二年級人教版語文下學(xué)期期末復(fù)習(xí)精選練習(xí)

1、 PAGE 頁碼 16 / NUMPAGES 總頁數(shù) 16二年級人教版語文下學(xué)期期末復(fù)習(xí)精選練習(xí)班級：_ 姓名：_ 形近字詞1. 形近字組詞。功（_）式（_）由（_）藍(lán)（_）炎（_）攻（_）試（_）甲（_）籃（_）淡（_）值（_）此（_）簡（_）式（_）新（_）植（_）些（_）間（_）或（_）親（_）2. 形近字組詞。哪（_） 跳（_） 極（_） 傍（_） 海（_）那（_） 桃（_） 級（_） 旁（_） 每（_）3. 比一比，再組詞。（改編） 陪（_） 戰(zhàn)（_） 密（_） 郎（_） 楊（_）部（_） 戲（_） 蜜（_） 朗（_） 揚（_）拼音詞組4. 看拼音，寫詞語。rn wi qn shn

2、q gui shu gu lo xing nn wng xin zi zhn sh 5. 看拼音，寫詞語。z xin ln tin hu y yun （_） （_） （_） （_）sh ji fn f jin dn fn sh（_） （_） （_） （_）6. 看拼音寫詞語。pn jing xin mo hi yn du q d p u rn un b din dn zhn xin shn p 筆畫集訓(xùn)7. 按要求填空。1“握”的讀音是_，第八畫是_，組詞_。2“勃”共_畫，第九畫是_，組詞_。3“茁”的讀音是_，第六畫是_，組詞_。4“揮”的讀音是_，第七畫是_，組詞_。5“扶”共_畫，第六

3、畫是_，組詞_。8. 自學(xué)生字，填空 “壓”_結(jié)構(gòu)，共_筆?！霸健惫瞋筆，部首是_筆。“虹”_結(jié)構(gòu)，部首是_。9. 按要求完成填空?！捌隆辈渴资莀，右邊是_字?！疤荨辈渴资莀，右邊是_字?！按睢盻結(jié)構(gòu)，共_畫?！芭铩辈渴资莀，右邊是_字。“夠”由_、_兩個部件組成。“顏”部首是 _，右邊是_字。選詞填空10. 選詞填空。飄蕩 漂流1.一只美麗的風(fēng)箏在天空中（_）。2.一根木頭在水面上（_）悄悄 慢慢3.爸爸在書房看書，我（_）地關(guān)上房門出去。4.爺爺拄著拐杖（_）地走回家。蕩來蕩去 跑來跑去5.下課了，同學(xué)們在操場上（_）。6.小猴子在森林里抓著藤條（_）。11. 對號入座，選詞填空。奇怪 驚

4、奇 天然 自然(1)川川走過去，（_）地問：“叔叔，您在看什么？”(2)小麗（_）地發(fā)現(xiàn)自己的字竟然可以寫得這么漂亮。(3)大（_）有許多奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。(4)北極星是（_）的指路燈，它永遠(yuǎn)高掛在北方。12. 選詞填空，把正確的詞語填在括號里。慢吞吞 慢悠悠1落葉像蝴蝶似的。從半空中（_）地飄蕩下來。2蝸牛（_）的向葉子的另一端爬去。發(fā)現(xiàn) 發(fā)明3媽媽（_）天陰下來了，馬上把窗戶關(guān)了起來。4一百多年前愛迪生（_）了電燈。句子訓(xùn)練營13. 仿寫句子。1例：大象有一對大耳朵，像扇子似的耷拉著。_，像_。2例：最后一個太陽害怕極了，慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。_，慌慌張張_。3例：我看見喜鵲阿姨站在窩

5、邊，一會兒教喜鵲弟弟唱歌，一會兒教他們做游戲，一會兒教他們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母_，一會兒_，一會兒_，一會兒_。4例：喝水的時候，如果用普通的杯子，即使把杯子倒過來，水也不會往下流。_，即使_，也_。5例：王明把作業(yè)寫完了。作業(yè)被王明寫完了。貓頭鷹把茶杯倒?jié)M的時候，他感到很快樂。_被_，_。14. 照樣子，寫句子（用加點字造句）。（1）他的畫一掛出來，就有許多人觀賞。_（2）他一會兒濃墨涂抹，一會兒輕筆細(xì)描，很快就畫成了。_（3）花骨朵兒漸漸地長大了。_（4）媽媽真該好好睡一覺。（變成反問句）_15. 我會按要求填寫。（1）田野蔥蔥綠綠的，像一片柔軟的綠毯。（仿寫比喻句）_，像_。（2）功課還

6、沒有做完，怎么能去看電影呢？（換種說法意思不變）_。（3）郊外 美麗 春天 的 異常 景色（連詞成句并加上標(biāo)點）_（4）最后一個太陽害怕極了，慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。（仿照加點字寫）可愛的小松鼠_，_跳到了大樹上。（5）寓言故事通常都蘊(yùn)含著大道理，像揠苗助長告訴我們做事不能急于求成，你還讀過什么寓言故事_，告訴我們什么道理_。16. 我能按要求寫句子。1小丑把哭泣的小妹妹逗笑了。（改成“被”字句）_2我說過的話怎么會忘記？（變成陳述句）_3傣族人民一邊歡呼，一邊向周總理潑水。（用加點的詞寫一句完整話）_4把下面的詞語排成句子，并加上標(biāo)點。威風(fēng) 借著 嚇跑了 百獸 狐貍 老虎的 把_17. 連詞

7、成句1小熊干什么去菜園里帶著熊媽媽到_2樹上 秋天 黃葉 許多 落下了_4爸爸 帶著 三峽 去我旅游_4去 給 媽媽 超市 我兩件衣服買了_5自由自在地 在 魚兒 游來游去 水草間_閱讀理解18. 閱讀下列短文，完成后面練習(xí) 美好的東西有一年，著名作家高爾基在意大利的一個島上休養(yǎng)。他十歲的兒子跟著媽媽來看望爸爸。兒子在爸爸住的院子里栽（zicizhi）了好些花，不久就跟著媽媽回國了。春天，兒子栽下的花盛（shngchng）開了。高爾基看著窗外怒放的鮮花，心里很高興，就給兒子寫了一封信，意思是這樣的：“你走了，但你栽的花留了下來。我望著它們，心里想，我的好兒子在島上留下了一樣美好的東西鮮花。要是

8、你不管在什么時候、什么地方，留給人們的都是美好的東西那該是多么愉（yy）快?。∧菚r候，你會感到所有的人都需要你。要知道，給永遠(yuǎn)比拿愉快?！毙∨笥?，你喜歡這封信嗎？我愿每個小朋友都能隨時隨地做好事，給別人留下像鮮花一樣美好的東西。1用“”選出文中帶點字的正確讀音。2第二自然段中“我望著它們”中的“它們”指的是_。3“給永遠(yuǎn)比拿愉快?！边@句話的意思是（ ）A給人東西比拿人東西愉快。B送給人家東西比要人家東西愉快。C留給別人美好的東西，隨時隨地做好事，永遠(yuǎn)比得到要愉快19. 閱讀短文，回答問題。爭位 有一天，我們幾個小伙伴一起玩耍（shu）時，一個小伙伴提出了一個奇怪的問題：“為什么眉毛長在臉的最上

9、面呢？”大家都被這個問題難住了。后來，我們分別來扮（bn）演（yn）五官中的一個，爭先恐（kn）后地說起來。我哈哈大笑，說：“我是眼睛，眉毛憑（pn）什么在我的上面？我可以看東西，如果我不工作了，人們連走路都會困難?！绷硪粋€小伙伴說：“眉毛算什么？鼻子才厲（l）害呢！我可以聞各種氣味，沒有我，人就會少一部分呼吸（x）功（n）能。”第三個小伙伴毫（ho）不示（sh）弱（ru）地說：“五官中要算嘴最有用。我如果不吃東西，誰也別想活。我應(yīng)該在最上面才對！” 提出問題的小伙伴說：“我是眉毛！其實我很有用！有了我，主人才能更好看?！?話音剛落，大家就笑了?？磥?，我們的五官，少了誰都不行呀！它們各有作用啊

10、！1用“_”畫出小伙伴提出的問題。2“這下，大家都笑了?！边@句話中，“大家”指的是（ ）A嘴、眉毛、鼻子和眼睛B幾個小伙伴3下面這些五官的作用分別是什么？把序號填在（ ）里。眉毛（_） 眼睛（_） 鼻子（_） 嘴 （_）看東西，如果它不工作了，人們連走路都會困難。它可以使人更好看。吃東西，如果它不吃東西誰也別想活。 聞各種氣味，有呼吸功能4從文中找出符合下列意思的詞語，圈出來。（1）爭著向前，唯（wi）恐落后。（2）一點也不向別人說自己弱，一點也不示弱。5讀了這個故事，“我”和小伙伴明白了什么？_20. 課外閱讀。衛(wèi)生拍手歌你拍一，我拍一，天天早起練身體。你拍二，我拍二，天天都要帶手絹。你拍三

11、，我拍三，洗澡以后換襯衫。你拍四，我拍四，消滅蒼蠅和蚊子。你拍五，我拍五，有痰不要隨地吐。你拍六，我拍六，瓜皮果核不亂丟。你拍七，我拍七，吃飯細(xì)嚼別著急。你拍八，我拍八，勤剪指甲常刷牙。你拍九，我拍九，吃飯以前要洗手。你拍十，我拍十，臟的東西不要吃。1讀完兒歌，龍小可發(fā)現(xiàn)他不認(rèn)識“痰”，他用部首查字法先查部首（ ），再查（ ）畫，知道這個字讀作“tn”?！跋墶弊炙膊徽J(rèn)識，先查部首（ ），再查（ ）畫，這個字讀作“yn”。2兒歌有（_）句話。告訴我們在生活中要（_）。3讀上面的兒歌，在做法正確的后面打“”，錯誤的打“”。（1）當(dāng)別人把還沒有洗干凈的水果給我的時候，我要先洗凈了才能吃。（2）剪指

12、甲和刷牙這些事可以不用經(jīng)常做。（3）口里有痰的時候可以隨地吐。（4）每天吃飯的時候不要吃得太快。21. 閱讀理解。小毛蟲一只小毛蟲趴在一片葉子上，用新奇的目光觀察著周圍的一切：各種昆蟲歡歌曼舞，飛的飛，跑的跑，又是唱，又是跳到處生機(jī)勃勃。只有它，可憐的小毛蟲，被拋棄在一旁，既不會跑，也不會飛。 小毛蟲費了九牛二虎之力，才能挪動一點點。當(dāng)它笨拙地從一片葉子爬到另一片葉子上時，自己覺得，就像是周游了整個世界。 盡管如此，它并不悲觀失望，也不羨慕任何人，它懂得：每個人都有各自該做的事情。它，一只小小的毛蟲，應(yīng)該學(xué)會吐纖細(xì)的銀絲，為自己編織一間牢固的繭房。 小毛蟲一刻也沒遲疑，盡心竭力地做著工作，臨近

13、期限的時候，把自己從頭到腳裹進(jìn)了溫暖的繭子里。 “以后會怎么樣？”與世隔絕的小毛蟲問。 “一切都將按自己的規(guī)律發(fā)展?！毙∶x聽到一個聲音在回答，“要耐心些，以后你會明白。” 時辰已到，它清醒過來，但它已不再是以前那只笨手笨腳的小毛蟲。它靈巧的從繭子里掙脫出來，驚奇的發(fā)現(xiàn)自己身上生出一對輕盈的翅膀，上面布滿色彩斑斕的花紋。它高興地舞動了一下雙翅，竟像一團(tuán)絨毛，從葉子上飄然而下，它飛啊飛，漸漸地消失在藍(lán)色的霧靄之中。1“趴”的正確讀音是什么？_2小毛蟲的成長經(jīng)歷，對你有什么啟示呢？_3根據(jù)意思填出短文中的詞語。（1）跟外界斷絕一切聯(lián)系。（ ）（2）形容女子身材苗條，動作輕快。（ ）（3）霧氣。（

14、）（4）（為別人）費盡心思和力氣。（ ）22. 享受閱讀的樂趣。奶奶的絨線帽每到冬天，奶奶總要戴那頂灰色的絨線帽上街?？山裉欤齾s只圍了一條長圍巾，沒有戴絨線帽。她說：“絨線帽破了個洞，補(bǔ)一補(bǔ)才能戴。”我看看絨線帽，想了想，跑到屋里，從箱子里翻出一副小時候的棉手套，拆下上面那朵小紅花，比了比，放在小洞上正合適！我用針線仔細(xì)地把絨線帽補(bǔ)好，放在奶奶的床上。晚上，我聽到奶奶在喊：“誰幫我補(bǔ)好了帽子？又漂亮又暖和！”我偷偷地笑了，這是我的小秘密，要藏在我心里。1奶奶的絨線帽_，“我”用_把它補(bǔ)好了。2給畫線的詞語換個說法，使句子意思不變。（1）我用線仔細(xì)地補(bǔ)好。（_）（2）奶奶的絨線帽又漂亮又暖和。

15、（_）3文中的“我的小秘密”是指（ ）A奶奶的絨線帽壞了B“我”幫奶奶補(bǔ)好了絨線帽C奶奶總要戴著絨線帽上街4你覺得奶奶會不會知道“我的小秘密”？為什么？我覺得奶奶_。因為_5你覺得短文中的“我”是個怎樣的孩子？_看圖寫話23. 看圖寫話。要求：1、仔細(xì)看圖，想想壯壯會怎么做。2、先在A、B、C中選好第幅圖，然后把你想到的故事寫下來。_24. 看圖寫話。提示：仔細(xì)看圖，說說圖上是什么季節(jié)，有哪些景物。請展開想象寫一段通順連貫的話。好詞推薦：柳枝 柔軟 碧綠飛舞 發(fā)芽 溫暖_25. 看圖寫話，沒學(xué)過的字可以用拼音代替。圖上都有誰，他們在干什么？用幾句話寫一寫，不會寫的字用拼音代替。_26. 寫話樂

16、園。圖上畫的是誰？在哪里？他們在干什么？他們之間又會發(fā)生什么事？看圖想象，再編一個故事寫下來。_27. 快樂寫話。圖上都有誰？他們分別在干什么？他們會說些什么。好詞推薦：西瓜 辛苦 懂事 夸獎_答案1、成功 方式 自由 藍(lán)天 炎熱 攻擊 考試 甲乙 籃球 淡水 值日 從此 簡單 公式 新春 植樹 一些 房間 或許 親人 2、哪里 跳繩 極點 傍晚 海邊 那天 桃花 年級 旁邊 每天3、陪伴 戰(zhàn)士 茂密 郎中 楊樹 部門 游戲 蜜蜂 晴朗 表揚4、認(rèn)為 群山 奇怪 水果 老鄉(xiāng) 難忘 現(xiàn)在 戰(zhàn)士5、祖先 藍(lán)天 回憶 遠(yuǎn)古 世界 反復(fù) 簡單 方式 6、評獎 熊貓 海洋 隊旗 肚皮 果然 關(guān)閉 電燈

17、展現(xiàn) 山坡7、w 撇折 把握 九 丿 野心勃勃 zhu 丨 茁壯 hu 撇折 揮手 七 丿 扶手 8、半包圍 6 12 走 左右 蟲 9、土； 皮； 木； 弟； 左右； 12； 木； 朋； 句； 多； 頁； 頁 10、飄蕩 漂流 悄悄 慢慢 跑來跑去 蕩來蕩去 11、(1)奇怪 (2)驚奇 (3)自然 (4)天然12、慢悠悠 慢吞吞 發(fā)現(xiàn) 發(fā)明 13、小松鼠有一條長尾巴 一把降落傘 小狗害怕極了 躲進(jìn)了狗窩里不出來 下課了，同學(xué)們在操場上 做游戲 跳繩 踢毽子 母愛是一塊蜜糖 你心頭苦澀 能甜到心窩里去 茶杯 貓頭鷹倒?jié)M的時候 他感到很快樂14、他一做完作業(yè)，就幫媽媽做家務(wù)。 天空中的云朵一會

18、兒變成小白馬，一會兒變成棉花糖。 她被老師教訓(xùn)之后，漸漸地不愛說話了。 難道媽媽不該好好睡一覺嗎？15、天上的太陽紅紅的 一個大火球 功課還沒有做完，不能去看電影。 春天的郊外，景色異常美麗。 靈活極了 輕輕松松地 亡羊補(bǔ)牢 一個人做錯了事，只要肯接受意見，認(rèn)真改正不算晚16、哭泣的小妹妹被小丑逗笑了。 我說過的話不能忘記。 小明一邊走路一邊聽歌。 狐貍借著老虎的威風(fēng)把百獸嚇跑了。17、熊媽媽帶著小熊到菜園里去干什么。 秋天樹上落下了許多黃葉。 爸爸帶著我去三峽旅游。 媽媽去超市給我買了兩件衣服。 魚兒在水草間自由自在地游來游去。18、1zi shng y2兒子栽下的花3C19、1為什么眉毛長在臉的最上面呢2A3 4爭先恐（kn）后 毫（ho）不示（sh）弱（ru）5我們的五官，少了誰都不行，它們各有作用。20、1疒 8 蟲 82 10 講衛(wèi)生 3（1） （2） （3） （4）21、1p2一個人要盡力做好自己分內(nèi)的事情，按照自己的規(guī)律發(fā)展，要有耐心，不悲觀失望，就會變得更加美麗。3（1）與世隔絕（2）輕盈（