領(lǐng)導(dǎo)力及提升領(lǐng)導(dǎo)力的對策_(dá)第1頁
領(lǐng)導(dǎo)力及提升領(lǐng)導(dǎo)力的對策_(dá)第2頁
領(lǐng)導(dǎo)力及提升領(lǐng)導(dǎo)力的對策_(dá)第3頁
領(lǐng)導(dǎo)力及提升領(lǐng)導(dǎo)力的對策_(dá)第4頁
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文檔簡介

1、領(lǐng)導(dǎo)力及提升領(lǐng)導(dǎo)力的對策“一頭綿羊帶領(lǐng)一群獅子,敵不過一頭獅子帶領(lǐng)一群綿羊”,具有卓越領(lǐng)導(dǎo)力的領(lǐng)導(dǎo)會給企業(yè)或組織帶來生機(jī)與活力,帶領(lǐng)企業(yè)或組織在激烈的競爭中持續(xù)發(fā)展。1、領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵對于領(lǐng)導(dǎo)力的含義,沒有一個統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)概念,但我們或許能從下面幾位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者對領(lǐng)導(dǎo)力的論述中得到一些啟示:美國前國務(wù)卿鮑威爾將領(lǐng)導(dǎo)力定義為:“領(lǐng)導(dǎo)力是一門藝術(shù),它會完成更多管理科學(xué)認(rèn)為不可能的東西?!钡卖斂嘶饡P(guān)于領(lǐng)導(dǎo)者的對話中認(rèn)為,“領(lǐng)導(dǎo)能力是把握組織的使命及動員人們圍繞這個使命奮斗的一種能力;領(lǐng)導(dǎo)能力的基本原則是:領(lǐng)導(dǎo)力是怎樣做人的藝術(shù),而不是怎樣做事的藝術(shù),最后決定領(lǐng)導(dǎo)者的能力是個人的品質(zhì)和個性。領(lǐng)導(dǎo)者是通

2、過其所領(lǐng)導(dǎo)的員工的努力而成功的。領(lǐng)導(dǎo)者的基本任務(wù)是建立一個高度自覺的、高產(chǎn)出的工作團(tuán)隊(duì);領(lǐng)導(dǎo)者們要建立溝通之橋?!泵绹念I(lǐng)導(dǎo)力研究學(xué)者詹姆斯庫澤斯(JamesKouzcs)、巴里波斯納(BarryPosner)對領(lǐng)導(dǎo)力所給出的定義是:領(lǐng)導(dǎo)力,是領(lǐng)導(dǎo)者如何激勵他人自愿地在組織中做出卓越成就的能力。領(lǐng)導(dǎo)力并不是擁有超凡能力的少數(shù)幾個領(lǐng)袖型人物的專利。而且,領(lǐng)導(dǎo)力并不完全取決于個人的人格魅力,它也是一種實(shí)踐,通過領(lǐng)導(dǎo)者的共同實(shí)踐能夠提煉出領(lǐng)導(dǎo)力的素質(zhì)模型。領(lǐng)導(dǎo)力首先是一種個人魅力,一種特殊的人際影響力,是個人的整體素質(zhì)和品質(zhì)的體現(xiàn),即一個具有領(lǐng)導(dǎo)力的人能給人一種值得信任和獨(dú)具智慧的感覺,具有領(lǐng)導(dǎo)

3、力的人能夠以德服人,能夠散發(fā)獨(dú)特的光芒,讓大家心甘情愿地聚集在他的周圍共同努力;領(lǐng)導(dǎo)力還應(yīng)該是一種組織、協(xié)調(diào)和溝通能力,以及說服他人的能力,這種能力需要以樂觀、自信、耐心、毅力和激情等為基礎(chǔ),即能讓大家覺得前途是非常光明和充滿希望的;最后,領(lǐng)導(dǎo)力要以人品和個性作為背后的力量源泉,敢于擔(dān)負(fù)相關(guān)的責(zé)任和義務(wù)。2、領(lǐng)導(dǎo)力的特征及核心要素2.1領(lǐng)導(dǎo)力的特征。領(lǐng)導(dǎo)即影響,領(lǐng)導(dǎo)力就是影響力,當(dāng)一個人對別人具有影響力,別人愿意追隨他的時(shí)候,他便有了領(lǐng)導(dǎo)力,成為顯性或隱性的領(lǐng)導(dǎo)者。具體來講,領(lǐng)導(dǎo)力的形成應(yīng)當(dāng)具備下面五個條件或特征:第一,富有遠(yuǎn)見,能開發(fā)出清晰的未來愿景,確定前進(jìn)方向,并善于把未來愿景與規(guī)劃與下

4、屬進(jìn)行交流。第二,制定的未來愿景會對他們產(chǎn)生影響,有利于實(shí)現(xiàn)他人的愿望,滿足他人的需求,即為他人“增加價(jià)值”。第三,具有良好的個人信譽(yù),較強(qiáng)的創(chuàng)造力和冒險(xiǎn)精神、堅(jiān)韌的意志、自信與智慧、正直誠實(shí)的品質(zhì)及與工作相關(guān)的知識第四,保持對環(huán)境、對他人需要的敏感性,能對環(huán)境的限制及資源作出現(xiàn)實(shí)的評估,能對他人的能力有深刻的了解,并及時(shí)對他們的需要和情感做出回應(yīng)。第五,能夠創(chuàng)造良好的情境,使他人愉悅地在其中工作。如果一個人具備了上述五個條件或特征,必定會有眾多的追隨者,即使沒有職位權(quán)力,也能成為一個隱性的領(lǐng)導(dǎo)者。2.2領(lǐng)導(dǎo)力的核心要素。領(lǐng)導(dǎo)者實(shí)現(xiàn)卓越的領(lǐng)導(dǎo)力,核心要素包括內(nèi)在能力批判性學(xué)習(xí)和反思的能力以及外

5、在表現(xiàn)實(shí)現(xiàn)變革和發(fā)展的能力,前者是領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)現(xiàn)自我提升的方式,后者是領(lǐng)導(dǎo)力價(jià)值的外在表現(xiàn)。2.2.1批判性學(xué)習(xí)和反思能力。批判性學(xué)習(xí)和反思能力是卓越領(lǐng)導(dǎo)者最核心的內(nèi)在品質(zhì)。批判性的學(xué)習(xí)和反思,能夠使領(lǐng)導(dǎo)者積極獲取管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會學(xué)等領(lǐng)域的精髓知識,主動總結(jié)、提煉經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。通過批判性的學(xué)習(xí)和反思,領(lǐng)導(dǎo)者能夠?qū)^去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和升華,面對新情況時(shí)能夠判斷事物變化發(fā)展的方向,扣準(zhǔn)問題的難點(diǎn)和關(guān)鍵。2.2.2實(shí)現(xiàn)變革和發(fā)展的能力。實(shí)現(xiàn)變革與發(fā)展的能力是卓越領(lǐng)導(dǎo)力的外在體現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)的根本任務(wù)是在復(fù)雜多變的環(huán)境中推動變革,實(shí)現(xiàn)組織的持續(xù)健康發(fā)展。卓越的領(lǐng)導(dǎo)者,能夠在最佳時(shí)機(jī)推進(jìn)組織得變革,清楚有力地向組

6、織成員表達(dá)變革的原因和動力,讓員工對未來充滿信心,支持并擁護(hù)變革。3、提升領(lǐng)導(dǎo)力的對策3.1提高領(lǐng)導(dǎo)者的決斷力領(lǐng)導(dǎo)的基本職能是決策,決斷力是首要的領(lǐng)導(dǎo)力,決斷力是膽與識、勇與謀,即智慧與膽略的統(tǒng)一,在現(xiàn)實(shí)沖突中快速做出正確選擇是管理者決斷力的集中體現(xiàn)。不管是哪一級的決策,只要是決策就在考驗(yàn)著決策者的決斷力,就要求具有戰(zhàn)略眼光和全局跟光,目光短淺,僅僅停留在現(xiàn)有資源“盡錢吃面”的一般籌劃上是不行的。3.2強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)者的影響力。領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是影響,領(lǐng)導(dǎo)影響力是一種綜合影響力,是權(quán)力影響力和非權(quán)力影響力的疊加。管理者提升影響力是在于,要充分認(rèn)識職位權(quán)利是推進(jìn)工作的底線和保證,但不是唯一有效力量,甚至不是

7、最主要的推動力量。3.3提升領(lǐng)導(dǎo)者的親和力。美國管理學(xué)家菲德勒認(rèn)為“上下級關(guān)系”是決定領(lǐng)導(dǎo)方式有效性的第一環(huán)境因素,領(lǐng)導(dǎo)者受到下級愛戴、尊敬和信任的程度越高,襲擊追隨領(lǐng)導(dǎo)的程度就越高,領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力和影響力就越大。領(lǐng)導(dǎo)者要提升自己的影響力,就必須提升親和力。而親和力的直接體現(xiàn)就是溝通能力。3.4提高領(lǐng)導(dǎo)者的學(xué)習(xí)力。知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代是學(xué)習(xí)型社會、學(xué)習(xí)型組織凸顯的時(shí)代,學(xué)習(xí)力成為重要的競爭力,提升學(xué)習(xí)力成為對每個組織、每個個人的基本要求,更是對每個領(lǐng)導(dǎo)者的基本要求。領(lǐng)導(dǎo)的一項(xiàng)具體職能就是教育,領(lǐng)導(dǎo)者的一個重要角色就是就是要努力確認(rèn)自己輔導(dǎo)員和教師的身份,自己努力學(xué)習(xí)并重視員工的學(xué)習(xí),用先進(jìn)的理念和積極進(jìn)取的精神追求教育引導(dǎo)員工,培養(yǎng)和提升員工共同的價(jià)值觀,改變員工的認(rèn)知,形成先進(jìn)的組

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