼兒教育，就像種葫蘆的人一樣，只顧葫蘆不顧其它是錯(cuò)誤的。有這樣一個(gè)場(chǎng)景，不知你見(jiàn)到過(guò)沒(méi)有?一家人在廣場(chǎng)散步，爺爺奶奶爸爸媽媽和孩子，小男孩剛學(xué)會(huì)走路，大人們看著他走路的樣子在說(shuō)笑著，突然男孩摔倒了，一家人蜂擁而上。好不熱鬧，又是哄又是勸。試想人生的道路還很漫長(zhǎng)，每一次的摔跤，他都會(huì)有家長(zhǎng)的攙扶嗎?時(shí)下許多關(guān)于家長(zhǎng)和學(xué)生的負(fù)面新聞不絕于耳，千里寄臟衣，體現(xiàn)的是疼愛(ài)嗎?坐飛

10、機(jī)給孩子送水餃，那也叫關(guān)心嗎?是誰(shuí)助長(zhǎng)了孩子的依賴(lài)性，造就了衣食不能自理的生活習(xí)慣?又是誰(shuí)為了見(jiàn)在軍訓(xùn)中的孩子，給教官下了跪?這深深的一拜，震醒不了在溫室熟睡的孩子。送孩子入學(xué)的家長(zhǎng)們露宿校園，冰涼了誰(shuí)的心?偉大的母愛(ài)，大愛(ài)無(wú)聲。想當(dāng)年孟母斷機(jī)教子，造就了亞圣孟子。岳母刺字，精忠報(bào)國(guó)，培養(yǎng)出忠臣良將。現(xiàn)在的家長(zhǎng)們盡自己的努力，無(wú)怨無(wú)悔的為孩子做著一切，換來(lái)的是什么呢?抱怨，牢騷，不滿(mǎn)。孩子出門(mén)，父母一個(gè)勁的往行李包里裝這裝那，滿(mǎn)滿(mǎn)的牽掛和不放心。在父母羽翼下的孩子永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。不經(jīng)歷挫折，怎知做事難。不經(jīng)歷磨難，怎知路艱辛。當(dāng)一位父親開(kāi)著桑塔納去接孩子時(shí)，孩子的一句話(huà)為什么震怒了父親，“你能不能

11、把車(chē)開(kāi)得遠(yuǎn)一點(diǎn)，來(lái)接我的時(shí)候不要停在校門(mén)口?！笔鞘裁磳?dǎo)致了孩子如此重的虛榮心，值得深思。當(dāng)一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的大學(xué)生初入大學(xué)校門(mén)，在打飯后卻找不到了回宿舍的路，最終被送回家的消息傳出時(shí)，我真的驚呆了。成績(jī)固然重要，它是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的檢測(cè)，也是現(xiàn)在學(xué)校標(biāo)榜的話(huà)題，可得智美體勞同樣重要啊，因?yàn)槟顷P(guān)系到孩子如何走入社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)的生存本能。呼吁給孩子一片天空，讓其自由飛翔。給孩子一份信心，獨(dú)自闖天下。給孩子一個(gè)環(huán)境，感受溫馨，心不流浪。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，經(jīng)濟(jì)騰飛，教育一定先行。#沉重的愛(ài)觀(guān)后感5#今天，我去愛(ài)家百貨去采訪(fǎng)大人們是怎樣教育孩子的。一進(jìn)超市我就盯上了一位領(lǐng)著小弟弟的叔叔。我一個(gè)箭步走上前微

12、笑著開(kāi)始了我的采訪(fǎng)，“叔叔您好，我是天中晚報(bào)報(bào)社的小記者，請(qǐng)問(wèn)能接受我的采訪(fǎng)嗎?”叔叔爽快地答應(yīng)了。“在家庭里你認(rèn)為和孩子的溝通重要嗎?你認(rèn)為父教在家庭教育中占重要地位嗎?”叔叔和藹地說(shuō)：“和孩子溝通當(dāng)然重要了，因?yàn)椴慌c孩子溝通就沒(méi)有辦法了解孩子幼小的心田，就沒(méi)有辦法進(jìn)行正確的教育。在家庭中我認(rèn)為父教應(yīng)該占重要地位?！笔迨逶?huà)題一轉(zhuǎn)，語(yǔ)調(diào)黯淡下來(lái)，關(guān)愛(ài)地看著小弟弟，“但我的時(shí)間太少了，平時(shí)都是孩子的媽媽在輔導(dǎo)他，我只能在休息時(shí)帶他來(lái)玩玩，想想也對(duì)不起他?！蔽乙蚕肫鹆俗约航?jīng)常出差的爸爸，眼圈都要紅了。我急忙轉(zhuǎn)開(kāi)話(huà)題“你認(rèn)為好孩子是鼓勵(lì)出來(lái)的嗎?當(dāng)你批評(píng)孩子時(shí)想過(guò)他的感受嗎?”叔叔笑了“孩子當(dāng)然要多鼓勵(lì)為好，孩子都喜歡被鼓勵(lì)，他會(huì)把事情做