無(wú)生課堂教學(xué)評(píng)價(jià)評(píng)語(yǔ)

1、第 PAGE70 頁(yè) 共 NUMPAGES70 頁(yè)無(wú)生課堂教學(xué)評(píng)價(jià)評(píng)語(yǔ)無(wú)生課堂教學(xué)設(shè)計(jì)鳳崗小學(xué)許燕各位評(píng)委，同仁們：大家好！我是來(lái)自壬田鳳崗小學(xué)的許燕，今天我上課的內(nèi)容是人教版PEP四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit 5 Dinners ready ！ partA Lets learn，Lets play.教學(xué)目標(biāo)： 1.知識(shí)目標(biāo): 學(xué)生能夠掌握5個(gè)有關(guān)食品的單詞：beef, chicken, noodles, soup, vegetables。復(fù)習(xí)鞏固5個(gè)已學(xué)食品單詞：rice, fish, juice, milk, bread 學(xué)生能夠熟練運(yùn)用What would you like?和Id like

2、some 這兩個(gè)基本句型。 2.能力目標(biāo)：通過(guò)對(duì)以上知識(shí)的掌握，學(xué)生能聽(tīng)懂關(guān)于食物的對(duì)話和錄音，能夠和同伴展開(kāi)對(duì)話，了解和傳遞信息。 3.情感目標(biāo)：通過(guò)合作交流，培養(yǎng)了學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、以及運(yùn)用語(yǔ)言的能力,樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心。 教學(xué)重、難點(diǎn)分析p ：1.教學(xué)重點(diǎn): 本課的教學(xué)的重點(diǎn)是讓學(xué)生能夠聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀5個(gè)有關(guān)食品的單詞：beef, chicken, noodles, soup, vegetables；復(fù)習(xí)鞏固5個(gè)已學(xué)食品單詞：rice, fish, juice, milk, bread，以及掌握What would you like?和Id like some 這兩個(gè)基本句型，初步鍛煉

3、學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言的能力。 2.難點(diǎn)：本課的難點(diǎn)是vegetables和noodles這兩個(gè)單詞的讀音的教學(xué)，以及區(qū)分kitchen與chicken的讀音。 教法與學(xué)法 1.教法：直觀演示法、愉快教學(xué)、評(píng)價(jià)激勵(lì)法相結(jié)合。注重于趣味教學(xué)，創(chuàng)設(shè)情景，利用游戲鼓勵(lì)學(xué)生多開(kāi)口。2.學(xué)法： 小組活動(dòng)學(xué)習(xí)法。例如：pair work/ group work等。 教學(xué)過(guò)程：Step1 Warming up：1, 首先課件出示餐廳圖T: Today , well go to the restaurant .Look，this is Zooms restaurant.The bo Zoom said, today h

4、e will give everyone 10 yuan meal coupon, good students can get the other free meal coupons.Do you want to get them? e on!（出示面額不同的免費(fèi)餐劵）T：Now Lets go have a look ! Wow , so many people! Look, Mi White, Mike ,Wu Yifan,Sharh,they are in the restaurant, too.(放他們點(diǎn)餐的錄音) T：Oh, They are ordering .Lets have

5、a look, whats food they order.2，F(xiàn)ree talk 課件出示Mi White點(diǎn)餐圖（1）T：(出示面包圖片)Do you like bread? （2）T：(把圖片給學(xué)生)I like milk, Can I have some milk? Ss: Sure.Here you are.T：Thank you ! Step 2 Presentation：1、Zoomsrestaurant has the special foods，Lets go have a look !。課件出示chicken，beef and soup.2、出示圖片chicken，老師裝著很

6、驚訝：Whats this ? It looks yummy .T：Oh, Its chicken.教授單詞chicken.注意強(qiáng)調(diào)區(qū)分kitchen與chicken的讀音。 T：How to distinguish them ?Lets chant.3、The same way to teach beef 4、教學(xué) Vegetables T：Chicken and beef are the meat ,we need eat some vegetables.出示各種蔬菜實(shí)物圖片,注意讀音。T：Vegetables, vegetables , one by one .Boys, gilrs T

7、:What would you like? S:Id like some vegetables.T:We cant picky about food, we must eat meat and vegetables.(滲透德育教育：不能挑食，肉和青菜都要吃。) 5、教學(xué)noodlesT：(教師做饑餓狀)Im hungry ,I want to eat something.Do you know what do I want ? T：(邊動(dòng)作演示，邊出示圖片)Theyre long(做吃面條的動(dòng)作) S：面條T：Yes, youre clever T出示課件noodles,教讀.T:Loud a

8、nd whisper.6、teach beef 7 T: Look at my mouth, what word I read8、T：Listen to the tape and follow the tape(聽(tīng)讀正音,放錄音，生指單詞跟讀)。9、T: So many delicious foods, what would you like ?(練習(xí)句型)10、T: Lets chant.Step3 Practice1、Look and macth 課件出示圖片及單詞，讓學(xué)生認(rèn)一認(rèn)，找到與單詞相對(duì)應(yīng)的圖片。2、Whats miing 課件出示本課新舊單詞的實(shí)物圖片，看看少了什么，用英語(yǔ)說(shuō)出它

9、的名稱。3、Listen and number 讓學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)聽(tīng)，給單詞標(biāo)序號(hào)。 4， Lucky dog(幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤(pán)) T:Now, Boys and girls game.Have a look who answer fast and right.Step4 Performance.1、小黑板出示課文中的MENU，并設(shè)計(jì)情境：Are you hungry ? Im so hungry,now Lets eat something in Zooms restaurant.Look, this is the menu.What would you like? You can use your fr

10、ee meal coupons.教師先示范當(dāng)服務(wù)員，請(qǐng)一名學(xué)生當(dāng)顧客，用上食物的圖片。 T: What would you like? S:I have 15 yuan ,Id like someT:Ok,its yuan,here you are.2、T: Do it with you partner, then e here to performance.（4）出示一組浪費(fèi)糧食的圖片和一組貧困地區(qū)沒(méi)糧食吃的圖片進(jìn)行對(duì)比，教育學(xué)生粒粒皆辛苦。T:Can we do it like this ? No, we cant ,because there are many people have n

11、o food to eat .So we must cherish food, away from the waste Step5 Homework1、Draw your own menu.2、用 “what would you like?”調(diào)查小組內(nèi)同學(xué)的喜好食物，不少于3人。課堂教學(xué)評(píng)語(yǔ)（過(guò)程評(píng)價(jià)）堂教學(xué)評(píng)語(yǔ)（過(guò)程評(píng)價(jià)）27、啊！你的外知識(shí)真豐富，都可以成我的老師了！ 28、連這些都知道，真不愧是班級(jí)小博士！29、你知道的真多！知識(shí)真豐富！我們大家要向你學(xué)習(xí)！ 30、你的眼睛真亮，發(fā)現(xiàn)這么多問(wèn)題！ 31、能提出這么有價(jià)值的問(wèn)題來(lái)，真了不起！ 32、會(huì)提問(wèn)的孩子，就是聰明的孩子！33、這個(gè)問(wèn)

12、題很有價(jià)值，我們可以共同研究一下！ 34、這種想法別具一格，令人耳目一新，請(qǐng)?jiān)僬f(shuō)一遍好嗎 35、多么好的想法啊，你真是一個(gè)會(huì)想的孩子！36、猜測(cè)是科學(xué)發(fā)現(xiàn)的前奏，你們已經(jīng)邁出了精彩的一步！ 37、沒(méi)關(guān)系，大聲地把自己的想法說(shuō)出來(lái)，我知道你能行！ 38、你真聰明！想出了這么妙的方法，真是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的小朋友！39、你又想出新方法了，真會(huì)動(dòng)腦筋，能不能講給大家聽(tīng)一聽(tīng)40、你的想法很獨(dú)特，老師都佩服你！ 41、你特別愛(ài)動(dòng)腦筋，常常一鳴驚人，讓大家禁不住要為你鼓掌喝彩！42、你的發(fā)言給了我很大的啟發(fā)，真謝謝你！ 43、瞧瞧，誰(shuí)是火眼金睛，發(fā)現(xiàn)得最多、最快 44、你發(fā)現(xiàn)了這么重要的方法，老師為你感到驕傲！

13、 45、你真愛(ài)動(dòng)腦筋，老師就喜歡你思考的樣子！46、你的回答真是與眾不同啊，很有創(chuàng)造性，老師特欣賞你這點(diǎn)！47、同學(xué)真聰明！想出了這么妙的方法，真是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的同學(xué)！48、你的思維很獨(dú)特，你能具體說(shuō)說(shuō)自己的想法嗎 49、這么好的想法，為什么不大聲地、自信地表達(dá)出來(lái)呢 50、你有自己獨(dú)特想法，真了不起！ 51、你的辦法真好！考慮的真全面！ 52、你很會(huì)思考，真像一個(gè)小科學(xué)家！ 53、老師很欣賞你實(shí)事求是的態(tài)度！54、你的記錄很有特色，可以獲得“牛津獎(jiǎng)”！ 55、他的匯報(bào)完整、精彩，是我們學(xué)習(xí)的榜樣！ 56、誰(shuí)愿意來(lái)為大家做個(gè)示范展示一下自己的本領(lǐng)！ 57、你真聰明，用以前學(xué)過(guò)的知識(shí)解決了今天的難

14、題！ 58、你真的很能理解人，而且能和同學(xué)合作得非常好！ 59、科學(xué)家總不忘在研究后整理好材料，看，這一組就做到了，而且做得很好！60、你是一個(gè)很負(fù)責(zé)的材料員，每一次實(shí)驗(yàn)后都能把材料整理得整整齊齊！61、你的表現(xiàn)很出色，老師特別欣賞你！ 62、你這節(jié)的表現(xiàn)給大家留下了深刻的印象！ 63、你今天進(jìn)步真大！老師感到特別高興！64、真了不起，大家都為班級(jí)里有你這么棒的同學(xué)而感到驕傲！65、我們今天的討論很熱烈，參與的人數(shù)也多，說(shuō)得很有質(zhì)量，我為你們感到驕傲！教師課堂教學(xué)評(píng)語(yǔ)評(píng)價(jià)大全聽(tīng)：1、傾聽(tīng)是分享成功的好方法，看同學(xué)正在分享著大家的快樂(lè)，我相信他已經(jīng)有了很多收獲!2、他聽(tīng)得可認(rèn)真了，會(huì)聽(tīng)的孩子是會(huì)

15、學(xué)習(xí)的孩子!3、同學(xué)聽(tīng)得最認(rèn)真，第一個(gè)舉起了小手，請(qǐng)你回答!4、你聽(tīng)得真認(rèn)真，這可是尊重他人的表現(xiàn)呀!5、你傾聽(tīng)得真仔細(xì)，耳朵真靈，這么細(xì)微的地方你都注意到了!說(shuō)：6、你講得很有道理，如果你能把語(yǔ)速放慢一點(diǎn)，其它同學(xué)聽(tīng)得就更清楚了!7、你的表達(dá)特別清楚，讓大家一聽(tīng)就懂!8、別急，再想想，你一定會(huì)說(shuō)好!9、老師發(fā)現(xiàn)你不僅聽(tīng)得仔細(xì)，說(shuō)得也很好!10、你很有想法，這非常可貴，請(qǐng)?jiān)夙懥恋卣f(shuō)一遍!11、你表達(dá)得這么清晰流暢，真棒!想：12、我想同學(xué)一定在思考，我們?cè)俳o他一點(diǎn)時(shí)間，好嗎?13、開(kāi)動(dòng)你的小腦筋去想，說(shuō)錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系，老師喜歡肯動(dòng)腦筋的同學(xué)!做：14、不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，還能提醒同桌同學(xué)，真是了不起

16、!15、第組的同學(xué)可真棒!為自己這組爭(zhēng)得一顆閃亮的星星呢!16、你看，很多小朋友把心里那個(gè)膽小鬼打倒，舉起手來(lái)了!17、你們瞧，可是大家學(xué)習(xí)的好榜樣呢!看看他是怎么做的!18、第四組的同學(xué)個(gè)個(gè)眼睛睜得大大的、亮亮的，我感受到了你們特別認(rèn)真，注意力特別集中!19、你坐得真端正!注意力真集中!20、看同學(xué)認(rèn)真的樣子，老師就知道她是勤奮好學(xué)的孩子!21、你很像一個(gè)小老師，不僅管好了自己，而且把自己的小組也管理得很好!22、不知是什么力量使你改變這么大，從上課愛(ài)吵愛(ài)鬧到學(xué)會(huì)靜靜思考，學(xué)會(huì)暗暗努力，真為你高興!23、尊重(欣賞)別人，你會(huì)得到更多人的尊重(欣賞)!24、要學(xué)會(huì)欣賞別人，對(duì)于“”同學(xué)的回答

17、，我們?cè)撛趺幢硎?25、你的進(jìn)步使老師感到特別高興!26、你真行!(真棒、真懂事、真勇敢、真細(xì)心、真有耐心、真有毅力、真是好樣的)27、啊!你的課外知識(shí)真豐富，都可以成我的老師了!28、連這些都知道，真不愧是班級(jí)小博士!29、你知道的真多!知識(shí)真豐富!我們大家要向你學(xué)習(xí)!30、你的眼睛真亮，發(fā)現(xiàn)這么多問(wèn)題!31、能提出這么有價(jià)值的問(wèn)題來(lái)，真了不起!32、會(huì)提問(wèn)的孩子，就是聰明的孩子!33、這個(gè)問(wèn)題很有價(jià)值，我們可以共同研究一下!34、這種想法別具一格，令人耳目一新，請(qǐng)?jiān)僬f(shuō)一遍好嗎?35、多么好的想法啊，你真是一個(gè)會(huì)想的孩子!36、猜測(cè)是科學(xué)發(fā)現(xiàn)的前奏，你們已經(jīng)邁出了精彩的一步!37、沒(méi)關(guān)系，大

18、聲地把自己的想法說(shuō)出來(lái)，我知道你能行!38、你真聰明!想出了這么妙的方法，真是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的小朋友!39、你又想出新方法了，真會(huì)動(dòng)腦筋，能不能講給大家聽(tīng)一聽(tīng)?40、你的想法很獨(dú)特，老師都佩服你!41、你特別愛(ài)動(dòng)腦筋，常常一鳴驚人，讓大家禁不住要為你鼓掌喝彩!42、你的發(fā)言給了我很大的啟發(fā)，真謝謝你!43、瞧瞧，誰(shuí)是火眼金睛，發(fā)現(xiàn)得最多、最快?44、你發(fā)現(xiàn)了這么重要的方法，老師為你感到驕傲!45、你真愛(ài)動(dòng)腦筋，老師就喜歡你思考的樣子!46、你的回答真是與眾不同啊，很有創(chuàng)造性，老師特欣賞你這點(diǎn)!47、同學(xué)真聰明!想出了這么妙的方法，真是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的同學(xué)!48、你的思維很獨(dú)特，你能具體說(shuō)說(shuō)自己的想法嗎

19、?49、這么好的想法，為什么不大聲地、自信地表達(dá)出來(lái)呢?50、你有自己獨(dú)特想法，真了不起!51、你的辦法真好!考慮的真全面!52、你很會(huì)思考，真像一個(gè)小科學(xué)家!53、老師很欣賞你實(shí)事求是的態(tài)度!54、你的記錄很有特色，可以獲得“牛津獎(jiǎng)”!55、他的匯報(bào)完整、精彩，是我們學(xué)習(xí)的榜樣!56、誰(shuí)愿意來(lái)為大家做個(gè)示范?展示一下自己的本領(lǐng)!57、你真聰明，用以前學(xué)過(guò)的知識(shí)解決了今天的難題!58、你真的很能理解人，而且能和同學(xué)合作得非常好!59、科學(xué)家總不忘在研究后整理好材料，看，這一組就做到了，而且做得很好!60、你是一個(gè)很負(fù)責(zé)的材料員，每一次實(shí)驗(yàn)后都能把材料整理得整整齊齊!61、你的表現(xiàn)很出色，老師特

20、別欣賞你!62、你這節(jié)課的表現(xiàn)給大家留下了深刻的印象!63、你今天進(jìn)步真大!老師感到特別高興!64、真了不起，大家都為班級(jí)里有你這么棒的同學(xué)而感到驕傲!65、我們今天的討論很熱烈，參與的人數(shù)也多，說(shuō)得很有質(zhì)量，我為你們感到驕傲!66、你真像位小科學(xué)家，有這么多重大發(fā)現(xiàn)!67、了不起的發(fā)現(xiàn)，再用精彩的方式介紹給大家，大家就更佩服你了!68、你完成的好極了，如果能幫助你的同桌，那就更好啦!69、你是一個(gè)很優(yōu)秀的記錄員，不僅把觀察的內(nèi)容都詳細(xì)地記錄下來(lái)，而且還寫(xiě)得非常端正、清晰!70、真是好樣的，你的作品真的是非常出色!71、哇，你的作品太好了!72、你太厲害了!73、為我們的成功鼓掌!74、你瞧，

21、通過(guò)努力，你成功了，祝賀你!75、參與是走向成功的開(kāi)始，結(jié)果并不是最重要的!76、你研究的課題很有價(jià)值，請(qǐng)繼續(xù)研究!77、這是你們合作成功的果實(shí)，老師為這份成果而歡喜!更為你們積極參與的精神而叫好!78、心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們研究吧!79、你真有毅力，能堅(jiān)持研究這么久!80、研究碰到困難，別退縮，相信自己，一定能行!81、大家齊心協(xié)力，再加把油，勝利一定會(huì)屬于你們的!82、堅(jiān)持到底就是勝利!83、男子漢，再大的困難也不怕!84、別泄氣!還有機(jī)會(huì)等著你!85、你敢于向困難挑戰(zhàn)，我要向你學(xué)習(xí)!86、你已經(jīng)很努力了，別急，自信點(diǎn)!87、只要認(rèn)真細(xì)心，什么也難不倒你!88、你的問(wèn)題難住了老師，希望大家?guī)?/p>

22、助老師，去查資料，共同解決這個(gè)問(wèn)題，好嗎?89、你很自信，自信是走向成功的開(kāi)始!90、相信自己，研究就是錯(cuò)了再試的過(guò)程!91、小疑有小進(jìn)，大疑有大進(jìn)!92、別放棄，再試幾次!堅(jiān)持下去準(zhǔn)能行!93、繼續(xù)努力，相信自己，你會(huì)做得更好!94、老師很佩服你的鉆勁兒!95、你很富有創(chuàng)造力，離科學(xué)的距離越來(lái)越近了。96、努力爭(zhēng)取，老師相信你們是最棒的!97、試一試，相信自己，老師知道你能行!98、今天你又有了新發(fā)現(xiàn)，真為你高興!99、你是敢于嘗試的勇士，好極了!100、陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，沒(méi)經(jīng)歷挫折的風(fēng)雨，怎能看到成功的彩虹?(一)、對(duì)正確回答的評(píng)價(jià)5、你的表現(xiàn)讓大家刮目相看!6、說(shuō)得真不錯(cuò)，大家都要向你學(xué)習(xí)

23、(請(qǐng)繼續(xù)努力)!7、你真是個(gè)會(huì)動(dòng)腦筋的孩子。8、回答得真好!非常有創(chuàng)造性!9、像這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度，特別好，不但理解，還有自己的見(jiàn)解!科學(xué)家小的時(shí)候就是這樣認(rèn)真、努力、積極、思考。10、多么富有創(chuàng)造性的思考，你真行。11、大家都喜歡你的回答，你的見(jiàn)解真獨(dú)特。12、這種方法很有新意，說(shuō)明你動(dòng)了番腦筋。13、這位同學(xué)的發(fā)言很完整，聲音也響亮。14、同學(xué)說(shuō)得(讀得)既 又，我們一齊向他學(xué)一學(xué)。15、從多角度來(lái)考慮這個(gè)問(wèn)題，好嗎?16、他的表現(xiàn)真不錯(cuò)，大家給他一些鼓勵(lì)!17、你還行，不過(guò)還需努力。爭(zhēng)取回答得更出色。(二)、對(duì)錯(cuò)誤回答的評(píng)價(jià)1、你的回答較完整，只要在地方改一改那不是更好嗎?2、你的腦筋動(dòng)得可

24、真快，要是在說(shuō)得更清楚具體些，那該有多好呀!3、今天你的表現(xiàn)可真棒，已經(jīng)舉手發(fā)言了好幾次，而且一次比一次進(jìn)步，不過(guò)回答問(wèn)前要聽(tīng)清楚問(wèn)題，行嗎?4、同學(xué)雖然，但老師發(fā)覺(jué)他很有勇氣，你們也要像他那樣勇于發(fā)表自己的見(jiàn)解。5、聽(tīng)聽(tīng)其他同學(xué)是怎么想的，好嗎?6、說(shuō)得還不夠全面，我請(qǐng)同學(xué)幫你補(bǔ)充，好嗎?7、再好好想一想，相信你一定行!9、別著急，慢慢想，老師相信你會(huì)想出來(lái)!10、很佩服你的勇氣，讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)聽(tīng)其它同學(xué)的回答，好嗎?(三)、對(duì)小組討論的評(píng)價(jià)1、你們的建議很有特色，值得大家關(guān)注!3、你們的配合真默契。5、很好，小組內(nèi)還有成員有補(bǔ)充嗎?其他小組有不同意見(jiàn)嗎?6、集體的力量真大，把這個(gè)問(wèn)題的方方面

25、面都想到了，真羨慕你們的小集體。7、你們這一組同學(xué)說(shuō)得(讀得)非常，把理解得透徹。真羨慕你們這一小組的學(xué)習(xí)能力呀!8、團(tuán)結(jié)就是力量，集體力量大無(wú)比。9、你為你們一組又增添了一份光彩!10、你們小組真有團(tuán)結(jié)、合作的精神。11、你們很會(huì)觀察，非常了不起!這個(gè)問(wèn)題，你們能再換一個(gè)角度想一想嗎?12、你們這一組合作得真好。(一)、對(duì)正確回答的評(píng)價(jià)3、我認(rèn)為同學(xué)的發(fā)言很，值得我學(xué)習(xí)。4、同學(xué)說(shuō)得和我不一樣，聽(tīng)了他的話，我明白自己哪兒錯(cuò)了。5、這么一點(diǎn)小小的區(qū)別都被你發(fā)現(xiàn)了，你的聽(tīng)力真了不得。6、用自己的話概括，真棒!8、答的真好，但如果那樣回答我覺(jué)得會(huì)更好，你試試好嗎?(二)、對(duì)錯(cuò)誤回答的評(píng)價(jià)1、的回答

26、基本正確，但我想補(bǔ)充一點(diǎn)3、剛才的回答中地方說(shuō)的很有道理，而地方改一改，這樣就更切題了。(三)、對(duì)小組討論的評(píng)價(jià)1、他們是很團(tuán)結(jié)的小組。完成的很好。2、他們的優(yōu)點(diǎn)(可取之處)有，但他們也有很明顯的缺點(diǎn)是，如果改進(jìn)一下的話，就更好了。3、你們小組討論的很好，不過(guò)我們小組還要補(bǔ)充。4、這組討論的氣氛真熱烈，每個(gè)同學(xué)參與了交流。5、小組剛才討論過(guò)程中非常積極、熱烈，現(xiàn)在我們就請(qǐng)他們發(fā)表一下意見(jiàn)6、小組的同學(xué)團(tuán)結(jié)合作，第一個(gè)把這個(gè)問(wèn)題解決了，我們祝賀他們。7、發(fā)揮一下團(tuán)隊(duì)精神，再試試，別怕。四、其他評(píng)價(jià)方式(一)對(duì)正確回答的評(píng)價(jià)5、打(手勢(shì)表示)(二)對(duì)錯(cuò)誤回答的評(píng)價(jià)3、用手勢(shì)表示。不同意的舉左手，同

27、意的舉右手。(三)對(duì)小組討論的評(píng)價(jià)2、把小組討論的結(jié)果寫(xiě)在紙上，通過(guò)實(shí)物投影儀來(lái)展示。3、小組成員，互擊雙手以示慶祝。1 .最近怎么有些沉悶?我需要你的熱情!點(diǎn)評(píng)：老師的話語(yǔ)猶如陽(yáng)光播灑到學(xué)生的心靈，使學(xué)生充分感受到老師時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)注、關(guān)心著自己，并且愿意隨時(shí)給自己提供幫助。學(xué)生感受到了老師的心和他的心緊貼在一起，再大的困難也能克服。2.把簡(jiǎn)單的事做好，就是不簡(jiǎn)單;把平凡的事做好，就是不平凡!點(diǎn)評(píng)：淺顯通俗的語(yǔ)言極富有哲理性，讓學(xué)生懂得了從小事做起，打好基礎(chǔ)的重要性，避免學(xué)生產(chǎn)生好高騖遠(yuǎn)的心態(tài)，正所謂：“一屋不掃何以掃天下。”3.我們每個(gè)同學(xué)都很聰明，應(yīng)該積極發(fā)表自己的見(jiàn)解!點(diǎn)評(píng)：老師使用激勵(lì)

28、性語(yǔ)言給予學(xué)生信心，巧妙地引導(dǎo)學(xué)生積極思考，激發(fā)學(xué)生展開(kāi)新一輪挑戰(zhàn)的決心。這在潛移默化中增強(qiáng)了學(xué)生戰(zhàn)勝困難的信心和恒心。4.努力改正缺點(diǎn)，你就可以做一個(gè)堂堂正正的人!點(diǎn)評(píng)：老師用“做一個(gè)堂堂正正的人”這種符合學(xué)生內(nèi)心愿望的語(yǔ)句激勵(lì)學(xué)生，反映了老師對(duì)學(xué)生的信任和尊重，能夠使學(xué)生產(chǎn)生自信心和上進(jìn)心，這樣的鼓勵(lì)性語(yǔ)言能夠拉近師生間的距離。5.如果你能試著喜歡上那些弱項(xiàng)，一定能成功!點(diǎn)評(píng)：這樣充滿鼓勵(lì)性的話語(yǔ)能夠幫助學(xué)生消除偏科現(xiàn)象，激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，鼓勵(lì)他們?nèi)姘l(fā)展。在現(xiàn)在這樣的一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，教師要善于引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，成為綜合素質(zhì)較高的人才。6.你只要用心做，這些事根本難不倒你!點(diǎn)評(píng)：一句

29、激勵(lì)的話語(yǔ)能增強(qiáng)學(xué)生的自信心，給學(xué)生希望。告訴學(xué)生：沒(méi)有做不好的事，自己的態(tài)度是關(guān)鍵。只要專心，有耐心、恒心，就一定能夠進(jìn)步。7.勇敢點(diǎn)!不要怕，天塌下來(lái)，老師替你頂著!點(diǎn)評(píng)：學(xué)生面對(duì)困難、挫折難免會(huì)產(chǎn)生畏難情緒，這時(shí)教師的語(yǔ)言應(yīng)該像“雪中炭”、“六月風(fēng)”。上述語(yǔ)言讓學(xué)生深切地感受到老師理解自己，并打算用行動(dòng)來(lái)支持自己，能和老師并肩作戰(zhàn)。當(dāng)然，對(duì)任何困難就不再懼怕了。8.你不是最聰明的，卻是最有靈氣的，相信你將來(lái)一定有所成就!點(diǎn)評(píng)：當(dāng)教師懷有真摯情感給予學(xué)生公正、恰如其分的評(píng)價(jià)時(shí)，學(xué)生能更清醒地認(rèn)識(shí)自己，用“最有靈氣”不斷激勵(lì)自己，按著老師的話不斷努力。9.你是一個(gè)很有想法的孩子，你的見(jiàn)解很有

30、創(chuàng)意!點(diǎn)評(píng)：這句話肯定了學(xué)生的創(chuàng)新思維和發(fā)展?jié)摿Γ處熒朴谂囵B(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維和創(chuàng)新精神，激勵(lì)學(xué)生不斷努力，成為高素質(zhì)人才。10.也許你在別人眼里有很多不足，但在我眼里，你是最棒的!點(diǎn)評(píng)：這是一句具有激勵(lì)性的話語(yǔ)，它不僅肯定了學(xué)生的成功與進(jìn)步，還鼓勵(lì)學(xué)生再接再厲，增強(qiáng)學(xué)生繼續(xù)努力的信心，拉近了師生距離。11.你的潛力很大，對(duì)于你來(lái)說(shuō)，只要好好挖掘，沒(méi)有不可能的!點(diǎn)評(píng)：這是一句發(fā)展性的評(píng)價(jià)語(yǔ)，教師幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上已達(dá)到的程度和已具備的能力，鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力，不斷挖掘自身潛力，實(shí)現(xiàn)自身的可持續(xù)發(fā)展。12.一個(gè)人最大的美德是寬容，如果你懂得寬容，你就會(huì)有海一樣的胸懷!點(diǎn)評(píng)：教師用形象的語(yǔ)言，從

31、思想品德的方面教育學(xué)生人生中需要寬容。在學(xué)生的人生觀和世界觀逐漸形成時(shí)期，學(xué)生易于受教師的思想觀點(diǎn)影響。教師努力將中華傳統(tǒng)美德及時(shí)地滲透到學(xué)生的內(nèi)心，使學(xué)生成為品德高尚的人。13.也許你現(xiàn)在是貧困的，但老師相信，20年后，你是最富有的!點(diǎn)評(píng)：用正確的方法教育學(xué)生認(rèn)識(shí)富有與貧窮。告訴學(xué)生，只要通過(guò)自己的努力，就可以實(shí)現(xiàn)自身命運(yùn)的改變，變成一個(gè)物質(zhì)和精神都富有的人!14.只要你肯努力，老師愿意成為助你成功的橋梁!點(diǎn)評(píng)：“只要你肯努力，老師愿意成為助你成功的橋梁”這樣親切的話語(yǔ)能夠拉近學(xué)生與老師之間的距離，激勵(lì)學(xué)生更努力地學(xué)習(xí)，在老師的幫助下不斷地提高自己。15.你敢于向老師(教材)提出個(gè)人見(jiàn)解，非

32、常了不起!點(diǎn)評(píng)：教師在課堂上對(duì)學(xué)生行為評(píng)價(jià)的話語(yǔ)，體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生敢于發(fā)問(wèn)的肯定。這是教師對(duì)學(xué)生發(fā)問(wèn)行為本身的尊重，會(huì)在一定程度上激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維，使學(xué)生獲得最大程度的發(fā)展。16.你永遠(yuǎn)是最出色的學(xué)生，我相信你!點(diǎn)評(píng)：教師用“最出色”評(píng)定學(xué)生，是對(duì)學(xué)生能力的最高褒獎(jiǎng)，更是學(xué)生獲得進(jìn)一步發(fā)展的能力激發(fā)。教師的肯定與褒獎(jiǎng)，自然會(huì)使學(xué)生勇于發(fā)表見(jiàn)解、大膽創(chuàng)新、進(jìn)一步追求完美。17.你的思維很獨(dú)特!能說(shuō)說(shuō)你的想法嗎?點(diǎn)評(píng)：這是教師一種邀請(qǐng)式的做法。對(duì)學(xué)生行為給予了較高的評(píng)價(jià)，邀請(qǐng)式的做法體現(xiàn)了教師對(duì)學(xué)生人格和行為價(jià)值的尊重。這種做法會(huì)使學(xué)生在得到充分尊重的前提下，更易于和教師進(jìn)行交流，發(fā)表自己的見(jiàn)解。1

33、8.你提的問(wèn)題很有思考價(jià)值，我們共同研究一下。點(diǎn)評(píng)：采用平等對(duì)話式的語(yǔ)氣，對(duì)學(xué)生提出問(wèn)題給予了肯定，體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生的尊重和對(duì)學(xué)生所提出問(wèn)題的關(guān)注，這樣會(huì)進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)問(wèn)題深入思考的興趣，使學(xué)生在課堂上獲得高層次的發(fā)展。19.只要肯動(dòng)腦筋，你一定會(huì)變得更聰明!點(diǎn)評(píng)：學(xué)生的能力總是希望別人給予肯定，教師運(yùn)用正面引導(dǎo)的話語(yǔ)，充分展現(xiàn)了學(xué)生獲得良好發(fā)展的前景，同時(shí)又隱含著告訴學(xué)生取得成功的正確途徑和方法“肯動(dòng)腦”。這樣的話語(yǔ)會(huì)使學(xué)生向著積極的方向付出努力并且獲得最大可能的發(fā)展。20.說(shuō)錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系，我會(huì)幫助你!點(diǎn)評(píng)：教師用平和的語(yǔ)氣引導(dǎo)學(xué)生回答問(wèn)題，消除了學(xué)生答錯(cuò)時(shí)可能產(chǎn)生的窘迫和緊張心理，這種做法易于

34、營(yíng)造一種和諧、輕松的課堂氛圍，使得學(xué)生沒(méi)有任何壓力，在教師的指導(dǎo)下實(shí)現(xiàn)問(wèn)題的解決，獲得良好的身心發(fā)展1、在這個(gè)問(wèn)題上，你可以做我的老師了!2、你分析p 的問(wèn)題那么透徹，老師真希望每節(jié)課都能聽(tīng)到你的發(fā)言。3、這么難的題你能回答的很完整，真是了不起!4、你這節(jié)課發(fā)言了好幾次，看來(lái)你是一個(gè)善于思考的好孩子。5、你發(fā)想法很有創(chuàng)意，看來(lái)你是認(rèn)真的思考了。6、你真愛(ài)動(dòng)腦筋，這么難的題你都能解決!7、你好厲害!敢向書(shū)本提出問(wèn)題，你的勇氣令人羨慕!8、通過(guò)你的發(fā)言，老師覺(jué)得你不僅認(rèn)真聽(tīng)，而且積極動(dòng)腦思考了，加油呀!9、你預(yù)習(xí)的真全面。自主學(xué)習(xí)的能力真強(qiáng)，課下把你的學(xué)習(xí)方法介紹給同學(xué)們好嗎?10、謝謝你指出了老

35、師的錯(cuò)誤，使老師不會(huì)錯(cuò)一輩子。11、你的進(jìn)步可真大，老師為你感到高興!12、你雖然沒(méi)有完整回答問(wèn)題，但你能大膽發(fā)言就是好樣的!13、老師真想在下堂課看到你更出色的表現(xiàn)!14、對(duì)學(xué)習(xí)比較吃力的學(xué)生經(jīng)常說(shuō)：“老師相信經(jīng)過(guò)努力你一定能行!”15、你很勇敢，第一個(gè)舉起手了，說(shuō)錯(cuò)不要緊，關(guān)鍵是敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。16、希望下節(jié)課你是第一個(gè)回答問(wèn)題的人!17、雖然這句話讀錯(cuò)了，但老師和同學(xué)都很佩服你的勇氣，下次努力!18、你的聲音真好聽(tīng)，你能大聲的讀一遍嗎?19、這個(gè)問(wèn)題提的真好，誰(shuí)愿意幫助他解決?20、你們不僅說(shuō)的好，而且你們還很會(huì)聽(tīng)取別人的意見(jiàn)和看法。21、老師相信你，要對(duì)自己充滿自信。22、同學(xué)們真

36、精神，能不能站起來(lái)讓老師看看?啊!站起來(lái)以后更精神，就像一棵棵挺拔的小白楊!相信你們自主學(xué)習(xí)、發(fā)言的能力會(huì)更讓老師佩服。23、咱們班的小歌手今天回答問(wèn)題的聲音怎么這樣的小呀?同學(xué)們還想多聽(tīng)聽(tīng)你那清脆 的聲音呢!再大聲回答一遍好嗎?24、你們是老師心目中最棒的孩子，現(xiàn)在老師需要你們的幫助!25、這個(gè)問(wèn)題你處理得太棒了，連老師都自愧不如，繼續(xù)努力吧，你一定會(huì)更出色!26、你真了不起，竟能說(shuō)出如此獨(dú)特的方法，很有創(chuàng)意，大家用掌聲鼓勵(lì)他!27、你是一個(gè)知識(shí)淵博的孩子，你比老師懂得多，老師都有一些羨慕了，繼續(xù)努力吧!28、你們都是有心的孩子，發(fā)現(xiàn)了生活中的這樣多的數(shù)學(xué)的問(wèn)題。29、你是一個(gè)很聰明的孩子，

37、如果你能再守紀(jì)律，老師更能喜歡你，真希望那一天早一點(diǎn)到來(lái)!30、你的想法真不錯(cuò)，向你學(xué)習(xí)!31、哎呀，你的見(jiàn)識(shí)可真廣，懂得這么多的知識(shí)，老師和同學(xué)都向你學(xué)習(xí)!32、你的想法真有創(chuàng)意，你愿意進(jìn)一步談?wù)勀愕南敕▎?33、你和同學(xué)們?nèi)艿昧说谝?，老師相信你的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)像你們賽跑一樣得第一的。34、你的解題思路很奇妙。35、你的語(yǔ)言組織的這么好，可見(jiàn)你的語(yǔ)言表達(dá)能力非超過(guò)、非常強(qiáng)。36、你是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦、會(huì)提問(wèn)的好孩子，掌聲送給你。37、你真行，一次比一次有進(jìn)步!38、我相信，只要你認(rèn)真思考，這道題你一定能做出來(lái)!39、你提出的數(shù)學(xué)問(wèn)題可真多，注意觀察周圍的事物，你可真細(xì)心呀!40、你提的問(wèn)題很有價(jià)值，

38、都快成小老師了!41、學(xué)習(xí)并不難，只要你課前預(yù)習(xí)，上課積極參與，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，成功就屬于你!42、你一直是一個(gè)聰明的孩子，要是遇到問(wèn)題能再認(rèn)真思考一下，那就太棒了!43、老師知道你已經(jīng)努力了，回答錯(cuò)了也沒(méi)有關(guān)系，你在老師心理是好樣的!44、老師真高興，你能勇敢地舉手并站起來(lái)回答問(wèn)題，大膽地說(shuō)出你的想法吧!45、你的進(jìn)步真快，你真的好聰明的，相信你還能說(shuō)的更好!46、你敢于發(fā)言，真是一個(gè)勇敢的孩子!47、比老師說(shuō)的都好，老師真羨慕你，我也要向你學(xué)習(xí)!48、老師伸出大拇指說(shuō)：“瞧，大拇指在向你點(diǎn)頭微笑，它在說(shuō)你是最棒的?！?9、你的這一種解法很獨(dú)特，把你是怎么想的告訴大家，讓同學(xué)們和你一起分享快樂(lè)

39、好嗎?50、你真讓人感動(dòng)，老師喜歡你的敢想、敢問(wèn)、敢說(shuō)和敢辯，希望你能繼續(xù)堅(jiān)持下去。51、你的發(fā)言很有獨(dú)到之處，也善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，大家都應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。52、瞧!問(wèn)題在你的面前都害怕了。53、問(wèn)題的小老鼠來(lái)了，大家能消滅它嗎?54、錯(cuò)了，沒(méi)有關(guān)系，下次努力!55、你的作業(yè)又進(jìn)步了，再整齊點(diǎn)會(huì)更好!56、你的表達(dá)能力真棒，同學(xué)們都應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。57、只要你努力，我相信你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)上來(lái)的!58、沒(méi)有關(guān)系，說(shuō)的不錯(cuò)，再來(lái)一遍好嗎?59、你講的數(shù)學(xué)小故事真精彩!把老師和同學(xué)都吸引住了，能再講一個(gè)嗎?60、第一小組同學(xué)合作完成了老師布置的任務(wù)，你們的速度非?？?，出乎老師的預(yù)料之外。61、你們的想法太奇

40、特了，老師真為你們高興!62、老師希望同學(xué)們?cè)俳釉賲?，取得更大的進(jìn)步。63、不用著急，慢慢的說(shuō)，大家相信你能說(shuō)的很好的。64、從你高舉的手里，老師感到了你的求知熱情，讓我們?yōu)槟愕那笾獰崆楣恼?65、你能勇敢地站起來(lái)回答，有進(jìn)步!66、你能想出這么好的辦法，真不簡(jiǎn)單，你的進(jìn)步可真大!老師相信，如果你再努力一點(diǎn)，下次肯定會(huì)更好!67、說(shuō)錯(cuò)是正常的，老師最喜歡愛(ài)說(shuō)的孩子。沒(méi)有關(guān)系，再說(shuō)一遍!68、你這道題的方法比老師的方法還簡(jiǎn)單，到目前為止，你的方法是最出色的。69、你回答得很正確，思路也簡(jiǎn)捷，如果聲音再響亮一點(diǎn)，就更好了!70、你的聲音真好聽(tīng)，能再大聲一點(diǎn)嗎?71、你的數(shù)字比老師寫(xiě)的還漂亮。72、

41、你的自信心強(qiáng)，這是你最大的優(yōu)點(diǎn)，但要多與其他人溝通。73、你的作業(yè)有進(jìn)步了，加油呀!74、你今天的作業(yè)方法多樣，你真厲害!你真棒!75、你的想法很好，希望你做的更好!76、你的作業(yè)真整潔!77、你很有創(chuàng)造力，但還要繼續(xù)努力!78、你常常給大家一個(gè)驚喜，因?yàn)槟阌袆?chuàng)新思維。79、大膽一些，勇敢一些，經(jīng)過(guò)努力，成功一定會(huì)屬于你!80、同學(xué)們，讓我們一起幫助他，讓他取得成功!81、再試一次，一定比剛才好!82、請(qǐng)你大膽的向全班同學(xué)亮出你的觀點(diǎn)，說(shuō)的有道理的我們一定給予掌聲鼓勵(lì)。83、你的作業(yè)越來(lái)越工整了，老師批改起來(lái)一點(diǎn)也不費(fèi)勁。84、你找出了老師的錯(cuò)誤，真會(huì)觀察問(wèn)題，其他同學(xué)也要認(rèn)真努力，下次老師留

42、給你們。85、你能用不同的方法解題，把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際當(dāng)中去，真了不起!86、你真有毅力，一次次做錯(cuò)，一次次重做，終于做對(duì)了，老師很佩服你!87、你回答真棒!老師為你高興，因?yàn)槟阍诓粩嗟倪M(jìn)步。88、你是一個(gè)有志氣的孩子，今天的作業(yè)就證明了這一點(diǎn)。89、你這種探索學(xué)習(xí)的方式很值得我們學(xué)習(xí)。90、你在學(xué)習(xí)上的這種嘗試精神很可貴。91、我真喜歡你努力鉆研的精神!92、你的語(yǔ)言組織能力真棒!93、你的自學(xué)能力讓我感到驚訝，你真棒!94、你的發(fā)言很有條理，也很有見(jiàn)解!95、你的確很會(huì)思考!96、別把你的聰明藏起來(lái)好嗎?97、猜一猜，想一想，做一做，創(chuàng)造之門(mén)就被你打開(kāi)了。98、難題就怕認(rèn)真的人，你就很

43、認(rèn)真!99、相信你能行，再認(rèn)真想一想，別著急，你一定能行!100、我為你今天的表現(xiàn)感到很驕傲!教師課堂教學(xué)評(píng)語(yǔ)評(píng)價(jià)大全-教學(xué)范文教師課堂教學(xué)評(píng)語(yǔ)評(píng)第一篇聽(tīng)：1、傾聽(tīng)是分享成功的好方法，看同學(xué)正在分享著大家的快樂(lè)，我相信他已經(jīng)有了很多收獲!2、他聽(tīng)得可認(rèn)真了，會(huì)聽(tīng)的孩子是會(huì)學(xué)習(xí)的孩子!3、同學(xué)聽(tīng)得最認(rèn)真，第一個(gè)舉起了小手，請(qǐng)你回答!4、你聽(tīng)得真認(rèn)真，這可是尊重他人的表現(xiàn)呀!5、你傾聽(tīng)得真仔細(xì)，耳朵真靈，這么細(xì)微的地方你都注意到了!說(shuō)：6、你講得很有道理，如果你能把語(yǔ)速放慢一點(diǎn)，其它同學(xué)聽(tīng)得就更清楚了!7、你的表達(dá)特別清楚，讓大家一聽(tīng)就懂!8、別急，再想想，你一定會(huì)說(shuō)好!9、老師發(fā)現(xiàn)你不僅聽(tīng)得仔細(xì)

44、，說(shuō)得也很好!10、你很有想法，這非常可貴，請(qǐng)?jiān)夙懥恋卣f(shuō)一遍!11、你表達(dá)得這么清晰流暢，真棒!想：12、我想同學(xué)一定在思考，我們?cè)俳o他一點(diǎn)時(shí)間，好嗎?13、開(kāi)動(dòng)你的小腦筋去想，說(shuō)錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系，老師喜歡肯動(dòng)腦筋的同學(xué)!做：14、不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，還能提醒同桌同學(xué)，真是了不起!15、第組的同學(xué)可真棒!為自己這組爭(zhēng)得一顆閃亮的星星呢!16、你看，很多小朋友把心里那個(gè)膽小鬼打倒，舉起手來(lái)了!17、你們瞧，可是大家學(xué)習(xí)的好榜樣呢!看看他是怎么做的!18、第四組的同學(xué)個(gè)個(gè)眼睛睜得大大的、亮亮的，我感受到了你們特別認(rèn)真，注意力特別集中!19、你坐得真端正!注意力真集中!20、看同學(xué)認(rèn)真的樣子，老師就知道她是

45、勤奮好學(xué)的孩子!21、你很像一個(gè)小老師，不僅管好了自己，而且把自己的小組也管理得很好!22、不知是什么力量使你改變這么大，從上課愛(ài)吵愛(ài)鬧到學(xué)會(huì)靜靜思考，學(xué)會(huì)暗暗努力，真為你高興!23、尊重(欣賞)別人，你會(huì)得到更多人的尊重(欣賞)!24、要學(xué)會(huì)欣賞別人，對(duì)于“”同學(xué)的回答，我們?cè)撛趺幢硎?25、你的進(jìn)步使老師感到特別高興!26、你真行!(真棒、真懂事、真勇敢、真細(xì)心、真有耐心、真有毅力、真是好樣的)27、啊!你的課外知識(shí)真豐富，都可以成我的老師了!28、連這些都知道，真不愧是班級(jí)小博士!29、你知道的真多!知識(shí)真豐富!我們大家要向你學(xué)習(xí)!30、你的眼睛真亮，發(fā)現(xiàn)這么多問(wèn)題!31、能提出這么有價(jià)

46、值的問(wèn)題來(lái)，真了不起!32、會(huì)提問(wèn)的孩子，就是聰明的孩子!33、這個(gè)問(wèn)題很有價(jià)值，我們可以共同研究一下!34、這種想法別具一格，令人耳目一新，請(qǐng)?jiān)僬f(shuō)一遍好嗎?35、多么好的想法啊，你真是一個(gè)會(huì)想的孩子!36、猜測(cè)是科學(xué)發(fā)現(xiàn)的前奏，你們已經(jīng)邁出了精彩的一步!37、沒(méi)關(guān)系，大聲地把自己的想法說(shuō)出來(lái)，我知道你能行! 38、你真聰明!想出了這么妙的方法，真是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的小朋友! 39、你又想出新方法了，真會(huì)動(dòng)腦筋，能不能講給大家聽(tīng)一聽(tīng)? 40、你的想法很獨(dú)特，老師都佩服你! 41、你特別愛(ài)動(dòng)腦筋，常常一鳴驚人，讓大家禁不住要為你鼓掌喝彩! 42、你的發(fā)言給了我很大的啟發(fā)，真謝謝你! 43、瞧瞧，誰(shuí)是火

47、眼金睛，發(fā)現(xiàn)得最多、最快? 44、你發(fā)現(xiàn)了這么重要的方法，老師為你感到驕傲! 45、你真愛(ài)動(dòng)腦筋，老師就喜歡你思考的樣子! 46、你的回答真是與眾不同啊，很有創(chuàng)造性，老師特欣賞你這點(diǎn)! 47、同學(xué)真聰明!想出了這么妙的方法，真是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的同學(xué)! 48、你的思維很獨(dú)特，你能具體說(shuō)說(shuō)自己的想法嗎? 49、這么好的想法，為什么不大聲地、自信地表達(dá)出來(lái)呢? 50、你有自己獨(dú)特想法，真了不起! 51、你的辦法真好!考慮的真全面! 52、你很會(huì)思考，真像一個(gè)小科學(xué)家! 53、老師很欣賞你實(shí)事求是的態(tài)度! 54、你的記錄很有特色，可以獲得“牛津獎(jiǎng)”! 55、他的匯報(bào)完整、精彩，是我們學(xué)習(xí)的榜樣! 56、誰(shuí)

48、愿意來(lái)為大家做個(gè)示范?展示一下自己的本領(lǐng)! 57、你真聰明，用以前學(xué)過(guò)的知識(shí)解決了今天的難題! 58、你真的很能理解人，而且能和同學(xué)合作得非常好!59、科學(xué)家總不忘在研究后整理好材料，看，這一組就做到了，而且做得很好!60、你是一個(gè)很負(fù)責(zé)的材料員，每一次實(shí)驗(yàn)后都能把材料整理得整整齊齊!61、你的表現(xiàn)很出色，老師特別欣賞你!62、你這節(jié)課的表現(xiàn)給大家留下了深刻的印象!63、你今天進(jìn)步真大!老師感到特別高興!64、真了不起，大家都為班級(jí)里有你這么棒的同學(xué)而感到驕傲!65、我們今天的討論很熱烈，參與的人數(shù)也多，說(shuō)得很有質(zhì)量，我為你們感到驕傲!研究成果評(píng)價(jià)激勵(lì)語(yǔ)：66、你真像位小科學(xué)家，有這么多重大發(fā)

49、現(xiàn)!67、了不起的發(fā)現(xiàn)，再用精彩的方式介紹給大家，大家就更佩服你了!68、你完成的好極了，如果能幫助你的同桌，那就更好啦!69、你是一個(gè)很優(yōu)秀的記錄員，不僅把觀察的內(nèi)容都詳細(xì)地記錄下來(lái)，而且還寫(xiě)得非常端正、清晰!70、真是好樣的，你的作品真的是非常出色!71、哇，你的作品太好了!72、你太厲害了!73、為我們的成功鼓掌!74、你瞧，通過(guò)努力，你成功了，祝賀你!75、參與是走向成功的開(kāi)始，結(jié)果并不是最重要的!76、你研究的課題很有價(jià)值，請(qǐng)繼續(xù)研究!77、這是你們合作成功的果實(shí)，老師為這份成果而歡喜!更為你們積極參與的精神而叫好!后續(xù)研究評(píng)價(jià)激勵(lì)語(yǔ)：78、心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們研究吧! 79、你真有

50、毅力，能堅(jiān)持研究這么久! 80、研究碰到困難，別退縮，相信自己，一定能行! 81、大家齊心協(xié)力，再加把油，勝利一定會(huì)屬于你們的! 82、堅(jiān)持到底就是勝利! 83、男子漢，再大的困難也不怕! 84、別泄氣!還有機(jī)會(huì)等著你! 85、你敢于向困難挑戰(zhàn)，我要向你學(xué)習(xí)! 86、你已經(jīng)很努力了，別急，自信點(diǎn)! 87、只要認(rèn)真細(xì)心，什么也難不倒你! 88、你的問(wèn)題難住了老師，希望大家?guī)椭蠋?，去查資料，共同解決這個(gè)問(wèn)題，好嗎? 89、你很自信，自信是走向成功的開(kāi)始! 90、相信自己，研究就是錯(cuò)了再試的過(guò)程! 91、小疑有小進(jìn)，大疑有大進(jìn)! 92、別放棄，再試幾次!堅(jiān)持下去準(zhǔn)能行! 93、繼續(xù)努力，相信自己，

51、你會(huì)做得更好! 94、老師很佩服你的鉆勁兒! 95、你很富有創(chuàng)造力，離科學(xué)的距離越來(lái)越近了。96、努力爭(zhēng)取，老師相信你們是最棒的! 97、試一試，相信自己，老師知道你能行! 98、今天你又有了新發(fā)現(xiàn)，真為你高興! 99、你是敢于嘗試的勇士，好極了!100、陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，沒(méi)經(jīng)歷挫折的風(fēng)雨，怎能看到成功的彩虹?教師課堂教學(xué)評(píng)語(yǔ)評(píng)第二篇(一)、對(duì)正確回答的評(píng)價(jià)5、你的表現(xiàn)讓大家刮目相看!6、說(shuō)得真不錯(cuò)，大家都要向你學(xué)習(xí)(請(qǐng)繼續(xù)努力)!7、你真是個(gè)會(huì)動(dòng)腦筋的孩子。8、回答得真好!非常有創(chuàng)造性!9、像這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度，特別好，不但理解，還有自己的見(jiàn)解!科學(xué)家小的時(shí)候就是這樣認(rèn)真、努力、積極、思考。10、

52、多么富有創(chuàng)造性的思考，你真行。11、大家都喜歡你的回答，你的見(jiàn)解真獨(dú)特。12、這種方法很有新意，說(shuō)明你動(dòng)了番腦筋。13、這位同學(xué)的發(fā)言很完整，聲音也響亮。14、同學(xué)說(shuō)得(讀得)既 又，我們一齊向他學(xué)一學(xué)。15、從多角度來(lái)考慮這個(gè)問(wèn)題，好嗎?16、他的表現(xiàn)真不錯(cuò)，大家給他一些鼓勵(lì)!17、你還行，不過(guò)還需努力。爭(zhēng)取回答得更出色。(二)、對(duì)錯(cuò)誤回答的評(píng)價(jià)1、你的回答較完整，只要在地方改一改那不是更好嗎?2、你的腦筋動(dòng)得可真快，要是在說(shuō)得更清楚具體些，那該有多好呀!3、今天你的表現(xiàn)可真棒，已經(jīng)舉手發(fā)言了好幾次，而且一次比一次進(jìn)步，不過(guò)回答問(wèn)前要聽(tīng)清楚問(wèn)題，行嗎? 4、同學(xué)雖然，但老師發(fā)覺(jué)他很有勇氣，你

53、們也要像他那樣勇于發(fā)表自己的見(jiàn)解。5、聽(tīng)聽(tīng)其他同學(xué)是怎么想的，好嗎?6、說(shuō)得還不夠全面，我請(qǐng)同學(xué)幫你補(bǔ)充，好嗎?7、再好好想一想，相信你一定行!9、別著急，慢慢想，老師相信你會(huì)想出來(lái)!10、很佩服你的勇氣，讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)聽(tīng)其它同學(xué)的回答，好嗎?(三)、對(duì)小組討論的評(píng)價(jià)1、你們的建議很有特色，值得大家關(guān)注!3、你們的配合真默契。5、很好，小組內(nèi)還有成員有補(bǔ)充嗎?其他小組有不同意見(jiàn)嗎?6、集體的力量真大，把這個(gè)問(wèn)題的方方面面都想到了，真羨慕你們的小集體。7、你們這一組同學(xué)說(shuō)得(讀得)非常，把理解得透徹。真羨慕你們這一小組的學(xué)習(xí)能力呀!8、團(tuán)結(jié)就是力量，集體力量大無(wú)比。9、你為你們一組又增添了一份光彩

54、!10、你們小組真有團(tuán)結(jié)、合作的精神。11、你們很會(huì)觀察，非常了不起!這個(gè)問(wèn)題，你們能再換一個(gè)角度想一想嗎?12、你們這一組合作得真好。教師課堂教學(xué)評(píng)語(yǔ)評(píng)第三篇(一)、對(duì)正確回答的評(píng)價(jià)3、我認(rèn)為同學(xué)的發(fā)言很，值得我學(xué)習(xí)。4、同學(xué)說(shuō)得和我不一樣，聽(tīng)了他的話，我明白自己哪兒錯(cuò)了。5、這么一點(diǎn)小小的區(qū)別都被你發(fā)現(xiàn)了，你的聽(tīng)力真了不得。6、用自己的話概括，真棒!8、答的真好，但如果那樣回答我覺(jué)得會(huì)更好，你試試好嗎?(二)、對(duì)錯(cuò)誤回答的評(píng)價(jià)1、的回答基本正確，但我想補(bǔ)充一點(diǎn)3、剛才的回答中地方說(shuō)的很有道理，而地方改一改，這樣就更切題了。(三)、對(duì)小組討論的評(píng)價(jià)1、他們是很團(tuán)結(jié)的小組。完成的很好。2、他們

55、的優(yōu)點(diǎn)(可取之處)有，但他們也有很明顯的缺點(diǎn)是，如果改進(jìn)一下的話，就更好了。3、你們小組討論的很好，不過(guò)我們小組還要補(bǔ)充。4、這組討論的氣氛真熱烈，每個(gè)同學(xué)參與了交流。5、小組剛才討論過(guò)程中非常積極、熱烈，現(xiàn)在我們就請(qǐng)他們發(fā)表一下意見(jiàn)6、小組的同學(xué)團(tuán)結(jié)合作，第一個(gè)把這個(gè)問(wèn)題解決了，我們祝賀他們。7、發(fā)揮一下團(tuán)隊(duì)精神，再試試，別怕。四、其他評(píng)價(jià)方式(一)對(duì)正確回答的評(píng)價(jià)5、打(手勢(shì)表示)(二)對(duì)錯(cuò)誤回答的評(píng)價(jià)3、用手勢(shì)表示。不同意的舉左手，同意的舉右手。(三)對(duì)小組討論的評(píng)價(jià)2、把小組討論的結(jié)果寫(xiě)在紙上，通過(guò)實(shí)物投影儀來(lái)展示。3、小組成員，互擊雙手以示慶祝。教師課堂教學(xué)評(píng)語(yǔ)評(píng)第四篇1 .最近怎么

56、有些沉悶?我需要你的熱情!點(diǎn)評(píng)：老師的話語(yǔ)猶如陽(yáng)光播灑到學(xué)生的心靈，使學(xué)生充分感受到老師時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)注、關(guān)心著自己，并且愿意隨時(shí)給自己提供幫助。學(xué)生感受到了老師的心和他的心緊貼在一起，再大的困難也能克服。2.把簡(jiǎn)單的事做好，就是不簡(jiǎn)單;把平凡的事做好，就是不平凡!點(diǎn)評(píng)：淺顯通俗的語(yǔ)言極富有哲理性，讓學(xué)生懂得了從小事做起，打好基礎(chǔ)的重要性，避免學(xué)生產(chǎn)生好高騖遠(yuǎn)的心態(tài)，正所謂：“一屋不掃何以掃天下。”3.我們每個(gè)同學(xué)都很聰明，應(yīng)該積極發(fā)表自己的見(jiàn)解!點(diǎn)評(píng)：老師使用激勵(lì)性語(yǔ)言給予學(xué)生信心，巧妙地引導(dǎo)學(xué)生積極思考，激發(fā)學(xué)生展開(kāi)新一輪挑戰(zhàn)的決心。這在潛移默化中增強(qiáng)了學(xué)生戰(zhàn)勝困難的信心和恒心。4.努力改正

57、缺點(diǎn)，你就可以做一個(gè)堂堂正正的人!點(diǎn)評(píng)：老師用“做一個(gè)堂堂正正的人”這種符合學(xué)生內(nèi)心愿望的語(yǔ)句激勵(lì)學(xué)生，反映了老師對(duì)學(xué)生的信任和尊重，能夠使學(xué)生產(chǎn)生自信心和上進(jìn)心，這樣的鼓勵(lì)性語(yǔ)言能夠拉近師生間的距離。5.如果你能試著喜歡上那些弱項(xiàng)，一定能成功!點(diǎn)評(píng)：這樣充滿鼓勵(lì)性的話語(yǔ)能夠幫助學(xué)生消除偏科現(xiàn)象，激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，鼓勵(lì)他們?nèi)姘l(fā)展。在現(xiàn)在這樣的一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，教師要善于引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，成為綜合素質(zhì)較高的人才。6.你只要用心做，這些事根本難不倒你!點(diǎn)評(píng)：一句激勵(lì)的話語(yǔ)能增強(qiáng)學(xué)生的自信心，給學(xué)生希望。告訴學(xué)生：沒(méi)有做不好的事，自己的態(tài)度是關(guān)鍵。只要專心，有耐心、恒心，就一定能夠進(jìn)步。7.勇

58、敢點(diǎn)!不要怕，天塌下來(lái)，老師替你頂著!點(diǎn)評(píng)：學(xué)生面對(duì)困難、挫折難免會(huì)產(chǎn)生畏難情緒，這時(shí)教師的語(yǔ)言應(yīng)該像“雪中炭”、“六月風(fēng)”。上述語(yǔ)言讓學(xué)生深切地感受到老師理解自己，并打算用行動(dòng)來(lái)支持自己，能和老師并肩作戰(zhàn)。當(dāng)然，對(duì)任何困難就不再懼怕了。8.你不是最聰明的，卻是最有靈氣的，相信你將來(lái)一定有所成就!點(diǎn)評(píng)：當(dāng)教師懷有真摯情感給予學(xué)生公正、恰如其分的評(píng)價(jià)時(shí)，學(xué)生能更清醒地認(rèn)識(shí)自己，用“最有靈氣”不斷激勵(lì)自己，按著老師的話不斷努力。9.你是一個(gè)很有想法的孩子，你的見(jiàn)解很有創(chuàng)意!點(diǎn)評(píng)：這句話肯定了學(xué)生的創(chuàng)新思維和發(fā)展?jié)摿?，教師善于培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維和創(chuàng)新精神，激勵(lì)學(xué)生不斷努力，成為高素質(zhì)人才。10.也許

59、你在別人眼里有很多不足，但在我眼里，你是最棒的!點(diǎn)評(píng)：這是一句具有激勵(lì)性的話語(yǔ)，它不僅肯定了學(xué)生的成功與進(jìn)步，還鼓勵(lì)學(xué)生再接再厲，增強(qiáng)學(xué)生繼續(xù)努力的信心，拉近了師生距離。11.你的潛力很大，對(duì)于你來(lái)說(shuō)，只要好好挖掘，沒(méi)有不可能的!點(diǎn)評(píng)：這是一句發(fā)展性的評(píng)價(jià)語(yǔ)，教師幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上已達(dá)到的程度和已具備的能力，鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力，不斷挖掘自身潛力，實(shí)現(xiàn)自身的可持續(xù)發(fā)展。12.一個(gè)人最大的美德是寬容，如果你懂得寬容，你就會(huì)有海一樣的胸懷!點(diǎn)評(píng)：教師用形象的語(yǔ)言，從思想品德的方面教育學(xué)生人生中需要寬容。在學(xué)生的人生觀和世界觀逐漸形成時(shí)期，學(xué)生易于受教師的思想觀點(diǎn)影響。教師努力將中華傳統(tǒng)美德及時(shí)地

60、滲透到學(xué)生的內(nèi)心，使學(xué)生成為品德高尚的人。13.也許你現(xiàn)在是貧困的，但老師相信，20年后，你是最富有的!點(diǎn)評(píng)：用正確的方法教育學(xué)生認(rèn)識(shí)富有與貧窮。告訴學(xué)生，只要通過(guò)自己的努力，就可以實(shí)現(xiàn)自身命運(yùn)的改變，變成一個(gè)物質(zhì)和精神都富有的人!14.只要你肯努力，老師愿意成為助你成功的橋梁!點(diǎn)評(píng)：“只要你肯努力，老師愿意成為助你成功的橋梁”這樣親切的話語(yǔ)能夠拉近學(xué)生與老師之間的距離，激勵(lì)學(xué)生更努力地學(xué)習(xí)，在老師的幫助下不斷地提高自己。15.你敢于向老師(教材)提出個(gè)人見(jiàn)解，非常了不起!點(diǎn)評(píng)：教師在課堂上對(duì)學(xué)生行為評(píng)價(jià)的話語(yǔ)，體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生敢于發(fā)問(wèn)的肯定。這是教師對(duì)學(xué)生發(fā)問(wèn)行為本身的尊重，會(huì)在一定程度上激發(fā)學(xué)